Myriam Oyaneder F

QUE ES UN CUENTO?Es un relato que nos introduce en mbitos distintos, que nos muestra realidades que no conocemos y que siempre nos dejan alguna enseanza. Y por eso se siguen contando, porque los seres humanos, pequeos y grandes, necesitamos soar, necesitamos desatar nuestra imaginacin, necesitamos crear mundos felices y hermosos. Myriam Oyaneder F

Pero en cada cuento hay un problema. No basta con decir que un cuento es relato de acontecimientos, pues ello tambin ocurre en una novela, en una novela corta o en una fbula, por ejemplo. Debemos buscar, por tanto, algn elemento diferenciador.Myriam Oyaneder F

Sugerencias que, seguidas paso a paso, conforman una de las estrategias posibles que permiten obtener ideas para escribir un cuento y presentarlo ( "editarlo" ). Escribir varias ideas sobre los temas posibles. ( Torbellino: Sirven todas las ideas, aunque sean disparatadas. )

Seleccionar el tema elegido, que puede girar entorno a una o a varias de las ideas ( sin despreciar las otras ideas que nos pueden servir como temas secundarios ) Myriam Oyaneder F

Escribir ideas para desarrollar el tema seleccionado. ( Se escriben todas, aunque nos parezcan disparatadas o inadecuadas )

Conviene hacer la ficha del esquema general para tener una visin global ( Aunque, ms adelante, el resultado final pueda ser diferente de la ficha, pero ste es un modo de dar los primeros pasos, uno de los momentos ms difciles ) Myriam Oyaneder F

Una forma de comenzar una historia, es imaginando el personaje al que le dars vida. Por ejemplo en Pinocho era un mueco de madera; en Blanca Nieves, su protagonista era un princesita y en Bambi, el personaje principal era un venadito.DIBUJALO1Myriam Oyaneder F

Una forma de comenzar una historia, es imaginando el personaje al que le dars vida. Por ejemplo en Pinocho era un mueco de madera; en Blanca Nieves, su protagonista era un princesita y en Bambi, el personaje principal era un venadito.DIBUJALO1Myriam Oyaneder F

2Puedes elegir el lugar en que ocurre la accin. Puede ser bosque, playa, montaa, castillo, selva o algn lugar que solo existe en un tu mente:Qu lugar elegiste? Cuntanos como es; descubre el aspecto del lugar, los ruidos que se escuchan, los olores que se sienten, los colores, las sensaciones y emociones que provoca.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Myriam Oyaneder F

3En qu poca ocurre tu historia; en el presente, ocurri e el pasado o ser un cuento del futuro?............................................................................................................................................................................................................................................................................................................Myriam Oyaneder F

4Qu personajes acompaan a tus protagonistas en la historia? (Protagonista y antagnico, otros). Escribe sus nombres y descubre como son y qu relacin tiene con el protagonista:....................................................................................................................................Myriam Oyaneder F

Para desarrollar tu historia debes determinar el problema, aventura o situacin que vivir tu personaje principal. Cul ser?........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

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RASGOS FISICOS GENERALES

alto, bajo, gordo, grueso, flaco, delgado, fuerte, atltico, dbil, joven, adulto, anciano, viejo, corpulento, esbelto, feo, guapo,

CARA, ROSTRO

ancha, amplia, grande, redonda, dulce, triste, delgada, alargada, simptica, tranquila, sonrosada, plida, suave, arrugada, PERSONAJESVocabulario bsico para describir personajes Myriam Oyaneder F

PERSONAJESCABELLOS color..., canoso, largo, corto, brillante, limpio, sucio, cuidado, descuidado, rizado, ondulado, suelto, recogido, albororado, mojado, hmedo

FRENTE estrecha, amplia, arrugada, lisa, grande, pequea.

