Educacion ambienta llistisimo universidades

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EDUCACIÓN AMBIENTAL. Universidad Central de Venezuela Pontificia Universidad Católica de Chile Universidad de Melbourne Universidad de Granada

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EDUCACIÓN AMBIENTAL.Universidad Central de Venezuela

Pontificia Universidad Católica de Chile Universidad de MelbourneUniversidad de Granada

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PENSUM Contaduría PúblicaU

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Contabilidad ITécnicas de

Documentación e Investigación

Teoría Económica IHistoria Económica

GeneralMatemática I

Contabilidad II Metodología I Teoría Económica IIHistoria Económica de

VenezuelaMatemática II

Contabilidad II Metodología IIGeografía Económica

GeneralMatemática III Derecho Civil

Contabilidad IV Administración IGeografía Económica

de VenezuelaMatemática IV Derecho Mercantil

Taller de Contabilidad

SociologíaDesarrollo Económico

IEstadística I Derecho Laboral

Contabilidad Superior I

Tecnología de la Información I

Desarrollo Económico II

Estadística IIFundamento de Derecho Público

Contabilidad Superior II

Tecnología de la Información II

Sistemas y Procedimientos

ContablesDerecho Financiero

Auditoría IContabilidad de

Costos IISLR

Seminario I Análisis de Estados Financieros I

Auditoría IIContabilidad de

Costos IIPresupuesto I

Seminario IIElectiva / Pasantía

Análisis de Estados

Financieros II

Auditoría IIIContabilidad de

Costos IIIPresupuesto II

Contabilidad Especializada

Contabilidad Gubernamental

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Comportamiento Humano en las Organizaciones

Laboratorio de Innovación

Derecho de la Empresa

Gestión y Dirección de Ventas

Introducción a la Economía

Contabilidad IDesafíos en la Creación de Empresas

Persona y Empresa Riesgos y

Reestructuración Corporativa

Introducción a la Microeconomía

Contabilidad IIEstrategias de Negociación

Responsabilidad y Emprendimiento

Social Mercados II

Análisis Económico y Experiencia Chilena

Taller de Computación I

Emprendimiento Social

Estudios de Administración de

Empresas I

Modelos para Decisiones en

MarketingMicroeconomía I

Taller de Computación II

Laboratorio de Emprendimiento e Innovación Social

Tópicos de Estrategias Corporativa

Gestión y Dirección de Ventas

Economía de la Energía y el Cambio

Climático

Taller de Computación III

Fundamentos de Gestión Financiera

Dirección de Empresas y Estrategia

Laboratorio MarketingAnálisis Económico de

Políticas Públicas

Fundamentos de la Dirección de

EmpresasCostos

Creación y Destrucción de Valor:

