Como escribir un cuentoConsejos para escribir cuentos:1. Si quieres escribir un cuento, lo primero que debes hacer es leer libros, cuentos, etc... Para saber como el autor interpreta cada personaje y que problemas y casos plantea para que los lectores entiendan la historia.2. Muchos dias en el colegio, en el autobus... se nos ocurren ideas, estas a aveces pueden servir para escribir un cuento, por eso, te recomiendo que lleves una libreta, la grabadora del movil... para que si se te ocurre alguna idea, en un momento inesperado, que te la puedas apuntar para en otro momento recordarla.3. Un cuento normal, tiene que tener un comienzo en el que introduzcas a los lectores en tu historia. Tambien ha de tener una parte central en la que se plantee un problema o conflicto entre los personajes de tu cuento. Finalmente ha de tener un desenlace que debe ser el final o la solucion de el problema que se planteaba, en el desenlace debes intentar que el lector se quede con la idea que tu quieres expresar como final de tu cuento.4. Es fundamental que conozcas bien a los personajes de tu cuento,simplemente porque tu no puedes decir que un personaje que odia correr, se apunte a clases de atletismo. Y ademas esos datos no debes ponerlos en la historia, porque conforme los lectores van leyendo el cuento se iran dando cuenta de los gustos, miedos... que cada personaje tiene.

5. Generalmente, los cuentos, no son largos,estos suelen ser de 1 pagina y como maximo 2. Normalmente no sera posible desarrollar mucho mas, porque entonces ya no seria un cuento, seria una novela o un libro. Los cuentos suelen tener un escenario, es decir, el sitio donde ocurre el conflicto, y unos cuantos personajes principales y secundarios.6. Para que la historia que quieres contar quede bien, tienes que decidir si tu cuento va estar en 1 (yo), 2 (tu) o 3 persona ( el o ella). En algunas historias, es el narrador el que cuenta tu historia, y despues, aparte ya esta el dilogo y lo que tu quieras aadir.7. Cuando ya has terminado de idear los detalles y conflictos que quieres que tu historia contenga, ya ser solamente escribir las palabras adecuadas. Es posible que pienses que no conoces bien a tus personajes, pero segun vaya pasando el tiempo, los conoceras mejor.8. Si quieres atrapar al lector y que siga leyendo tu cuento, debe ser en la primera oracion o parrafo, si haces que se aburra no seguira leyendo. Debe de ser un comiezo rapido y no es preciso dar muchos detalles del escenario, ves al centro de la historia, y muestra detalles acerca de los personajes.9. A la hora de escribir tu cuento, te encontraras con diferentes posibilidades, por eso tienes que saber superarlas. Tambien has de saber, que te tienes que proponer un objetivo, cada dia hacer 1 pagina o 2 es un buen objetivo.No pasa nada si lo que escribes un dia, no te gusta y lo tiras a la basura, eso es normal, todos tenemos dias malos. Ademas eso signnificara que has estado pensando en tu cuento, y eso es bueno.10. A medida que vayas escribiendo tu cuento, querras cambiar algun personaje, algun trozo de tu cuento...son tus personajes los que eligen lo que debes hacer. Pero si tu piensas que tienes que eliminar o cambiar algo, si crees que asi tu cuento quedar mejor, hazlo.11. Cuando hayas acabado tu historia revsala, corrige los errores y revisa que los pasos que hemos visto antes, estan bien hechos. Si tienes tiempo deja la historia descansar unos dias antes de revisarla.12. Envia tu cuento a una persona de confianza para que te diga sugerencias... Estudia sus propuestas y si te convencen aadelas a tu cuento. Pero sobre todo no te enfades con tus revisores por sus crticas o sugerencias.13. Escucha las crticas de la gente, no tienes que seguir todos los consejos y propuestas, solo las que tu consideres que son buenas, porque al fin y al cabo, eres tu el autor/a de la historia.

