Webquest: búsqueda de información por temas de debate

¡Venga tu Reino!

COLEGIO APOQUINDO MASCULINO

DEPARTAMENTO DE LENGUAJEMiss Karen Mariángel – Miss Bárbara MéndezSEGUNDO AÑO MEDIO

Nombres: _____________________________________________________ Fecha: _____________ Curso: _____

WebquestBúsqueda y selección de información

Los invitamos a ponerse en la situación sugerida, y a seguir las instrucciones a continuación:

Introducción

Son un grupo de investigadores que ha conseguido su primer trabajo: su jefe, un hombre exigente, les ha solicitado realizar una búsqueda de información sobre temas contingentes, para luego fabricar un resumen ejecutivo que será leído en la próxima junta de accionistas. Tienen 80 minutos para lograr su objetivo. Trabajen en equipo para conseguirlo.

Primer desafío

Realicen una búsqueda en Google sobre la gratuidad en los sistemas educativos e ingresen a dos sitios web que cumplan con los siguientes requisitos:

- No deben ser foros de opinión ni páginas wiki (modificables por cualquier usuario).- No deben ser blogs o páginas personales.- Deben contar con un autor claramente mencionado o pertenecer a una institución conocida.- Pueden ser sitios de medios de comunicación (periódicos, radios, etc.) nacionales o

internacionales.

Anoten las direcciones completas en los espacios a continuación:

1.2.

Ahora elaboren una breve síntesis del contenido, considerando una extensión máxima de 5 líneas por sitio web:

1.

2.

1

Segundo desafío

Ya tienen la mitad del resumen ejecutivo solicitado por su exigente jefe. Sin embargo, a él le interesa mucho lo que se dice internacionalmente sobre la gratuidad en los sistemas educativos, por lo que deben ingresar a los sitios mencionados y recoger la información más relevante de cada uno de ellos. Para hacerlo, recuerden trabajar solamente con las ideas principales extraídas de cada párrafo y omitir los detalles innecesarios.

http://www.mineducacion.gov.co/1621/w3-propertyvalue-41319.htmlhttp://www.conocimiento.gob.ec/celebramos-cuatro-anos-de-la-gratuidad-de-la-educacion-superior/http://www.finlandia.es/public/default.aspx?nodeid=36870&contentlan=9&culture=es-ES

Con la información extraída de estos sitios web, elaboren un solo texto (resumen), con coherencia y cohesión, que permita, a quien lo lea, comprender el tema. La extensión máxima es de 20 líneas.

2

¡Venga tu Reino!






Introducción


Primer desafío

Realicen una búsqueda en Google sobre el ingreso de mujeres a las Fuerzas Armadas e ingresen a dos sitios web que cumplan con los siguientes requisitos:


internacionales.


1.2.


1.

2.

3

Segundo desafío

Ya tienen la mitad del resumen ejecutivo solicitado por su exigente jefe. Sin embargo, a él le interesa mucho lo que se dice internacionalmente sobre el ingreso de mujeres a las Fuerzas Armadas, por lo que deben ingresar a los sitios mencionados y recoger la información más relevante de cada uno de ellos. Para hacerlo, recuerden trabajar solamente con las ideas principales extraídas de cada párrafo y omitir los detalles innecesarios.

http://www.ara.mil.ar/genero/libros/Presentacion10.pdf (capítulo 5)http://www.telam.com.ar/notas/201301/5671-el-pentagono-levanta-las-restricciones-para-que-las-mujeres-entren-en-combate.htmlhttp://www.26noticias.com.ar/mujeres-embarazadas-o-con-hijos-podran-ingresar-a-las-fuerzas-armadas-19883.html


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¡Venga tu Reino!






Introducción


Primer desafío

Realicen una búsqueda en Google sobre leyes antitabaco e ingresen a dos sitios web que cumplan con los siguientes requisitos:


internacionales.


1.2.


1.

2.

5

Segundo desafío

Ya tienen la mitad del resumen ejecutivo solicitado por su exigente jefe. Sin embargo, a él le interesa mucho lo que se dice internacionalmente sobre leyes antitabaco, por lo que deben ingresar a los sitios mencionados y recoger la información más relevante de cada uno de ellos. Para hacerlo, recuerden trabajar solamente con las ideas principales extraídas de cada párrafo y omitir los detalles innecesarios.

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/02/22/actualidad/1361552603_766626.html http://www.eltribuno.info/salta/210224-Tabacaleros-definen-su-postura-ante-la-OMS.note.aspxhttp://www.veoverde.com/2012/08/uruguay-como-lo-hicieron-para-que-su-ley-antitabaco-fuera-tan-exitosa/


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¡Venga tu Reino!






Introducción


Primer desafío

Realicen una búsqueda en Google sobre el proyecto Pascua Lama e ingresen a dos sitios web que cumplan con los siguientes requisitos:


internacionales.


1.2.


1.

2.

