Diapositivas plan de gestión para uso y apropiación de tic 2012

PLAN DE GESTIÓN PARA USO Y APROPIACIÓN DE TICINSTITUCIÓN EDUCATIVA CRISTÓBAL COLÓNCORREGIMIENTO LOS VENADOS CAMPANITO

CERETÉ - CÓRDOBA

TABLA DE CONTENIDO

PRESENTACIÓN

JUSTIFICACIÓN

1. MARCO TEÓRICO

1.1 Renovación Pedagógica- Plan Decenal de Educación (2006-2016)

1.2 Plan Sectorial de Educación 2010-2014

1.3 Proyecto Integra UNESCO

1.4 Plan Nacional de TIC’S (2008-2019)

2.MARCO LEGAL: Ley 1341de 2009

3. OBJETIVOS

4. CONCEPTO DE TIC’S

5. EQUIPO DE GESTIÓN

6. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL

7. MISIÓN

8. VISIÓN

9. PROPÓSITOS Y METAS

10. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO

11. PLAN DE ACCIÓN

12. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

13.DIVULGACIÓN

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA

ANEXOS:

1. MARCO TEÓRICO

1.1 Renovación Pedagógica- Plan Decenal de Educación (2006-2016)

1.2 Plan Sectorial de Educación 2010-2014

1.3 Proyecto Integra UNESCO

1.4 Plan Nacional de TIC’S (2008-2019)

3.OBJETIVOS

Liderar y ejecutar una política institucional para uso y apropiación de TIC.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Incorporar al PEI las herramientas digitales para mejorar la calidad de los procesos educativos.

- Masificar el uso de las herramientas digitales en todos los estamentos de la comunidad educativa.

4. CONCEPTO

De acuerdo con la definición de la Comisión Europea, las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones - TIC - son una gama amplia de servicios, aplicaciones y tecnologías, que utilizan diversos tipos de equipos y de programas informáticos, y que a menudo se transmiten a través de las redes de telecomunicaciones.

Nombre Rol EstablecimientoDocumento de Identificación

Correo Electrónico

Luz Mary Osorio Díaz

Rectora 50845693 [email protected]

Miladis del Pilar

Corredor Martínez

Coordinadora 34992913 [email protected]

Lucy Estela Barrera Figueroa

Docente 50966035 [email protected]

Eusebio Ramón Negrete Hernández

Docente 78710003 [email protected]

Sebastián Álvarez Martínez

Estudiante 1002999027 [email protected]

Dianis Paola Giraldo Pérez

Estudiante 1001977152 [email protected]

Lelis Estela Medellín Peneth

Representante de la comunidad

1064987422 [email protected]

Esperanza Bertel Jiménez

Representante de los padres de

familia1064980049 Esperanza-

[email protected]

Miladis Corredor Martínez Luz Mary Osorio Díaz COORDINADORA RECTORA Lucy Estela Barrera Figueroa Eusebio Negrete Hernández

DOCENTE DOCENTE

Dianis Giraldo Pérez Sebastián Álvarez Martínez ESTUDIANTE ESTUDIANTE

Lelis Estela Medellin Peneth REP. DE LA COMUNIDAD

ESPERANZA BERTEL JIMENEZPADRE DE FAMILIA

GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS

Directiva

- Falta de Protocolo para el uso de equipos.

- Poco conocimiento de los DD en la uso de TICS

- Capacitación de los DD en temáticas por parte de MEN

- Aval para la implementación de las Tic.

- Difusión de políticas estatales.

- Apoyo de los DD a los Procesos de implementación de las TIC en la institución.

- La seguridad de las locaciones- Deficiencia de los servicios públicos (energía eléctrica)- El poco apoyo del ente nominador para proporcionar el personal para la vigilancia de las sedes.

. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL(Matriz DOFA)

Administrativa y

Financiera

- Aulas inadecuadas de para el uso de las TIC

- Subutilización de los equipos disponibles.

