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EVALUACIÓN FINAL Supervisión Escolar Zona 048 Ciclo Escolar 2013-2014 CUARTO GRADO Nombre de la escuela: ___________________________ Nombre del alumno (a):__________________________ Asignatura Reactivos Puntaje Calificac ión Español 5 18 Matemáticas 5 15 Ciencias Naturales 5 13 Geografía 5 16 Historia 5 14 Formación Cívica y Ética 4 10 Educación Física 1 3 Educación Artística 1 3 Total 31 92

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EVALUACIÓN FINALSupervisión Escolar Zona 048

Ciclo Escolar 2013-2014

CUARTO GRADO

Nombre de la escuela: ___________________________

Nombre del alumno (a):__________________________

Asignatura Reactivos Puntaje Calificación

Español 5 18Matemáticas 5 15Ciencias Naturales 5 13Geografía 5 16

Historia 5 14Formación Cívica y Ética

4 10

Educación Física 1 3Educación Artística 1 3

Total31 92

Mazatlán, Sinaloa. Junio de 2014.

ESPAÑOL

MazatlánPerla del Pacífico

Flora y faunaPlantas y animales

Actividades económicas

pesca, agricultura, turismo

Costrumbres y tradiciones

Carnaval, Semana Santa

Ubicación geográfica

Limita con los estados de...

1.- Lee la siguiente nota periodística y elabora una paráfrasis (Usa mayúsculas, coma, puntos, comillas, paréntesis, etc.)

Sinaloa recorta ciclo escolar por intenso calorCULIACÁN 9 de Junio.- El ciclo escolar 2013-2014 en Sinaloa concluirá el 27 de junio y no el 15 de julio, acordaron hoy el Gobierno del Estado, la Secretaría de Educación Pública y las secciones

27 y 53 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), como una medida de salud para proteger a los alumnos de las altas temperaturas que se han registrado en los últimos días que alcanzan los 45 grados centígrados.

El acuerdo será aplicado para los estudiantes del nivel básico, desde preescolar hasta secundaria.

Asimismo, a partir de hoy se suspendieron eventos y actos cívicos en escuelas donde se realizan al aire libre, bajo techumbres o instalaciones similares inadecuadas para evitar el calor.

2.- Elabora dos preguntas acerca del tema.____________________________________________________________________________________________3.- A partir del mapa conceptual elabora una monografía. (Uso de Nexos: tiempo, modo, lugar)

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4.- Chicharito Hernández se encuentra participando en el Mundial de Futbol en Brasil. Elabora su descripción. (Usa adjetivos, adverbios y coherencia)

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5.- Si tuvieras la oportunidad de platicar con este futbolista, escribe el diálogo que sostendrías con él.

MATEMÁTICAS

1.- Fíjate en los precios de estos artículos, ordénalos de menor a mayor y escríbelos con letra.

› ›__________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.- Lee y resuelve

Representa el tapete

a) ¿Qué fracción representa la superficie de color anaranjado?________________b) ¿Qué fracción representa la superficie morada?________________c) ¿Qué colores juntos cubren la mitad del tapete?______________3.- Para festejar el cierre de Ciclo de la Escuela Lic. Miguel Alemán se rentó el Teatro Antonio Hass que tiene un costo de $3 736.00. Si hay un total de 449 alumnos y 18 maestros, y en el teatro hay 23 filas de 19 butacas cada una. a) ¿Alcanzarán las butacas del Teatro para todos?_______________b) ¿Cuánto le tocará pagar a cada uno?________________________c) Explica cómo le hiciste para resolver los cuestionamientos:__________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.- Traza encima del transportador con diferentes colores los siguientes ángulos.

$ 2, 608.00 $ 6, 082.00 $ 2, 860.00

Queremos un tapete rectangular que tenga cuatro colores:1.- Una parte morada que mida el doble de la parte blanca y que cubra la tercera parte del tapete.2.- Una parte anaranjada que sea igual a la blanca.3.- Una parte verde igual a la morada.

Azul……………90º Amarillo……….65º Café……………120º Rojo……………20º Verde………….135º

Si el avión se desplaza 6 veces ¿Qué tipo de ángulo se formó? _______________

5.- Observa las siguientes figuras y contesta:

a) ¿Cuál es el perímetro de las figuras 6, 11 y 13?____________

b) ¿Cuáles son las figuras que tienen mayor superficie?

c) ¿Cuáles son las figuras que tienen el menor perímetro?____________________________________________________

CIENCIAS NATURALES

1.- Observa el cartel y escribe ¿Para qué crees que se hacen las Campañas de Vacunación y cuál es la función de la cartilla?