CEJAS arqueadas, rectas, inclinadas, espesas, gruesas, separadas, juntas, delgadas, pobladas, despobladas

OJOS color ..., claros, oscuros, abiertos, cerrados, redondos, rasgados, inclinados, serenos, tiernos, tristes, grandes, pequeos, brillantes, apagados, Myriam Oyaneder F

PERSONAJESPESTAAS negras, oscuras, claras, espesas, rizadas, NARIZ gruesa, fina, larga, chata, grande, recta, aguilea, puntiaguda, BOCA pequea, grande, fina, fresca, redonda, torcida, LABIOS gruesos, finos, brillantes, secos, hmedos, delgados, DIENTES grandes, pequeos, blancos, amarillento s, sucios, limpios, picados, rotos, postizos, salientes, torcidos, MEJILLAS sonrosadas, pecosas, hinchadas, Myriam Oyaneder F

PERSONAJESBARBA poblada, espesa, escasa, suave, larga, corta, CUELLO grueso, fino, largo, delgado, ancho, corto, OREJAS grandes, largas, pequeas, cortas, MANOS grandes, pequeas, huesudas, cortas, suaves, callosas, hbiles, giles, torpes, delicadas, PIERNAS largas, cortas, anchas, gruesas, finas, fuertes, dbiles, musculosas, huesudas, secas, robustas, VOZ ronca, grave, aguda, potente, clara, chillona, dbil suave, delicada, dulce, alegre,

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PERSONAJESRASGOS GENERALES DEL CARACTER

agradable, desagradable, simptico, antiptico, divertido, aburrido, alegre, triste, risueo, serio, amable, sereno, tranquilo, nervioso, hablador, callado, trabajador, perezoso, carioso, bondadoso, malo, travieso, latoso, serio, atento, atrevido, trabajador, educado, ingenioso, generoso, listo, mentiroso, grun, valiente, burln, despierto, fanfarrn, feliz, fiel, honrado, chulo, presumido, miedoso, prudente, bruto, majadero, confiado, culto, sereno, sincero, sociable, solitario, soso, soador, decidido, divertido, inteligente, orgulloso, risueo, llorn, tmido, Myriam Oyaneder F

PERSONAJESVESTIDO, ROPA

color..., elegante, moderno, antiguo, bonito, feo, caro, barato, sencillo, simple, discreto, llamativo, juvenil, infantil,

VERBOS

ser, parecer, mostrarse, tener, llevar, vestir, aparecer, poseer, adornarse, cubrirse, estar, encontrarsesentirse,permanecer, acostumbrar, soler, usar, abrigarse, ....

6Para dar comienzo a escribir, te aconsejamos ordenar tus ideas en la siguiente tabla:PERSONAJES

Como son?Qu hacen?Qu ropa usan?

LUGARCmo es?Qu clima tiene?Myriam Oyaneder F

TIEMPOCundo ocurre?Cul es la poca de tu cuento?IDEA PRINCIPALQu ocurre?Por qu?Para qu?Myriam Oyaneder F

CUENTOS DE NUNCA ACABAREN UN CHARCO HABIA UNA MOSCAEn un charco haba una moscay con la mosca un mosquito, si no te has enterado te lo cuento despacitoMyriam Oyaneder F

EL GATITO(popular)Este era un gatoQue tena los pies de trapoY la cabecita al revs.Quieres que te lo cuente otra vez?Myriam Oyaneder F

CUENTOS MINIMOSQuieres que te cuente un cuento?Pues aqu tienes un cientoEste es el cuento de una ardilla,Te lo cuento y se acaba enseguida.Esta es la historia de un saltamontes que salta y baila y siempre se escondeSabes tu donde?Myriam Oyaneder F

LA CABRA(popular)

En lo alto de una montaaHay una cabra comiendo,Levanta la cabeza y dice:Qu gorda me estoy poniendo!

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PRINCIPIOS Y FINALES DE CUENTOSLos cuentos populares son annimos pertenecen al folclore, es decir, al saber popular del pueblo.Se trasmiten en forma oral (de boca en boca), de generacin en generacin (de padres a hijos, de abuelos a nietos), por eso las frmulas que se utilizan para comenzar o terminar los cuentos suelen repetirse, por ejemplo: Erase una vez y colorn colorado, este cuento se ha acabado.

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PRINCIPIOS DE CUENTOSCuando los animales hablabanEn una ocasinEn un lejano pasErase que se eraErase una vezErase una vez y mentira no esEsto eraEsto era una vez que yo saba un cuento pero se me qued adentro y no me acuerdo, voy a ver si me sale otra vez...Haba una vezHace ms de mil aosPues, seorMyriam Oyaneder F

FINALES DE CUENTOS con dragones y princesas y castillos encantados el que no levante el culo se le quedar pegado.

cuento contado ya se ha acabado y por la chimenea se va al tejado.

aqu se acaba este cuento, como me lo contaron te lo cuento.

y aunque testigo yo no he sido as me lo han referido.

y se acab este cuento con sal y pimiento.