el Rol de la Ley

Retail y entendimiento del shopper

Políticas Públicas y Public Choice

Tópicos para Emprender I

Contabilidad y Toma de Decisiones

Innovación y Estrategia

Teoría de Contratos Teoría y Práctica en Políticas Públicas

Tópicos para Emprender II

Empresa y Legislación

Estrategia e Incentivos en Organizaciones

Empresas familiares Economía del Bienestar

Habilidades Comunicativas en

la Empresa Finanzas I

Emprendimiento Práctico

Estrategia y Empresa

Socialmente Responsable

Políticas macroeconómicas

El liderazgo como una Competencia

Directiva

Administración de Recursos Humanos Finanzas II

Estudios de Administración de

Empresas II 

Tópicos de Macroeconometría

Tópicos para Emprender III

Métodos de Optimización Mercados de Capitales Fundamentos del

Comportamiento

Tópicos en Microeconomía

Aplicada

Inversión y Gestión Inmobiliaria

Aspectos Legales y Tributarios de las

Organizaciones sin Fines de Lucro

Laboratorio de Finanzas La Exigencia MoralModelos Dinámicos en

Tiempo Economía y Filosofía

Análisis Económico del Derecho Macroeconomía Comunicaciones

Integradas en MarketingEconomía de las Artes

y Política CulturalModelos Dinámicos en

Tiempo Discreto

Gestión de Operaciones Tópicos en Econometría Administración y

Aspectos Legales Gestión LogísticaEconomía y

Evaluación de las Políticas Sociales

Análisis de Datos Conocimiento, Tecnología e Internet

Historia del Análisis Microeconómico

Tópicos de Derecho Empresarial

Administración del Cambio

Historia Económica de Chile Contabilidad Financiera Estrategia e Incentivos

en la OrganizaciónHistoria Económica

Mundial Dirección Financiera I

Dirección de Empresas I Economía Aplicada Casos de Dirección

FinancieraDirección de Empresas

II

Historia del Pensamiento Económica

Decisiones de Inversión Financiera

Sem. Investigación en Estrategia Aplicada

Casos de Estrategia de Marketing Finanzas

InternacionalesTópicos de Estrategia

Competitiva

Economía Europea

Medio Ambiente y Economía de

Recursos Naturales Probabilidad Estadística China y la Economía Mundial

Adm. Canales de Distribución.

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ranada

Ingeniería ComercialContabilidadAdministración y Dirección de Empresas

Año uno

Semestre IIntroducción a la Microeconomía

(OBL)

Métodos Cuantitativos I

(OBL)

Informes Contables y

Análisis Chino I

Semestre II

Introducción a la Macroeconomía

(OBL)

Procesos Contables y

Análisis

Introducción a la Contabilidad Financiera

Principios del Derecho de Negocios

Año Dos

Semestre III

Comportamiento Organizacional

(OBL)

Métodos Cuantitativos II / Introducción a la

Econometría (OBL)

Gestión de CostosDerecho

Corporativo

Semestre IV

Negocios y Finanzas

Contabilidad Financiera Intermedia

Macroeconomía Intermedia

Chino II

Año Tres

Semestre V

InversionesAdministración del

Desempeño Corporativo

Teoría de la Contabilidad Financiera

Econometría Básica

Semestre VI

Finanzas Corporativas

Valores DerivadosAuditoría y

Aseguramiento de Servicios

Ley Fiscal

I Matemática (BAS)Fundamentos de

Admón.. de Empresas (BAS)

Introducción al Marketing (BAS)

Introducción a las Operaciones

Financieras (BAS)

Economía Política (BAS)

II Introducción al Derecho (BAS) Microeconomía (BAS)

Historia del Desarrollo Económico Mundial

Contemporáneo (BAS)

Contabilidad General (BAS)

Matemáticas Empresariales (OBL)

III Macroeconomía (BAS) Técnicas Cuantitativas I (BAS)

Dirección y Administración de Empresas (OBL)

Contabilidad Financiera I (OBL)

Dirección Comercial (OBL)

IVAnálisis de las

Operaciones Financieras (OBL)

Contabilidad Financiera II (OBL)

Técnicas Cuantitativas II (BAS)

Organización de Empresas (OBL)

Economía Mundial (OBL)

V Contabilidad de Gestión (OBL)

Derecho Fiscal (OBL) Econometría (OBL)

Dirección de Operaciones I

(OBL)

Dirección Estratégica de la Empresa I (OBL)

VI Análisis de Estados Financieros (OBL)

Economía Española (OBL)

Dirección de Recursos Humanos I (OBL)

Dirección Estratégica de la Empresa II (OBL)

Métodos Cuantitativos (OBL)

VII Dirección Financiera (OBL)

Creación de Empresas (OBL)

Comercio Exterior (OPT)

Gestión de la Calidad

Empresarial (OPT)

Gestión Medioambiental de la

Empresa (OPT)

Gestión de Empresas en el Marco Internacional

(OPT)

Dirección de Operaciones II (OPT)

Distribución Comercial (OPT)

Investigación de Mercados (OPT)

Auditoría de Cuentas (OPT)

VIII Prácticas Externas (OPT)

Trabajo de fin de Grado (OBL)

Organización Industrial Evidencias

Históricas (OPT)

Gestión de la Innovación y la

Tecnología (OPT)

Dirección de Recursos Humanos II

(OPT)

Comunicación Comercial (OPT)

Análisis y Control de Costes (OPT)

Planificación y Valoración de

Empresas (OPT)

Derecho del Trabajo y la

Seguridad Social (OPT)

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Universidad Central de Venezuela

Campos de Estudio e Investigación:El Estudio y Conocimiento del Ambiente

  Tópicos: Teoría ambiental: Epistemología Ambiental, Ciencia, Disciplinas, Saberes, Arte, Religión, Filosofía, Ética, Estética.

