Distribución Gratuita

el boletín Órgano de Difusión del Centro de Alumnos de

Tecnología Médica

En esta edición:

EDITORIAL Aysén y el pueblo que lucha

ORGÁNICA INTERNA La representatividad comienza en la asamblea…

FENETEM Estudiantes de Tecnología Médica Uníos!

MOVIMIENTO ESTUDIANTIL Lo que fue del 2011 y el 2012 que se nos viene

Talca Abril 2012 N°2

AÑO 2

Editorial:

AysénAysénAysénAysén y el pueblo que ly el pueblo que ly el pueblo que ly el pueblo que luchauchauchaucha

Hace ya 2 décadas, Augusto Pinochet definiría las “fronteras interiores” como los espacios terrestres no vinculados totalmente a la acción del gobierno central, donde el desarrollo de las actividades humanas y productivas se dificulta, no alcanzando a disfrutar del bienestar general por su lejanía al “núcleo vital”.

Según esta lógica (compartida por Boeninger, artífice de la transición a la democracia) se desprende que Aysén (así como también otros sectores extremos) no justifica la implementación de servicios como Hospitales, Transporte, Comunicación ni Educación; y se puede entender la postergación de la Región como consecuencia de una geopolítica que trasciende a los gobiernos de turno y que consiste en la sistemática explotación de sus riquezas en pos de este “núcleo vital” en un proceso que no han de administrar, quedando relegados a la subsistencia por medio de subsidios insuficientes, destinados únicamente para evitar problemas de soberanía.

Es en este sentido que el estallido del Pueblo Aysenino se puede interpretar como un suceso natural, consecuencia de la precariedad sostenida que ha arrastrado, lo que explica la simpleza del

pliego de peticiones (disminución en los (disminución en los (disminución en los (disminución en los precios de combustibles, infraestructura precios de combustibles, infraestructura precios de combustibles, infraestructura precios de combustibles, infraestructura y especialistas de salud, sueldos míny especialistas de salud, sueldos míny especialistas de salud, sueldos míny especialistas de salud, sueldos mínimos imos imos imos regionalizados, entre otros)regionalizados, entre otros)regionalizados, entre otros)regionalizados, entre otros) que no apunta mas que a llevar una vida mas justa.

Aun así, y tal como ocurrió el año pasado con la “crisis de la educación”, el el el el gobierno solo ha intentado deslegitimar gobierno solo ha intentado deslegitimar gobierno solo ha intentado deslegitimar gobierno solo ha intentado deslegitimar el movimiento social y reprimido de el movimiento social y reprimido de el movimiento social y reprimido de el movimiento social y reprimido de manera brutalmanera brutalmanera brutalmanera brutal (basta mencionar que el hospital de Coyhaique se encontraba sitiado por carabineros quienes detenían a los que ingresaban a este), hasta el punto de invocar, como de costumbre y de manera ya ridícula, la Ley de Seguridad Interior del Estado, criminalizando a los nobles luchadores.

Ante esto, hacemos un llamado a la Ante esto, hacemos un llamado a la Ante esto, hacemos un llamado a la Ante esto, hacemos un llamado a la solidaridad con la Patagonia Rebeldesolidaridad con la Patagonia Rebeldesolidaridad con la Patagonia Rebeldesolidaridad con la Patagonia Rebelde, tanto moral como activa, promoviendo la participación en las manifestaciones en pos de Aysén y en la recolección de alimentos no perecibles, artículos de aseo, medicamentos o aportes monetarios, ya que la prolongación del conflicto a generado un desabastecimiento en la región que podría afectar al triunfo de los Ayseninos.