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EL CUENTO DE RATAPONAprendizaje esperado Especfico

Ser capaces de esperar y seguir el ritual del inicio del cuento.Escuchar el cuento de manera activa.Construir una primera aproximacin al hilo argumental de la narracin.Expresen las sensaciones y emociones que despierta la narracin.Myriam Oyaneder F

INICIO

Preparar el ambiente (fsico, ambientacin).Cuidar el tono.Anunciar el cuento, sus personajes, tiempo, ambiente donde se desarrolla.Dejar que los nios expresen lo que saben sobre los conejos, que ello sirva de plataforma para la motivacin y expectacin.Solicitar atencin y capacidad para escuchar atentamente.

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DESARROLLO

La educadora utiliza todos los recursos necesarios para la narracin: gestual, corporal, entonacin, tonos de voz, etc, con el propsito de mantener la atencin y el inters.

CIERRE

Despus de la frase Y fueron muy felices que ayuda a identificar el final, espera los comentarios de los nios. Puede motivarlos preguntando: Qu les gust?, Cul es la parte que ms les gust, Quin cree que pasa ms susto en este cuento?, Por qu?, Han pasado miedo alguna vez?, Por qu?Myriam Oyaneder F

EJES CENTRALES DEL CUENTOMyriam Oyaneder F

EJES FUNDAMENTALESCUENTO DE RATAPONFrase de invitacin ritualizadaErase una vez

Alteracin del marco estableEl conejito viva con su mam, que cada maana sala a comprar. Antes de salir siempre le daba consejos. Sucediera lo que sucediera, el conejito siempre cumpla los consejos de mam

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ConflictoLa serpiente ataca al conejito, a la tercera tentacin olvid los consejos de su mam.ResolucinLa mam, arriesgando su vida, salva a su hijito al tercer intento.Restablecimiento del marco estableLa mam construy una nueva madriguera muy lejos, donde la serpiente no pudiera volver a encontrarlosFrase evaluativa final ritualizadaY vivieron muy felices y comieron perdices y colorn colorado este cuento se ha acabado.

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ASPECTOS LINGUSTICOSCUENTO DEL RATAPONLas onomatopeyasChiss! Chiss! Ay! Ay!Hop! Hop!Las exclamacionesBah!, Pobre Ratapn!Las frases repetitivasEl conejito no se movio.Ni siquiera levant su patita. Estaba muy, muy quietecito!Formas de decir Lejos, muy lejos, se mora de risa, todo pareca dormidoComparaciones/MetforasCorri como el viento, ros como una pelota,ech a correr como un rayo.Vocabulario especficoMadriguera ,malvada serpiente, espantosa serpiente,horrible aninal,se enroscaba.

CRITERIOS PARA SELECCIN DE CUENTOSESTRUCTURA NARRATIVATEMATICAMyriam Oyaneder F

Personajes diversos; protagonistas nios.

Complejidad en la trama, descripciones breves.

Final justo o abierto, adems del final feliz.

Cuentos maravillosos.Fantasa mezclado con destrezas verosmiles.HumorAventuraInformacionesJusticiaValoresemociones

CLASIFICACIN DE LOS CUENTOSLos cuentos populares suelen clasificarse principalmente en dos grandes categoras:

La narrativa o ficcin popular: puede que tenga en cuenta las creencias populares, pero se trata en todos los casos de relatos respecto de cuya ficcin nadie duda. As por ejemplo la historia de Baba Yaga fue concebida por una sociedad dispuesta a creer en la existencia de las brujas pero no se presenta en ningn momento como un hecho verdico.

Las leyendas: cuentan algo que se cree que ha sucedido, que es histrico, anecdtico, sobrenatural, extrao.Myriam Oyaneder F

Dentro de la categora de la narrativa encontramos una gran diversidad de subclasificaciones. Una de las ms complejas y populares es el Type Index de Aarne-Thompson, que permite clasificar cuentos populares de todo el mundo en base a tipos:

Un ejemplo clsico es el de Cenicienta. Este cuento es tan conocido que sus motivos resumen toda la trama. As, en la versin de Perrault, podemos citar: Madrastra cruel; Hada madrina; Objeto mgico recibido de un hada;, Vestidos fabricados por arte de magia;, Calabaza convertida en carroza;, Myriam Oyaneder F

Transformacin de ratn en caballo, El prncipe ve a la herona en el baile y se enamora de ella, Prohibido quedarse demasiado tiempo en el baile;, Prueba de la zapatilla: identificacin por el ajuste del zapato, Zapatilla de cristal, Herona humilde se casa con el prncipe. Myriam Oyaneder F

