EDUCOMUNICACIÓN: ENTRE LO POPULAR

Y LO ALTERATIVO

RACIONALIDAD COMUNICATIVA EN

TELEVISIÓN COMUNITARIA

Noel Padilla Fernández

INTRODUCCIÓN

En Venezuela en la última década se ha estado viviendo importantes procesos de transformación, en los que ha surgido un sin número de medios comunitarios de comunicación que ocupan lugares significativos en la acción comunicativa de los sectores populares.

ESTUDIO DEL CASO La experiencia de la televisora

comunitaria Tarmas Tv, ubicado en la población urbano-rural de Tarmas, en la parroquia de Carayaca del Municipio Vargas.

El proceso de Tarmas Tv surge de la experiencia local de la comunidad por la necesidad del empoderamiento para la transformación de su propia realidad, es un proceso de educación popular.

OBJETIVO Partir del análisis de la relación

educación popular-comunicación alternativa en los contextos del discurso de las producciones audiovisuales y de la relación de este medio con su entorno comunitario.

METODOLOGÍA Consideraron realizar un abordaje

transmetodológico que posibilite la construcción de nuevos conocimientos desde una perspectiva transdiciplinaria

Respondiendo a un enfoque cualitativo

METODOLOGÍA Observación

Entrevista profunda

Técnicas de análisis del discurso audiovisual

METODOLOGÍA Consulta

Análisis bibliográfico

Conversatorios

Talleres de reflexión-construcción

ASPECTOS ESTUDIADOS Transmetodología

Transdisciplina

Teoría crítica

Dimensiones educomunicativas

Imaginarios mediáticos contemporáneos

CONCLUSIONES La educomunicación es un lugar desde donde

abordar la educación y la comunicación transdisciplinaria y transmetodológicamente para hacerse como campo de conocimiento reconocedor de procesos educativos mediadas por prácticas comunicativas.

Se pudo mirar las dimensiones de la educomunicación que se presencian en los relatos del sujeto de la investigación, así como se contextualizó la racionalidad que se desprende de las prácticas propias de producción del discurso y la articulación que la televisora establece con el entorno comunitario.

Con la televisión comunitaria se trata de que la gente pueda determinar, si lo que ve le sirve, reconociendo y estableciendo diferencias entre el lugar social donde se produce el discurso y el lugar social donde se consume.

ANDREA GUERREROOCTAVO C