Orgánica Interna

La representatividad comienza en la asamblea…La representatividad comienza en la asamblea…La representatividad comienza en la asamblea…La representatividad comienza en la asamblea…

Si buscásemos una descripción de la carrera de Tecnología Médica de la universidad de Talca de seguro no sería difícil y diría algo como “Carrera del área de la salud que tiene como propósito formar tecnólogos médicos de la mención Laboratorio Clínico Hematología y Banco de Sangre, con una sólida formación en las áreas Fundamentales...”. Pero visto desde otro punto de vista, nuestra carrera también la podemos definir como una sociedad formada por diversos actores como directivos, profesores, auxiliares y alumnos; cada uno con distintos derechos y deberes dentro de la misma, la cual no sería posible en ausencia de uno de ellos. Estos actores generan niveles de relación y organización de lo cual finalmente dependerá el correcto funcionamiento de nuestra Escuela. Si analizamos nuestra realidad como estudiantes bajo esta definición podemos ver que aunque somos una extensa mayoría nuestro nivel de organización es débil lo cual no nos hace un actor impórtate en la toma de decisiones y en la resolución de diversas problemáticas a nivel tanto de nuestra carrera como de la sociedad universitaria y esto nos afecta

directamente y no necesariamente de forma positiva. Aunque los estudiantes contamos con un centro de alumnos como ente organizativo, la verdadera organización se lleva a cabo en base a las asambleas estudiantilesasambleas estudiantilesasambleas estudiantilesasambleas estudiantiles ya que estas tiene la propiedad de poder converger las diversas inquietudes, opiniones y argumentos de los estudiantes en base a temas específicos con el fin de poder levantar una postura solida y representativa lo cual, como logramos apreciar el año 2011 no solo nos posiciona a nivel de carrera o de universidad, sino también en nuestra comunidad. Con este fin en nuestra carrera se abrió un espacio hace algunos años en la asamblea de la asamblea de la asamblea de la asamblea de estudiantes de tecnología médicaestudiantes de tecnología médicaestudiantes de tecnología médicaestudiantes de tecnología médica cuyo objetivo final es generar posturas del estudiantado en base a temas tanto académicas, curriculares, administrativos y económicos las cuales tengan implicancia en la toma decisiones a nivel de nuestra escuela y de la universidad. Como también en el análisis de problemáticas locales y nacionales.

Aunque la organización como estudiantes es de suma importancia no es tarea fácil y menos en un entorno tan desgastante y absorbente como es

nuestra carrera. Por lo cual toma gran importancia la organización en base a delegados por generacióndelegados por generacióndelegados por generacióndelegados por generación que en conjunto con el centro de alumnos puedan generar estos espacios y tenga la capacidad tanto de informar como de recoger información.

Sin embargo el éxito de nuestra organización como estudiantes y nuestra reivindicación como actores preponderantes en nuestro entorno dependerá exclusivamente del compromiso de cada uno de nosotros

con nuestros objetivos. Ser estudiante no solo se trata de prepararse para la vida profesional sino también de asumir un rol social y una responsabilidad dentro del entorno en donde nos desenvolvemos. El objetivo no es acabar con lo establecido sino desarrollar un análisis crítico y contribuir a través de nuestra perspectiva al mejoramiento de la escuela de Tecnología Médica, la Universidad de Talca y la sociedad en todos sus niveles.

CCCCalendarioalendarioalendarioalendario

ActividadActividadActividadActividad LugarLugarLugarLugar Fecha/HoraFecha/HoraFecha/HoraFecha/Hora Fiesta Mechona TM DeLocos 04-04/23:00 Torneo baby-fútbol Femenino (Salud)

Cancha de Rugby UTAL

03-04/18:00

Campeonato Ping-Pong T.M.

Escuela de Tecnología Médica

Por confirmar

Movilización Nacional por la Educación

Por confirmar 25-04/por confirmar

Participa en el Torneo de Baby Fútbol Femenino.

Alienta a tus compañeras mientras se juegan la vida en la cancha!!!

La implementación del CATEME (como microondas y mesa de ping-

pong) está a tu disposición, solo debes solicitarla.

FENETEM:

EEEEstudiantes de Tecnología Médica Uníos!studiantes de Tecnología Médica Uníos!studiantes de Tecnología Médica Uníos!studiantes de Tecnología Médica Uníos!

Los centros de estudiantes de las diferentes universidades que imparten nuestra carrera a lo largo de país, conforman el Consejo Nacional de Centros de Estudiantes de Tecnología Médica, espacio en el que se genera la comunicación, convergencia y coordinación de todos sus estudiantes, con el fin de abordar temáticas atingentes a nuestro quehacer, además de coordinar actividades como las olimpiadas, congresos científicos, etc.

