Act 7, 8 y 9 -Retroaliemtacion-Construccion-s

David, un bebe de 8 meses, sonrie a su madre, mientras esta lo acaricia. Partiendo del texto 1 el anterior, es un signo que puede reflejar el papel de los procesos _______________ en David.

Seleccione una respuesta.

a. Biologicos

b. Cognitivos

c. Biologico y cognitivo

d. Socioemocionales Correcto!

Correcto Puntos para este envo: 4/4.

Los procesos socioemocionales implican cambios en las relaciones individuales con otras personas, los cambios emocionales y los cambios en la personalidad. La sonrisa de un beb como respuesta a una caricia de su madre, la agresin de un nio a un compaero de juego, el desarrollo de la seguridad en s misma de una nia etc

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Act 7: Reconocimiento Unidad 2

Revisin del intento 1

Comenzado el: sbado, 27 de abril de 2013, 16:47

Completado el: sbado, 27 de abril de 2013, 17:13

Tiempo empleado: 25 minutos 46 segundos

Puntuacin bruta: 7/10 (70 %)

Calificacin: de un mximo de

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1 Puntos: 2

Segun el texto 3 podemos decir que:


a. Por fortuna los nios son los menos lesionados, fisica y

psicologicamente de la guerra.

b. El reclutamiento de menores para hacer parte del conflicto armado es

una pactica de la antiguedad unicamente.

c. El reclutamiento de menores para hacer parte del conflicto es una

realidad, que se evidencia desde la antiguedad hasta la actualidad.

Correcto!

d. El reclutamiento de menores para hacer parte del conflicto armado es

una practica de la actualidad.


"Reclutar nios y nias es una prctica habitual en el seno de muchos conflictos en todo el mundo, evidenciada en la antiguedad y en la actualidad.

2 Puntos: 2

Partiendo del TEXTO 3, El Informe 2005 de UNICEF sobre el estado mundial de la infancia se puede aplicar perfectamente a cualquier poca histrica: "Los nios y nias son siempre los primeros afectados por un conflicto, ya sea directa o indirectamente. Los conflictos armados alteran sus vidas de muchas maneras, e incluso si no mueren o resultan heridos pueden quedarse hurfanos, ser secuestrados, violados o sufrir graves daos emocionales y traumas psicosociales debido a la exposicin directa a la violencia, el desplazamiento, la pobreza o la prdida de seres queridos." De lo anterior podemos decir que:


a. Los nios en la actualidad no sufren, ni son vulnerados, debido

a que las guerras se han acabado y los adultos tienen conciencia

de respetar a a los menores debido a que saben que son sujetos de

derecho.

b. Los conflictos armados, vivenciados de manera directa e

indirecta pueden afectar el desarrollo emocional de los nios

Incorrecto!

c. El conflicto armado esta afectando mas a los padres que a los

nios, por que a menudo los padres mueren

d. Los nios en la actualidad sufren, son vulnerados, debido a la

preespecialidad de las guerras y aun se evidencia que los adultos

no tienen conciencia de respetar a los menores

Incorrecto Puntos para este envo: 0/2.

Los nios y nias son siempre los primeros afectados por un conflicto, ya sea directa o indirectamente. Los conflictos armados alteran sus vidas de muchas maneras, e incluso si no mueren o resultan heridos pueden quedarse hurfanos, ser secuestrados, violados o sufrir graves daos emocionales

3 Puntos: 2

Desde las investigaciones a las que hacer referencia el TEXTO 4 se puede decir que:


a. Los menores generalmente no ingresan a grupos armados

b. Hay multiples factores inciden en que los jvenes y

adolescentes decidan ingresar a los grupos armados

Correcto!

c. No existe una causa aparente para determinar porque los

jvenes y adolescentes ingresan a los grupos armado

d. Hay una nica razn por la cul los jvenes y adolescentes

ingresan a los grupos armados


Hay multiples factores inciden en que los jvenes y adolescentes decidan ingresar a los grupos armados.

