1
2 ¿Qué procesos
comprende la
Ruta de Mejora
Escolar?
3 Comenta el
ámbito de
gestión escolar
referente a los
padres de
familia
4 Menciona las
prioridades del
Sistema Básico
de Mejora en
E.B.
5 Define el
proceso de
Seguimiento
dentro de la
Ruta de Mejora
Escolar
6 ¿Qué es la Ruta
de Mejora
Escolar?
7 ¿Qué son las
metas dentro
de la Ruta de
Mejora Escolar?
8
9 ¿Qué
elementos
básicos
considera el
proceso de
planeación?
10 Comenta el
ámbito de
gestión escolar
referente a los
materiales e
insumos
educativos
11 Comenta el
artículo 3
referente a los
Lineamientos
de los CTE.
12 Segundo
elemento a
considerar en
la Ruta de
Mejora Escolar
13
Define el
proceso de
Rendición de
cuentas dentro
de la Ruta de
Mejora Escolar
14
15 ¿Qué son las
estrategias
globales de
Mejora?
17
18
¿Qué son los
objetivos
dentro de la
Ruta de Mejora
Escolar?
19 Comenta el
artículo 14
referente a los
Lineamientos
de los CTE.
20 Primer
elemento a
considerar en
la Ruta de
Mejora Escolar
21
23 Menciona tres
ámbitos de
gestión escolar
24 Define el
proceso de
Evaluación
dentro de la
Ruta de Mejora
Escolar
25
26 Cuarto
elemento a
considerar
en la Ruta
de Mejora
Escolar
27 Comenta el
ámbito de
gestión escolar
referente a la
Asesoría
Técnica
28
29 Comenta el
artículo 3
referente a los
Lineamientos
de los CTE.
31 Define el
proceso de
Implementación
dentro de la
Ruta de Mejora
Escolar
32
33 Comenta el
artículo 5
referente a los
Lineamientos
de los CTE.
34 Menciona las
condiciones del
Sistema Básico
de Mejora en
E.B.
35
16 Comenta el
ámbito de
gestión escolar
referente al
salón de clases
30 Tercer
elemento a
considerar en
la Ruta de
Mejora Escolar
REGLAS DEL JUEGO
*Se juega con un dado, pueden participar el número de jugadores que gusten, cada uno con su ficha correspondiente,
para comenzar cada jugador lanza una vez el dado, el que obtiene el mayor puntaje será el primero en tirar y así
sucesivamente hasta que queden designados todos los turnos.
Las fichas avanzan conforme al puntaje de la tirada siguiendo la numeración de las casillas, dependiendo de la casilla en la que se caiga se puede avanzar o por el contrario retroceder y en algunas de ellas están indicados algunos castigos; gana el jugador que llegue primero y exactamente a la casilla 35. *En cada casilla hay un cuestionamiento, en cada una de ellas en la que se cae se debe responder de manera correcta, si el jugador lo logra se mantendrá en ella, si responde erróneamente regresará a la casilla donde se ubicaba anteriormente.
Casillas especiales
*Inicio: En ésta casilla se deben ubicar los jugadores para dar comienzo al juego.
*Balón de fútbol: Si se cae en ésta casilla tendrá la oportunidad de volver a lanzar el dado y tener la posibilidad de avanzar más casillas en menos tiempo.
*Tarjeta amarilla: Se pierde un turno.
*Flecha retroceso: El jugador debe retroceder su ficha a la casilla 8 y volver a comenzar a partir de ésta ubicación.
*Muerte: El jugador debe retroceder su ficha a la casilla 1 y volver a comenzar el juego.
*Tarjeta roja: Se pierden dos turnos.
*Trofeo: Quien llega de manera exacta a ésta casilla gana el juego, de lo contrario se retroceden tantas casillas como puntos sobren.