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VICERRECTORÍA ACADÉMICA PRIMERA CONVOCATORIA DE CANDIDATOS PARA AMPLIAR EL BANCO DE ELEGIBLES PARA PROFESORES CÁTEDRA AÑO 2016 ESCUELA DE INGENIERÍA DE PETRÓLEOS Página 1 de 27 Febrero de 2016 PERFIL 1– INGENIERÍA DE YACIMIENTOS Asignaturas Relacionadas Ingeniería de yacimientos EDUCACIÓN Título Profesional Ingeniero de petróleos Título (s) Posgrado Preferiblemente EXPERIENCIA Experiencia Profesional Cinco (5) años Experiencia docente Preferiblemente COMPETENCIAS LABORALES Desarrollo de proyectos en el área de ingeniería de yacimientos Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de ingeniería de yacimientos Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de ingeniería de yacimientos Ejercicio docente Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de ingeniería de yacimientos Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN Pruebas a aplicar en el proceso de selección ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PRIMERA CONVOCATORIA DE CANDIDATOS PARA AMPLIAR EL BANCO DE ELEGIBLES PARA PROFESORES CÁTEDRA

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PERFIL 1– INGENIERÍA DE YACIMIENTOS

Asignaturas Relacionadas Ingeniería de yacimientos

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de ingeniería de yacimientos

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de ingeniería de yacimientos Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de ingeniería de yacimientos

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de ingeniería de yacimientos

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 6– ESTADÍSTICA APLICADA

Asignaturas Relacionadas Estadística aplicada

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos – ingeniero industrial – economista – estadístico

Título (s) Posgrado preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de estadística aplicada

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de estadística aplicada Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de estadística aplicada

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de estadística aplicada

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 7– BALANCE DE MASA Y ENERGÍA EN PROCESOS DE HIDROCARBUROS

Asignaturas Relacionadas Balance de masa y energía en procesos de hidrocarburos

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos – ingeniero químico– químico

Título (s) Posgrado Ninguno

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de balance masa y energía

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de balance de masa y energía Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de balance de masa y energía

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de balance de masa y energía

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 8– ANÁLISIS DE PRESIONES

Asignaturas Relacionadas Análisis de presiones

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Análisis de presiones

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Análisis de presiones Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Análisis de presiones

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Análisis de presiones

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 9– COMPLETAMIENTO DE POZOS

Asignaturas Relacionadas Completamiento de pozos

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Completamiento de pozos

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Completamiento de pozos Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Completamiento de pozos

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Completamiento de pozos

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 10– INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA DE PETRÓLEOS

Asignaturas Relacionadas Introducción a la ingeniería de petróleos

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos

Título (s) Posgrado Ninguno

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Dos (2) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Introducción a la ingeniería de petróleos

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Introducción a la ingeniería de petróleos Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Introducción a la ingeniería de petróleos

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Introducción a la ingeniería de petróleos

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 11– MÉTODOS DE PRODUCIÓN

Asignaturas Relacionadas Métodos de producción

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Métodos de producción

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Métodos de producción Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Métodos de producción

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Métodos de producción

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 12– FUDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN PARA INGENIERÍA

Asignaturas Relacionadas Fundamentos de programación para ingeniería

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos - ingeniero de sistemas

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de fundamentos para ingeniería

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de fundamentos para ingeniería Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de fundamentos para ingeniería

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de fundamentos para ingeniería

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 14– SIMULACIÓN DE YACIMIENTOS

Asignaturas Relacionadas Simulación de yacimientos

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Simulación de yacimientos

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Simulación de yacimientos Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Simulación de yacimientos

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Simulación de yacimientos

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 15– TERMODINÁMICA DE HIDROCARBUROS

Asignaturas Relacionadas Termodinámica de hidrocarburos

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos – ingeniero químico – químico

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Dos (2) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Termodinámica de hidrocarburos

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Termodinámica de hidrocarburos Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Termodinámica de hidrocarburos

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Termodinámica de hidrocarburos

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 18– FENÓMENOS DE TRANSPORTES DE HIDROCARBUROS

Asignaturas Relacionadas Fenómenos de transporte de hidrocarburos

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos – ingeniero químico – químico

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Dos (2) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Fenómenos de transportes de hidrocarburos

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Fenómenos de transportes de hidrocarburos Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Fenómenos de transportes de hidrocarburos

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Fenómenos de transportes de hidrocarburos

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 19– POLÍTICA PETROLERA

Asignaturas Relacionadas Política petrolera

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Dos (2) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Política petrolera

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Política petrolera Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Política petrolera

Ejercicio docente Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Política petrolera

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 20– GESTIÓN INTEGRAL EN LA INDUSTRIA

Asignaturas Relacionadas Gestión integral en la industria de los hidrocarburos

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Gestión integral en la industria de los hidrocarburos

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Gestión integral en la industria de los hidrocarburos Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Gestión integral en la industria de los hidrocarburos

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Gestión integral en la industria de los hidrocarburos

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 21– PERFORACIÓN DE POZOS

Asignaturas Relacionadas Perforación de pozos

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos - ingeniero de sistemas

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Perforación de pozos

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Perforación de pozos Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Perforación de pozos

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Perforación de pozos

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 22– REGISTRO DE POZOS

Asignaturas Relacionadas Registro de pozos

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos - ingeniero industrial – economista o carreras afines al área financiera