QUIEN PUEDE ESCRIBIR UN CUENTOSin llegar a ser escritores profesionales, se pueden escribir grandes historias. Y quien mejor quelos propios padresde esos nios anhelantes de imaginacin e ilusin, para desarrollar esas habilidades. Claro est, que cualquier persona, pequea o mayor, puede acometer esta misin, pero quizs sean los padres los que de manera ms directa se preocupan ms abiertamente del desarrollo mental y personal de sus hijos.Leer un cuento, escucharlo o escribirlo, puede ser undivertido paseo por nuestra mente y la de nuestros hijos, de forma que se fomente su crecimiento desde cualquier edad.Sin lugar a dudas,la interaccin con los hijos en el desarrollo de un cuento, har que de manera muy sutil y satisfactoria, los niosse introduzcan en el mundo de las ideas, de la lectura y la escritura, y que con el paso del tiempo, y poniendo en prctica estas destrezas, los nios lleguen a ser ms sensibles a la vida y a la cultura.COMO ESCRIBIR UN CUENTO: INGREDIENTESEn primer lugar, hay queintroducirse en la mente del niopara conocer la dosis de imaginacin, creatividad e ilusin, necesaria para crear una historia. Esa historia es el tronco principal del cuento, al que se irn adheriendo los personajes, la trama y el desenlace feliz.COMO ESCRIBIR LA HISTORIA DE UN CUENTOLahistoria puede ser realista, o bien, poseer detalles de fantasa, o simplemente que llamen la atencin del nio. Por ejemplo, contar que una ratita se re, impacta ms que decir que una nia habla, porque ya se presupone. Este tipo depuntualizaciones hacen del cuento una herramienta anhelada por los nios, y donde sin duda, se desarrolla de manera muy potente la imaginacin, y posteriormente la creatividad de los nios, ya que lo tomarn como algo extrao, y sern ellos quienes en ocasiones, den vida a esos personajes, corrigiendo a los padres, cuando stos les leen el cuento.Cualquier idea o inspiracin puede llegar a ser motivo de un cuento. Si realmente el hecho de escribir cuentos, nos lo planteamos como parte de nuestro da a da, debemos anotar en nuestra libreta de cuentos, cualquier acontecimiento, situacin o imagen que nos haya llamado la atencin, y que veamos que vamos a ser capaces de desarrollar y poner un fin de cuento. Seguramente cuando anotemos algo en la libreta, empezaremos sin darnos cuenta a hilar una historia, donde lo que ms preocupe, sea que los nios la entiendan bien. Por eso, anotar todo lo que vaya aconteciendo,dar pie a crear ms de una historia para nios,y crearlas de manera adaptada y objetiva para cualquier pblico infantil.La dilatacin en el tiempo de la descripcin del cuento puede hacer que nos perdamos en algo ms laborioso tipo novela. Es importantedelimitar una historia que transcurra en un tiempo relativamente corto, y con dos o tres personajes. Digamos que estas cifras son las ptimas para concluir un cuento con xito.COMO DESARROLLAR LOS PERSONAJES DE UN CUENTOEltipo de personajestambin influye en la calidad del cuento. Incluir personajes de animales o de objetos con vida, hace que la historia llegue antes al pblico infantil. Se identificarn ms con los personajesinventados y fantsticos, que con losrealistas, por la novedad que a ellos les supone, y porque en su mundo infantil, lo que no viven diariamente es ms divertido que la rutina.No obstante, habr que intercalar conpersonajes humanos de todas las edades(padres, abuelos, hermanos), de manera que formen parte de la historia que estn escuchando o leyendo, y as no slo fomentemos la imaginacin, sinootro tipo de valores, como el del respeto a los mayores, la familia, elsentimiento de pertenencia y de cario, que siempre, de una manera o de otra, se reclama, y se hace imprescindible para undesarrollo positivo y feliz.COMO