Problemática Ambiental del Desarrollo  Tópicos: Estilos de Desarrollo, Procesos Sociales y Naturales, la Tecnología,

Los Sistemas Ambientales, los Asentamientos Humanos, los Riesgos Socio-Naturales,  Actividad Productiva y Social;  y el Impacto Ambiental

La Gestión y el Manejo Ambiental    Tópicos: Política, Planificación, Métodos, Técnicas, Praxis Ambiental,

Sistemas de Información Geográfica y Tecnologías de Información.

INVESTIGACIÓN

PROYECTO CAMPUS SUSTENTABLE: Este proyecto busca concientizar que somos parte del ambiente y nosotros lo afectamos y modificamos, pero necesitamos mantenerlo para la vida

Jardín Botánico: Este alberga un importante instituto de investigación y una amplia colección de arte, el jardín fue nombrado conjuntamente con la ciudad universitaria como Patrimonio de la Humanidad por la Unesco.

RECONOCMIENTOS

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Pontificia Universidad Católica de Chile

INVESTIGACIÓN

°Babilonia UC; es un proyecto que consiste en instalar muros vegetales en el interior de los edificios de las escuelas.

°iSolar consiste en la instalación de paneles fotovoltaicos en el techo del edificio

°Compost UC consiste en el diseño y evaluación de un sistema de compostaje para el campus San Joaquín.

°Clima Extremo: Sustentabilidad y Diseño Integrado en el Desierto de Atacama.

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Universidad de Melbourne

Premios otorgados por el instituto Australiano de energía en el 2008.

Premio Silver Prize Winner: Membrana de separación: Recuperación de dióxido de carbono a partir de sistemas de disolventes alcalinos

Premio de Bronce: El destino de SOx y NOx en la post-combustión de captura de dióxido de carbono

INVESTIGACIÓN

RECONOCMIENTOS

Energía Geotérmica Superficial, se esta desarrollando en: campus de Parkville y Centro de Sostenibilidad

Los biocombustibles a partir de microalgas.Departamento de Ingeniería Química y Biomolecular

Libro Visión 2020 para una sociedad sostenible. Acciones clave que deben tomarse antes de 2020 para crear una sociedad sostenible.

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Universidad de Granada

La Unidad de Calidad Ambiental colabora en proyectos de investigación desde el año 2001, algunos de ellos: Plan de Prevención de Incendios Forestales de la Finca Las Gallardas (2003). Autora: María Jesús Uruz Martínez. Coordinador: Pedro Espinosa Hidalgo. Tratamiento de lechos de residuos de refinería (2002). Autora: Nuria Sánchez León. Coordinador: Pedro Espinosa Hidalgo. Plan de seguimiento medioambiental para el Centro de Transferencia de Aceites Usados y de la Planta Integral Incineradora de Melilla (2001). Autora: María Isabel Cotaina Castro. Coordinador: Pedro Espinosa Hidalgo.

La Universidad de Granada ha conseguido el certificado en Gestión Ambiental conforme a la Norma Internacional ISO 14001. Una de las funciones de Comité de Gestión Ambiental, además de las labores de vigilancia, de la evolución del Sistema de Gestión Ambiental, será la propuesta de objetivos y metas de mejora continua en el ámbito de la calidad ambiental.

RECONOCMIENTOS

INVESTIGACIÓN

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Universidad Central de Venezuela

EN

ER

GÍA

En la UCV se ha implementado una política de tecnología verde: Control del consumo de energía en las edificaciones Elaboración de una lista de recomendaciones para el ahorro

energético

Existen proyectos de estudiantes de pre y post grado y profesores que plantean

la fabricación de luminarias led.

Éstas, se alimentan con energía solar y son aptas para usar en hogares

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Pontificia Universidad Católica de Chile

Consumo eléctrico para el 2010:18 mil MWh = 700 mil toneladas de CO2

EN

ER

GÍA Inventario de emisiones de gases de efecto

invernadero.

