Tema del mes: Aprendamos a conocernos

(1) FORMACIÓN

- Bienvenidos

- Dinámica: Formamos dos filas, una enfrente a otra de manera que estemos frente a frente como parejas. Luego cada uno observa muy detalladamente a su pareja que tiene enfrente. Después ambos se voltean dándose la espalda. Los dos ya no se pueden mirar. Ahora cada uno se quita un objeto no tan visible. Después nos ponemos de frente otra vez y cada uno tiene que identificar lo que el compañero se quitó.

¿Qué te llamó la atención de la dinámica?¿Fue difícil identificar lo que el otro se quitó?¿Qué te enseña esta dinámica para la vida diaria?

- Lectura del hecho de vida: Duván era un joven que vivió en el Municipio de Tumaco. Él tuvo la oportunidad de viajar a un evento deportivo de fútbol. Al llegar allá, se encontró con una realidad muy distinta, sus compañeros se burlaron de él por su forma de hablar, su apariencia física y su comportamiento extraño. Él se dejó llevar por eso y no presentó la prueba deportiva. Le dio mucho miedo de que se burlaran de su forma de jugar. No volvió a jugar en público porque pensaba que todos se burlarían de él hasta que un día unos compañeros de estudio lo animaron a jugar en playa y todos quedaron sorprendidos de la forma en que jugaba ya que él siempre estaba retraído y nunca se integraba en los juegos. Fue el jugador estrella y a partir de este día todos lo buscaban para que pertenciera a su equipo de fútbol.

¿Cómo creen que se sintió Duván y que fue lo que lo desanimó?¿Qué hubieras hecho tú en su lugar?¿Tú te has burlado alguna vez de otra persona por la primera impresión?

- 10 mecanismos para crear pensamientos o juicios erróneos: En el anexo encuentran una tabla que presenta diez mecanismos típicos que TODOS de vez en cuando utilizamos consciente e inconscientemente. En grupos de 3 vamos a estudiar estos mecanismos y escoger 3 de ellos. De estos 3 mecanismos dar ejemplos de nuestra vida diaria cuando nosotros caemos en estos errores.

- Socialización de los ejemplos en plenaria.

- ¿Cómo vencer los mecanismos erróneos?o Pregunta a la plenaria: ¿Cómo podríamos vencer estos mecanismos erróneos y no caer en la

trampa de practicar los prejuicios?

o Propuestas: Romper con el pensamiento sirviéndose de palabras o frases contundentes como: “No, lo

que dices no es cierto, no es verdad...” Análisis realistas que tengan en cuenta TODA la persona y sus distintos aspectos. Pensamientos positivos, viendo el lado bueno de las cosas. Autoafirmar nuestra propia valía y nuestras posibilidades de forma realista y optimista.

- Oración final: Todos en círculo tomados de las manos le pedimos a Jesús que nos ayude a ser respetuosos con nosotros mismos y con los demás y que no los juzguemos por la primera impresión que nos da sino por todas las cualidades que presenta.

(2) ESPIRITUALIDAD

- Bienvenida

- Introducción al tema: En los carnavales se ven muchas máscaras. ¿Para qué son las máscaras? Hay diferentes tipos de máscaras que usamos en nuestra vida. ¿Cómo son? ¿Por qué los usamos?

- Ver video-música “Máscara” de Timbiriche (mire en el CD)

¿A qué se refiere la canción cuando habla de las máscaras en nuestra vida cotidiana?

¿Qué es lo que muchas veces queremos tapar o esconder?

- Lectura: 1 Sam 16, 1-13: Samuel unge a David (en distintos roles, mire COPIA anexa)

o ¿Cuál fue la tarea del profeta Samuel?o ¿Por qué creía que Dios había escogido al hijo más guapo y más fuerte de Isaí como nuevo rey?o ¿Qué le dijo Dios?o ¿Nosotros nos fijamos más en las apariencias de las personas o más en su corazón?

- Reflexión personal en silencio con música de fondo y velitas

Cada uno recibe una máscara de cartulina. En un lado escribe lo que él/ella muestra normalmente hacia afuera: fuerte, guapo, ropa bonita, inteligente, decidido, exitoso, sin debilidades etc. En el otro lado escribe lo que tiene/es realmente por dentro: con todos sus temores, deseos, debilidades, talentos descubiertos, pasiones.

- Oración Final: Cada uno coloca en el centro sus máscara personal y sin obligación de compartir todo lo escrito en ella, dice algo que quiere cambiar en su propia actitud.