ESCRIBIR LA TRAMA Y EL DESENLACE DE UN CUENTOUna vez que la historia del cuento es concreta, y los personajes estn definidos y encajan con la historia, hay que empezar a crear aquello que conforma el grueso del cuento,la historia se va complicando, aparecen los conflictos, y poco a poco,el protagonista de la historia, va solucionandoesos problemas, hasta alcanzar el desenlace.El matiz que debe tener el cuento es optimista, que el cuento nada ms empezar emane luz y brillo, y que los personajes principales posean caractersticas como magia, humor, valenta, belleza, inteligencia, Tambin hay cuentos oscuros, pero stos deben dejarse para edades y momentos evolutivos ms adecuados.A la hora deconcluir los cuentos, debemos atender almomento evolutivo del nio, de manera que se puede esperar queun final feliz haga feliz al nio. Quizs en nios ms pequeos, si es necesario este matiz, sin olvidar, que un cuento en algunas ocasiones, es el reflejo de algo que nos cuesta decir en la vida real. Y queun final un poco amargo, bien contado, puede hacer que el nio entienda algunas de las lecciones ms duras de la vida.El final feliz que hace feliz al nio no siempre es as, ya que las expectativas de cada nio segn avanza el cuento, pueden ir cambiando, segn se vayan sintiendo ellos respecto a las hazaas de los personajes. Por esto, lasdescripciones de los personajes deben ser lo ms esclarecedoras posibles sin perderse en los detalles, para que el objetivo del cuento sea el mismo con independencia de quien lo lea, y para quien se lea.nicamente cambiar la interpretacin media en funcin del nivel imaginativo y creativoque posea el menor.COMO ESCRIBIR UN CUENTO CON EL ESTILO ADECUADOElestilo al escribir el cuento debe ser apropiado a la edad del pblico,y siempre debeincluir alguna nota de humor, ya que rerse juntos mientras se lee el cuento, afianza lazos de apego y de afinidad con la familia.Para nios ms pequeosde dos a cuatro aos, se pueden utilizar expresiones con palabras repetidas, o juegos de palabras, el lobo llam a la puerta: toc, toc, toc, y al contarlo, hacer el gesto de llamar a la puerta.Ejemplificar acciones rutinarias en los personajes del cuento, como irse a dormir, obedecer, compartir, contar lo que saben hacer, saber las letras y los nmeros, son detalles que introducen al nio en el cuento, y lo hacen partcipe slo escuchando.Para nios ms mayores, deentre cuatro y seis aos, el estilo se complica algo ms, se utilizan palabras consignificados ms elaborados, reclamarn una historia ms inquietante, la escenografa de los gestos se puede evitar, y se sustituye por unatemtica ms adaptada a los mayores,aprendizajes de nuevas habilidades, introducirles en el inicio de la magia como parte de la imaginacin, superar obstculos y desafos. Estos factores hacen que el nio se identifique plenamente con el protagonista del cuento, y sentir el orgullo de quin supera dificultades y entiende el cuento perfectamente.COMO ESCRIBIR UN CUENTO: CONCLUSINCualquier persona es potencialmente vlida para escribir y narrar cuentos. De manera natural, cada uno posee su estilo al expresarse y hablar con los dems, si esto lo empleamos en mover la imaginacin, y plasmar lo que surge de nuestra mente, nos convertimos en autnticos escritores de historias para todos los pblicos, aunque ahora lo hayamos centrado en los padres que escriben cuentos para sus hijos. Lo que debe quedar vigente de esto, es que nunca es tarde paradesarrollar unas habilidades que podemos conocer, o no, en nosotros, pero que trabajando sobre ellas y dedicando algo de tiempo, nos liberan de la rutina, y nos hacen crecer como personas, al mismo tiempo, queayudamos a dar pasos de gigante a los pequeos habitantes de cada casa.

