ACEVEDO SANTIAGO SABRINA

CERON ORTIZ PAOLA

Principios Básicos

Derecho a la educación

Derecho a la igualdad de

oportunidades

Derecho a participar en la sociedad

En la actualidad la

educación especial

se desenvuelve en

dos enfoques:

Enfoque basado en los déficits

Enfoque cultural-

integrador

Enfoque de

Deficits

Creación de situaciones educativas

diferenciales-especiales para atender déficits.

Basada en los déficits que un

individuo presenta

Partiendo del diagnostico de

estas deficiencias

Enfoque mas común y

extendido.

Enfoque Cultural-

integrador

Asume que los individuos aprenden de forma diferente.

La orientación se centra en el

currículo.

Respuesta educativa a la

diversidad.

Creación de situaciones que

permitan el desarrollo personal

dentro de esta diversidad.

De la educación

especial a las necesidades educativas especiales

Mayor sensibilización

social al derecho de la educación.

Corriente normalizadora

de todos los servicios del

país. Desarrollo de

métodos e instrumentos de

evaluación.

Necesidades Educativas Especiales

Relatividad: Va a depender de las

particularidades del alumno.

Carácter Interactivo:

Depende de las condiciones

personales del alumno.