SEGUNDA ESTACIONTecnólogo Virtual Gestión LogísticaSandra Milena Ruiz

Misión

0 El SENA está  encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

0 En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:

Visión

0 Aportes relevantes a la productividad de las empresas.0 Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación

de la pobreza.0 Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las

regiones.0 Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.0 Calidad y estándares internacionales de su formación profesional

integral.0 Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la

formación profesional integral.0 Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).0 Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos,

tecnológicos y financieros).

Visión

0 El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo.

Escudo y Bandera

0 CORO• Estudiantes del SENA adelante

Por Colombia luchad con amorCon el ánimo noble y radianteTransformémosla en mundo mejor

I• De la patria el futuro destino,

en las manos del joven está,el trabajo es seguro camino,que el progreso a Colombia dará.

II• En la forja del SENA se forman,

hombres libres que anhelan triunfar,

con la ciencia y la técnica unidas, nuevos rumbos de paz trazarán.

0 III• Hoy la patria nos grita sentida,

¡estudiantes del SENA triunfad!solo así lograréis en la vida,más justicia, mayor libertad.

IV• Avancemos con fuerza guerrera,

¡estudiantes con firme tesón!que la patria en nosotros espera, su pacífica revolución.

Himno

0 El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje. 

Logotipo

La Formación Profesional en modalidad virtual o a distancia plantea la necesidad de que tanto tutores como aprendices modifiquen sus actitudes y sus formas de actuación en lo que respecta al proceso formativo; los aprendices, como protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar concienciade la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y Responsabilidades que les permita tener un buen desempeño en sus actividades de aprendizaje.

Rol del Aprendiz

El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor de su propio aprendizaje. Es él quien planifica sus actividades diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo va a hacer y con quién lo va a hacer; planifica sus tareas, pero también su proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel de profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero él es el verdadero mediador de su aprendizaje: Es él quien relaciona su vida con lo que aprende y viceversa, colabora con su compañeros, se comunica con su Tutor para aclarar dudas y cree que el aprendizaje se puede dar en cualquier entorno.

Rol del Aprendiz

El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en el proceso formativo. En este punto, el Tutor deja de ser la única fuente de información para convertirse en asesor y guía, en un planificador de unproceso educativo abierto y flexible, con fuentes de información actuales, variadas, claras y motivadoras.

Rol del Tutor Virtual

Para desempeñar con calidad su rol, el Tutor debe tener las siguientes habilidades:

comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, habilidades comunicativas, entre otros.

Además deben ser expertos en las competencias del programa de formación y poseer habilidades para las relaciones interpersonales e intrapersonales.

Rol del Tutor Virtual

"El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA.  Así mismo, es el marco referencial y la construcción de saberes y quehaceres en las dimensiones psíquica, física y social además, de actitudes y aptitudes, que apunten al desarrollo humano, a la formación integral de los alumnos y al mejoramiento de su calidad de vida como individuos y como grupo institucional.

Servicios de Bienestar para el

Aprendiz

El bienestar debe ser eje fundamental en los programas de formación profesional integral ofrecidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, que compromete a la institución como un todo y a los Subdirectores de Centro como responsables de la implementación y ejecución del Plan Nacional Integral de Bienestar de los Alumnos en los Centros de Formación Profesional.

Servicios de Bienestar para el

Aprendiz

Desde esta perspectiva, para el bienestar de los alumnos es de vital importancia el proceso de inducción, en el cual se apropia de  las condiciones de permanencia en la institución durante su proceso formativo y las condiciones de egreso para su proyección en el mundo del trabajo y en el mundo de la vida".

Servicios de Bienestar para el

Aprendiz

o Saludo Desarrollo intelectualo Consejería y orientacióno Promoción

socioeconómicao Recreación y deporte

o Información y comunicacióno Protección y servicios

institucionales

Servicios de Bienestar para el

AprendizLos siguientes son los frentes de acción del Bienestar de los Aprendices:

Blackboard es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los cursos al usuario final (tutor-aprendiz) mediante la interacción vía Internet, cuenta con una interfaz fácil de usar tanto para los aprendices como para los tutores. Su ejecución es a través de cualquier navegador de Internet, esto es, no requiere de un cliente para su operación.

Plataforma Blackboard

0 El programa Sena Sofía plus es una herramienta virtual muy importante en el proceso de aprendizaje para los instructores, aprendices, directivas y para toda la comunidad Sena en general.

0 Primero es un programa que les permite a los colombianos visualizar la oferta educativa que hay en el momento a nivel nacional, hay se publican las fechas de inscripciones, pruebas virtuales, resultados y notificaciones para los procesos de selección.

Sofia Plus