Autosensorialidad, procesos autocalmantes y creatividad

Hablar de creatividad a partir de defensas apuntando a la muerte del pensamiento, de emociones, de defensas movilizando lo sensorial para trabar la percepcin, defensas evocando a una realidad, bruta, fctica, operatoria, despojada de toda carga simblica, parece una apuesta, una paradoja.

Sin embargo, los terapeutas que trabajan con nios autistas y post-autistas sostienen esas paradojas ya que esos nios que, por mucho tiempo, se han amalgamado a nios dbiles, ellos los declaran inteligentes y creativos. Se subraya una diferencia notable concerniente a la contratransferencia de los terapeutas que se ocupan de nios autistas y aquella de los terapeutas que se ocupan de pacientes que evocan a procesos autocalmantes, en cuanto a la idea que ellos se hacen de la creatividad de sus pacientes. En tanto que ellos nios autistas muy jvenes, detenidos en su desarrollo son sentidos como poseyendo potencialidades creativas, del mismo modo que los sujetos que han conocido un cierto desarrollo y se reencuentran en un momento de su vida en una crisis tal que recurren a los procesos autocalmantes, parecen percibidos como desprovistos de su creatividad.

As, para Meltzer, el autismo sera un tipo de retraso del desarrollo que sobrevendra en los nios de una gran inteligencia, mostrando capacidades de discriminacin remarcables (en cuanto a los detalles del entorno y sus modificaciones ) y en donde los procesos mentales son capaces de operar a gran velocidad. Incluso llega a considerar, a partir de su curiosidad rumiante casi cientfica sobre la manera en que las cosas son reunidas e impedidas de caer en pedazos, que segn toda verosimilitud, muchos de los cientficos han tenido un comienzo autstico y un carcter post-autstico. Poseeran, adems, una gran amabilidad y una gran sensibilidad emocional. En cuanto a Tustin cuestionada por Houzel, ella responde que , mientras que se trata de autistas encapsulados de tipo Kanner, son nios msicos o dotados para las palabras, son sensibles, son los artistas de una generacin. Adems, para dar cuenta de las experiencias de los nios autistas, ella recuerda las experiencias de artistas.

su sensibilidad particular y su receptividad, que a la vez que bloquearan su pensamiento, los conducira a construir su encapsulamiento, su caparazn autstico protegindolos hasta el momento del deshilo, pero que mantendran en suspenso sus potencialidades estticas?

Los dos pacientes presentados por Smakja y Szwec en la Revista de Psicosomtica consagrada a los procesos autocalmantes, tocan un instrumento de msica o ms bien utilizan su instrumento para descargarse, siendo la hiperactividad una necesidad interna para ellos.

Smajda declara a propsito de su paciente Clara, de 48 aos: ella haca piano, no msica y Szwec a propsito de Rocky, adolescente que se dedica por entero en la batera: el pega desde que pueda , violentamente y sin matiz, los ritmos de hard rock, realizando un alboroto considerable por un movimiento repetido indefinidamente. Si bien este procedimiento autocalmante permite el evitamiento del pensamiento, parece tambin, en los dos casos, ser uno de los modos privilegiados de mantenimiento de las potencialidades de investimento relacional que tiene lugar en el ritmo. En el caso de Cara es particularmente evidente, en nombre de su identificacin con su madre pianista. En el de Rocky, es probable que su ritmicidad disonante sea una suerte de marca del fracaso del accidente durante el cual su hermana muri. Se trata de tocar y de evitar la angustia de separacin por la mecnica misma a fin de no naufragar en la fusin cuando se acercan.

El trabajo teraputico engendrar, en estos dos casos, la emergencia de actividades sublimatorias pero no de capacidades creativas reales. Permitir que el ruido disonante (especial en Rocky) nacen ritmos de base, largo tiempo mecnico hasta que se inicia , por el sesgo de la relacin transferencial, un ritmo compartido en interacciones mutuas (Brazelton) instaurando un ritmo de seguridad capaz de poco a poco permitir intercambios, lazos creativos de cambio.

En los dos casos, es interesante ver que evoca al ritmo, como en la mayora de los procesos autocalmantes y en la autosensorialidd (m raramente en las marcas y el desmantelamiento donde uno se pierde en el objeto). Los procesos autocalmantes estn ligados a la pulsionalidad, al dominio. La pulsin de muerte est aqu muy presente. Las actividades motrices favorecen la coexcitacin sexual, el masoquismo est en juego.

el proceso autocalmante me parece comparable a una mecnica a dos tiempos, que aporta un tiempo de desligazn, dejando entrever la accin de las pulsiones destrincadas y un tiempo de religazn

En Clara y Rocky descargas motrices y necesidad intensa de control estn en juego. Esta bsqueda del ritmo y de apoderarlo/dominarlo, me parece una forma de luchar para evitar una desorganizacin psquica, desorganizacin que parece necesaria al sobrecogimiento creador, momento psictico segn Anziev, momento que se anuncia por emociones fuertes y parece reenviar a la ms primera experiencia sensorial de separacin: el nacimiento. Milner insiste tambin sobre el hecho que al momento de la iluminacin creador, los artista estaran cerca de los estados de no limitacin, de comunicacin tales como los viven los muy pequeos nios para quienes el mundo exterior forma parte ntimamente de su mundo interno.