7

Segundo desafío

Ya tienen la mitad del resumen ejecutivo solicitado por su exigente jefe. Sin embargo, a él le interesa mucho lo que se dice en Chile sobre el proyecto Pascua Lama, por lo que deben ingresar a los sitios mencionados y recoger la información más relevante de cada uno de ellos. Para hacerlo, recuerden trabajar solamente con las ideas principales extraídas de cada párrafo y omitir los detalles innecesarios.

http://barricksudamerica.com/pascua-lama/http://www.latercera.com/noticia/negocios/2013/04/655-518201-9-fallo-judicial-paraliza-completamente-obras-de-pascua-lama.shtmlhttp://www.df.cl/barrick-desconoce-autoridad-de-la-corte-para-paralizar-pascua-lama/prontus_df/2013-04-17/221216.html


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¡Venga tu Reino!






Introducción


Primer desafío

Realicen una búsqueda en Google sobre fútbol y estadios e ingresen a dos sitios web que cumplan con los siguientes requisitos:


internacionales.


1.2.


1.

2.

9

Segundo desafío

Ya tienen la mitad del resumen ejecutivo solicitado por su exigente jefe. Sin embargo, a él le interesa mucho lo que se dice internacionalmente sobre fútbol y estadios, por lo que deben ingresar a los sitios mencionados y recoger la información más relevante de cada uno de ellos. Para hacerlo, recuerden trabajar solamente con las ideas principales extraídas de cada párrafo y omitir los detalles innecesarios.

http://www.accesor.com/esp/art2_query.php?sec=17http://www.abc.es/deportes/futbol/20121129/abci-protesta-silenciosa-alemania-201211291831.htmlhttp://www.elnuevodiario.com.ni/deportes/276364


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Introducción


Primer desafío

Realicen una búsqueda en Google sobre bancos y seguros antifraude e ingresen a dos sitios web que cumplan con los siguientes requisitos:


internacionales.


1.2.


1.

2.

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Segundo desafío

Ya tienen la mitad del resumen ejecutivo solicitado por su exigente jefe. Sin embargo, a él le interesa mucho lo que se dice internacionalmente sobre bancos y seguros antifraude, por lo que deben ingresar a los sitios mencionados y recoger la información más relevante de cada uno de ellos. Para hacerlo, recuerden trabajar solamente con las ideas principales extraídas de cada párrafo y omitir los detalles innecesarios.

http://ssa-es-custhelp.ssa.gov/app/answers/detail/a_id/1741/~/c%E3%B3mo-poner-una-alerta-de-fraude-en-mi-n%E3%BAmero-de-seguro-social.http://www.miamidiario.com/economia/finanzas/fraude/robo-de-identidad/cajeros-automaticos/congreso-de-seguridad-bancaria/juan-manuel-zarco/robo-de-bancos/297844http://www.avpd.euskadi.net/s04-0003/es/contenidos/informacion/robo_identidad/es_identida/casos_reales.html


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Introducción


Primer desafío

Realicen una búsqueda en Google sobre cultivos transgénicos e ingresen a dos sitios web que cumplan con los siguientes requisitos:


internacionales.


1.2.


1.

2.

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Segundo desafío

Ya tienen la mitad del resumen ejecutivo solicitado por su exigente jefe. Sin embargo, a él le interesa mucho lo que se dice internacionalmente sobre cultivos transgénicos, por lo que deben ingresar a los sitios mencionados y recoger la información más relevante de cada uno de ellos. Para hacerlo, recuerden trabajar solamente con las ideas principales extraídas de cada párrafo y omitir los detalles innecesarios.

http://www.monsanto.com/global/es/Pages/default.aspxhttp://www.diputados.gob.mx/cronica57/contenido/cont13/anali6.htm http://www.bioero.com/biotecnologia-y-sociedad/produccion-de-transgenicos-en-china.html


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¡Venga tu Reino!






Introducción


Primer desafío

Realicen una búsqueda en Google sobre los problemas limítrofes de Chile e ingresen a dos sitios web que cumplan con los siguientes requisitos:


internacionales.


1.2.


1.

2.

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Segundo desafío

Ya tienen la mitad del resumen ejecutivo solicitado por su exigente jefe. Sin embargo, a él le interesa mucho lo que se dice internacionalmente sobre los problemas limítrofes de Chile, por lo que deben ingresar a los sitios mencionados y recoger la información más relevante de cada uno de ellos. Para hacerlo, recuerden trabajar solamente con las ideas principales extraídas de cada párrafo y omitir los detalles innecesarios.

http://www.larepublica.pe/24-02-2013/corte-de-la-haya-inicio-la-deliberacion-de-diferendo-maritimo-entre-peru-y-chilehttp://www.ntn24.com/noticias/bolivia-envia-cuerpo-politico-87356 http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2012/12/121127_conflicto_frontera_maritima_chile_peru_haya_ch.shtml


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