4 Puntos: 1

Segn el TEXTO 2 (Tabla) podramos decir que:


a. La siguiente tabla muestra en sntesis las etapas morales segn la

teoria de Piaget.

b. La siguiente tabla muestra en sntesis las etapas morales segn la

teoria de Kohlberg, excepto en la linea 2 que menciona la decrpicion

de moral convencional de manera inadecuada

c. La siguiente tabla muestra en sntesis las etapas morales segn la

teoria de Kohlberg, excepto en la linea tres que mencionamoral

postconvencional o basada en principios: Etapa 5: derechos previos y

contrato social (utilidad). Etapa 6: principios ticos universales

(autonoma).

Incorrecto!

d. La siguiente tabla muestra en sntesis las etapas morales segn la

teoria de Kohlberg.


Las etapas morales son estructuras de juicio moral o razonamiento moral. Las estructuras deljuicio moral deben ser distinguidas del contenido del juicio moral. Cada nivel y cada estadio se definen por un conjunto de valores (lo que se considera lo correctoo lo justo) y un conjunto de razones para apoyar lo correcto. En cada estadio del juicio moral seincluyen los valores, razones y perspectiva social.

5 Puntos: 1

Segn el TEXTO 4 para los jvenes es atractivo ir a la guerra porque:


a. EL joven que tiene una familia en el contexto urbano

tiende a movilizarse

b. EL joven no tiene familia Urbana

c. No existe total claridad entre los conceptos de familia y

juventud y las relaciones entre si desde lo rural y lo urbano

Correcto!

d. El joven no tiene familia rural


Una investigacin futura sobre las causas y motivos de la movilizacin del juvenil hacia los grupos armados, deber referirse inevitablemente a la relacin existente entre las diversas formas de lo familiar rural y urbano y el fenmeno de la movilizacin.

6 Puntos: 2

Partiendo del TEXTO 1, acerca de Lawrence Kohlberg podemos decir que:


a. La justicia, el cual parece ser solo uno de los campos de

aplicacin de las reglas morales y se divide a su vez en: Justicia

retributiva y justicia restributiva.

b. Estudi las diferencias en el razonamiento de los nios sobre

dilemas morales. La mayora desus trabajos los hizo en la

Universidad de Harvard y su metodologa para la investigacin

fueron las encuestas, donde l presentaba dilemas morales y

peda a los individuos que evaluaran el conflicto moral. Propuso

un desarrollo moral discontinuo (por etapas), las cuales han sido

influenciadas por el concepto de Piaget.

Correcto!

c. Parte de un concepto de la moral del deber ser, que se expresa

en reglas

d. La clase del juego de canica, le permitio concluir que hay dos

etapas en lo concerniente a reglas


A excepcin del estudio de las diferencias en el razonamiento de los nios sobre dilemas morales. La mayora desus trabajos los hizo en la Universidad de Harvard y su metodologa para la investigacin fueron las encuestas, donde l presentaba dilemas morales y peda a los individuos que evaluaran el conflicto moral. Propuso un desarrollo moral discontinuo (por etapas), las cuales han sido influenciadas por el concepto de Piaget; las demas opciones de respuesta planteadas son planetamientos de Piaget y no de Kohlberg

Act 8: Leccin Evaluativa 2


Comenzado el: jueves, 2 de mayo de 2013, 19:53

Completado el: jueves, 2 de mayo de 2013, 20:37


Puntuacin bruta: 30/38 (79 %)


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1 Puntos: 4

Partiendo del TEXTO 4 podriamos decir que:


a. La etapa de la infancia es la etapa mas dificil en el desarrollo

del ser humano.

b. Las emociones son las que inicialmente suelen cambiar y se

evidencia su cambio en los nios que ahora sern adolescentes.

c. Todos los seres humanos asumen el cambio de la infancia a la

adolescencia de igual manera

d. El paso de la infancia a la adolescencia es una etapa dificil,

debido a la gran cantidad de cambios que el adolescente

experimenta para los cuales puede no estar preparado.

Correcto!


Dejar de ser nio para convertirse en adolescente no es una tarea fcil, son muchos los cambios que se presentan y no siempre se esta preparado para asumirlo.

2 Puntos: 4

Implica las dimensiones psicolgicas y socioculturales de ser hombre o Mujer

La anterior premisa segun el TEXTO 3 corresponde a la definicin de:


a. Identidad sexual

b. Inclinacin sexual

c. Gnero Correcto!

d. Sexo


corresponde a la definicin de Gnero.