en el arte visual, el momento esttico es ese instante fugaz, tan breve que est casi fuera de tiempo, al momento donde el espectador se encuentra en armona con la obra de arte que mira o con una realidad de manera que el espectador percibe l mismo como arte, tanto por la forma como por el color. Deja de ser su yo comn, y el cuadro o la construccin, o la estatua, o el paisaje, o la realidad esttica, no le queda mucho tiempo exterior. Las dos se vuelven una entidad, el tiempo y el espacio son abolidos y el espectador se siente habitado por un conocimiento nico. Cuando recupera su conciencia de todos los das, es como si hubiera sido iniciado en le iluminacin de los misterios creados (Milner)

Estas formas de experiencias de comunin total con el mundo, es lo que encontramos en la autosensorialidad. Puede ser llevada hasta el punto extremo de la puesta en suspenso del mundo perceptible, en el desmatelamiento. Veamos un ejemplo conmovedor dado por Tustin de total invasin del nio autista por las cualidades sensoriales salidas del mundo: ... un nio psictico que se llamaba Peter me mostrar con el dedo, saliendo de mi consultorio, una gran margarita amarilla. Es en el interior del color amarillo que yo estoy/soy. Era incapaz de describir todava ms lo que el senta. Su cuerpo todo estaba tenso, en tanto estaba perceptivo, sus pupilas estaban dilatadas y sus ojos brillaban con un brillo sobrenatural. Yo hbal con l de lo que l senta, en forma calma y sin intrusin. Le he dicho que si l tena la impresin de baar en el color amarillo y encontraba que era una sensacin maravillosa, es quizs para hacer que el vaco entre l y yo no le parece tan marcado y tan terrorfico y que, quizs, senta tambin que, ms que las cosas horribles, terrorficas que imaginaba a veces, bellas cosas podan rodearlo y entrar en l, por sus agujeros.

Igualmente yo le he dicho que, quizs, l quera ir al interior de mi para estar en seguridad, porque l tena miedo de sentir un vaco entre su cuerpo y el mo. Mientras yo le hablaba, su cuerpo se distendi, sus pupilas se volvieron normales y, de repetne, me dijo Ahora, estoy pronto para ir a casa. Este nio comenzaba a dejarse partir/ir en un proceso de desmantelamiento.

Si los nios autistas experimentan con frecuencia este estado de ser, raramente rellenos salen de ello pero desesperados por retomar contacto con este mundo que les crea tantos dolores. Rilke, como en respuesta al sobrecogimiento esttico cargado en terror o sobresalto de este nio dcclara: la belleza no es otra cosa que el comienzo de un terror apenas soportable

Martirio y xtasis se suceden, para este nio, sin que le sea posible evocar un objeto consolacin. En el caso de Pedro la intensidad del dolor de la experiencia de separacin ha provocado este hundimiento masivo en el cual se deja ir totalmente sin defenderse. Tustin puede retomar contacto con l porque interviene muy al comienzo de este proceso, en la continuidad de la sesin teraputica. Consigue entrar en contacto con l amalgamndose parcialmente a su mundo, para ayudarlo a salir de l, sin violencia excesiva.

En los nios autistas, en particular en la autosensorialidad del tipo desmantelamiento, estamos frente al fracaso del elemento pulsional, siendo el nudo original la depresin primaria. Si queremos hablar de pulsin de muerte ser, esta vez, no en el sentido de violencia destructiva pero s de la concepcin freudiana de una pulsin de muerte que lleva a un nirvana, un no ser, la bsqueda para s de la aniquilacin y de la calma, es lo que podemos encontrar en la nocin de negativo de Green. Los clnicos trabajan con los autistas. Meltzer en particular, insiste en la poca agresividad de estos nios. Durante la crisis autstica que se acompaa del desmantelamiento, el tiempo es infinito, el nio est totalmente invadido, atravesado por torrentes de impresiones sensuales cercanas a estado de intensificacin de conciencia que producen las drogas alucingenas. Como si hubiera absorbido estas sustancias, tiene la impresin de percibir los colores y las formas con una lucidez extraordinaria: l se cree realmente al interior de tal o cual color o de tal o cual forma, como Peter en el amarillo de la flor, como comprender el demantelamiento que Meltzer declara unisensorial Utilizo ac la traduccin propuesta en el libro de Meltzer exploracin en el mundo autista, trmino que no corresponde a la diferenciacin, que propongo entre sensorialidad y sensualidad.

Decir que ellos estn dentro de la unisensorialidad, es decir que mientras que estn fascinados, capturados por un sensacin, una luz, por ejemplo, todo se volvera luz? Los otros sentidos seran como un medio sueo, as como el trabajo de representacin. Los nios sentiran entonces sin percepcin, sin representacin. El trabajo perceptivo sera como en latencia.