- La falta de un administrativo (secretario) que apoye las actividades digitales y de sistematización

- La posibilidad que brinda la ejecución del Plan de gestión en el uso de TIC’S para la adquisición de equipos y material digital.

falta de una red inalámbrica permanenteInseguridad en las aulas utilizadas para el uso de herramientas digitales.El poco interés demostrado por el ente nominador para nombrar personal de vigilancia en cada una de las sedes

Académica

- El temor y resistencia de algunos docentes al uso de Tics

- Ausencia de personal especializado al frente de la sala de informática

- No integración del uso de las htas digitales en las actividades en el

aula - la poca disposición de

algunos docentes para capacitarse en horarios contrarios y a través de cursos virtuales.

- Un mínimo porcentaje de docentes resistentes al uso de Tics

- Ausencia de personal especializado al frente de la sala de informática

- Las capacitaciones que brinda continuamente el MEN y las SED y SEM en cuanto a manejos del uso de las T I C.

- La riqueza de páginas a las que pueden acceder los docentes y estudiantes como Eduteka y Colombiaprende.

- La posibilidad de implementar como política insitucional el Plan de Gestión para uso de TIC’S que propone el MEN.

- El sinnúmero de herramientas digitales gratuitas que están a disposición de docentes, estudiantes y comunidad en general en la WEB.

- Las capacitaciones que brinda continuamente el MEN y las SED y SEM en cuanto a manejos del uso de las T I C.

- Las páginas de Eduteka y Colombia aprende

- Equipos de computación adecuados para el desarrollo de las T ics

- 80% de docentes dominan el uso de Tics

- Sistematización de las notas

- Equipos de computación adecuados para el desarrollo de las T ics

- 80% de docentes dominan el uso de Tics

- Sistematización de las notas

- Interés de los estudiantes por el uso de las TIC.

Las condiciones atmosféricas que se vive en las aulas y que contribuye muchas veces al desinterés de algunos docentes y estudiantes por apropiarse de nuevos conocimientos y de nuevas herramientas.

Comunidad

- Deficiente vinculación de los padres de familia en el proceso de las TIC.

- Falta de espacios y áreas para brindar acceso a la comunidad al uso de herramientas digitales

La vinculación de la comunidad dentro del Plan Nacional de TIC’S

- Apoyo de la comunidad en la implementación de las TIC

- Miembros de la comunidad con manejo eficaz de TIC’S

Las condiciones socioeconómicas que impiden que le desmotivan a padres de familia y miembros de la comunidad a continuarse superando

7. VISIÓN

9. PROPÓSITOS Y METAS

AREAS DE GESTION PROPOSITOS METAS

GESTION DIRECTIVA Implementar con el Plan de Gestión de Tic’s una verdadera política institucional para que ésta se vea reflejada en cada una de las áreas de gestión y establecer indicadores que puedan ir mostrando los avances del proceso.

- En noviembre de 2012 se Creara el equipo de gestión para uso de TIC. -A finales de 2012 estará creado el blogger Institucional.

-A mediado de 2013 el 80% de la comunicación de todos los estamentos Institucionales será en forma virtual.

-Al inicio del 2013 se articulara el PEI con el plan de gestión para uso de TIC´S

GESTION ACADEMICA

Capacitar a los docentes en el uso de las TIC’S para que articulen todas las herramientas básicas y avanzadas con el plan de estudios en todas las áreas en forma eficiente y adecuada.

-A mediados del 2013 todos los docentes manejaran adecuadamente e interactuaran a través del portal Colombia Aprende. -Al f inal izar el 2013 el 100%de los docentes manejaran todas las herramientas básicas digitales.-Al f inal izar el 2013 el 30%de los docentes manejaran todas las herramientas avanzadas digitales.-Al principio de 2014 todos los docentes desarrollan sus clases ut i l izando las herramientas y estrategias en el uso de TIC´S.-Al inicio del 2013 el 100% de los docentes harán uso del correo institucional.-Al iniciar el 2013 cada área es responsable de nutrir el blogger Institucional a través de sus experiencias signif icativas.