Escribe tu propia cuento infantil1. 1Haz una lluvia de ideas.La historia es la parte ms importante de un buen libro. Consulta algunos de tus libros favoritos para darte inspiracin, pero haz lo que sea correcto para ti. Escoge un cuento que encaje contigo y con tus talentos, como de accin, fantasa, o misterio.. Si tienes nios, que participen en la sesin de lluvia de ideas. Di algo como: "Qu pasara si tuvieras que hacer que tu gatito se fuera a la cama y no quiere, qu le diras?" O, "Qu hara un perrito para no comer sus verduras?" Lo que sus mentes te planteen pueden darte un ataque de risa, o incluso una direccin y un nivel de creatividad completamente nuevos!. Parte de la gran diversin de un cuento infantil es que no tiene que ser realista. Con fabulosas excepciones como elSeor de los Anillos, etc, esta es la mayor diferencia entre nios y libros para adultos. Por supuesto que puedes escribir sobre una mangosta hablar! Claro que puedes escribir sobre un hombre con la cabeza de un perro y 3 piernas! Los nios apreciarn tales absurdos.Anuncio 2Desarrolla tus personajes.Para tener una buena historia, necesitas algunos personajes interesantes. Quin es el personaje principal del cuento? Hay ms de uno? Antes de que empieces, es mejor que hagas un perfil de los personajes y de cmo encajan en el cuento.. Tambin puede seguir el ejemplo de J.R.R. Tolkien o J. K. Rowling, y crear un mundo entero donde sus personajes habitan. Aunque mucho de eso no aparezca en tu historia, informar a tus personajes y ayudar a que sus acciones tengan sentido generalmente (aunque sea una tontera, siempre y cuando se ajuste en el marco del mundo que ha creado). 3Asegrate de que tu escritura sea para la edad adecuada.Por ejemplo, los nios ms pequeos disfrutan de historias con tramas y juegos de palabras (por ejemplo, una frase repetida como, "No, gato garabato. Al rato! Al rato!") Simples (o inexistentes). Por otro lado, los nios mayores querrn una ms trama intrincada y un tono que los trata como si no fueran nios. Ya que es difcil ponerse en la mente de un nio muy pequeo, considera algunas de estas guas y ejemplos de temas para cuentos para pequeos lectores:. Nios de 3 a 5 aos: Usa oraciones con un bajo nivel de complejidad que explique la motivacin detrs de las acciones que se muestran en la pgina. Los temas incluyen: aventuras, perderse y encontrar su camino a casa, ir a la cama, luchar, ser valiente, compartir, decir la verdad, pensar en los dems antes de uno mismo, explicando sentimientos, aprender a deletrear, aprender a sumar, decirle a los padres si alguien te hace dao o te hace sentir mal, la forma de resolver los argumentos, la decepcin, o hacer frente a la prdida de un padre, hermano o hermana.. De 5 a 7 aos: Use palabras ms complejas, pero ten cuidado de explicarlas, para no frustrar a los nuevos lectores. En este punto, los libros pueden ser lo suficientemente largos para leerlos en ms de dos o tres noches. Los temas que se pueden utilizar pueden incluir la superacin de desafos, aprender nuevas habilidades, la comprensin de las buenas razones para hacer algo y malas razones para hacer algo, la magia, o confusin. Tambin puedes impulsar su incipiente rebelda, con historias acerca de huir de casa y unirse al circo, volar un avin, o entrar una paleta de helado a escondidas. 4Haz un perfil de la historia si fuera necesario.A menos que ests escribiendo para un nivel de edad muy temprano donde es conveniente no tener un argumento tradicional, es aconsejable planificar con cuidado la estructura de la historia de antemano. Usa tarjetas de notas, dibuja un formato, o escribe unas lneas estndares. Lo ms importante es que tengas una idea general del principio, del medio y del final del cuento, y como los personajes van a interactuar. Una buena historia usualmente tiene algn tipo de conflictos y obstculos que los personajes principales tienen que resolver, y despus todos vivirn felices por siempre. Aqu los desglosamos:. Introduce tus personajes con rasgos fsicos y personales, sus alrededores, y con quienes interactan.. Crea un problema/conflicto. Esto puede ser entre dos personas, un conflicto interno, o uno en el cual el personaje principal se vuelve un obstculo en el mundo exterior.. Escribe el clmax del cuento, lo que incluir el personaje principal, enfrentndose el conflicto.. Muestra como tus personajes resuelven el problema, y lo que pasa a continuacin. 