Si bien, nuestra participación durante años fue bajísima debido a la escasa organización e inexistencia de espacios de discusión al interior de nuestra escuela, hoy no estamos ajenos a dicho espacio, por el contrario el actual CATEME está consciente y comprometido con la necesidad de participar en instancias de encuentro e integración de todo el estudiantado de T. Médica, entendiendo que además de velar por asuntos académicos tenemos una responsabilidad social que debemos cultivar y hacer carne. Es por esto que nos hemos sumando a los esfuerzos por concretar una de las grandes aspiraciones del Consejo Nacional desde ya muchos años, el

cual es darle vida a la Federación de Estudiantes de Tecnología Médica (FENETEM), orgánica que reunirá y representará a todos los estudiantes de nuestra carrera, sin importar la institución a la que pertenezca, velando por la calidad académica y humana de los estudiantes de Tecnología. Médica.

En este contexto, el fin de semana pasado de desarrolló en la Universidad de Valparaíso una reunión nacional, a la que asistieron representantes de las diferentes universidades y en la que trabajamos en la revisión y elaboración de los estatutos y en la declaración de principios de la futura FENETEM, imprimiendo en ella valores que aseguren la representatividad, intereses y aspiraciones de los estudiantes en todas las esferas de su desarrollo. Es así como el sueño de la Federación de estudiantes de Tecnología Médica empieza hoy a concretarse y la FENETEM comienza a tomar forma y fondo, es por ello que este proceso dependerá directamente del esfuerzo y contribución de cada uno d nosotros.

En el mes de Junio nuestra casa de estudios será sede de la segunda reunión nacional, para continuar con el trabajo, es por esto que invitamos a todos a estar atentos a las

informaciones y a participar en las reuniones previas de discusión para fortalecer nuestra participación en dicha instancia y poder impregnar en ella nuestros sueños e ideales.

Comisión de Expertos Educación (Extracto)

Ya no esperamos nada de aquellos que nos han robado Ya no esperamos nada de aquellos que nos han robado Ya no esperamos nada de aquellos que nos han robado Ya no esperamos nada de aquellos que nos han robado todo.todo.todo.todo. por Recaredo Gálvez ¿Qué más se podría esperar de ellos?, esto parece un diálogo entre empresarios convencidos de que lo único que importa de verdad es aumentar el superávit de sus empresas y hacerlas más rentables y competitivas. Lamentablemente olvidaron que estábamos hablando de educación, que buscábamos acabar con

la actual “escuela capitalista” y construir un sistema educativo gratuito, democrático y digno para los pueblos.

Si por un momento, hubiéremos pensado que la comisión de expertos podría haber representado los intereses de las mayorías, seguramente habríamos pecado de infantiles.

Lee el artículo completo en: http://www.boletinpueblo.org/2012/03/yaLee el artículo completo en: http://www.boletinpueblo.org/2012/03/yaLee el artículo completo en: http://www.boletinpueblo.org/2012/03/yaLee el artículo completo en: http://www.boletinpueblo.org/2012/03/ya----nononono----esperamosesperamosesperamosesperamos----nadanadanadanada----dededede----aquellosaquellosaquellosaquellos----que.htmlque.htmlque.htmlque.html

Movimiento Estudiantil:

Lo que fue del 2011 y el 2012Lo que fue del 2011 y el 2012Lo que fue del 2011 y el 2012Lo que fue del 2011 y el 2012 que se nos viene.que se nos viene.que se nos viene.que se nos viene.

Para algunos fue sorpresivo mientras que otros ya lo preveían, pero es un hecho, ya para nadie desconocido, la fuerte agitación social registrada durante el pasado año, la más importante desde el término de la dictadura, y que fue impulsada en gran parte, por nosotros… los estudiantes.

Aunque todos quienes hoy estudian en la Universidad han de estar al tanto de los sucesos, incluidos los mechones quienes desde sus colegios han debido ser, en acuerdo o no, parte del proceso, este documento busca hacer una breve síntesis de lo ocurrido y proponer algunos puntos a trabajar en este año que para muchos, recién comienza.