Gestión Administrativo – Financiera

Adecuar y organizar todo los materiales, equipos y áreas para uso de TIC’S de tal forma que contribuyan al mejoramiento de la calidad institucional

-A finales de 2013 se asignaran los recursos para el mantenimiento preventivo, y adecuación de las aulas virtuales.-A finalizar el 2015 todos los procesos institucionales estarán sistematizados.-A inicial 2013 se tendrá el protocolo para el uso de los equipos y aulas virtual.

Gestión de la Comunidad

Vincular y motivar a la comunidad en el logro de los objetivos institucionales para el uso y apropiación de TIC’S

-A f inal izar el 2014 el 30% de los padres de famil ia se capacitaran en el uso básico de TIC.

-A f inal izar el 2013 toda la comunidad accederá permanentemente al blogger Institucional.

Objetivos Política Institucional

Líneas Estratégicas Programas Proyectos Acciones

Inmediatas

¿Con quién

se hace?

Incorporar el Plan de gestión para uso de TIC’S en todas las áreas de gestión institucionales.

Articulación de la TIC’S al PEI

Se crea el Equipo de Gestión de TIC’S y se socializa a estudiantes, docentes y comunidad en general la adopción de una nueva política institucional.

Plan de Gestión para uso de TIC’S

Temáticas para directivos

• * Creación del equipo de gestión

• *Creación del Blog

institucional. *Articulación del

Plan de Gestión con el PEI

*Equipo de gestión *Directivos *Docentes

Sensibilizar y capacitar a los docentes para que la política de uso y apropiación de TIC’S sea inclusiva para todos y cada uno de los miembros de la comunidad educativa

* adopción del lema institucional: “Cristóbal Colón vive digital” *Incorporación de los recursos y estrategias digitales dentro del Plan de Clase

*Elaborar encuesta diagnóstica para docentes y directivos docentes en cuanto al uso de TIC’S

Plan de capacitación para el uso estratégico y productivo de las TIC’S para docentes

*Taller de capacitación *Programa del MEN a que te cojo ratón *Páginas Web gratuitas

*Crear y diseñar Plan de formación para docentes

*Equipo de gestión *Directivos *Docentes

Reorganizar los recursos y materiales digitales para que puedan usarse acorde con los parámetros de calidad, oportunidad y gratuidad

Adecuación de todos los materiales, equipos y aulas que propicien el aprendizaje articulado con las TIC’S

Realizar inventario de recursos y materiales digitales.Verificar estado

Optimización de recursos administrativos y financieros.

Presupuesto *Elaborar protocolo para uso de equipos y aulas virtuales. *Asignación de presupuesto.

*Equipo de gestión*Directivos*Administrativos*Docentes*Estudiantes

10. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO

Brindar a los padres de famil ia un curso básico para usar adecuadamente las herramientas digitales y acceder al blogeer institucional

Crear curso básico de TIC’s

Polít ica institucional de uso masificado de las TIC’S

Proyección comunitaria: Espacios de participación y convivencia.

Proyecto Educativo Institucional

*Socializar con la comunidad la nueva polít ica institucional: Plan de Gestión en el uso de TIC’S.*Organizar grupo de padres de familias a recibir la capacitación

*Equipo de gestión*Directivos*Docentes*Padres de famil ia

PLAN DE ACCIONGestión Directiva

Propósito: Implementar con el Plan de Gestión de Tic’s una verdadera política institucional para que ésta se vea reflejada en cada una de las áreas de gestión y establecer indicadores que puedan ir mostrando los avances del proceso.Oportunidad de Mejoramiento No 1: Mejorar la calidad de la educación den la I.E mediante la implementación del Plan de Gestión de TIC.Resultado 1: Conformación de un equipo de gestión que lidere y jalone hacia la consecución de los resultados.Indicador del Resultado: Implementación y puesta en marcha del Plan de Gestión

Actividades / Sub-Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones

Conformación del equipo de gestión

Acta con integrantes Directivos Primera semana de

noviembre de 2012Equipo de gestión conformado

Diagnóstico de la situación actual de la institución en uso de las TIC.