3 Puntos: 4

Partiendo del TEXTO 3, acerca de origen etnico podemos decir que:


a. Los grupos etnicos solo incluyen los afroamericanos Incorrecto!

b. Al hablar de grupos etnicos nos referimos a los afrocolombianos

c. Al referirnos al grupos etnicos, nos referimos a diferentes grupos.

d. Se refiere a los patrones de comportamiento y las creencias


4 Puntos: 3

Segun el TEXTO 5, podriamos decir que el desarrollo motor se desarrolla asi:


a. Cinetica, binoculares y monoculares

b. Etapa inicial, etapa intermedia, etapa madura Correcto!

c. Etapa primaria, etapa media, etapa madura.

d. Etapa inical, etapa intermedia, etapa madura, etapa final


5 Puntos: 4

Segn el texto 4 podemos decir que el cambio de la niez a la adolescencia es un proceso difcil por que:


a. Se pierden derechos que se tienen cuando se es nio.

b. Por que se presentan muchos cambios, para los cuales no

siempre se esta preparado.

Correcto!

c. Se llegan los embarazos no deseados,

d. Se intensifican los cuidado por parte de los padres.


Dejar de ser nio para convertirse en adolescente no es una tarea fcil, son muchos los cambios que se presentan y no siempre se est preparado para asumirlo

6 Puntos: 4

Parto prematuro, bajo peso al nacer, mala nutricin, mayor frecuencia de enfermedades infecciosas, abandono, maltrato infantil. En la adolescente son ms propensas a sufrir complicaciones como anemia, parto prolongado, toxemia. Segun el TEXTO 4 las anteriores pueden ser complicaciones a las que puede llevar:


a. Parto prematuro

b. Una enfermedad de transmision sexual

c. Un embarazo no deseado Correcto!

d. Un parto no deseado


La proliferacin de embarazos no deseados puede traer como consecuencias adicionales: en el nio; parto prematuro, bajo peso al nacer, mala nutricin, mayor frecuencia de enfermedades infecciosas, abandono, maltrato infantil. En la adolescente son ms propensas a sufrir complicaciones como anemia, parto prolongado, toxemia.

7 Puntos: 4

Partiendo del TEXTO 5 podemos decir que:


a. El estudio del desarrollo del infante es un tema

interesante debido a que poco se ha estudiado acerca de los

avances en esta etapa.

b. El desarrollo de los nios es un tema atractivo debido a

que es un tema de interes para el comun.

c. El tema del desarrollo del infante es un tema atractivo

puesto que en el podra evidenciarse el desarrollo de

diferentes actividades y acciones!

d. El desarrollo del infante es un tema interesante debido a

que son seres pequeos y agraciados.

Incorrecto!


El desarrollo fsico de los infantes, es uno de los temas ms interesantes pues un bebe tiene menos capacidades motrices que los adultos y por lo tanto necesitan desarrollar movimientos

coordinados adecuadamente. La etapa de los primeros aos es fundamental para que el infante tenga en el futuro una vida completamente placentera.

8 Puntos: 4

De acuerdo al texto 6 podemos decir que:


a. Las culturas juveniles se han extinguido

b. Todos debemos de ver la pelicula de Emenem

c. Las culturas juveniles comparten sus neologismos, musica y

expresiones artisiticas.

d. Las culturas juveniles tienen sus propios neologismos,

musica y expresiones artisticas con un significado en particular.

Correcto!


Cada una de las culturas juveniles, tiene sus propios neologismos, musica y expresiones artisticas, lo anterio se puede evidencian el la cultura de los seguidores del hip hop y los gansta Rap

9 Puntos: 3

El estatus socieconomico implica ciertas desigualdades. Partiendo del texto 3, podemos decir que este fragmento se soporta en algunas razones como:


a. Todos los individuos acceden a profesiones de mayor estatus,

igualdad en el nivel de logro educativo

b. Algunos individuos acceden a profesiones de mayor estatus,

diferencias en el nivel de logro educativo.

Correcto!

c. Los individuos de determinadas religiones logran mayor

avance educativo y profesional.

d. Igualdad de culturas, raza, religin.


Generalmente los miembros de una sociedad tiene: Profesiones que difieren en prestigio y algunos individuos tienen un mayor acceso a las profesiones de estatus ms alto. Ademas diferentes niveles de logros educativos y algunos individuos tienen ms acceso que otros a una mejor educacin, entre otras.