5Asegrate de que tu escritura tenga estilo.Use el humor siempre que sea posible. Para los nios pequeos, cntrate en las cosas tontas que harn que tanto el nio como al adulto se ran juntos, usa palabras inventadas y esquemas de rimas simples. El Dr. Seuss saba que esto hizo que fuera mucho ms fcil y ms divertido leer el cuento en voz alta para los niosypara los padres.. Si es posible, muestra la personalidad del personaje a travs de palabras y acciones, pero no formulaciones suaves como "Sally es egosta." Diga en cambio, de "Sally cogi el cubo de Tommy." "Es moahora", dijo.". Trata de diferenciar entre diferentes personajes haciendo que reaccionen de forma diferente ante la misma situacin. Dibuja su inspiracin viendo a los nios en accin. 6Considera si debes aadir imgenes o no.Si eres un ilustrador profesional, aadir tu propia obra de arte puede aumentar el nivel de inters de la historia y hacer que sea ms fcil de seguir. Sin embargo, si no eres un profesional, lo ms probable es que las editoriales no se encuentre interesadas en tus ideas de diseo y lo reemplacen con imgenes creadas por otro ilustrador famoso por las emociones felices y melanclicas que pueden producir.AnuncioConsejos La mayora de los cuentos de nios deben tener un final feliz; a los nios no les gusta cuando su personaje favorito termina mal. Usualmente sienten lastima por ellos y se decepcionan al final del cuento.Pero la realidad es que no todos los finales son felices, y un final triste, cuidadosamente diseado puede ayudar a los nios a lidiar con cuidado con algunas de las lecciones ms duras de la vida. Una palabra: Bambi. Para muchos escritores, escribir libros infantiles exitosos requerir algn esfuerzo para dar un paso atrs en la piel de los ms pequeos y para ver el mundo desde una perspectiva muy fresca y curiosa. Para aquellos que siempre son jvenes de corazn, escribir cuentos para nios puede ser un arte muy satisfactorio. Si eres un joven escritor leyendo este artculo, muchos jvenes autores han publicado historias, estas caractersticas sern como una segunda naturaleza para ti, pero todava aun as te beneficiarn los pasos sobre cmo escribir bien un cuento infantil. Describe a los personajes y a los lugares lo mejor que puedas, as los lectores ms jvenes se lo imaginarn en la forma en que quieres. Sin embargo, no te pierdas haciendo descripciones complicadas, ya que podras confundir a los nios y distraerlos de la misma historia. Por ejemplo, puedes decir "Ella camin valientemente en el apestoso bosque verde, y estornud con fuerza." Es probable que no quieras decir, "Ella camin valientemente entre las cortezas y las hojas moteadas por de sol de color verde selvtico, podridas y en descomposicin. Su estornudo sacudi los cimientos de la selva." El reino presentado en la historia debe ser colorido, con brillo y optimista; a los nios no les gustan los cuentos oscuros, o el mundo del mal no es verdaderamente un cuento para nios. La personalidad del carcter principal debe tener aspectos positivos, tales como valenta, inteligencia, humor, belleza y as sucesivamente. Sin embargo, ten en cuenta que los libros infantiles clsicos comoDonde viven los monstruosde la serieGoosebumps', y los cuentos ms tradicionales de hadas tienen atributos claramente oscuros. Y los hermanos Grimm? Decididamente sombro. No descartes automticamente las historias oscuras, pero debes decidir si lo puedes hacer para el nivel de edad de tus lectores.Advertencias Evita darle a los personajes nombre largos. Tambin, no des nombres similares o nombres que empiecen con la misma letra. Esto puede confundir al nio y hacer que el cuento sea difcil de seguir. Las historias de miedo, aunque tengan un final feliz, no son buenas para los nios. Evita este tipo de historias para nios de 3-7. Evita usar jergas o palabras inadecuadas a la situacin de los lectores ms jvenes. La escritura debe ser de buena calidad, que anime a los jvenes a que les guste su lenguaje y que quieran leer ms. La guerra no es un buen tema para un cuento de nios. Los lectores se preocupan de que lo que pasa en las guerras les puede pasar a ellos.