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Registro de pozos

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Registro de pozos Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Registro de pozos

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Registro de pozos

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 23– INGENIERÍA ECONÓMICA

Asignaturas Relacionadas Ingeniería económica

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos - ingeniero industrial – economista o carreras afines al área financiera

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de fundamentos para la ingeniería

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Ingeniería económica Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Ingeniería económica

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Ingeniería económica

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 24– PROPIEDADES DE LOS FLUIDOS DE YACIMIENTOS

Asignaturas Relacionadas Propiedades de los fluidos de yacimiento

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos - ingeniero sistemas

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Dos (2) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de fundamentos para la ingeniería

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Propiedades de los fluidos de yacimientos Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Propiedades de los fluidos de yacimientos

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Propiedades de los fluidos de yacimientos

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 25– ANAÁLISIS PETROFÍSICOS

Asignaturas Relacionadas Análisis petrofísicos

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Dos (2) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Análisis petrofísicos

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de lodos y cementos Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Análisis petrofísicos

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Análisis petrofísicos

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 26– MÉTODOS DE RECOBRO

Asignaturas Relacionadas Métodos de recobro

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Métodos de recobro

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Métodos de recobro Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Métodos de recobro

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Métodos de recobro

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 27– TOPICOS EN EXPLORACIÓN Y EXPLOTACIÓN

Asignaturas Relacionadas Tópicos en exploración y explotación

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos

Título (s) Posgrado Ninguno

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Dos (2) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Tópicos especiales en exploración y explotación

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Tópicos especiales en exploración y explotación Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Tópicos especiales en exploración y explotación

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Tópicos especiales en exploración y explotación

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 28– INGENIERÍA DE GAS

Asignaturas Relacionadas Ingeniería de gas

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Ingeniería de gas

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Ingeniería de gas Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Ingeniería de gas

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Ingeniería de gas

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 29– MÉTODOS NUMÉRICOS EN INGENIERÍA DE PETRÓLEOS

Asignaturas Relacionadas Métodos numéricos en ingeniería de petróleos

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Métodos numéricos en ingeniería de petróleos

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Métodos numéricos en ingeniería de petróleos Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Métodos numéricos en ingeniería de petróleos

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Métodos numéricos en ingeniería de petróleos

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PERFIL 30– LABORATOTRIO DE FLUIDOS

Asignaturas Relacionadas Laboratorio de fluidos

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Dos (2) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Laboratorio de fluidos

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Laboratorio de fluidos Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Laboratorio de fluidos

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Laboratorio de fluidos

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PRIMERA CONVOCATORIA DE CANDIDATOS PARA AMPLIAR EL BANCO DE ELEGIBLES PARA PROFESORES CÁTEDRA

AÑO 2016

ESCUELA DE INGENIERÍA DE PETRÓLEOS

Página 24 de 27 Febrero de 2016

PERFIL 35– OPERACIONES COSTA AFUERA

Asignaturas Relacionadas Operaciones costa afuera

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Operaciones costa afuera

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Operaciones costa afuera Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Operaciones costa afuera

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Operaciones costa afuera

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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AÑO 2016

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Página 25 de 27 Febrero de 2016

PERFIL 36– LODOS Y CEMENTOS

Asignaturas Relacionadas Lodos y cementos

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Lodos y cementos

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Lodos y cementos Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Lodos y cementos

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Lodos y cementos

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PRIMERA CONVOCATORIA DE CANDIDATOS PARA AMPLIAR EL BANCO DE ELEGIBLES PARA PROFESORES CÁTEDRA

AÑO 2016

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Página 26 de 27 Febrero de 2016

PERFIL 37– FACILIDADES DE SUPERFICIE

Asignaturas Relacionadas Facilidades de superficie

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Facilidades de superficie

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Facilidades de superficie Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Facilidades de superficie

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Facilidades de superficie

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.

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PRIMERA CONVOCATORIA DE CANDIDATOS PARA AMPLIAR EL BANCO DE ELEGIBLES PARA PROFESORES CÁTEDRA

AÑO 2016

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PERFIL 38– ESTRUCTURAS Y PROPIEDADES DE LOS MATERIALES

Asignaturas Relacionadas Estructura y propiedades de los materiales

EDUCACIÓN

Título Profesional Ingeniero de petróleos – ingeniero metalúrgico – ingeniero químico

Título (s) Posgrado Preferiblemente

EXPERIENCIA

Experiencia Profesional Cinco (5) años

Experiencia docente Preferiblemente

COMPETENCIAS LABORALES

Desarrollo de proyectos en el área de Estructura y propiedades de los materiales

Capacidad para diseñar y evaluar trabajo en el área de Estructura y propiedades de los materiales Evidencias: elabora propuestas de trabajo en el área de Estructura y propiedades de los materiales

Ejercicio docente

Capacidad para orientar la formación de profesionales en ingeniería de petróleos Evidencia: planifica e implementa cursos en el área de Estructura y propiedades de los materiales

Compromiso ético y ciudadano Habilidades sociales y axiológicas para la interacción armónica con el entorno social y natural Evidencia: muestra un compromiso fundamentado en valores PROCESO DE SELECCIÓN

Pruebas a aplicar en el proceso de selección

ENTREVISTA Y SESIÓN DOCENTE El día y hora asignado para la aplicación de las pruebas, deberá ser consultado por cada aspirante en la Escuela.