Educación Pública, Gratuita y de Educación Pública, Gratuita y de Educación Pública, Gratuita y de Educación Pública, Gratuita y de CalidadCalidadCalidadCalidad, es una demanda histórica, que a pesar de los distintos análisis que se pudieran tener sobre la pertinencia de la misma, fue el principal motor movilizador del año que pasó. Está demanda comenzó a instalarse (sin considerar las luchas de años anteriores) tímidamente en el debate nacional durante Mayo, promovido por los estudiantes confederados en la CONFECH, a los que el gobierno, luego de entender que era imposible ignorar, decidió acusar de llevar una

lucha “ideologizada”, como si fuera posible separar el modelo y sistema actual de educación de una tendencia filosófica y económica correspondiente a la que hoy impera, es decir, la capitalista.

Con el paso del tiempo, y ante la falta de respuesta por parte del gobierno, mas que la profundización de las reformas que el ejecutivo tenia propuestas para dicho año, las que apuntaban a la perpetuación y perfeccionamiento del sistema educacional injusto, los estudiantes Universitarios y Secundarios se movilizaron con más fuerza e ingenio, entre otras cosas, Tomándose los centros Educacionales para generar mayor presión, fue así como los estudiantes de la Universidad de Talca, luego de un Paro que se extendió por una semana, lograron Tomarse la casa de estudios por cerca de 1 mes (este hecho no se registraba hace décadas, salvo la aislada experiencia del 2008 en que la toma realizada duro escasos días y fuera vendida por el otrora presidente de la Federación Hernán “Nano” Astaburuaga (PS), a cambio de una candidatura a concejal que no pudo ganar en las votaciones), a medida que avanzaba la lucha de los

estudiantes también lo hacían sus familias, logrando un apoyo del 80% y convocando a multitudinarias manifestaciones, colmando la 1 sur de estudiantes y trabajadores en un hecho histórico (la marcha del 14 de Junio logró convocar a mas de 500.000 manifestantes a nivel nacional).

A medida que el conflicto avanzaba, en los espacios internos de la UTAL se generó una crisis, promovida por los intereses del entonces presidente de FEDEUT, el gremialista Javier Fano (“pro” UDI), quién fiel a las enseñanzas del fallecido ideólogo de la dictadura Jaime Guzmán, en una reunión del CONFECH asegura que la educación gratuita tiene mala calidad (Fano, 2 de julio, UFRO). Consecuente con sus pensamientos impulsa una campaña para transformar una lucha social nacional, en una lucha local, generando un petitorio interno a tratar con Rectoría que incluía temas financieros (congelamiento y/o disminución de matrícula y arancel), claustros triestamentales (para impulsar la democratización interna) y horarios protegidos, entre otros.

Pasaron los días y las ideas de Fano se fueron arraigando en el inconsciente colectivo, permitido por los dirigentes del Pleno de Presidentes, quienes por falta de experiencia o falta de solides política cedieron, llevando a sus bases

a discusiones estériles sobre la viabilidad de la Toma. Así, luego de una votación por carrera que no logra superar el Cuórum aplicado durante todo el proceso, Javier Fano y Rodrigo Poblete (DC, entonces presidente de Derecho), firman un acuerdo con el Rector Álvaro Rojas (DC) para bajar la toma.

Avanzo el tiempo y de los claustros no se supo mucho (para muchos era el punto más importante en el documento firmado), logrando solo algunas carreras realizarlos, y en condiciones distintas a las pactadas inicialmente.

Por este motivo y otros, el clima en la Universidad se mantenía tenso hasta el 4 de agosto llamado el Jueves Negro, en que la represión fue brutal, convocándose en todo el país a cacerolazos en repudio a las respuestas del ministerio del interior y carabineros, el resultado en Talca, más de 70 estudiantes detenidos y un sinnúmero de Utalinos tomándose las dependencias de la UTAL. Si bien no fue consultado con anterioridad, Rectoría aceptó que el día lunes se evaluara la Toma, pero incumplió, dando orden al desalojo y sitiando a los compañeros de las distintas carreras que aún resistían, alojados en la Escuela de Tecnología Médica.

Llegado el Lunes, y también las clases convocadas por Rojas, ocurre una agresión de carabineros contra los estudiantes que se encontraban apostados en la entrada sur, resultando cerca de 15 estudiantes detenidos al tiempo que se realizaba el plebiscito. El resultado de las votaciones fue arrasador, con un universo votante histórico y una amplia mayoría esa noche los estudiantes de la Universidad de Talca volvieron a ocupar su casa de Estudios por poco menos de 3 meses.