Documento con el DOFAEquipo de gestión y docentes

Segunda semana de noviembre de 2012

Análisis de la matriz DOFA en cada área de gestión.

Elaboración del Plan de Gestión de TIC’S Plan de gestión elaborado

Directivos Docentes.Equipo de gestión de uso de TIC’S

Última semana de noviembre de 2012

Reunión del equipo de gestión para elaborar el plan de gestión y uso de TIC’S

Crear el blog institucional Dirección del blog Equipo de GestiónSegunda semana de noviembre de 2012

Socialización del Plan de Gestión a los compañeros del grupo de temáticas para directivos.

Socialización del plan. Actas.

Directivos Docentes Equipo de gestión de uso de TIC’S.

1 mesPresentar el Plan de gestión de TIC’S como política institucional

Adoptar el Plan de Gestión de uso de TIC’S como un eje transversal dentro del PEI

PEI Toda la comunidad educativa 2 meses Articular el PEI con el Plan de Gestión

11 .PLAN DE ACCIÓN

PLAN DE ACCIONGestión Académica

Propósito: Capacitar a los docentes en el uso de las TIC’S para que articulen todas las herramientas básicas y avanzadas con el plan de estudios en todas las áreas en forma eficiente y adecuada.Oportunidad de Mejoramiento No 1: Docentes usando y apropiándose de herramientas digitales.Resultado 1: Procesos pedagógicos más eficientes y óptimosIndicador del Resultado: Articulación del Plan de Gestión al PEI


*Elaborar encuesta diagnóstica para docentes y directivos docentes en cuanto al uso de TIC’S

Encuesta Equipo de GestiónPersonal especializado

2 meses Pendiente por ejecutar

*Aplicar encuesta diagnóstica para docentes y directivos docentes en cuanto al uso de TIC’S

Análisis y tabulación de los resultados obtenidos

Equipo de Gestión Personal especializado


*Crear y diseñar Plan de formación para docentes

Plan de formación listo Equipo de GestiónProfesionales de TIC’S


Inclusión de las TIC’S como herramientas fundamentales dentro del plan de clase

Incorporación de los recursos y estrategias digitales dentro del Plan de Clase

Equipo de Gestión Docentes

2 meses

Se modificarán los aspectos correspondientes a los recursos y estrategias utilizadas en el plan de clases

Manejar correo institucional para comunicarse con los estamentos institucionales

Creación de correos institucionales Equipo de Gestión 3 meses

Verificación de uso de los correos.

Interacción de docentes y directivos a través del portal de Colombia aprende

Encuentros a través del portalDocentes Equipo de Gestión

6 meses Sensibilización para motivar uso.

Publicación de todos los eventos institucionales a través del Blog Institucional

Blog Institucional. Equipo de GestiónÁreas

3 meses Motivación a comunidad educativa a promover nuestros eventos

Diseño de proyectos interdisciplinarios de apoyo y aplicación de las TIC’S.

Proyectos en ejecución

Equipo de GestiónConsejo Académico 6 meses

Aprovechar talento humano con alto grado de manejo en TIC’S.

PLAN DE ACCIONGestión Administrativa y financiera

Propósito: Adecuar y organizar todo los materiales, equipos y áreas para uso de TIC’S de tal forma que contribuyan al mejoramiento de la calidad institucionalOportunidad de Mejoramiento No 1: ambientes óptimos para llevar a cabo la apropiación de TIC en los procesos educativos.Resultado 1: Comunidad educativa usando herramientas digitalesIndicador del Resultado: en el 2013 contaremos con recursos para mantener equipos y materiales virtuales que den valores agregados a los procesos académicos.


Elaborar protocolo para uso de equipos y aulas virtuales.

