ENERO 2011
Swimming Gala
2010
Como parte de nuestro compromiso continuo hacia la comunidad en general, el Kings College, the British School of Alicante, como en años anteriores, ha estado recogiendo donaciones de alimentos, juguetes y ropa para los niños menos afortunados y para sus familias en Alicante. Los padres, alumnos y personal han donado generosamente una enorme cantidad de regalos que han sido empaquetados. Los regalos fueron entregados a la Asociación Humanitaria cuya labor
realizada aquí en Alicante, es una fuente continua de gran ayuda a familias necesitadas, especialmente en esta época del año.
La recogida de regalos es simplemente una pequeña parte de las actividades de recaudación de fondos del colegio este año, hasta ahora, durante este curso, se han entregado más de 2000 € a obras benéficas tanto a nivel local como en todo el mundo.
Ayudando a la Comunidad
RugbyTrip
LA NEWSLETTER DE SECUNDARIANoticias de Secundaria de Alumnos y Profesores del British School of Alicante
Como un niño que se crió
en el noroeste de Inglater-
ra, mi padre tenía un dicho
que permanecerá conmi-
go toda mi vida:”Un libro
es como un amigo, siem-
pre está ahí cuando más
lo necesitas”. A lo largo
de los años he leído estas
opiniones en muchos lu-
gares. El Nobel de la Paz
y anterior Presidente de
Israel – Simon Peres, muy
sabiamente dijo: “ Leer libros es como ir a nadar en un mar
de sabiduría, fascinación sin límites”. Y hay tanta gente sa-
bia en todo el mundo, a lo largo de la historia, y los tienes
al alcance de la mano a cambio de nada. La lectura debe
convertirse en un hábito diario. No se trata de que puedas
leer una vez a la semana. Yo leo día tras día y he conocido
a personas con los libros. Después de unas cuantas pági-
nas, puedes saber con quién estás tratando. Serio, poco
serio, con visión de futuro, repetitivo. “Para mí los mejores
libros, como en la vida, se convierten en amigos y te per-
miten, aunque sólo sea por un breve momento, evadirte.
El hecho de que todos recibamos grandes beneficios de la
lectura no se puede dudar o cuestionar. Es por esta razón
que, como colegio, estamos constantemente procurando
inculcar en nuestros alumnos un verdadero amor por la
lectura, tratando que se conviertan en lectores de por vida.
Conseguir que los jóvenes lean hoy en día resulta cada vez
más difícil. Conseguir que lean libros sólo por el puro plac-
er de la lectura es especialmente difícil ya que los jóvenes
hoy en día tienen muchas otras distracciones. Atrás han
quedado los días en que los niños se acurrucaban con un
bonito libro cuando hacía demasiado calor para jugar
fuera. Hoy en día, los estudiantes pasan el tiempo libre
que tienen viendo la televisión, yendo al centro comercial,
en twitter, mandando mensajes o jugando con su consola.
El curso pasado introdujimos una serie de iniciativas en el
colegio; Los Libros del Desayuno, El Día Mundial del Libro,
exposiciones de libros, por nombrar algunas. Todo esto
nos anima a convertirnos en lectores más ávidos. También
debemos recordar que la lectura nos aporta numerosos
beneficios. Por ejemplo, se ha observado que los niños
y adolescentes que aman la lectura, tienen comparativa-
mente un coeficiente intelectual más alto. Son más crea-
tivos y mejores en la escuela. La lectura también ayuda
en el desarrollo mental y se sabe que estimula los mús-
culos de los ojos. La lectura es una actividad que implica
mayores niveles de concentración y proporciona capaci-
dad de conversación al lector. Mejora los conocimientos
adquiridos, de forma coherente. El hábito de la lectura
también ayuda a los lectores a descifrar nuevas palabras
y frases que se cruzan en las conversaciones cotidianas.
El hábito puede convertirse en una adicción saludable y
se añade a la información que se tiene sobre diversos te-
mas. Nos ayuda a mantenernos en contacto con escritores
contemporáneos, así como con los de antaño y nos hace
sensibles a los problemas globales.