Sistema de tarificación y cobro. Cada Facultad o espacio administrativo se hace

cargo de sus cuentas.

En el Campus de San Joaquín, se decidió cambiar focos que consumían 400 watts,

por unos de sodio que sólo consumen 250 watts

Para las nuevas construcciones:Diseño ecológico.Bajos costos de operacionesFuente de iluminación naturalMejor climatización

Incorporación de la energía solar para abastecer la piscina temperada del campus de San Joaquín.

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Universidad de Melbourne

EN

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GÍA

Estima que con sus proyectos se reduzcan unas 25 mil toneladas de CO2

Mejoras a la iluminación, la calefacción, ventilación y aire acondicionado.

Programas de concientización. Ejemplo: Apagar los aparatos cuando no están

en uso.

Inversión en energías verdes con el Proyecto Green Power.

Se ha logrado reducir el CO2 en más de 86 mil toneladas.

La Universidad posee certificado 100% Green Energy en tres de sus campus:

Dookie, Creswick y Burnley.

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Universidad de Granada

EN

ER

GÍA Control del consumo energético, para

minimizarlo en cada centro de estudio de acuerdo con sus requerimientos.

Auditorías energéticas.

Sustitución de fuentes convencionales de energía a otras más limpias.

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Universidad Central de Venezuela

MO

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Dentro de la comunidad Universitaria existe un pequeño grupo de estudiantes que asisten en bicicletas, patinetas o patines.

En Noviembre del 2012 se llevó a cabo en el Jardín Botánico de Caracas (UCV) un encuentro de ciclistas por la movilidad verde.

Dentro del cuerpo de seguridad de la UCV algunos de sus miembros transitan por el campus en bicicletas.

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Pontificia Universidad Católica de Chile

MO

VIL

IDA

D

Se han llevado campañas de concientización, para que por ejemplo, los estudiantes compartan sus vehículos trasladando a otros compañeros.

Se ha desarrollado el proyecto denominado “La Cleta”, para promover el uso de la bicicleta.

La Universidad ha acondicionado su infraestructura para la comunidad ciclista.

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Universidad de MelbourneM

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Promueven modos de transportes sostenibles, a través de :

Instalaciones de viaje: Estacionamiento para bicicletas Duchas Acceso a agua potable

Las emisiones generadas por el uso de la flota de vehículos son compensadas donando a la organización GreenFleet.

Alienta al personal a buscar alternativas para realizar sus viajes de negocios.

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Universidad Central de Venezuela

¿Cuál es tu papel?

Proyecto que pretenden concientizar sobre:

Reciclaje del Papel.Reutilización del Papel.Reducción de su consumo.

Proyecto Cochinon tiene como objetivo la formación ciudadana de los estudiantes a través de un manejo correcto de los desechos sólidos.

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Pontificia Universidad Católica de Chile

Plan Recicla UC

Surge por iniciativa de un grupo de estudiantes. Objetivo es recolectar los desechos del Campus por medio

de contenedores de reciclaje.

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Universidad de Melbourne

Reciclaje Mixto:

Contenedor Amarillo Contenedor Rojo

Reciclaje y Residuos AZ

Es un diccionario donde se encuentran todos los tipos de desechos generados en el Campus.

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Universidad de Granada

Promueve el reciclaje de :

Papel y Cartón

Pilas

Aceite Vegetal

Ropa Usada

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Pontificia Universidad Católica de Chile

La universidad en laactualidad lleva acabo un plan deuso más eficiente y responsable del aguaen el campus

Ahorro del aguaReducción de la contaminación del agua.

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AG

UA

Universidad de Melbourne

Para ayudar a la reducción del consumo de agua en el campus se realizaron las siguientes medidas:

Instalación de sistemas de riego por goteo y la reducción del tiempo de

riego.

Instalación de tanques de techo que permitan la recolección del agua

Ya se ha logrado reducir el consumo del agua en un 30%

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Universidad de Granada

Gestión de Aguas Residuales

Los vertidos de agua residual son un aspecto ambiental de gran importancia para la universidad.Legislación:

Evitar arrojar a los drenajes productos contaminaste

Mantener el agua residual en los valores permitidos, para que pueda ser reutilizada.

