REPÚBLICA DE PANAMÁMINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SAN MIGUELITOINSTITUTO RUBIANO

Nivel: 7mo gradoAsignatura: Ciencias Naturales

¡Respetado Estudiante!

Es para nosotros de gran satisfacción hallar este mecanismo de trabajo para contactarlo, puesto que nuestra forma habitual de encuentro ha cambiado producto de la pandemia COVID-19 que afrontamos en el país y a nivel mundial. Es una situación que ha afectado, incluso, a miles de jóvenes estudiantes.

Hoy despertamos con una nueva realidad, nuestra forma de relacionarnos cambió; Por tal motivo, el equipo docente del Instituto Rubiano ha preparado un material de estudio con la idea de no interrumpir el proceso de enseñanza aprendizaje hasta que las autoridades del Ministerio de Salud (MINSA) y Ministerio de Educación (MEDUCA) nos recomienden el retorno a nuestras aulas.

Recuerda que este material preparado por tus docentes te brindará la oportunidad de mantenerte enfocado en tus metas profesionales.

Sin tener que recurrir a gastos de impresión de papel, desarrolla las tareas contenidas en el plan a tu ritmo, no para una calificación, porque lo importante es que te mantengas en la práctica y aplicando, de manera digital, los conocimientos adquiridos.

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Te invitamos a que te unas a este proceso en la espera de encontrarnos pronto.

Identificación de la Guía de Aprendizaje:

Objetivos de AprendizajeComunica de forma escrita la relación de procesos vitales, basado en la célula como unidad fundamental.Conoce la importancia de la célula en la estructura y funciones de los seres vivos.

Indicadores de LogroLista las características en común y las diferentes entre las células animales y vegetales.Reconoce la diferencia entre célula procariota y eucariota.Identifica los principales organelos de la célula

Tiempo de Ejecución3 semanas

DESARROLLO DE LA TEMÁTICA

Tema N°1: LA CÉLULA

Introducción

La célula es la unidad fundamental de la vida. Es la estructura más pequeña del cuerpo, capaz de realizar todos los procesos que definen la vida: respiración, movimiento, respiración y reproducción, aunque no todas las células pueden realizar estas funciones. La célula es un cuerpo muy complejo que es el centro de intercambios intensos de energía. Como todos los seres vivos, la célula se nutre, crece, se multiplica y muere. Este es el tema que estudiaremos a continuación en la siguiente guía, donde desarrollaremos los principales aspectos de la célula, sus clasificaciones y principales organelos.

TEMA N°1

LA CÉLULA

Los seres vivos están formados por mínimas unidades llamadas células. Todas las funciones químicas y fisiológicas básicas, por ejemplo, la reparación, el crecimiento, el movimiento, la inmunidad, la comunicación, y la digestión, ocurren al interior de la célula.

Los científicos solo pudieron realizar investigaciones en relación a ellas después del descubrimiento del microscopio

Clasificación de los seres vivos

Según el número de células que los forman, los seres vivos se pueden clasificar en unicelulares y pluricelulares.

Unicelulares: Son todos aquellos organismos formados por una sola célula. En este grupo, los más representativos son los protozoos -ameba, paramecio, euglena, que sólo pueden observarse con un microscopio.

Pluricelulares: Son todos aquellos organismos formados por más de una célula. Existe gran variedad de ellos, tales como los vertebrados (aves, mamíferos, anfibios, peces, reptiles) y los invertebrados (arácnidos, insectos, moluscos, etc.).

Organismos unicelulares Organismos Pluricelulares

Los organismos pluricelulares presentan una determinada organización de sus células, en distintos niveles, que son:

Célula: mínima unidad que forma parte de un ser vivo.

Tejido: conjunto de células que tienen características y funciones similares y con un mismo origen.

Órgano: conjunto de tejidos unidos y coordinados para cumplir una función específica. Por ejemplo: pulmón, corazón, estómago, etcétera. En el caso de los vegetales, son considerados órganos: la raíz, las semillas, las hojas, las flores, etcétera.

Sistemas: resultado de la unión de varios órganos, los cuales funcionan de una forma coordinada para desempeñar un rol determinado. Por ejemplo: se habla de Sistema Digestivo, Renal, Circulatorio, Nervioso, Reproductor, etcétera.

Organismo: es un ser vivo formado por un conjunto de sistemas, que trabajan armónicamente.

Existen seres vivos que no tienen órganos o sistemas estructurados, pero poseen una organización sencilla, esto les permite un buen desarrollo. Si un órgano se daña o altera provoca una desorganización del ser vivo.

Niveles de organización de los seres vivos

Partes de la célulaLas tres partes básicas de toda célula son: la membrana plasmática, el citoplasma, y el núcleo.

A. Membrana plasmática o celular Funciones:Regula el paso de sustancias hacia el interior de la célula y viceversa. Esto quiere decir que incorpora nutrientes al interior de la célula y permite el paso de desechos hacia el exterior.Aísla y protege a la célula del ambiente externo.