10 consejos para escribir cuentos infantilesLizardo Carvajal30 enero, 2014Sin categora10 Comments

Mi edad no es una edad para dar consejos. Mucho menos consejos acerca de literatura y mucho, mucho menos, acerca de literatura infantil. Digo esto porque creo que de todos los tipos de literatura, ha sido la literatura infantil la que ha planteado los asuntos ms simples y al mismo tiempo ms profundos de la existencia humana.Permtanme simplemente compartirles ciertas ideas, que tal vez podran ser tiles para quienes estn interesados en escribir literatura infantil; ideas simples derivadas de mi quehacer.1. Salvarse del infantilismoUna de las cosas de las que trato de cuidarme es del infantilismo en el lenguaje. Es decir, una cosa es la literatura infantil y otra es el infantilismo, que trata al nio como alguien que no puede entender o que es limitado de alguna manera. Jams hay que subestimar las capacidades de los nios.2. Escribir para sabiosCreo que, cuando se escribe para nios, hay que pensar que ests realmente escribiendo para sabios. Como hablarle a una pequea o a un pequeo sabio? Eso es lo complicado de escribir para nios. Tal vez sea el gran reto de la literatura infantil encontrar el tono apropiado para hablarle a tan venerables seres.3. El tema puede ser cualquieraEl tema? Pues la vida. Los descubrimientos. Siempre hay un momento en la vida en que unodescubre las cosas por primera vez. Y creo que eso es lo que debe ser la literatura infantil: untesoro, una fuente de descubrimientos para los nios. Entonces el tema puede ser cualquieracualquiera que sea la vida. Otros temas fuera de eso le interesaran a un sabio?4. Simplemente maravillaHblale a los nios de aquello en lo que realmente crees; de aquello que para ti es verdaderamente maravilloso. Y haz que sea tu propio asombro el que inunde los ojos de los nios. Si escribes de algo que no es asombroso para ti, difcilmente podrs asombrar a alguien, ni siquiera a un adulto. Para maravillar se vale todo: dale voz a los animales, dale vida a los objetos, crea nuevos mundos si es necesario. Si algo es pequeo, haz que sea muy pequeo. Si algo es grande pues descrbelo como gigante. Coloca una pata de ms, o un tercer ojo si es necesario, pero cuando lo cuentes, cuntalo de corazn, cuntalo como contando tu verdad.5. No seas mstico en tu obra (especialmente si no eres mstico)Yo particularmente descarto los temas que tienen que ver con superhroes, fantasmas, dioses, incluso los ancestrales. Nunca me he sentido bien hablndole a los nios de esas cosas en las que yo no creo; siempre me ha parecido un tanto inmoral. Con los nios hay que ser honestos y no es justo hablarles de cosas o incluso de valores en las que realmente no creemos.