Estoy tentado a imaginar que totalmente captados en la luz, en el momento en que se balancean, oscilan o giran, sus movimientos, ellos mismos, se vuelven particularidades (peculiaridades) de la luz as como los ruidos del entorno que se asocian a ello.

seria esto una suerte de perversin de aptitudes transmodales de lactantes que, mismo luego de haber conocido de una forma nicamente tctil un objeto, son capaces de reconocerlo en otra sensorialidad? El nio tomado en las partculas de polvo de un rayo de luz transformara el sonido * confusamente percibido, las sensaciones corporales en sombra y luz, en polifona luminosa?

* no es una lectura de bases pulsionales de la fonacin donde espontneamente se asocian metafricamente sonidos y colores, luminosidad, sensaciones gustativas. As, estadsticamente el sonido /i/ es asociado a la claridad, el sonido /u/ a algo relacionado con la sombra.

De hecho nada vendra a inquietarlo del xtasis, del goce (posesin/usufructo) de la indiferenciacin, del amarillo del centro de la flor, sino el lazo transferencial tejido durante mltiples sesiones.

es la fusin indiferenciada de la sensacin, que da a este estado de insoportable violencia emocional. El autista ha sentido que la sola cosa pasa hacer, era imponer el silencio a su intolerable sensibilidad indiferenciada. Algunos poetas, me parece, han atravesado estas experiencias vibrantes, pero tambin desgarradoras, para alcanzar una percepcin ms acercada, ms rica , que, mientras que hablando, nos muestra a todos una vida ms brillante, impactante. Han necesitado mucho coraje para hacerlo y podemos decir lo mismo de los nios que sufren autismo psicgeno, y de los neurticos que tienen una cpsula de autismo escondida. Cuando afrontan sus terrores de frente, se les caen la venida de los ojos del autismo, sus percepciones se hacen ms vivas y ms claras. El psicoterapeuta los ayuda a sostener este alargamiento perceptivo y esta experiencias estticas enriquecen y extienden su capacidad de tomar placer del mundo comn y de la gente comn (Tustin)

Quizs, es por ello que son experiencias donde la creatividad puede surgir. Grandin, en su autobiografa relata cmo ella alcanza a utilizar las particularidades de su receptividad sensorial para hacer de ello fortalezas creativas.

Me parece que cuando Szwec se refiere a los comportamientos traumatoflicos, nos acercamos a esta aceptacin de la prdida de control y de la inmersin en la zona traumtica, inmersin que puede revelarse creadora con la ayuda de un trabajo analtico. Pero en los nios autistas como en los pacientes que recurren a los procedimientos autocalmantes, a diferencia de lo que encontramos en la obra de los artistas, existe todo un sector siderado, mantenido fuera del trabajo de elaboracin y funcionando segn las modalidades de una neurosis traumtica (Rouissillon, 1999). Se hace necesario, entonces, que primero superen sus dificultades psquicas mayores.

El nio emergiendo del autismo, posee un conocimiento particular de experiencias sensuales extremadamente primitivas que le permiten acceder naturalmente a la situacin que es la del artista en el momento de la creacin: el fusionar en el mundo exterior con la necesidad de reorganizarlo con la ayuda de las huellas de los conflictos psquicamente superados. La experiencia de estos nios en contacto con sus huellas autosensoriales me parece comparable a lo que expresa Tarkos en una poesa sin ttulo:

yo no estoy ms lejos de mi, estoy hacia alrededor, no puedo decir exactamente donde estoy porque no veo dnde y porque esto cambia regularmente, no s exactamente donde me encuentro, no podr por ejemplo en conocimiento de causa poner directamente la mano encima... (Tarkos, 1998)

Me parece que el nio post autista, cuando ha superado esta terrible crisis de desarrollo que constituye el autismo, est en situacin, en nombre de sus especificidades, de tratar al mundo como un objeto de creacin, de hacer de ello una realidad auto-creada (Milner, 1979) con la ayuda de un mdium maleable adecuado. Es lo que Meltzer, quiere decir, cuando declara que considera que ...el mecanismo de desmantelamiento es, de hecho, la base para la formacin del objeto transicional?

Las personas que recurren a los procedimientos autocalmantes, actan de manera muy activa para obtener sus sensaciones. Su influencia o dominio sobre el mundo les permite derramar su gran excitacin y les asegura frente al peligro de desorganizarse. Su dominio es tal que deslizamiento hacia zonas de confusin es evitado. existen artes que necesiten un dominio sobre el objeto? Quizs en artes tales como la escultura donde la actividad muscular es necesaria, donde la pulsin destructiva puede actuar es posible, que la ritmicidad del ruido repetido del martillo sobre la piedra, asociada al esfuerzo muscular, pueden tener un efecto autocalmante y permitir la constitucin de una envoltura psquica bastante fiable para que un movimiento de desestructuracin sea tolerable. De este arranque los grandes mitos antiguos hacen aparecer el mundo. Segn la Veda el mundo estall como un grito. Quizs es, en parte, as que Jaspe se lanza en la elaboracin y la creacin de sus grandes proyectos artsticos.

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