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2.- A partir del concepto de Ecosistema, explica ¿Cómo podemos participar desde la escuela en la regeneración del mismo?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.- Describe el Ciclo del Agua y su importancia para la vida.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.- Explica cómo funciona un juguete de fricción.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.- Escribe a qué tipo de eclipse corresponde cada imagen.

GEOGRAFIA1.- Observa el mapa y contesta lo que se te indica.

a) ¿Qué Golfo se encuentra al Este de la República Mexicana? _____________________.b) Guadalajara pertenece al estado de_____________________ y en él se encuentra el lago de __________________.c) ¿De qué Océano forman parte el mar Caribe y el Golfo de México?_________________ d) Chuyito vive en el estado de Durango, al Norte colinda con____________, al Sur con_____________, al Este con el estado de_______________ y al Oeste__________________.e) El Golfo de California, ¿en qué punto cardinal se encuentra? ____________________.f) Escribe la capital del estado que se encuentra al Oeste de Durango: _____________________.

2.- Nombra dos ríos principales de tu país y ubícalos en el mapa. ____________________ y ____________________ Es común que familias completas de jornaleros agrícolas, salgan de sus

comunidades de origen para emplearse en otras entidades e incluso en otros países.

3.- Menciona cómo se le conoce a ese fenómeno y cuáles son las causas que lo provocan. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.- Nombra las actividades económicas y explica las implicaciones que tienen para su desarrollo económico.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Recientemente en el Sureste de México azotó la tormenta “Amanda” causando inundaciones y muertes.

5.- Menciona cuáles serían algunas medidas de prevención que tendría que adoptar la sociedad Sinaloense si se viera afectada por un fenómeno similar.

Tu Entidad cuenta con una gran variedad de recursos naturales.

UN DATO INTERESANTE

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HISTORIA1.- Escribe en cada columna tus ideas acerca de cómo se originó el poblamiento de América, de dónde provenían, qué motivos tuvieron para emigrar, vestimenta, vivienda, alimentación y qué permitió el inicio de la agricultura.

Poblamiento de América Surgimiento de la agricultura

2.- Ubica y colorea en los mapas las regiones de: Aridoamérica, Mesoamérica y Oasisamérica.

Utiliza los siguientes colores:ARIDOAMÉRICA: AmarilloMESOAMÉRICA: Verde OASISAMÉRICA : Rosa

3.- Escribe las características principales de estas áreas culturales del México antiguo e identifica las culturas que corresponden a cada región.

MESOAMÉRICA ARIDOAMÉRICA OASISAMÉRICA

4.- Escribe cuáles fueron algunas de las causas y consecuencias que favorecieron el encuentro entre Europa y América.

CAUSAS CONSECUENCIAS

5. Tomando como referencia los datos mencionados.¿De cuál movimiento histórico están hablando los niños? ______________________________________________

Escribe todo lo que conozcas de este acontecimiento (Personajes, causas, consecuencias, etc.)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Sí, las luchas sociales son conflictos, en

ocasiones violentos entre personas con

ideas distintas acerca de la forma de gobernar

un país.

¿Sabías que… hace más de 200 años el

deseo de acabar con los gobiernos autoritarios y vivir en una nación con leyes más justas provocó varias

luchas sociales?

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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA1.- Observa la siguiente imagen y contesta.

a) ¿Cómo consideras que debes actuar para cuidar tu seguridad e integridad física?_____________________________

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b) ¿Qué acciones llevarías a cabo para prevenir cualquier forma de maltrato, abuso o explotación?

________________________________________________________________________________________________________________

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2.- Pedro es un excelente jugador de futbol, a la hora de recreo jugó un partido con sus amigos y se molestó mucho porque su equipo iba perdiendo y

comenzó a insultar a sus compañeros, además los culpó de la derrota.

¿Qué necesita Pedro para analizar su actitud y aplicar la justicia? __________________________________________________________________________________________________________________________________________3.- Dibuja y después escribe cómo puede representarse la discriminación en tu escuela.

4.- ¿Cómo protege nuestra Constitución a los menores?

_______________________________________________________________________________________________

Imagina que tú eres el Presidente de tu localidad.¿Qué harías para mejorar las condiciones de vida de los niños y las niñas? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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EDUCACIÓN FÍSICA

1.- Observa las siguientes imágenes y explica si actualmente se siguen jugando y cómo lo hacen ahora.

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EDUCACIÓN ARTÍSTICA

1.- Como tú ya sabes, hay diferentes tipos de música que, además de ser escuchados, pueden ser interpretados a través del baile.

También se dice que… “Al son que me toques bailo”, a ti ¿Qué tipo de género musical te gusta para escuchar y cuál para bailar?

Argumenta tu respuesta:

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