6. S libertario en tu obra (si eres libertario)Pero si en cambio eres libertario, antiautoritario, haz que tus cuentos hablen de lo que eres. Haces un gran favor al mundo haciendo historias libertarias. Haces un gran bien dando al mundo menos obediencia y ms rebelda. No te de miedo hablar de la libertad en tus cuentos. Afuera hay muchos adultos con miedo a la libertad que rodean a los nios. No seas uno ms. Es posible que tus cuentos ofendan a algunos de esos adultos o digan que tus cuentos son muy fuertes para un nio. Pero te tengo una buena noticia: a los nios no les ofende la libertad.7. No busques adoctrinarLos cuentos adoctrinadores son un fracaso. Son terribles Incluso as su mensaje tenga una buena voluntad y est disimulado entre los vericuetos de la historia, un lector medianamente crtico podr saber para qu fue escrito un cuento. Por ejemplo libros para aprender a ir al bao libros para amar a Dios libros para aprender el nombre de las vocales, etc. Funcionan bien como cartillas educativas pero estn lejos de ser literatura infantil. En sntesis: no adoctrines, simplemente cuenta.8. No tengas miedo de borrarPara saber escribir hay que saber borrar. Escribe y borra todas las veces que sea necesario. La escuela hace especial nfasis en escribir pero poco en borrar. Y es fundamental hacerlo. Cambia el orden, mueve, pasa de adelante a atrs, parafrasate. No siempre es mejor como lo escribiste por primera vez.9. Aljate un tiempoLa masa se deja reposar para hacer un buen pan. Cuando escribas dale de un tirn hasta donde puedes.. si no te da ms no escribas ms. Espera. Regresa al texto cuando consideres necesario y lelo como si fuera la primera vez que lo lees. Si eres capaz, olvida que tu mismo lo escribiste.10. Cuenta tu propia historiaLee en voz alta. Si es posible, grbalo como si algn narrador lo contara. Y esto es muyimportante: si no fluye la lectura en voz alta, mucho menos fluir la lectura silenciosa. Reescribe,quita lo innecesario, depura y agrega donde falta. Cuenta la historia a otros sin leer el cuento. Unabuena historia se puede resumir como a veces le cuentas una buena pelcula a alguien que no laha visto.11. Cuando termines de escribirCuando sientas que terminaste, comienza otro cuento, como Cherezada contaba sus historias para no morir. Sigue escribiendo por mil y una noches o ms.Photography by:JeremyOK. Flickr. Creative Commons.

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Pasos A Seguir Para Escribir Tu Primer Cuentos InfantilEl modelo descrito aqu es la trama piramidal: La pendiente ascendente establece el escenario, los personajes y construye la tensin, la punta de la pirmide es el punto culminante, y la pendiente descendiente es la resolucin. Este es el diagrama de como empezar aescribir cuentos infantiles.Cosas Que Necesitar Computador Procesador de Palabras Su imaginacin Una ImpresoraInstrucciones1. Elija un punto de vista narrativo. Usted puede escribir sucuento corto infantilcomo si fuera uno de los personajes (primera persona), como un narrador individual que presenta los pensamientos y observaciones de un personaje (en tercera persona limitada), o como un narrador individual que presenta los pensamientos y observaciones de varios personajes (en tercera persona omnisciente). Una narracin desde el punto de vista de la primera persona se refiere al protagonista como yo en lugar de l o ella.2. Crear un protagonista o personaje principal. Este debe ser el personaje mas desarrollado y por lo general el ms simptico en sucuento corto infantil.3. Crear un problema o conflicto, para su protagonista. El conflicto del cuento infantil debe tener una de las cinco formas bsicas: persona frente a persona, persona frente a s mismo, la persona contra la naturaleza, la persona frente a la sociedad, o de la persona frente a Dios o el destino. Si usted elige conflicto de persona a persona, desarrolle un antagonista para que sirva como la persona a la cual su protagonista debe enfrentar.4. Establecer personajes crebles y escenas del cuento, con descripciones vvidas y dilogo, para crear un cuento infantil que les fascine a sus lectores.5. Construya la tensin narrativa del cuentohaciendo que el protagonista tenga varios intentos fallidos al tratar de resolver o superar el problema o conflicto del cuento. (Es posible que desee omitir este paso para cuentos ms cortas.)6. Describa una crisisque sirva como la ltima oportunidad para que protagonista resuelva el problema o conflicto del cuento.7. Resolver la tensinnarrativahaciendo que el protagonista triunfe a travs de su propia inteligencia, creatividad, coraje u otros atributos positivos. Esto generalmente se llama; el clmax del cuento corto.8. Extienda esta fase de resolucin, si usted desea, al reflexionar sobre la accin del cuento y lo que significa para los personajes de la sociedad actual.Consejos y advertencias Hay muchas posibles variaciones de esta estructura de escritura de cuentos las cuales permiten y ayudan a la creacin de cuentos perfectos. Mantenga su diccin concisa, concreta y activa. Por ejemplo, decir Steve se comi la manzana en lugar de La fruta fue comida por alguien.