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Fomenta y facilita procesos formativos transdiciplinarios basados en la emergencia del conocimiento ambiental.

Participa en el SEDUCV con el fin de ampliar su cobertura.

Imparte cursos a nivel de postgrado:

Maestría en Planificación Integral del Ambiente. Cursos en Gestión Integral de Riesgos en la

Planificación Ambiental. Cursos en Sistemas de Información Geográfica y

Tecnologías de información Ambiental.

CENAMB

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Pontificia Universidad Católica de Chile

Prof. Juan Dixon de la Facultad de Ingeniería recibió un reconocimiento al mejor papel de la conferencia Electric Vehicles and Renewables Energies de Mónaco, por su trabajo “Convertidores en cascada para los vehículos eléctricos con una sola fuente de alimentación y calidad de energía creciente”.

Prof. Juan Dixon

Las autoridades de la UC otorgan premios buscando reconocer a profesores que destaquen en aspectos como trayectoria, innovación y el ejemplo.

Reconocimiento a la Excelencia docente

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Universidad de MelbournePE

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Todo el personal de la Universidad tiene conocimientos sobre las políticas de sustentabilidad que dentro de esta se aplican.

Integración

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Universidad de Granada

Constantemente se encuentra dictando cursos y talleres sobre temáticas ambientales:

Taller de arte y reciclaje. Taller de mayores por el medio ambiente. Curso: Implantación y mantenimiento de sistemas de

gestión ambiental ISO 14001 Master : Educación Ambiental

Unidad de Calidad Ambiental

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El CENAMB persigue relacionar

a la universidad con los distintos

sectores demandantes de

conocimiento en las áreas de

estudio y planificación ambiental,

mediante la prestación de servicios

que permiten la retroalimentación

entre las actividades

convencionales de la universidad y

la realidad nacional.

Extensión y Servicio.

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CENAMB

Page 26: Educacion ambienta llistisimo  universidades

Se crea el Centro del Desierto

de Atacama con el fin de realizar

investigaciones de excelencia en

ciencia y tecnología para el

desarrollo integral de las zonas

áridas y semiáridas del norte del

país.

Extensión y Servicio.

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CDA

Page 27: Educacion ambienta llistisimo  universidades

La sostenibilidad para la

Universidad de Melbourne esta

evolucionando mucho más allá

pasando de un enfoque

operacional a una filosofía que

sustenta todas las actividades

que ellos realizan.

Extensión y Servicio.

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Planes de negocio para la sostenibilidad

Page 28: Educacion ambienta llistisimo  universidades

Huella ecológica de la

universidad de granada.

Proyecto para la introducción

del papel reciclado.

El reciclaje de residuos como

nexo de unión entre la

universidad y la comunidad

andina.

Extensión y Servicio.

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ranada Campañas de Sensibilización.

Page 29: Educacion ambienta llistisimo  universidades

La Cátedra Libre Ambiente UCV, adscrita al Centro de Estudios Integrales del Ambiente CENAMB en una iniciativa que surge con el apoyo de los profesores de la Red  Ambiente PCI UCV, y tiene como objetivo fundamental el fortalecimiento del tema ambiental en esta Casa de Estudio y de manera particular de la oferta académica del Programa de Cooperación Interfacultades (PCI).

OPORTUNIDADES PARA EL ESTUDIANTE

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Cátedra libre

Page 30: Educacion ambienta llistisimo  universidades

Es un espacio donde los miembros de la comunidad UC, pueden experimentar con la sustentabilidad, a través de la colaboración e interacción entre roles y disciplinas.

Se lleva a cabo, a través de tesis, trabajos de cursos, memorias, que pueden ser propuestos tanto por la Oficina como por cualquier estudiante, y que pueden encontrarse a disposición de todos en el portal web de la Oficina de Sustentabilidad.

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OPORTUNIDADES PARA EL ESTUDIANTE

Laboratorio VivoEn este taller se combinan la

ecología, la educación y se crean vínculos comunitarios.

