UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA FACULTAD DE ECONOMIA

DPTO. ACAD. DE ECONOMIA APLICADA

SYLLABUSTP 5315 SEMINARIO DE TESIS I

I.-DATOS GENERALES

Año académico: 2011Semestre: ICréditos: TresCondición: ObligatorioTeoría tres horasRequisito: Investigación Económica / Economía InternacionalFacultad: EconomíaDocentes Econ. Enrique Zapata Reyes elzr40@hotmail.com

Econ. Lina Torres Ruiz de Castilla ltorresrc@hotmail.com

II.-SUMILLA

El curso es de formación especializada, de carácter teórico práctico y de nivel avanzado. Comprende la revisión de pautas de la investigación científica, su método, la identificación de problemas a investigar, el establecimiento del marco de referencia, la identificación de objetivos, la formulación de hipótesis, las variables de estudio, la metodología a seguir, las referencias bibliográficas, y el procedimiento para la elaboración de una Tesis II.-OBJETIVO

Que el alumno desarrolle sus habilidades de investigación, elija el tema, desarrolle el diseño metodológico del tema a investigar comprenda y a la vez quede apto para la presentación de su anteproyecto de tesis.

III.-METODOLOGIA

El curso se desarrollara con: 1) exposiciones del profesor sobre tópicos fundamentales; 2) talleres para la discusión del avance de los temas seleccionados, 3) Sesiones plenarias con asistencia obligatoria para la presentación de los informes de avance del anteproyecto de tesis

IV.-EVALUACION

La evaluación será permanente y tendrá las siguientes modalidades y ponderados: Participación en talleres (20%), presentación de avances parciales (40 %), Informe parcial (20 %), Informe Final (20%)

VI.-CONTENIDOSUnd. Nº Nombre de la Unidad Cronograma

01 Antecedentes teóricos y prácticos de la investigación científica

Primera a segunda semana

02 Planteamiento y Formulación del problema

Tercera a Sexta semana

03 Justificación y Objetivos Sétima a Décima semana04 Marco Teórico, hipótesis y diseño

metodológicoDécima primera a décimo tercera semana

05 Elaboración del Anteproyecto de tesis Decimo cuarta a decimo sexta semana

UNIDAD Nº 01: ANTECEDENTES TEÓRICOS Y PRÁCTICOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Objetivo: Que el alumno distinga la investigación científica de otros tipos de investigación, lo que es una tesis universitaria y lo que plantea el Reglamento de tesis de la Facultad de Economía

CONTENIDO CAPACIDADES A LOGRAR POR EL

ALUMNO

INDICADORES DE EVALUACION

CRONOGRAMA

1.1.-La Investigación científica

Que entienda lo que es ciencia, investigación científica y método, sus diferencias y su relación

Distingue la investigación científica de otros tipos de investigación,

1ª semana

1.2.-1.2.-La tesis Universitaria

Conoce en que consiste la tesis, sus características, factores de éxito, sus limitaciones,

Distingue lo que es una tesis de una monografía, y las partes que comprende la tesis universitaria

2ª semana

1.3.-El Reglamento de tesis

Sabe lo que plantea el reglamento de tesis de la Facultad, las partes del anteproyecto de tesis,

Elabora el esquema del anteproyecto de tesis planteado por el Reglamento

2ª semana

UNIDAD Nº 02: PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Objetivo: Que el alumno a partir de las necesidades y líneas de investigación, elija un tema y formule un problema de investigación.

CONTENIDO CAPACIDADES A LOGRAR POR EL ALUMNO INDICADORES DE EVALUACIÓN

CRONOGRAMA

2.1.-Identificación de las necesidades de investigación

Conoce cómo surgen y cuáles son las fuentes de ideas para una investigación

Identifica fuentes de ideas para una investigación 3ª

semana

Determinación de las líneas de investigación

Conoce las líneas de investigación

Identifica las líneas de investigación 3ª

semana2.3.-Criterios para la elección del tema

Conoce los criterios para elegir un tema de tesis

Enumera los criterios para elegir un tema de investigación 4ª

semana2.4.-El tipo de investigación a realizar

Conoce los tipos de investigación

Enumera y describe los tipos de investigación 4ª

semana2.5.-Planteamiento y formulación del problema

Conoce cómo identificar, plantear y formular un problema de investigación,

Identifica, plantea y formula problemas de investigación 5ª y 6ª

semana

UNIDAD Nº 03: JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

Objetivo: Que el alumno conozca cómo identificar los trabajos relacionados con el problema a investigar, cómo justificar su estudio, cómo formular la amplitud, limitaciones, viabilidad, beneficiarios y los objetivos de la investigación

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CONTENIDOCAPACIDADES A LO-GRAR POR EL ALUMNO

INDICADORES DE EVALUACIÓN

CRONOGRAMA

3.1.-Antecedentes bibliográficos

Conocer cómo identificar trabajos relacionados con el problema a investigar

Resume las investigaciones revisadas y relacionadas con el problema a investigar

7ª semana

3.2.-Justificacion del tema a investigar

Conoce cómo formular los hechos, la evidencia empírica y la importancia del problema a investigar