10 Puntos: 4

Segun el texto 4, acerca de las enfermedades de transmisin sexual podemos decir que:


a. Afectan a hombres y mujeres de todos los orgenes y niveles

econmicos. Sin embargo, casi la mitad de todas las ETS se presentan

en personas menores de 25 aos

Correcto!

b. Afectan a mujeres liberadas y de niveles socioeconomico alto.

c. Afectan a hombres y mujeres de estratos socieconomico bajo.

d. Afectan a hombres de todos los orgenes y niveles econmicos. Sin

embargo, casi la mitad de todas las ETS se presentan en personas

mayores de 25 aos


La enfermedades de transmision sexual afectan a hombres y mujeres de todos los orgenes y niveles econmicos. Sin embargo, casi la mitad de todas las ETS se presentan en personas menores de 25 aos

Act 9: Quiz 2


Comenzado el: lunes, 13 de mayo de 2013, 19:21

Completado el: lunes, 13 de mayo de 2013, 20:05


Puntuacin bruta: 12.5/15 (83 %)


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1 Puntos: 1

Una autoridad firme, ms no rgida ni agresiva, ejercida con amor y ejemplo, con normas claras en donde el nios las entienda, con lmites claros en dnde ubique al nio en su lugar de hijo dentro de la familia son necesarios en la educacin de ellos PORQUE todos estos son aspectos que ayudan a los nios a aceptar ciertos lmites necesarios para convivir con los dems, tanto en familia como en sociedad.


a. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin

FALSA.

b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una

explicacin CORRECTA de la afirmacin.

Correcto!

c. La afirmacin y la razn y la razn son VERDADERAS, pero la razn

NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.

d. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin

VERDADERA.


2 Puntos: 1

La familia resulta ser la primera institucin socializadora de los nios y nias. La familia como institucin conlleva un orden simblico que define los lugares y funciones de cada uno de sus integrantes en su estructura.

De este enunciado podemos deducir: Elige dos de estas opciones:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Se debe abordar para la primera institucin socializadora de los

nios lo personal con lo social.

Incorrecto!

b. La familia determina las funciones paterna y materna en relacin

con el hijo.

c. Las funciones paterna y materna son las encargadas de transmitir

un orden cultural al nuevo ser humano.

d. La integracin de las transformaciones personales y sociales

pueden llevarse a cabo para que podamos reconocer qu mbito

estamos abordando

Parcialmente correcto Puntos para este envo: 0.5/1.

3 Puntos: 1

Los factores ambientales en general y la vivienda en particular influyen en la salud fsica, mental y social de los nios. La escala de influencia varan con el tipo de hbitat y, por consiguiente con las necesidades insatisfechas de cada poblacin. PORQUE Cualquiera sea el grado de incidencia clasifica a cada nio, desde el inicio de su vida, sujetndolo a una existencia con posibilidades muy diferentes que son consecuencia directa de la familia donde naci y del hbitat en que esa familia vive.



FALSA.

b. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin

VERDADERA.

c. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una


Correcto!

d. La afirmacin y la razn y la razn son VERDADERAS, pero la razn



4 Puntos: 1

Las organizaciones guerrilleras durante los ltimos aos, han incrementado el reclutamiento de menores de quince aos, pues saben con antelacin que no pueden ser juzgados, haciendo de ellos juguetes de la guerra PORQUE son los padres y/o cuidadores quienes son negligentes en el cuidado de sus hijos y los dejan ir con estos grupos armados.


a. La afirmacin y la razn y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin

CORRECTA de la afirmacin.

b. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

c. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.

d. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la

afirmacin.


5 Puntos: 1

Con respecto a los procesos de institucionalizacin podemos decir, que cada ser humano nace a la cultura a travs de un proceso de sujecin que le asigna un lugar en la relacin con los otros. A esta afirmacin le llamamos:


a. Orden simblico. Correcto!

b. Institucionalizacin cultural.

c. Sedimentacin

d. Orden mental.


