EVALUACIÓN FINALSupervisión Escolar Zona 048

Ciclo Escolar 2013-2014

quinto GRADO

Nombre de la escuela: ___________________________

Nombre del alumno (a):__________________________Asignatura Reactivos Puntaje Calificaci

ónEspañol 5 15

Matemáticas 5 15

Ciencias Naturales 5 14

Geografía 5 13

Historia 5 13

Formación Cívica y Ética

3 6

Educación Física 1 3

Educación Artística 1 3

Total 30 82

Mazatlán, Sinaloa. Junio de 2014.

ESPAÑOL1.- A partir del siguiente anuncio publicitario explica cuál es la función de los adjetivos y adverbios que ahí se utilizan.

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2.- En tu escuela se quiere organizar un curso para regularizar a los alumnos que obtuvieron bajo nivel de aprendizaje; para promover esta actividad el director o directora quiere que se publique en la radio.

Elabora un boletín informativo.

3.- Lee la siguiente leyenda y describe al personaje, lugar o suceso que allí se menciona. (Usa mayúsculas, cuida la ortografía y la coherencia del texto)

La cueva del diablo

Cuentan que hace muchos años aquí en Mazatlán hubo un derrumbe tan fuerte que hizo una cueva (la cueva del diablo) unos exploradores fueron a averiguar que había adentro de esa cueva, pasaron años y nunca salieron. Tiempo después mandaron otro grupo que se amarró con una soga y acordaron que cuando algo pasara la jalarían para que los de afuera los pudieran sacar, así pasaron horas y no la jalaban, entonces decidieron sacarlos y cuando salieron estaban hechos cenizas. Desde entonces nadie se atreve a meterse a la cueva del diablo y cuando lo hacen se pierden en un laberinto y todo lo que toca quema hasta que mueres hecho ceniza.

Es que le llaman la cueva del diablo, porque hace muchos años un sábado de carnaval unas jóvenes de clase alta conocieron exactamente en ese lugar a un joven guapo, vestido de negro con un sombrero tipo español, que ellas se deslumbraron ante tal belleza del hombre y continuaron el recorrido del carnaval en su compañía, pero él invitó a la joven más bonita a cenar en privado en un restaurant llamado la Chiripa y que justo en ese lugar el hombre se convirtió en el diablo y se apoderó de la chica, el restaurant cerró en definitiva y jamás se supo de la chica, dicen que aún existe en el lugar la mancha de sangre que dejó la chica cuando el diablo se apoderó de ella. Ese lugar permanece cerrado, han intentado poner diferentes negocios y ninguno ha funcionado.

En la cueva no se puede entrar porque tiene un enrejado que prohíbe el paso.

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“bullying”, en donde una parte del grupo considera que: este problema se debe a las escenas de violencia que se observan en los programas de televisión.

Si participaras en este debate…

¿Tú qué opinarías sobre la temática? Fundaméntala.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.- Lee la siguiente nota periodística y elabora una paráfrasis (Usa mayúsculas, coma, puntos, comillas, paréntesis, etc.)

Sinaloa recorta ciclo escolar por intenso calorCULIACÁN 9 de Junio.- El ciclo escolar 2013-2014 en Sinaloa concluirá el 27 de junio y no el 15 de julio, acordaron hoy el Gobierno del Estado, la Secretaría de Educación Pública y las secciones 27 y 53 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), como una medida de salud para proteger a los alumnos de las altas temperaturas que se han registrado en los últimos días que

alcanzan los 45 grados centígrados.

El acuerdo será aplicado para los estudiantes del nivel básico, desde preescolar hasta secundaria. Asimismo, a partir de hoy se suspendieron eventos y actos cívicos en escuelas donde se realizan al aire libre, bajo techumbres o instalaciones similares inadecuadas para evitar el calor.

MATEMÁTICAS

1.- Responde las preguntas con base en la siguiente imagen.

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a) ¿Cuántos mililitros hay en el agua de manantial?___________________

b) ¿Qué capacidad tiene el frasco de perfume?_____________________

c) Si vaciaras el contenido del agua de garrafón en cada envase de leche ¿Cuántos llenarías?__________________________________¿Te sobró?__________ ¿Cuánto?________________

d) Si convirtieras a litros la cantidad de miel que tiene cada botella… ¿Cuántos completarías?______________________________

e) ¿Qué tiene mayor capacidad, el frasco de perfume o una lata de refresco?__________________________________

Observa el siguiente plano y responde correctamente.

2.- Chuyito vive en la Avenida oriente 158.

a) Escribe el nombre de dos calles paralelas a la Avenida de Chuyito._________________________ y _________________________

b) Colorea dos calles perpendiculares a la Avenida donde vive Chuyito.

c) Describe el trayecto marcado con línea punteada (referencia de los puntos cardinales o rosa de los vientos) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.- Don David tiene un terreno en forma de rombo con las siguientes medidas: Diagonal Mayor de 1250m y Diagonal menor de 485 m.

¿Cuál será su área? Argumenta tu respuesta.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.- Luisa trabaja en una fábrica de camisas. Para cada camisa de adulto se necesitan 15 botones. Ayúdenle a Luisa a encontrar las cantidades que faltan en la siguiente tabla. Después contesten las preguntas.