Todo el mundo sabe lo importante que es estar bien infor-
mado para tener éxito en cualquier área de la vida que se
elija. Tal vez sea menos sorprendente saber que las perso-
nas con más éxito en muchos ámbitos de la vida son las
personas que leen más. Un antiguo profesor mío dijo una
vez: “Hoy un lector, mañana un líder”. Esto bien puede ser
cierto, pero yo preferiría finalizar con una última cita de
un gran autor, el Dr. Seuss: “Cuanto más leas, más cosas
sabrás. Cuanto más se aprende, a más lugares irás”
Qué gran verdad
Stephen GreenDirector de Secundaria
Leer es Importantepor Stephen Green
Entonces, ¿qué tal te salieron los mocks? ¿Te sientes orgulloso de tus resultados? ¿Son una mezcla o quieres tirarte de
los pelos y corres por los libros de texto? Lo más importante, ¿Qué es lo siguiente y cómo lo haces? Si tienes una D en
historia y tu objetivo es un B ¿Cómo puedes mejorar es nota? Aquí es donde los tutores de Year 11 te pueden ayudar. Es
su trabajo apoyar a los estudiantes, asegurarse de que entiendes las notas que has conseguido, crear metas realistas y
ayudar a desarrollar las herramientas para alcanzar sus metas.
Este trimestre Ms Cook, Mr Wicks, Miss Turton, Ms Davies,
Mr Panter and Mr Green van a ser tus tutores. Podrás cam-
biar grupos para ver cómo te va. Las sesiones de tutorial
se anunciarán en la sección Key Stage Four de Pastoral
Office board. ¡Te esperamos!
Tutorias Académicasde Year 11s
• Desarrollar un calendario de revisión juntos
• Aprender palabras clave en los exámenes
• Mejorar la escritura de los exámenes en Inglés
• La práctica de PEE párrafos
• Optimizar el tiempo en los exámenes difíciles
• Comprobar las listas de palabras clave
• Utilización de recursos adecuadamente
en los exámenes
• Ayudarte a fijar objetivos
• Planificación para ponerte al día en el trabajo
• Aprender a no tener pánico en los exámenes
¿Cómo puede ayudarte tu tutor?
Miguel GregoriMi pasión es la ciencia. Estudié Física porque tuve que elegir algo, pero también me
interesa la biología, especialmente la biología molecular, genética y neurociencias
(aunque acabo de empezar a leer sobre este campo últimamente). Después de haber
leído recientemente un libro (Critical Mass de Philip Ball – muy recomendable) sobre
el emergente campo de las físicas-sociales también he desarrollado un interés por
la historia y política social y económica. My objetivo es poder ayudar a los alumnos a
ver el valor y la relevancia de los métodos científicos e intentar hacer la física una
asignatura divertida e interesante.
Fuera del colegio mis principales hobbies son la música y el cine en
el campo artístico y la escalada en los deportes. También me gusta
el ajedrez, creo que es el mejor juego que jamás se ha creado, pero
no juego muy a menudo porque no soy muy bueno.
Tengo dos hijos, Nacho (4) y Elsa (1.66), y estoy casado con Elena,
que acaba de terminar sus estudios para ser una profesora de
primaria.
New Science Teacher
Enhorabuena a Jaime Sánchez-Ferragut, Year 13, a quien han ofrecido plaza en
todas la universidades que ha elegido para estudiar Ingenieria Aeronautica y
del Motor. Jaime tiene oferta de la University of Bath, Brunel University, City
University, Oxford Brookes University y de la University de Surrey. Jaime ahora
tiene la difícil tarea de elegir cual oferta acepta - ¡Buena suerte con la decisión,
Jaime!
!Buenas SuerteJaime!
Enhorabuena a Irene Irene Nicolás Zapata de Year 9 ha logrado el estatus de Master
Internacional Femenino en el Primer Torneo Internacional de Ajedrez del
Gran Hotel Bali que ha tenido lugar en Benidorm (Alicante). Enhorabuena
a Irene por este estupendo logro.
El torneo se ha jugado bajo el patrocinio del Consejo de Deportes
Femenino.
Congratulations to Héctor Chapela Lamas(Y8T) for his
outstanding performances in the recent provincial athletics
meeting of Alicante held in Denia last weekend. With
a new Provincial Long Jump record of 4m 31 Hector’s
magnificent achievement has made us proud of him. He
is now the junior provincial champion. He also won the
bronze medal in the 60 metre final sprint with a terrific
time of 9:04 seconds.