Presenta los hechos, las evidencias y la importancia del problema a investigar

8ª semana

3.4..-Alcance, limi taciones, viabilidad y beneficiarios de la investigación

Sabe en que consiste el alcance, las limitaciones, viabilidad y beneficiarios de una investigación

Presenta los alcances, limitaciones, viabilidad y beneficiarios de una investigación

9ª semana

4.1.-Objetivos de la investigación

Conoce lo que es un Objetivo, su clasificación, y cómo se formulan

Formula los objetivos General y específicos de su investigación

10ª semana

UNIDAD Nº 04: MARCO TEORICO, HIPÓTESIS Y DISEÑO METODOLÓGICO

Objetivo: Que el alumno conozca cómo relacionar el problema a investigar con su marco teórico, formular los hipótesis y el diseño metodológico de una investigación

CONTENIDOCAPACIDADES A LOGRAR

POR EL ALUMNOINDICADORES DE

EVALUACIÓNCRONOGRAMA

3.3.-Marco teórico del tema a investigar

Conoce cómo relacionar un problema de investigación con su marco teórico

Presenta la relación del problema a investigar con una teoría o modelo de investigación

11ª semana

4.2.-Formulación de las Hipótesis de investigación

Conoce los tipos de Hipótesis, cómo se formulan y se relacionan con los problemas y los objetivos de investigación

Formula las hipótesis de investigación, relacionadas con los problemas y objetivos de la investigación

12ª semana

4.3.-Diseño metodológico

Conoce cómo se formula el Diseño metodológico y las partes que comprende

Plantea el diseño metodológico de su investigación, con cada uno de sus elementos.

13ª semana

UNIDAD Nº 05: ELABORACIÓN DEL ANTEPROYECTO DE TESIS

Objetivo: Que el alumno elabore el esquema de contenido de su ante proyecto de tesis, lo redacte de acuerdo a las normas establecidas y lo presente para su desarrollo posterior como tesis para su titulación

CONTENIDOCAPACIDADES A LOGRAR

POR EL ALUMNOINDICADORES DE

EVALUACIÓNCRONOGRAMA

5.1.-Esquema de Contenido, crono grama, presupuse to y bibliografía de una investigación

Conoce cómo formular el esquema de contenido, el cronograma, presupuesto y bibliografía de una investigación

Presenta el esquema de contenido, el cronograma, presupuesto y bibliografía de su trabajo de investigación

14ª semana

5.2.-Presentacion del anteproyecto de Tesis

Conoce las partes que contiene un anteproyecto de tesis y como redactar

Presenta su anteproyecto de tesis redactado según las normas establecidas

15ª a 16ª semana

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el informe finalVII.-BIBLIOGRAFÍA

1.-Caballero Romero, “Metodología de la investigación científica. Diseño con hipótesis explicativas”. UDEGRAF, Lima 1996

2.-Eyssautier de la Mora, Maurice: “Metodología de la investigación, Desarrollo de la inteligencia”. ECAFSA. Thomhson Leceming. 4ª edición México 2002

3.-Del Busto Duthurburu, José Antonio: La Tesis Universitaria”. Studium, Lima 1965

4.-Ocampo esteban: “Métodos de investigación económica y social”. Editorial Horizonte, Lima 1989

5.-Maleta, Hector: “Metodología y técnica de la producción cientíca”. CIES CEPES, Lima 2009

6.-Tafur, Raúl: “La tesis universitaria”. Editorial Mantaro, Lima Mayo 1995

7.-Hernandez, Roberto y otros: “Metodología de la investigación”. Editroail Mc Graw Hill. 6ª edición. Mexico 2006

Lecturas Complementarias

1.-Barrantes, Roxana y otros “La investigación económica y social en el Peru 2004 2007. CIES. Lima 2008

2.-Iguiñez Javier y Escobal, Javier: “Balance de la Investigación económica y social en el Perú”. CIES, Lima 2004

3.-Martínez Echevarría, Miguel Alfonso: “La economía en la encrucijada”. Universidad de Navarra. Pamplona 2008

4.- Martínez Echevarría, Miguel Alfonso: “Crisis de la Teoría Econóomica”. Universidad de Navarra. Pamplona 2008

Principales Links

CEPAL MEXICO: http://www.eclac.org/ Banco Central de Reserva del Perú http://www.bcrp.gob.pe/ Fondo Monetario Internacional http://www.imf.org/external/spanish/index.htm Instituto Nacional de Estadística e Informática http://www.inei.gob.pe/ Consorcio de Investigación Económico y Social http://cies.org.pe/ Universidad del Pacífico http://www.up.edu.pe/portada/c.php?id=28 Pontificia Universidad Católica del Perú Publicaciones.:

http://www.pucp.edu.pe/content/pagina13.php?pIDSeccionWeb=9&pID=3386 Grupo de Análisis para el Desarrollo http://www.grade.org.pe/

Piura, abril 2011

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