CUENTOS DE ANIMALES:

Fbulas y cuentos ejemplares: No son cuentos de animales encantados. Los personajes son animales pero hablan y se comportan como seres humanos. Fbulas de Esopo El zorro y las uvas El sol y el viento del norte El ratn y el len Zeus y la serpiente El cuervo y el zorro El leador y Hermes El asno vestido en piel de len La liebre y la tortuga Fbulas de La Fontaine La cigarra y la hormiga El sapo y el buey El lobo y el cordero El cuervo y el zorro El gato, la comadreja y el conejo La liebre y la tortugaLos msicos de Bremen Los siete cabritosMyriam Oyaneder F

CUENTOS DE ENCANTAMIENTO: Cuentos populares en que circunstancias mgicas desempean un papel preponderante que los diferencian de los cuentos novelescos.

La cenicientaBlancanievesPinochoLa Bella Durmiente

CUENTOS JOCOSOS: Se mantienen an vivos en la tradicin oral. La gente los oye y repite porque los encuentra graciosos, pero alguna vez tuvieron tambin una funcin social como medio para reprimir y ridiculizar el comportamiento indeseado, o como revancha contra quienes nacieran ms afortunados en riqueza o sabidura. Myriam Oyaneder F

CUENTOS NOVELESCOS: Se trata de cuentos en los que el hroe llega a la conclusin esperada, sin la ayuda de un animal encantado o un hada benefactora. Aqu es donde el carcter del hroe o la herona constituyen el factor decisivo en la resolucin de la historia.

Ansel y GretelEl Gato con BotasEl sastrecillo valienteRapunzelLa princesa y el guisantePulgarcitaMyriam Oyaneder F

DRAGONES: Se los asocia inmediatamente a los conocidos dragones herldicos, alados y con aliento abrasador, como el que luch contra San Jorge, pero el dragn tradicional es ms parecido a un gusano o serpiente de gran astucia y aliento venenoso ms que abrasador. Myriam Oyaneder F

Un cuento de hadas es una historia sobre las aventuras de personajes mticos tales como hadas, goblins, elfos, trolls, gigantes y otros. El cuento de hadas es un subgnero dentro del cuento. Estas historias involucran con frecuencia a prncipes y princesas, y las versiones modernas suelen tener un final feliz y una moraleja. ...

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HADAS Y DUENDES: En materia de hadas no hay un criterio uniforme. Las hay pequeas, de tamao humano y capaces de variar su escala a voluntad. Las hay solitarias, otras viven en comunidades. Pueden ser malvadas y vengativas o serviciales, al igual que ocurre con los duendes, entre los que encontramos a los brownies, genios del hogar que sirven a los hombres. (Pinocho, Cenicienta)Myriam Oyaneder F

GIGANTES: Corresponde diferenciar a los gigantes legendarios de los de los cuentos de encantamiento. Los primeros son responsables de accidentes topogrficos como un cerro o roca. A menudo se crea que las formaciones rocosas eran gigantes petrificados u objetos dejados por los gigantes. (El Satrecillo valiente).Myriam Oyaneder F

BRUJAS: En general se trataba de gente repulsiva y molesta, que a menudo se venga con innecesaria brutalidad. Pactos diablicos, aquelarres y cambios de forma son temticas comunes en esta clase de cuentos. Bella DurmienteLa SirenitaRapunzel

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CUENTO FANTSTICOSEl cuento fantstico es el que se caracteriza por la imposiblidad real de sus personajes, lugares o temas. Por ejemplo: El perrogato, El Minotauro, El Tortugohombre, etc. Myriam Oyaneder F

Son aquellos que en la poca que son escritos, describen objetos que no existen por el hecho de que no se tiene la tecnologa para fabricarlos, pero se sabe que existirn en el futuro. CUENTO DE CIENCIA FICCINMyriam Oyaneder F

Ej.: Julio Verne hablaba de una nave (El Nautilus) que apareci muchos aos despus de la publicacin de 20000 legas de viaje submarino. La serie "BASE LUNAR ALPHA" habla de una estacin habitada por humanos, tal y como puede ser la estacin internacional en construccin que orbita al planeta Tierra. CUENTO DE CIENCIA FICCINMyriam Oyaneder F

ULTIMA CORRECCIN20 agosto 2007Myriam Oyaneder F