6 Puntos: 1

Son instituciones que hacen parte de la construccin de sentido de adolescentes y nios y nias, como lo son los medios de comunicacin, la familia, la escuela, dentro de los medios de comunicacin existe uno en particular que se ha adentrado en la vida cotidiana y social de los jvenes, como una alternativa para su tiempo libre y obviamente como un medio de socializacin. De los siguientes cules son los que ms inciden en la socializacin? 1) La radio 2) La televisin 3) La prensa 4) La internet Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque D si 3 y 4 son correctas.


a. A

b. C

c. B Incorrecto!

d. D


7 Puntos: 1

Es bien sabido que slo quienes tienen acceso a todas las formas de capital cultural pueden aspirar a ocupar a un lugar activo en su sociedad, podrn aspirar a la movilidad social, a controlar los medios de produccin econmica, cultural y social. Esta es la razn por la que el estado, a travs del diseo de implementacin de polticas pblicas busca intervenir en la calidad de vida de los diferentes miembros de la familia, existen a travs de tres lneas de accin, cul de los siguientes NO correspondera una de estas polticas?:


a. Divulgacin de la importancia de brindar educacin

escolarizada a nios y jvenes.

b. Implementar mecanismos de proteccin a la tercera edad, tanto

como de nios, nias y jvenes, dado que en estas edades se

encuentran diversas formas de riesgo alimentario y de salud

principalmente.

Incorrecto!

c. Ninguna de la anteriores

d. Definir lmites en la relacin de los adultos hacia los nios y los

jvenes, con el fin de reducir el abuso de poder que otorgan las

prcticas de crianza, o de evitar prcticas de negligencia hacia el

cuidado de los hijos.


8

Puntos: 1

Algunos aspectos favorecen la accin de los grupos alzados en armas para reclutar menores de edad con el objeto de engrosar sus filas, que son utilizados y entrenados por adultos y luego obligados a infringir la ley. Cul de los siguientes enunciados no corresponde a dichos aspectos?


a. Los menores no pueden ser juzgados por rebelin o asonada

b. La intimidacin a las familias

c. La despreocupacin de los padres o cuidadores que permiten el

ingreso a estos grupos

Correcto!

d. El estado de indefensin de los menores y sus familias


Las historias de vida de muchos jvenes que han desertado de las filas guerrilleras, relatan la forma intimidante como fueron sacados de sus familias y reclutados a las filas de estos grupos alzados en armas. Igualmente son incontables las familias que han tenido que abandonar sus parcelas y huir a las grandes ciudades, donde viven en condiciones de miseria, para evitar que sus hijos sean involucrados en el conflicto armado.

9 Puntos: 1

Los procesos de intersubjetividad permiten a hombres y mujeres construir su propia historia, darle un carcter personal a su forma de habitar el mundo, de relacionarse con los otros y consigo mismo PORQUE desde luego, el recorrido que le permite a cada sujeto representarse a travs de la singularidad de sus elecciones, slo puede ser adelantado a travs de la relacin con los otros.



FALSA.

b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una


Correcto!

c. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin

VERDADERA.

d. La afirmacin y la razn y la razn son VERDADERAS, pero la razn



10 Puntos: 1

El manejo del tiempo libre de nios, nias y adolescentes es una preocupacin tanto de los padres de familia como de la sociedad en general PORQUE se requiera que los nios estn ocupados mientras sus padres desarrollan su trabajo; se teme que el tiempo de ocio facilite el ingreso de nios y jvenes en diversas alternativas delincuenciales tales como bandas y pandillas.



FALSA

b. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin

VERDADERA

c. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una

explicacin CORRECTA de la afirmacin

Correcto!

d. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es

una explicacin CORRECTA de la afirmacin


11

Puntos: 1

En sus estudios sobre la pobreza, especialmente en la sociedad Norteamericana, (Valentine, Charles, 1970), destaca tres aspectos del concepto inicial de cultura en la Antropologa. Seale la afirmacin que no corresponde:


a. El nfasis en la organizacin, que permiten reconocer que todas las

culturas poseen coherencia y estructura.

b. El reconocimiento de que cuando hay pobreza extrema, no existe

ningn tipo de cultura.

Correcto!

c. Su universalismo, que conlleva a reconocer que todo los hombres

tienen culturas, lo cual define su comn carcter humano.

d. El reconocimiento de la capacidad creadora del hombre, cada

cultura es un producto colectivo del esfuerzo, el sostenimiento y el

pensamiento humanos.