Se caracteriza porque:

-Rodea a toda la célula y mantiene su integridad.-Está compuesta por dos sustancias orgánicas: proteínas y lípidos, específicamente fosfolípidos.-Los fosfolípidos están dispuestos formando una doble capa (bicapa lipídica), donde se encuentran sumergidas las proteínas.-Es una membrana semipermeable o selectiva, esto indica que sólo pasan algunas sustancias (moléculas) a través de ella.

Estructura de la membrana plasmática

B. El citoplasma Funciones:Nutritiva. Al citoplasma se incorporan una serie de sustancias, que van a ser transformadas o desintegradas para liberar energía. De almacenamiento. En el citoplasma se almacenan ciertas sustancias de reserva. Estructural. El citoplasma es el soporte que da forma a la célula y es la base de sus movimientos.

Se caracteriza porque:

-Es una estructura celular que se ubica entre la membrana celular y el núcleo. -Contiene un conjunto de estructuras muy pequeñas, llamadas organelos celulares. -Está constituido por una sustancia semilíquida. -Químicamente, está formado por agua, y en él se encuentran en suspensión, o disueltas, distintas sustancias como proteínas, enzimas, líquidos, hidratos de carbono, sales minerales, etcétera.

Organelos celulares que encontramos en el citoplasmaSon pequeñas estructuras intracelulares, delimitadas por una o dos membranas. Cada una de ellas realiza una determinada función, permitiendo la vida de la célula. Los principales organelos celulares son: Mitocondrias: en los organismos heterótrofos, las mitocondrias son fundamentales para la obtención de la energía. La función de la mitocondria es producir la mayor cantidad de energía útil para el trabajo que debe realizar la célula.

Cloroplasto Cloroplastos: son organelos que se encuentran sólo en células que están formando a las plantas y algas verdes. Son más grandes que las mitocondrias y están rodeados por dos membranas una externa y otra interna. En su interior se encuentra la clorofila (pigmento verde) y otros pigmentos. Los cloroplastos son los organelos fundamentales en los organismos autótrofos, es decir, aquellos capaces de fabricar su propio alimento. En ellos ocurre la fotosíntesis. Para que esta se realice, se requiere de CO 2 , agua y energía solar, sustancias con las cuales la planta fabrica glucosa. Esta molécula le sirve de alimento al vegetal y a otros seres vivos.

Ribosomas: son pequeños corpúsculos, que se encuentran libres en el citoplasma, como gránulos independientes, o formando grupos, constituyendo polirribosomas. También, pueden estar asociados a la pared externa de un organelo celular formando parte de un retículo endoplasmático rugoso. En los ribosomas tiene lugar la síntesis de proteínas, cuyo fin es construir el cuerpo celular, regular ciertas actividades metabólicas, etcétera.

Retículo endoplasmático: corresponde a un conjunto de canales y sacos aplanados, que ocupan una gran porción del citoplasma. Existen dos tipos de retículo. Uno es el llamado rugoso, en la superficie externa de su membrana van adosados ribosomas. Su función consiste en transportar proteínas que fueron sintetizadas por los ribosomas y, además, algunas proteínas que forman parte de ciertas membranas de distintas estructuras de la célula. El otro tipo es el liso. Carece de ribosomas y está asociado a ciertas reacciones relacionadas con la producción de lípidos o grasas.

Aparato de Golgi: está delimitado por una sola membrana y formado por una serie de sacos membranosos aplanados y apilados uno sobre otro. Alrededor de estos sacos, hay una serie de bolsitas membranosas llamadas vesículas. El aparato de Golgi existe en las células vegetales -

dictiosoma- y animales. Es el encargado de distribuir las proteínas fabricadas en el retículo endoplasmático rugoso, ya sea dentro o fuera de la célula. Lisosomas: es un organelo pequeño, de forma esférica y rodeado por una sola membrana. En su interior, contiene ciertas sustancias químicas llamadas enzimas -que permiten sintetizar o degradar otras sustancias-. Los lisosomas están directamente asociados a los procesos de digestión intracelular. Esto significa que, gracias a las enzimas que están en el interior, se puede degradar proteínas, lípidos, hidratos de carbono, etcétera.

Centríolos: están presentes en las células animales. En la gran mayoría de las células vegetales no existen. Conformados por un grupo de nueve túbulos ordenados en círculos, participan directamente en el proceso de división o reproducción celular, llamado mitosis.

Vacuolas: son vesículas o bolsas membranosas, presentes en la célula animal y vegetal; en ésta última son más numerosas y más grandes. Su función es la de almacenar -temporalmente- alimentos, agua, desechos y otros materiales.

