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Rúbrica para evaluar GRUPOS DE TRABAJO

(GUÍA PARA CALIFICACIÓ!

 ivel

Cri"eri#

De$cie%"e (&'pu%"#!

Re)ular (*'+pu%"#,!

Bie% "raba-a.# (/'0pu%"#,!

Pre,e%"aci1%.el "e2aa,i)%a.#

Presenta el tema

de forma

imprecisa y no

guarda

coherencia con la

fuente asignada

para la

exposición.

La presentación

del tema no es

del todo clara y

guarda relativa

coherencia con la

fuente asignada

para la

exposición.

Presenta el tema de

forma clara, precisa

y guarda coherencia

con la fuente

asignada para la

exposición. Se

preocupa por brindar

ejemplos o compartir

experiencias

relacionadas.

Ac"i"u. 3re%"e al#,e,pec"a.#re,

No empatiza con

los espectadores

ni se preocupa

por validar si el

tema expuesto ha

sido captado y

asimilado.

Se preocupa por

validar ue los

espectadores

est!n atentos a la

exposición, sin

embargo, no

recibe de forma

adecuada las

inuietudes ni

genera empat"a.

#mpatiza con los

espectadores

facilitando su

participación activa

durante la

exposición, as"  

mismo, valida ue el

tema haya sido

captado por los

espectadores en

cuanto hace

preguntas y

comparte

experiencias.

U,# .elle%)ua-e

Su lenguaje no es

claro ni preciso, lo

cual no permite la

comprensión del

mensaje.

#l lenguaje

empleado es

medianamente

claro y preciso.

#mplea un lenguaje

claro, preciso ue

permite ser

comprendido.

.

Crea"ivi.a. La presentaciónpropuesta es

com$n y sencilla,

la mayor"a de

diapositivas

muestran texto

La presentación

propuesta es

relativamente

sencilla, incluye

algunos auxiliares

para capturar la

La presentación

propuesta es

innovadora, facilita a

los espectadores

mantener la atención

y se evidencia

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en exceso. atención 'videos,

gr()cos, resalta

$nicamente el

texto importante,

entre otras*.

inter!s debido al

empleo de m$ltiples

auxiliares durante

toda la exposición

'videos, gr()cos,

resalta $nicamenteel texto importante,

entre otras*.

Rúbrica para evaluar )rup#, .e "raba-#Grup# 45666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666Tur%#56666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666Facili"a.#r56666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666

 ivelCri"eri#

De$cie%"e (&'pu%"#!

Re)ular (*'+pu%"#,!

Bie% "raba-a.# (/'0pu%"#,!

Pre,e%"aci1%

.el "e2aa,i)%a.#Ac"i"u. 3re%"e al#,e,pec"a.#re,U,# .elle%)ua-eCrea"ivi.a.

Rec#2e%.aci#%e,

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 +++++++++++++++++++++++++++   acili

tador

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