Ainhoa La Estrella Que Viene Del Norte

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AINHOA La estrella que viene del norteGua de lectura Editorial: Ilustradora: Serie: N de pginas: Valores: Alfaguara Infantil Andrea Paz Medrano Morada 85 Amistad, solidaridad, colaboracin

Zinka Saric

1. Datos de la autoraZinka Saric (Lima, 1949) De padre croata y madre peruana, Zinka Saric pas los primeros aos de su vida en su casa de campo de Los Cndores, en Chaclacayo. Estudi diseo de interiores en la Escuela EDIM. Mujer dinmica y plenamente realizada, en Zinka coexisten dos vetas artsticas: la pintura y la poesa. Su gran sensibilidad para describir imgenes le ha permitido plasmar en sus libros una desbordante ternura y una autntica gua al descubrimiento de la magia de los colores y los sonidos. Esta autora tambin ha publicado la esencia de la vida (1985), Mgico encuentro (2003), Ainhoa, la estrella que viene del norte (2004), Ainhoa y Nael, el sueo de Thes (2005). Adems, tiene lista la edicin de otra obra: Ms all de tus huellas.

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2. ArgumentoEsta hermosa y tierna historia empieza el da del cumpleaos de Thes, cuando Kate, su abuelita, le cuenta a la nia sobre Ainhoa, un verde, dulce y tierno ser de otro planeta. Este ser lleg con su legado de amor y le ense a Kate y a sus amigos, cuando eran nios, que cada persona tiene un don a travs del cual uno es capaz de cambiar el mundo desde el corazn y a travs del amor, la fuerza ms grande que existe en el universo. La abuela Kate le comenta a Thes cmo Ainhoa comenz a llenar de magia el mundo de ella y el de sus amigos. Adems, este dulce ser verde les ense que los colores del arco iris y los perfumes de la naturaleza son capaces de curar, proteger y dar fuerza.

3. TemaEl descubrimiento de los dones que poseen los seres humanos y el poder que tiene cada uno para cambiar el mundo.

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4. Sugerencias para el trabajo de los temas transversalesEducacin en valores Thes agradece a Nanny, su madre, por la fiesta de cumpleaos. Preguntar:Agradeces por las cosas que se te brindan da a da? Educacin para la identidad personal Cuando era nia, la abuela Kate y sus amigos descubrieron los dones que tenan su significado. Indicar a los estudiantes que hagan una lista de todos los aspectos positivos que hay en cada uno de ellos y que luego lo compartan en grupo. Educacin para la convivencia Thes quiere mucho a su abuela y por eso son grandes amigas y confidentes. Compartes momentos con tus abuelitos? Cmo es tu relacin con ellos y cmo puedes mejorarla? Pedir a los alumnos que escriban un listado de las cosas que pueden hacer con sus abuelitos. Educacin para el medio ambiente Ainhoa le ensea a los nios que los perfumes de la naturaleza son capaces de curar, proteger y dar fuerza. Pedir a los estudiantes que compartan en grupo las siguientes preguntas: - Las plantas tienen aromas? Nombra algunas. - Qu clase de plantas pueden protegerte?

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5. Sugerencias para el desarrollo de actividades integrando otras reasActividades para el rea de Comunicacin Integral Promover una correcta lectura en voz alta, con propiedad y tono adecuado. Crear oraciones con las palabras desconocidas, teniendo en cuenta el contexto en el que se han presentado. Realizar anlisis de imgenes. Jugar a la prediccin cada cierto tramo de la lectura. Describir a los protagonistas. Crear lemas motivadores para conservar la tranquilidad y la serenidad en los diferentes ambientes escolares, como la biblioteca, los pasadizos, etc. Escribir un final diferente para la historia. Dramatizacin de escenas. Elegir una escena que pueda ser teatralizada. Estos son algunos captulos con los que se puede trabajar: - Cuando Thes y su mam hablan del cumpleaos (pgina 9) - Encuentro de Ainhoa con Kate (pgina 20)

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Gua de lectura- Jim encuentra su don de la estrella - Thes descubre su don de la estrella Actividades para el rea de la educacin de la fe

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(pgina 62) (pgina 84)

Leer la parbola de los talentos (Mateo 25, 14-30) y reflexionar con los estudiantes sobre las cualidades que Dios nos ha dado a cada uno. Proponerles lo siguiente: - Escriban los diversos talentos que Dios ha puesto en ustedes. - Formen grupos de cuatro integrantes y compartan los talentos que ven en sus compaeros. - El amor es la fuerza ms grande que existe en el universo. ( 1 Juan 4, 7-8). - Nombra dos ocasiones en las que hayas sentido el amor de Dios. Actividades para el rea de Personal Social Trabajar el tema del conocimiento de s mismo y reflexionar con los estudiantes sobre las cualidades y debilidades que tiene cada uno. Actividades para el rea de Ciencia y Ambiente Tratar el tema de las plantas y sus clases. Plantear a los estudiantes que busquen informacin sobre los beneficios que tienen algunas plantas para que completen la ficha incluida ms adelante. Indicar a los alumnos que investiguen cmo se produce el arco iris y qu colores tiene.