A medida que el conflicto se desarrollaba, fue Asesinado el estudiante Manuel Gutiérrez en manos del carabinero Miguel Millacura (dejado en libertad por la justicia

militar) instalándose un clima hostil entre el ejecutivo y los estudiantes, que con el pasar de los días generó una baja en las encuestas de aprobación al movimiento (dada la criminalización por

parte del gobierno y la izquierda reformista; y en conjunto con el desgaste propio de la prolongada extensión del conflicto), frente a esto el gobierno convoca a una controversial mesa de dialogo en que

no sé discutiría el lucro, la gratuidad, ni detener los proyectos en marcha, por lo que esta finalmente se rompe.

Así, el gobierno y los sectores de la izquierda tradicional reformista (Concertación y PC) impulsan una salida al conflicto por medio del Legislativo, llevando al Parlamento una discusión que desde siempre se supo que debía ser del Pueblo, la que se comienza a concretar con la derrota moral que significaba a los estudiantes el proceso de termino de semestre que presionaba con la pérdida de los beneficios (becas y créditos) hasta lograr congelar el conflicto hasta este año que parte ahora.

Los EstudiantesLos EstudiantesLos EstudiantesLos Estudiantes y el 2012y el 2012y el 2012y el 2012

Es importante dar continuidad a la lucha que se desarrollo el año pasado, dando el carácter político que se merece (que no hace referencia a los partidos políticos tradicionales). Se hace necesario fortalecer las Asambleas Territoriales que se forjaron en algunos sectores y generarlas en los espacios donde no fue posible, como por ejemplo en Talca, donde el trabajo con Pobladores y Trabajadores fue escaso y tardío.

Esto no solo con el motivo de generar una propuesta educativa Popular, que responda a las necesidades colectivas

en su forma y fondo, sino también, a formar redes de convergencia y complicidad en un proyecto político de masas con propuestas claras para la transformación de la sociedad. Que logre posicionar la lucha como un elemento permanente y cotidiano, en la construcción de la identidad de clase y la articulación de los sectores populares.

A nivel nacional es importante socializar la toma de decisiones en el CONFECH y fortalecer las propuestas populares, es importante considerar que este año, con aún más fuerza que el anterior, los sectores reformistas de la “izquierda” intentarán apoderarse de la conducción del movimiento, cooptando a los espacios federativos que aún están disponibles e intentando abrir nuevos espacios con el ingreso de las Ues privadas, todo con el fin de entrar en

“lo social” y así tensar las negociaciones en el pacto político eleccionario y para generar una plataforma para las elecciones municipales de este año y presidenciales del próximo.

Es por lo mismo que a nivel interno es de suma importancia el proceso de proceso de proceso de proceso de

elaboración de elaboración de elaboración de elaboración de estatutos de la estatutos de la estatutos de la estatutos de la

organización organización organización organización estudiantilestudiantilestudiantilestudiantil

(inexistente hasta ahora), donde se ha de definir la

orgánica, atribuciones y deberes de los

estudiantes organizados de

la universidad de Talca, siendo uno de los objetivos principales, asegurar la asegurar la asegurar la asegurar la representación y defensa de los representación y defensa de los representación y defensa de los representación y defensa de los intereses de base intereses de base intereses de base intereses de base y no los intereses político partidistas que algunos profesan y quieren inculcar a como de lugar, para de esta forma, sumar fuerza en la CONFECH y en todos los procesos futuros (independientes de la coyuntura actual) que debamos enfrentar como estudiantes, pobladores y futuros trabajadores.

Entretención:

CarteleraCarteleraCarteleraCartelera

Cinemundo Talca, Plaza MauleCinemundo Talca, Plaza MauleCinemundo Talca, Plaza MauleCinemundo Talca, Plaza Maule

Dirección: Av. San Miguel Nº3349

Lunes, Martes y Miércoles: $ 2.500

Jueves, Viernes, Sábado y Domingo:

$ 2.500 en funciones antes de las 17:00

horas y $ 3.200 posterior a ese horario

CCCCarteleraarteleraarteleraartelera

- Los juegos del hambre (Sub. 13:00 –

13:30 – 16:00 – 19:00 – 22:00)

- Secretos de Estado (Sub. 12:40 – 15:00 -

17:20 – 19:40 – 21:55)

- Gato con botas (Dob. 12:30 –

14:40 – 16:50)

- Inframundo: El despertar (Sub. 21:00)

- Jack y Jill (Sub. 19:00)

- John Carter (3D Dob. 19:00/ Dob.

