Post on 22-Jul-2015
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAÑETE
“Año de la Promoción de la industria Responsable y del Compromiso Climático”
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE TURISMO Y HOTELERÍA
“PRINCIPIO ACTIVO: INNOVADOR Y HUMANISTA”
ANÁLISIS LITERARIO: “Mañana cuando me vaya piensa en mí” - VIAJERO Página 2
VIAJERO
Descansa a orillas de exiliadas cornisas, garabateando tu polvoriento nombre de papel
mojado y tinta,
tinta
y
aliento,
alcanzando morar en la palma de mi desnudo destino
y
acaricias sólo
cuando
el
llanto
se
haya
silenciado
para
siempre,
¡y tú! habrás despertado dentro de mi
como
carne
de
mi
carne,
mirando un interminable río,
pintado
de remiendos,
barro,
y
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sueños…
apenas
has
llegado
y te marchas
para
no
volver,
trajinando
por el tiempo de fatiga,
!oh!
siempre te espero ¡viajero de la sabana! hecho de fragmentos y desaciertos.
I. TÍTULO: VIAJERO
1.1. INTRODUCCIÓN:
El presente trabajo de investigación, pretende dar a conocer el
análisis literario del poema “Viajero” que pertenece al libro
“Mañana cuando me vaya piensa en mí” del autor David Auris
Villegas, del cual conoceremos más sobre su vida y sus principales
obras.
Espero que ésta poema sea de su comprensión y de su agrado.
1.2. OBJETIVOS:
El objetivo del análisis literario del poema es dar a conocer los
diferentes aspectos con el cual cuenta.
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1.3. JUSTIFICACIÓN:
La importancia de la presente investigación se fundamenta en la
necesidad de mostrar más ampliamente el contenido del poema.
II. ASPECTO BIBLIOGRÁFICO:
2.1. DATOS DEL AUTOR:
Nacido el 21 de mayo de 1975, en Huancavelica donde cursó sus
estudios básicos; más tarde se graduó en la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos y luego obtuvo la maestría en Ciencias
pedagógicas por la Universidad de La Habana de Cuba, desde
entonces ejerce la docencia en diferentes universidades peruanas.
En el 2005 publicó su libro de relatos, “Cuentos de medianoche”, el
2006 publicó su poemario “Mañana cuando me vaya piensa en mí”,
y en el 2012 sacó a luz su libro, Razonamiento Verbal; además es
autor de artículos en los medios de comunicación masiva, y
activista cultural en la plataforma del Facebook que, demuestra su
esfuerzo y compromiso por el desarrollo de la especie humana, en
la difícil convivencia equilibrada y el desafío con su medio en
construir un mundo mejor. Auris, inicia su carrera literaria
tardíamente, alejado del bullicio, y escribe a la sombra de árboles,
refugiado en su extraña soledad, leyendo a Borges, Cortázar,
Whitman, Joyce, Ribeyro; escuchando la Traviata de Verdi, sin
pedir que lean sus libros, donde uno puede percibir la influencia de
esos autores en sus cuentos y poemas.
Sus cuentos y poemas no son de fácil lectura, invitándonos darles
otros finales, otorgando espacios al lector convertido en
protagonista temporal y contextual.
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III. ASPECTO ESTRUCTURAL DE LA OBRA:
3.1. ASPECTO ESTRUCTURAL FORMAL:
TIPO DE TEXTO: poema
AÑO DE PUBLICACIÓN: 2006
SELLO EDITORIAL:San marcos
3.2. ASPECTO ESTRUCTURAL DE FONDO:
TIPO Y NIVEL DE LENGUA UTILIZADO: literario
TIEMPO VERBAL ESCRITO: segunda persona
ARGUMENTO DEL TEXTO: el personaje del poema conoce a
una persona de la cual le cuesta despedirse
PERSONAJES:el viajero de la sabana
IV. COMPONENTES PSICOSOCIOLÓGICOS:
4.1. ASPECTOS DESCRIPTIVOS:
IDEOLOGÍA DEL AUTOR:el autor tiene una ideología un tanto
nostálgica y romántica.
MENSAJE DE LA OBRA:el dolor que siente una persona al
despedirse de otra a quien estima mucho.
4.2. ASPECTOS ANALÍTICOS:
GLOSARIO DE TÉRMINOS DESCONOCIDOS:
Exiliada: QUE SE HA VISTO OBLIGADO A ABANDONAR SU PAÍS Y
REFUGIARSE EN OTRO.
CORNISAS: SALIENTE ROCOSO Y ESTRECHO DE UNA MONTAÑA, UN
ACANTILADO O UNA MESETA.
MORAR: VIVIR HABITUALMENTE EN UN LUGAR.
REMIENDOS: ENMIENDA O AÑADIDURA EN UNA COSA.
TRAJINAR:
REALIZAR UNA ACTIVIDAD QUE IMPLICA MUCHO MOVIMIENTO.
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4.3. NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA:
NIVEL LITERAL: el poema nos dice que una persona se aleja
de otra por motivos que están fuera del contexto.
NIVEL INFERENCIAL: en este nivel podemos realizar algunas
interrogantes como: ¿Qué nombre tendrá la persona a la que
el personaje principal extraña?
NIVEL CRITERIAL: no me agrada que el autor no coloque un
lenguaje sencillo.
NIVEL CREACIONAL: me hubiese gustado que el personaje
no se vaya, para que así ninguno se sienta nostálgico.
4.4. MENSAJE SUBLIMINAL:
El mensaje oculto sería la dura y amarga soledad que sintió
el autor tal vez en algún momento de su vida.
4.5. FIGURAS LITERARIAS:
ANÁFORA:
… de papel mojado y tinta, tinta …
… dentro de mí como carne de mi carne…
V. CRÍTICA OBJETIVA AL AUTOR Y SU OBRA:
5.1. COMENTARIO CRÍTICO AL AUTOR:
Me parece que el autor debería de colocar un lenguaje más
sencillo a sus poemas.
5.2. CRÍTICA RESPECTO A LA OBRA FORMAL:
No me agradó el tipo de lenguaje, es muy complicado de
entender.
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5.3. CRÍTICA A LA TEMÁTICA DE LA OBRA:
La temática del poema me pareció romántica.
5.4. CRÍTICA GENERA DE LA OBRA:
Me pareció interesante el poema porque me dejó con muchas
incógnitas con respecto a los personajes; es un poema
que me deja con intriga e insatisfacción.
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA:
http://es.biblioteca-virtual-de-
literatura.wikia.com/wiki/W._David_Auris_Villegas
http://www.literautas.com/es/blog/post-1097/el-narrador-en-segunda-
persona-tipos-de-narrador-5/
http://es.thefreedictionary.com/morar