La afirmacin que no corresponde es el reconocimiento de que cuando hay pobreza extrema, no existe ningn tipo de cultura

12 Puntos: 1

Una funcin importante de la escuela es la de socializar a los nios y nias, ella consiste en:


a. Hacerles partcipe en la vida social familiar y social.

b. Hacerles partcipe en la vida social, relacionarse con otros

nios de la misma edad y adquirir las formas de interaccin

con los otros nios.

Correcto!

c. Promover las condiciones bio-sociales que favorezcan en

los seres humanos el desarrollo integral de su persona.

d. Promover las condiciones psicolgicas que favorezcan al

nio en su desarrollo


13 Puntos: 1

En el marco de la edad media la vida de los sujetos era dividida en seis etapas de la siguiente manera: la primera infancia iba de los 0 a los 7 aos, en esta al nio recin nacido se le llamaba infans que quiere decir no hablante; despus de esta etapa le segua la denominada puerita, la cual va de los 7 a los 14 aos. Despus de esta llegaba la adolescencia que iba desde los 14 hasta los 30 o 35 aos, a esta etapa se le nombraba adolescencia ya que la persona era ya capaz de procrear; seguida de esta etapa se presentaba al juventud la cual abarca de los 35 a los 50 aos, en la cual el individuo posea mayor fortaleza y valor ante los ojos de la sociedad. La senectud iba de los 50 a los 70 aos y por ultimo la vejez la cual iba de los 70 aos hasta el final de la vida. Se podra entonces decir que la etapa que se denominada en la antigua edad media como puerita se aproxima a lo se denomina hoy como:


a. Niez temprana (de los 3 a los 6 aos)

b. Adolescencia (de los 11 a los 20 aprox.)

c. Niez intermedia (de los 6 aos a los 11 aos) Correcto!

d. Infancia (de los 0 a los 3 aos)


14 Puntos: 1

El conflicto armado en Colombia hace que existan problemas como el desplazamiento forzado, adems tambin los grupos al margen de la ley como las guerrillas, vulneran los derechos de los nios y adolescentes en dos formas:


a. Desarrollando al mximo la capacidad motriz de los nios, nias y

adolescentes.

b. Reclutando nios y esclavizndolos como guerrilleros.

c. Haciendo de ellos vctimas directas, debido al secuestro, atentados,

homicidios, infanticidios, y asaltos a las poblaciones a las cuales pertenecen.

Correcto!

d. La identificacin del ideal de adultez en funcin de su capacidad de

autodeterminacin.


15 Puntos: 1

Segn lo que plantean Mara Cristina Torrado y Ernesto Durn del Observatorio Sobre Infancia de la Universidad Nacional, es necesario actuar de manera decidida para lograr superar las siguientes dificultades tales como: La situacin econmica de las familias que han visto disminuidos sus ingresos - o siempre han carecido de ellos restringiendo el acceso a bienes y servicios fundamentales. La persistencia de prcticas y valores culturales que recrea relaciones de explotacin y maltrato hacia los nios y las nias. La debilidad de las redes sociales institucionales y comunitarias para apoyar a la familia en las tareas de crianza y socializacin. La vulnerabilidad de grandes grupos de la poblacin para sobreponerse a situaciones crticas o para lograr la inclusin social.

La insuficiencia de la poltica pblica para garantizar en todos los casos el respeto a los derechos de supervivencia, desarrollo, proteccin y participacin de los nios y las nias en la ciudad. Dicen adems: que para evitar mayores deterioros en la situacin de los nios y nias, en especial quienes estn en las condiciones de mayor pobreza y vulnerabilidad. No olvidemos que de acuerdo con Eduardo Bustelo la poltica social es en ltimas la poltica destinada a construir sociedad y sobre todo, a construir democrticamente una sociedad justa, de donde deriva su sentido moral. De lo anterior se puede deducir que:


a. Que Mara Cristina Torrado, Ernesto Durn y Eduardo Bustelo

son excelentes investigadores sociales.

b. Que es importante hacer ms observacin sobre la infancia.

c. Que una buena poltica social sobre infancia en todo el territorio

nacional incide para mejorar las dificultades encontradas por el

Observatorio de Infancia en relacin con el tema de los derechos

de la Infancia.

Correcto!

d. Que todas las universidades del pas deben tener un observatorio

sobre poltica pblica.


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Act 7, 8 y 9 -Retroaliemtacion-Construccion-s

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