He will now be heading to the “Autonomics“ which is
the regional championship to be held in Valencia. We
wish him every success. Go Hector go!
Written by Yongmin Cho Y8TAthletic Success
Durante el siglo pasado y el presente se ha producido un rápido
progreso tecnológico en el que palabras como Coca Cola o el
iPod son muy comunes. Algunas marcas se han convertido en
palabras que utilizamos constantemente.
Algunas palabras están formadas por las primeras letras del
nombre técnico del producto. “Láser” en realidad significa:
amplificación de luz por emisión estimulada de radiación. Y
estoy segura de que no sabía que el SIDA significa síndrome
de inmunodeficiencia adquirida.
By Verena Oetzmann Y11
Google Headquarters
¿Qué significa ?
Pero ¿que es “google” entonces? . Todo el proyecto
se inició en la década de 1990 en la Universidad de
Stanford en California, donde dos estudiantes, Larry
Page y Sergey Brin, trabajaron en la forma de vincular
otras páginas web a una gran máquina de búsqueda.
Al principio querían llamar a su nuevo invento
“googolplex”, pero luego decidieron que era
demasiado complejo y cambiaron el nombre, usando
la palabra “googol”, el nombre dado al logaritmo
10100 , ya que habían basado el sistema en
logaritmos.
Se dice que cuando el nombre fue registrado, ocurrió
un error de mecanografía y el nombre “Google” fue
aceptado. En 1997, “google.com” se convirtió en un
sitio web oficial que todos usamos.
El viernes 21, 15 alumnos de Year 6, 7 y 8 fueron a una excursión de rugby a la sede del equipo local de La Vila que en la actualidad lidera la Liga Española Nacional. Una vez allí nos reunimos con tres jugadores profesionales en el club, Bob, Neil y Ryan que nos dieron una sesión de entrenamiento muy buena sobre todas lo básico. Era un día brillante y soleado pero teníamos que calentarnos por el viento frío. Comenzamos por hacer algunos ejercicios de correr y ejercicios de pasar en los que necesitábamos evitarnos unos a otros como si fuera un partido de verdad. Nos introdujeron a hacer algún placaje y esto fue muy divertido una vez que te enseñan la técnica. Practicamos utilizando grandes sacos de placaje donde nosotros atacábamos contra los sacos, los golpeábamos con nuestros hombros y poníamos nuestros brazos alrededor del saco. Después hicimos un simulacro de golpear un saco, procurando que no se escapara. Después de esto, estábamos listos para enfrentarnos unos con otros. El secreto consistía en asegurarte de que aterrizas sobre tu oponente para poderte levantar antes - fácil. Nos pusieron en dos equipos y entonces conseguimos jugar bien en el campo de rugby donde anotamos un montón de intentos y pusimos todas nuestras habilidades a prueba. Las carreras y los pases fueron espectaculares pero alguno de nosotros olvidamos cómo hacer el placaje. Para finalizar la gran mañana, tuvimos una competición de regateo en las porterías. Dando patadas al balón para lanzarlo desde la estaca igual que hacen en un penalti o una conversión. Si tú no consigues lanzar la pelota sobre la barra de la portería, estás eliminado. Pronto los cuatro se quedaron en dos. Luis Blasco y el jugador profesional Ryan. Para hacerlo más difícil se puso el balón más atrás y más lejos de la portería. Increíblemente el experimentado Ryan falló por muy poco dejando a Luis con un tiro difícil de ganar. Pero con mucha
Excursión deRugby a La VilaPor Alex Barrenechea Y8T
calma, Luis corrió hacia el balón y suavemente y con mucha precisión lanzó la pelota en medio de los postes. Un lanzamiento fantástico de Luis, que ha lanzado muchos balones de fútbol, pero nunca antes una pelota de rugby con esa forma extraña. Posteriormente fuimos invitados al club donde tomamos algo y vimos vídeos de partidos reales de rugby de La Vila jugando. Le dimos las gracias a los jugadores por su entrenamiento de expertos y por proporcionarnos un gran momento y una experiencia inolvidable. A continuación subimos al autobús agradeciendo a Mr. Thomas (quien nos dijo que solía jugar hace años al rugby) por haber venido con nosotros y estuvimos de regreso en el colegio listos para la 6ª clase y luego el almuerzo.