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6. VocabularioSe recomienda: - Utilizar el diccionario. - Conocer y trabajar los trminos antes de empezar la lectura. - Exhibirlos en un cartel durante la lectura. - Reconocer su significado por el contexto. - Usarlos en ejemplos.

Emanar (18).- Emitir, desprender de s. Sesgar (18).- Inclinar. Neblina (37).- Niebla poco espesa y baja. Denso (41).- Compacto, apretado, espeso. Bufn (60).- Personaje gracioso que con sus palabras y acciones tena por oficio hacer rer a los poderosos. Graznar (67).- Hablar o gritar una persona con voz similar a la de un ganso.

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Ficha del rea de Ciencia y Ambiente

Beneficios de algunas plantas medicinalesALBAHACA

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ESPINACA

LIMN

AZAHAR

EUCALIPTO

ORGANO

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AINHOA La estrella que viene del norteAntes de la lectura Comparto con mis compaeros- Quin creo que es el personaje de la - cartula? - Menciono lo que est haciendo. - Qu es lo que tiene entre sus manos? - Cuntos colores tiene y cules son?

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- Qu expresa el rostro del personaje de - la cartula? - Digo lo que tiene en la frente.

ColoreoPinto la siguiente imagen, teniendo en cuenta los colores del arco iris de la cartula. Luego respondo. - Los colores pueden comunicar estados de nimo Menciono lo que se sobre este tema. - Cul es el color de ropa que ms me agrada vestir? - Por qu? - Qu colores de flores me gusta? - Conozco el significado de los colores? Visita: www.extrasensorial.com/charlas/influencia_colores.htm

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Gua de lecturaDurante la lectura Deduzco

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Leo hasta la pgina 18 y escribo algunas razones por las que Ainhoa vino desde su planeta.

...

...

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La cinta mgicaPinto el nombre del nio con el color que fue impregnado por la cinta que se desprendi de las manos de Ainhoa

Jime

Tinky

Ara

Dupy

Vasi Kike

RelacionoUno el nombre del color con su significado. VERDE ANARANJADO BLANCO AZUL AMARILLO ESPERANZA PROTECTOR PUREZA

CREATIVIDAD

SABIDURA

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Gua de lecturaDespus de la lectura Completo el crucigramaA. Flor de la vida, flor de la verdad. B. Sinnimo de presentimiento. C. Regalo que esperaba Thes. D. Ainhoa es una E. Kate recibi el don de llevar

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C

E E D

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B

Ordeno las siguientes acciones cronolgicamente. Escribo del 1 al 6. ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) Ainhoa explica sobre su tercer ojo. Los nios descubren el don de la estrella. Ainhoa les habla de la naturaleza. Los nios descubren la msica del alma. Un ser luminoso baja de la nave. Los nios se impregnan de colores.

Escribo V (verdadero) o F (falso), segn corresponda. a. Ainhoa viene de la Estrella del Norte llamada tambin Planeta Rojo. b. Ainhoa ensea que la naturaleza es vida y que por eso hay que cuidarla. c. Ainhoa se fue porque extraaba a su familia. Realizo inferencias. Qu vendra a ser el tercer ojo en las personas? Marco con un UNA BRJULA LA FELICIDAD . ( ( ( ) ) )

EL CAMINO CORRECTO DON DE LA INTUICIN

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Gua de lecturaIdentificoSubrayo cul creo que es el propsito del texto.

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a. Informar sobre la forma de vida de otros seres. b. Describir la naturaleza. c. Reflexionar sobre el poder que tiene cada uno para cambiar el mundo. d. Promover el cuidado de las plantas en vas de extincin.

PintoColoreo del mismo color el don de la estrella con su significado. SOMBRERO CON CASCABELES ESCUDO DE LUZ TENER SABIDURA LLEVAR FELICIDAD DAR FORTALEZA CUIDAR LA NATURALEZA ACONSEJAR A LOS DEMS DEFENDER A LOS DEMS

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BHO ANTIFAZ ESPADA DE LUZ VESTIMENTA DE RBOL

Opino sobre lo ledo1. Cmo puedo cambiar el mundo que me rodea siendo an un nio? Nombro 2 acciones. a. b. 2. Qu opino de la siguiente frase: El amor es la fuerza ms grande que existe en el universo?

3. Qu parte de la historia me agrad ms? Explico por qu.

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