DocumentoEquipo de gestión Administrativos

3 meses

Realizar inventario de equipos, materiales y estado de las aulas virtuales.

Documento que contenga el inventario

Equipo de gestión Administrativos

3 meses

Asignar presupuestoPara mantenimiento preventivo de equipos y adecuación de las aulas virtuales

Plan de Inversión 2012 Consejo directivo 2 meses

Sistematizar el mayor número de procesos institucionales.

Porcentaje de procesos sistematizados

Administrativo 1 año

PLAN DE ACCIONGestión Comunitaria

Propósito: Vincular y motivar a la comunidad en el logro de los objetivos institucionales para el uso y apropiación de TIC’SOportunidad de Mejoramiento No 1: Comunidad más informada y competitivaResultado 1: Asistencia de padres a los talleres de formaciónIndicador del Resultado: Porcentaje de padres a capacitar


*Socializar con la comunidad la nueva política institucional: Plan de Gestión en el uso de TIC’S.

Actas de asistencia

Equipo de Gestión de TIC’S 3 meses

Elaboración de programa de capacitación básica en TIC’S

ProgramaEquipo de Gestión de TIC’S 6 meses

*Organizar grupo de padres de familias y miembros de la comunidad interesados en recibir la capacitación

Acta de compromisoEquipo de Gestión de TIC’S

6 meses

Ejecución de programas de capacitación Actas de asistencia

Equipo de Gestión de TIC’S Estudiantes de Media Académica aptos

1 año

Los estudiantes de la media que posean conocimientos en TIC’S que respondan a las necesidades requeridas desarrollaran la capacitación y estas horas le contaran para el Servicio Social

12. SEGUIMIENTO-EVALUACIÓN

OBSERVACIÓN: Cada mes se reunirá el equipo de gestión y se verificará en cumplimiento de los objetivos trazados en el Plan de Gestión de TIC, para ello se elaborará antes de finalizar el año 2012 un cronograma de todas las actividades a desarrollar.

13.DIVULGACIÓN• Se socializará el Plan de Gestión de TIC en la Primera Semana de

Desarrollo Institucional de 2013 a docentes; a estudiantes dentro de la primera semana de clases del año lectivo 2013; a Padres de Familia y comunidad se hará en una asamblea general que se programará para febrero de 2013.

• En el transcurso del año 2013 se establece como punto obligatorio en las reuniones de Consejo Directivo, Consejo Académico, Consejo de Padres que el equipo de gestión presente avances del Plan de TIC.

• El blog institucional será inicialmente la herramienta para que la comunidad educativa conozca de los avances del Plan de Gestión y las publicaciones institucionales.

CONCLUSIONES

La formación de temáticas para directivos docentes resulta pertinente si tenemos en cuenta que somos los directivos los llamados a liderar este proceso de uso y apropiación de TIC`S en nuestras instituciones educativas.

Los conocimientos y herramientas adquiridas en esta formación son fundamentales para manejar el uso y apropiación de TIC`S como un eje transversal dentro de cada una de las áreas de gestión.

El siglo actual exige unas competencias especiales que debe manejar el sector educativo por ser en este sector donde más se refleja el desarrollo de los pueblos; de ahí la gran responsabilidad que tenemos los actores inmersos en el sector educativo.

No puede haber progreso si no hay educación y no puede haber educación con calidad si no estamos preparados para responder a los retos de la competitividad nacional e internacional.

BIBLIOGRAFÍA

• GUIA 34- PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL• http://directivos.moodle.com.co• http://www.blogger.com/start• INTEGRA-HERRAMIENTAS• LEY 1341 del 2009• PLAN NACIONAL DE TIC’S (2008-2019)• PLAN SECTORIAL DE EDUCACIÓN 2010-2014• PROYECTO INTEGRA UNESCO• RENOVACIÓN PEDAGÓGICA- PLAN DECENAL DE EDUCACIÓN (2006-2016)

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