ACEVEDO SANTIAGO SABRINA
CERON ORTIZ PAOLA
Principios Básicos
Derecho a la educación
Derecho a la igualdad de
oportunidades
Derecho a participar en la sociedad
En la actualidad la
educación especial
se desenvuelve en
dos enfoques:
Enfoque basado en los déficits
Enfoque cultural-
integrador
Enfoque de
Deficits
Creación de situaciones educativas
diferenciales-especiales para atender déficits.
Basada en los déficits que un
individuo presenta
Partiendo del diagnostico de
estas deficiencias
Enfoque mas común y
extendido.
Enfoque Cultural-
integrador
Asume que los individuos aprenden de forma diferente.
La orientación se centra en el
currículo.
Respuesta educativa a la
diversidad.
Creación de situaciones que
permitan el desarrollo personal
dentro de esta diversidad.
De la educación
especial a las necesidades educativas especiales
Mayor sensibilización
social al derecho de la educación.
Corriente normalizadora
de todos los servicios del
país. Desarrollo de
métodos e instrumentos de
evaluación.
Necesidades Educativas Especiales
Relatividad: Va a depender de las
particularidades del alumno.
Carácter Interactivo:
Depende de las condiciones
personales del alumno.
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