Célula animal con sus organelos

C. El núcleoEs fundamental aclarar que existen células que tienen un núcleo bien definido y separado del citoplasma, a través de una membrana llamada membrana nuclear. A estas células con núcleo verdadero, se les denomina células eucariotas. Hay otras células -en las bacterias y en ciertas algas unicelulares- que no tienen un núcleo definido ni determinado por una membrana. Esto indica que los componentes nucleares están mezclados con el citoplasma. Este tipo de células se denominan procariotas.

En la célula eucariota el núcleo se caracteriza por:-Ser voluminoso.-Ocupar una posición central en la célula.-Estar delimitado por la membrana, que permiten el intercambio de moléculas entre el núcleo y el citoplasma.

En el interior del núcleo se pueden encontrar el Nucléolo, que es un cuerpo esférico, formado por proteínas, ácido desoxirribonucleico (ADN) y ácido ribonucleico (ARN), ambos compuestos orgánicos y también el Material genético que está organizado en verdaderas hebras llamadas cromatinas, formadas por ADN. La función del núcleo es dirigir la actividad celular, es decir, regula el funcionamiento de todos los organelos celulares.

CÉLULA ANIMAL Y VEGETAL

Las células son la porción más pequeña de materia viva capaz de realizar todas las funciones de los seres vivos, es decir, reproducirse, respirar, crecer, producir energía, etc.Existen dos tipos de células con respecto a su origen, células animales y células vegetales.

Diferencias entre células animales y vegetales

Tanto la célula vegetal como la célula animal poseen membrana celular, pero la célula vegetal cuenta, además, con una pared celular de celulosa, que le da rigidez.La célula vegetal contiene cloroplastos: organelos capaces de sintetizar azúcares a partir de dióxido de carbono, agua y luz solar (fotosíntesis), lo cual los hace autótrofos (producen su propio alimento), y la célula animal no los posee por lo tanto no puede realizar el proceso de fotosíntesis.Pared celular: la célula vegetal presenta esta pared que está formada por celulosa rígida, en cambio la célula animal no la posee, sólo tiene la membrana citoplasmática que la separa del medio.Una vacuola única llena de líquido que ocupa casi todo el interior de la célula vegetal, en cambio, la célula animal, tiene varias vacuolas y son más pequeñas.Las células vegetales pueden reproducirse mediante un proceso que da por resultado células iguales a las progenitoras, este tipo de reproducción se llama reproducción asexual.

Las células animales pueden realizar un tipo de reproducción llamado reproducción sexual, en el cual, los descendientes presentan características de los progenitores, pero no son idénticos a él.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

I. CUESTIONARIO N°1CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1. ¿Qué es la célula?2. Mencione 4 funciones que ocurren en la célula.3. ¿Cómo se dividen los seres vivos según su número de células? Mencione 2 ejemplos de cada grupo.4. Mencione los 5 niveles de organización de los seres vivos 5. ¿Cuáles son las 3 partes básicas de las células?6. Explique, ¿Cómo es la estructura de la membrana plasmática?7. Mencione una función de la membrana plasmática, una del citoplasma y una función del núcleo.8. ¿Qué son los organelos celulares?9. ¿Cómo se dividen las células según la presencia de núcleo?10. Según su origen, ¿Cómo se dividen las células?

II. Vocabulario:Defina las siguientes palabras: unicelulares, pluricelulares, célula, tejido, órgano, sistema, organismo, célula procariota, célula eucariota, nucleolo.

III. Complete el cuadro con las funciones de los organelos celularesOrganelo FunciónMitocondria

Cloroplastos

Ribosomas

Retículo Endoplasmático

Vacuolas

Aparato de Golgi

Centríolos

Lisosomas

IV. Coloque el nombre de los organelos celulares en los siguientes dibujos:

V. Distingue en las siguientes imágenes de organismos, cuales son unicelulares y cuales son pluricelulares

VI. Resuelve el siguiente crucigrama con ayuda del contenido de la guía

Horizontales

1. Da forma a la célula y es la base de sus movimientos _____________________________.3. Son fundamentales para la obtención de la energía _______________________________.6. Es la unidad fundamental de la vida ____________________________.

7. Su función es la de almacenar -temporalmente- alimentos, agua, desechos y otros materiales. ______________________________.

Verticales2. Su función es dirigir la actividad celular _______________________________.4. Es un ejemplo de organismo unicelular _________________________________.5. Es un ejemplo de organismo pluricelular ________________________________.8. Es un ejemplo de sistema ____________________________________________.9. Son sustancias orgánicas que forman la membrana celular __________________.

VII. Complete el siguiente cuadro comparativo entre célula animal y vegetal, colocando una X en la casilla del organelo que pertenezca a la célula animal o vegetal:

Organelo Célula Animal Célula VegetalEjemplo: Membrana plasmática X XCloroplastosMitocondriasCentríolosVacuolasLisosomasPared Celular

Bibliografía

Ciencias Naturales 7, Susaeta. Edición 2020

Ciencias Naturales 7, Santillana

https://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Celula.htm

https://mmegias.webs.uvigo.es/5-celulas/4-nucleo.php