Recaudación deFondos para Haiti Mrs. Pilkington and Sr. Mora recently attended an event hosted by the Red Cross in Alicante. On behalf of BSA they collected a certificate in recognition of our donation last year towards the Haiti Relief Fund.
Cuidado de las Mascotas SPAPMrs. Pilkinton y el Sr. Mora atendieron este mes a un evento llevado a cabo por la Cruz Roja de Alicante. En nombre del BSA recogieron un dilploma de reconocimiento por la recaudación que nuestro colegio realizó el año pasado para ayudar a las victimas del desastre.
Tenemos el gusto de anunciar que a Krisha Gandhi le han
ofrecido una plaza fija en la London University’s School of Oriental
and African Studies para los estudios de Chino e Historia a partir
de Septiembre 2011. Enhorabuena a Krisha que se encuentra
actualmente en año sabático, trabajando en el British School de
Beijing.
Noticias de Antiguos Alumnos
No se me ocurren palabras para resumir lo mucho que ha
cambiado tanto mi vida como la de Jack en los últimos
meses. Es difícil creer que hace más de medio año que
comenzó nuestro sueño de China. Redactar nuestro
primer CV y dirigirnos a Liverpool – felices por haber
conseguido llegar a las etapas de entrevistas – parece un
mundo aparte.
Estoy segura que Jack está de acuerdo en que China está
muy lejos de ser lo que esperábamos, si no que un millón
de veces mejor. Aunque la ciudad en sí, al principio está
lejos de ser agradable a la vista, encontramos algo de
magia por todas las calles que pasamos. Ya sea por el cielo
de color rojo oscuro, la forma maniática de conducción
de todos los vehículos, desde los coches de lujo hasta
los carros con techo de lata o los olores a comida en
la calle – Beijing realmente ha abierto nuestros ojos al
resto del mundo. Con Jack que ya ha descubierto cómo
es la Mongolia Interior y mientras escribo esta nota en el
Aeropuerto de Chengdu esperando empezar mi viaje de
Navidad por Indonesia, no puedo dejar de pensar que los
dos estamos, sin duda, ¡viviendo un sueño!
Carta desdeBeijing20 Diciembre 2010
Lo que quizá es más sorprendente es que todos los
días estamos igualmente entusiasmados en nuestra vida
cotidiana. Trabajar como Asistentes de Profesor en el
British School of Beijing es en nuestra opinión, ¡el mejor
trabajo del mundo! Como Asistentes de Profesor Jack y
yo hemos experimentado tanto el lado desafiante como el
lado gratificante de la enseñanza. Desde trabajar con niños
que apenas pueden hablar una palabra en inglés y ver su
desarrollo y crecimiento en pocos meses convirtiéndose
en descarados pequeños charlatanes, hasta tener una
tarta de crema sobre tu cara en la asamblea de clase.
–¡ este trabajo nunca puede llegar a ser aburrido!¡ Y por
supuesto ver cada día la cara de Mrs. Brock, hace que te
sientas en Beijing más aún como en casa!
El 2010 ha sido definitivamente un año para recordar y
estoy segura de que será igual de lleno de entusiasmo
en los meses venideros. Deseamos a todos en el King’s
College de Alicante lo mejor para el Año Nuevo.
Con cariño desde ChinaKrisha Gandhi
Glorieta del Reino Unido 5Alicante 03008 Spainwww.bsalicante.com
email: [email protected]
B log delDirectorInvito a todos los padres a leer el blog del Director, que está disponible en nuestra página web. Se publicarán y actualizarán periódicamente noticias e información. Espero que esto les mantenga más informados sobre las cosas que se desarrollan en el colegio.
• Viernes4deFebrero(Provisional)ExcursióndeYear8toAspe
• Sabado12deFebrero–Jueves17FebreroExcursióndeY10aFrancia
• Lunes21deFebrero–Viernes25FebreroExámenesMockCIEALevelMock
• Jueves24deFebruary-ReuniónsobrelasOpcionesdeY9
FechasdeFebrero
ParamásfechasoverelCalendariodePadresvisitenuestrapáginaweb.
www.bsalicante.com