(3) COMPROMISO SOCIAL

- Preparación de la participación activa del grupo juvenil en el Congreso Juvenil:

o Cada uno conoce su tarea:

Dramatizado Animación de música Inscripción y escarapelas DJ Logística Convocatoria Solicitud de donaciones Aseo Decoración y arreglo del coliseo

(4) INTEGRACIÓN

Todos participamos animada y activamente en el CONGRESO JUVENIL:

25 de julio 2015, 8:00 am a 5:00 pm, Coliseo de la Misional

Los 10 mecanismos para crear pensamientos erróneos

Mecanismo Definición Expresiones típicasHipergeneralización. Sacar conclusiones generales,

incorrectas de un hecho o detalle concreto.

Todo el mundo…Siempre...Nadie...

Designación global. Hacer afirmaciones simplistas que dan una visión distorsionada de uno mismo.

Soy un...Soy muy...

Filtrado negativo. Ver las cosas fijándose sólo en lo negativo.

Esto está mal... y esto... y eso... y esto...

Pensamiento polarizado o maniqueo.

Ver las cosas como enteramente buenas o enteramente malas.

Soy totalmente...Es totalmente...

Autoacusación. Sentirse culpable de todo, sea responsable o no de lo ocurrido.

No sé cómo, pero lo tenía que haber evitado...Siempre lo estropeo todo...

Personalización o auto atribución.

Sentir que lo que sucede alrededor siempre está en relación con uno mismo.

Seguro que se refiere a mí...Lo ha dicho por mí...

Proyección Creer que los demás ven las cosas como uno mismo.

Por qué no hacemos esto, a mi hermano le gusta...Tengo frío, ponte un jersey...

Hipercontrol. Pensar que todo está bajo nuestro control.

Puedo con todo...

Hipercontrol. Pensar que nada está bajo nuestro control.

No puedo hacer nada...Pasará lo que tenga que pasar...

Razonamiento emocional Usar sentimientos, prejuicios, simpatías o antipatías para valorar la realidad.

No me cae bien, por eso lo hace mal...Es chévere, por eso está bien lo que la persona hace ...

Mecanismo:Ejemplo de la vida:

Mecanismo:Ejemplo de la vida:

Mecanismo:Ejemplo de la vida:

Samuel unge a David (1 Sam 16, 1-13)

Narrador: El Señor le dijo al profeta Samuel.El Señor: ¿Cuánto tiempo vas a quedarte llorando por Saúl? Ya lo he rechazado como rey de Israel. Mejor

llena de aceite tu cuerno, y ponte en camino. Voy a enviarte a Belén, a la casa de Isaí porque he escogido como nuevo rey a uno de sus hijos.

Narrador: Le respondió Samuel.Samuel: ¿Y cómo voy a ir? Si Saúl llega a enterarse, me matará.

El Señor: Lleva una ternera y diles que vas a ofrecerle al Señor un sacrificio. Invita a Isaí al sacrificio, y entonces te explicaré lo que debes hacer, pues ungirás para mi servicio a quien yo te diga.

Narrador: Samuel hizo lo que le mandó el Señor. Pero cuando llegó a Belén, los ancianos del pueblo lo recibieron con mucho temor y le preguntaron.

Ancianos: ¿Vienes en son de paz?Narrador: Samuel les contestó.

Samuel: Claro que sí. He venido a ofrecerle al Señor un sacrificio. Vengan conmigo. Narrador: Entonces Samuel purificó a Isaí y a sus hijos, y los invitó al sacrificio. Cuando llegaron, Samuel se

fijó en Eliab y lo vio guapo y fuerte, pensó: Samuel: Sin duda que éste es el ungido del Señor.

Narrador: Pero el Señor le dijo a Samuel:El Señor: No te dejes impresionar por su apariencia ni por su estatura, pues yo lo he rechazado. La gente

se fija en las apariencias, pero yo me fijo en el corazón.Narrador: Entonces Isaí llamó a otro hijo suyo llamado Abina para presentárselo a Samuel, pero Samuel

dijo:Samuel: A éste no lo ha escogido el Señor tampoco.

Narrador: Luego le presentó a otro hijo llamado Sama, y Samuel repitió:Samuel: Tampoco a éste lo ha escogido.

Narrador: Isaí le presentó a siete de sus hijos, pero Samuel le dijo:Samuel: El Señor no ha escogido a ningunos de ellos. ¿Son éstos todos tus hijos?

Narrador: Isaí le contestó: Isaí: Queda el más pequeño, pero está cuidando el rebaño.

Narrador: Samuel le dijo:Samuel: Manda a buscarlo. No podemos continuar hasta que él llegue.

Narrador: Isaí mandó a buscarlo, y se lo trajeron. Era buen mozo, trigueño y sencillo. El Señor le dijo a Samuel:

El Señor: Éste es; levántate y úngelo. Narrador: Samuel tomó el cuerno de aceite y ungió al joven en presencia de sus hermanos. Entonces el

Espíritu del Señor vino con poder sobre David, y desde ese día estuvo con él.