En la sociedad existe una necesidad de contacto con la naturaleza, porque hay pocas áreas verdes, y no hay parques cercanos que sean accesibles o que sean seguros, entonces el huerto urbano surge como una respuesta a esa necesidad. Por lo que los estudiantes, comenzaron a proponer diseños para comunidades u organizaciones.

Taller Biohuerto UCConcurso 180°

El Concurso 180° es un concurso de innovación en sustentabilidad en la UC organizado por la Oficina de Sustentabilidad y la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE), que busca incentivar la participación y creación de iniciativas que promuevan una cultura sustentable y/o que resuelvan un problema que afecte a la sustentabilidad medioambiental en el ámbito universitario.

Page 31: Educacion ambienta llistisimo  universidades

Los estudiantes pueden participar en cualquier actividad relacionada a la sustentabilidad, ya que la universidad cuenta con el Instituto de Investigaciones que tiene un área específica sobre este tema. También los estudiantes cuentan con un Grupo Ambiental que esta creado para que los estudiantes interesados apoyen y participen en las iniciativas ambientales y campañas sobre el campus.U

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OPORTUNIDADES PARA EL ESTUDIANTE

Grupo Ambiental

Page 32: Educacion ambienta llistisimo  universidades

La Universidad de Granada cuenta con una oficina verde donde los estudiantes pueden inscribirse para ser voluntarios de algunos proyectos.

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OPORTUNIDADES PARA EL ESTUDIANTE

Oficina Verde

Page 33: Educacion ambienta llistisimo  universidades

Universidad Central de Venezuela

Pontificia Universidad Católica de Chile

La Universidad Central de Venezuela tiene como misión crear, asimilar y difundir el saber mediante la investigación y la enseñanza; completar la formación integral iniciada en los ciclos educacionales anteriores; y formar los equipos profesionales y técnicos que necesita la nación para su desarrollo y progreso.

La misión de la universidad es que "la Pontificia Universidad Católica de Chile aspire a lograr la excelencia en la creación y transferencia del conocimiento y en la formación de personas, inspirada en una concepción católica y siempre al servicio de la Iglesia y la Sociedad".

MISION

Page 34: Educacion ambienta llistisimo  universidades

Universidad de Melbourne.

Universidad de Granada.

Proporcionar una evaluación independiente para la adecuación y aplicación de los controles internos de las operaciones de la Universidad y demás actividades, con el fin de ofrecer un asesoramiento de calidad para contribuir con la administración en todos los niveles en el logro de objetivos coherentes con el plan estratégico de la Universidad.

Es una Universidad pública cuya razón de ser es la prestación del servicio público de la educación superior mediante una docencia, una formación y una investigación de calidad y excelencia, y la realización de actividades que contribuyan al desarrollo del conocimiento científico, técnico y artístico, así como a una sociedad más inteligente y un medio ambiente sostenible.

MISION

Page 35: Educacion ambienta llistisimo  universidades

Surge de la necesidad de coordinar los esfuerzos del proyecto Sustentable UC, para fomentar una cultura sustentable, a través la incorporación de los principios de sustentabilidad en las operaciones, educación, investigación y en las relaciones que la universidad tiene con la comunidad externa, generando instancias de participación y alentando esfuerzos que desemboquen en proyectos innovadores y aplicables a la realidad de los campus UC y de la sociedad.

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En el campo de la investigación ha desarrollado una amplia experiencia en la aplicación de enfoques integradores en los estudios y la planificación ambiental contribuyendo de esta manera en la comprensión y conocimiento del ambiente con una visión global, sistémica y energética.

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Page 36: Educacion ambienta llistisimo  universidades

La Unidad de Calidad Ambiental tiene como objetivo llevar un control de los aspectos ambientales asociados a las actividades de la Universidad de Granada (docencia, investigación y administración). Además, formará y sensibilizará sobre el cuidado del medio ambiente a la comunidad universitaria. También, tiene como objetivo formar voluntariado ambiental universitario.

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Los Servicios del Establecimiento y Campus es un departamento de la Universidad de Melbourne responsable de gestionar la sostenibilidad a través de la Universidad con el fin último de proporcionar un ambiente de clase mundial y un campus sostenible.

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