13:10 - 16:00 - 19:00 – 21:50)

- Los inmortales (3D Sub. 16:30 – 21:50)

- Robo en las alturas (Sub. 21:55)

- Viaje 2: La isla misteriosa (3D – Dob.

13:00 – 15:10/Dob. 17:25 – 19:40)

Cine Teatro PlazaCine Teatro PlazaCine Teatro PlazaCine Teatro Plaza Dirección: Uno Sur, 770

Lunes y martes: Entrada general: $2.000 Estudiantes: $1.500

Jueves, Viernes, Sábado: Entrada General: $2.500 Estudiantes: $1.500

Domingo precio rebajado: $1.500

CarteleraCarteleraCarteleraCartelera -El artista (19:20)

-Iron Maiden en vivo (Solo jueves 29, 17:00 y 21:00 hrs.) -El árbol de la vida (21:00)

Susceptible de modificaciones,

Más info en http://www.cinemundo.cl/cines/mall-plaza-talca/ y en Facebook: Cine Teatro

El artista En el Hollywood de 1927, George Valentin (Jean Dujardin) es la mayor estrella del cine mudo, pero debido a su arrogancia no se da

cuenta de que el fin de su fama y estilo de vida está llegando. Por su parte, una bailarina

llamada Peppy Miller (Bérénice Bejo) empieza a ser la estrella del cine sonoro. Con la llegada de este cine, todo Hollywood se renueva, pero

Valentin rehúsa dejar de hacer lo que más ama, contar historias mudas. La pregunta es:

¿puede sobrevivir George Valentin a este nuevo mundo con sonido?

Entretención: HHHHoróoróoróoróscoposcoposcoposcopo

Aries:Aries:Aries:Aries: No prometa aquello que no va a cumplir, podría obtener resultados negativos e incluso ser linchada.

Tauro:Tauro:Tauro:Tauro: No todo tauro puede ser torito, aunque con esfuerzo puede invocar sus aspectos más viriles.

Géminis:Géminis:Géminis:Géminis: Una sorpresa o un encuentro casual podrían suscitar sus más profundas pasiones.

Cáncer:Cáncer:Cáncer:Cáncer: Solo con arduo trabajo, con lucha y organización lograra sus objetivos.

Leo:Leo:Leo:Leo: Definitivamente, este no es su año, enterrarse bajo tierra puede ser una buena opción.

Virgo:Virgo:Virgo:Virgo: Cuidado con tus andanzas loquillo, si el pololo de ella te abre la puerta, puede ser un mal indicio.

Libra:Libra:Libra:Libra: Los astros lo acompañan, una fuerte inversión en la industria productora de cortaúñas podría generar jugosos dividendos.

Escorpio:Escorpio:Escorpio:Escorpio: Recuerde, mas vale Martes 13 que Domingo 7.

Sagitario:Sagitario:Sagitario:Sagitario: Es un buen momento para entender que ser un signo de

fuego, no significa ser siempre ardiente, relájese un poco, pero no tanto porque su estrella, Kaus Australis, podría dejar de brillar.

Capricornio:Capricornio:Capricornio:Capricornio: Los planetas están alineados, este puede el mes propicio para superar una relación con un ex-chascón de rulos que le pudo ser infiel.

Acuario:Acuario:Acuario:Acuario: No se precipite, un rojo no siempre es motivo de una venganza sanguinaria.

Piscis:Piscis:Piscis:Piscis: Ande con cuidado, no vaya a ser victima de un “cogoteo” o mangazo que lo lleve a suelo, o peor aún, al hospital.

Recuerde:

Sea cortés, ande con

cuidado, edúquese lo

más que pueda, respete

para que lo respeten… ¡y

que Dios nos ampare!

Envíe sus sugerencias y

consultas a:

cateme2011@live.cl