Camisas de adultoCantidades de camisas

1 6 14 75 160

Cantidades de botones

15

a) ¿Cuántos botones se necesitan para 25 camisas?____________________

b) ¿Cómo lo resolviste?________________________________________

Representa el terreno

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.- Traza un círculo (Usa compás) tomando como referencia la cruz y dibuja un ángulo utilizando el diámetro. a) Di ¿qué tipo de ángulo formaste?______________________b) ¿Cuánto mide el diámetro?__________________________c) ¿Cuál es la medida del radio?________________________

CIENCIAS NATURALES

1.- En una escuela primaria, los alumnos de quinto grado analizaron el tema del sobrepeso y la obesidad. Explica en qué consisten estos problemas, sus causas, consecuencias y las medidas preventivas adecuadas para atacarlos.

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2.- En el siguiente cuadro completa la información que falta.

Nuestro planeta está habitado por diferentes especies. Las imágenes que se te muestran a continuación es la del Venado Cola Blanca y la Chara Pinta, especies endémicas del estado de Sinaloa.

3.- Se le llama mezcla a los materiales que tienen varias sustancias. Existen varias formas de separar sus componentes.

Escribe cuál es cada una de ellas y explícalas.

4.- Dibuja las

trayectorias que siguen los siguientes objetos al estar en movimiento y escribe a

qué tipo se refiere.

Venado Cola blanca

Chara Pinta

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

______

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

______

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

______

La  trayectoria es el recorrido que

describe un objeto que se desplaza.

ESPECIES ENDÉMICASSignificado Consecuencias de

su pérdida.Propuestas para

conservarlas.

5.Observa el sistema solar y escribe lo que conoces de sus elementos.

El sol Los planetas Los asteroides

Los satélites

GEOGRAFÍA1.- Localiza en el siguiente mapa los continentes de la Tierra y describe la diversidad de tu continente en cuanto a: Componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos.

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2.- En el continente Americano se localizan varias regiones naturales, selecciona una de ellas escribiendo algunas de sus características atendiendo el esquema.

Clima

Vegetación

Región natural

Fauna

3.- La familia de Mario y una gran cantidad de personas Latinoamericanas decidieron trasladarse a Estados Unidos para trabajar, a este desplazamiento temporal o permanente de las personas de un país a otro, se le llama migración.

Explica: El proceso migratorio. (Inmigración y Emigración) Razones que motivan a las personas a irse a otro país.

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4.- A pesar que Sinaloa es un estado eminentemente agrícola, con una tecnología desarrollada (Agricultura intensiva), aún existen áreas o regiones donde se practica la agricultura de temporal (Agricultura extensiva). Explica las ventajas y desventajas de cada tipo.

AGRICULTURAINTENSIVA EXTENSIVA

ventajas desventajas ventajas desventajas

VegetaciónFauna

En los últimos años, en nuestro continente han ocurrido fenómenos naturales que han afectado a miles de personas.

5.- Enuncia las acciones a seguir antes, durante y después del desastre que se muestra en la imagen.

Acciones a seguir antes:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Acciones a seguir durante:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Acciones a seguir después:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

HISTORIA 1.- Contesta lo que se te indica:

Desastre: ___________________________________________

a)El mapa corresponde a la época del México Independiente, tenía la división política que se muestra. Explica que diferencias encuentras a la Republica Mexicana de la actualidad. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.- Menciona cuál fue uno de los problemas que México enfrentó al consumarse la Independencia.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.- Observa la información de los siguientes cuadros y completa lo que falta.

LIBERALESForma de gobierno deseadaRepública gobernada por un________________________.Principales objetivos_____________ los bienes del clero y las tierras comunales, permitir la libertad de culto y establecer la igualdad de la población ante la ley.PropuestasCambios en ___________, libertad de expresión, instituir el registro civil.

CONSERVADORESForma de gobierno deseada______________gobernada por un miembro de la realeza europea.________________________.Principales objetivosProhibir la existencia de otra religión diferente a la______________________PropuestasMantener los ______________de la iglesia el ejército y los terratenientes.

4.- Explica cómo empezó el proceso de modernización en nuestro país al final del siglo XIX, y cómo han cambiado estos medios de comunicación y transporte hasta el momento actual, cuáles son las ventajas y desventajas de estos cambios Apóyate en las imágenes.

5.- Marca con una (X) la institución de salud a la que acudes cuando te sientes enfermo. Escribe en las líneas el significado de las siglas. IMSS__________________________________________________

Personas a las que brindan atención:___________________________

ISSSTE________________________________________________

Personas a las que brindan atención:

___________________________

Define con tus propias palabras: Explosión demográfica___________ _________________________________________________________________________________

Causas______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Consecuencias_____________________________________________________________________________________________________________________________

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA1.- Para que tu proyecto de vida te asegure salud y seguridad. ¿Qué aspectos deberías de considerar?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.- La SEP acordó que los alumnos que no se apropiaron de los Aprendizajes Esperados en cada uno de los grados escolares, asistan del 1° al 15 de julio a clases de regularización. ¿Cómo consideras la decisión adoptada por la SEP, justa o injusta?_________________ ¿Por qué? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.- México es un país con un sistema de gobierno democrático.

Explica en que consiste el gobernar de esta forma.

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EDUCACIÓN FÍSICA

1.- Tú, como integrante del equipo de futbol de tu escuela, debes reconocer el valor de las nociones de ataque, defensa y colaboración.

Explica la importancia de poner en práctica éstas nociones.

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EDUCACIÓN ARTÍSTICA

1.- Selecciona el género musical de tu región que más te guste y argumenta por qué es de tu agrado.

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