Unidad Pedagógica Power Para La Reunión (1) (1)

8/17/2019 Unidad Pedagógica Power Para La Reunión (1) (1)

1/19

UNIDAD PEDAGÓGICA


2/19

¿QUÉ ES LA UNIDADPEDAGÓGICA?

ES UN ESPACIO DE CONSTRUCCIÓNDE LA ALFABETIZACIÓN INICIAL

QUE NO SE CIRCUNSCRIBE A UNSOLO AÑO ESCOLAR.


3/19

¿QUÉ ES ALFABETIZAR?

En un sentido a!"io# nos $e%e$ios a&a'i"idades "in()*sti+as, +o(niti-as .

so+ia"es ne+esa$ias !a$a e" in($eso, "aa!$o!ia+i/n . $e+$ea+i/n de "a +u"tu$aes+$ita 0ue "a &uanidad &a !$odu+ido a"o "a$(o de su &isto$ia 1+ien+ias, a$tes,

"en(ua2es si'/"i+os . ate3ti+os4 En un sentido est$i+to# es el desarrollo

de la capacidad de leer escri!ir "de#$ro de %# procesopro&%#da'e#$e social.


4/19

¿Po$ 0u5 se +onside$ane+esa$ia su

i!"eenta+i/n?

DEBIDO A LA (RAN CANTIDAD DENIÑOS QUE NO LO(RAN LOS

APRENDIZA)ES ESPERADOS OREQUIEREN DE UN PER*ODO +,SPROLON(ADO PARA SU

CONSTRUCCIÓN.


5/19

¿Pa$a 0u5 i!"eenta$ "aunidad !eda(/(i+a?

• PARA LA INCLUSIÓN - CONTINUIDADPEDA(Ó(ICA.

• PARA LO(RAR EQUIDAD.• PARA LA ATENCIÓN A LA

DIERSIDAD.


6/19

¿C/o se i!"eenta?

•Re+onside$ando tie!os . es!a+ios6

•F"e7i'i"i8ando "a i$ada# no todos "os ni9osa!$enden de" iso odo6

•Reo$(ani8ando e" tie!o did3+ti+o6

•Re!"anteando "as %o$as de e-a"ua+i/n6


7/19

Paso &%#da'e#$al /

DIA(NÓSTICO INICIAL•Para es$a!lecer el p%#$o dei#icio de cada al%'#o.En %un+i/n de sus $esu"tados esne+esa$io !ensa$ situa+iones 0ue+on-iene !"antea$, !a$a 0ue "osni9os !uedan +onst$ui$ "os sa'e$es .

a"+an8a$ "as +o!eten+ias deseadas


8/19

Co!eten+ias!$io$ita$ias#

Co'pre#si0# prod%cci0#

de $e1$os orales escri$ospara lo2rar %#aco'%#icaci0# e3ca4.

A#5lisis resol%ci0# desi$%acio#es pro!le'5$icas


9/19

¿CÓ:; SE E


10/19

Inst$uentos de se(uiiento de"

!$o+eso#Re(ist$o de o'se$-a+ionesNi-e" de -e$'a"i8a+i/n de sa'e$es6

G$i""asRe+o!i"a+i/n de !$odu++iones1anotando "as +ondi+iones de

!$odu++i/n . "os !$o!/sitos de

es+$itu$a4Listas de +ote2oRe(ist$o en e" 3$ea de ate3ti+a

de" ti!o de est$ate(ia 0ue uti"i8a e"

a"uno6


11/19

6CÓ+O TRABA)AR DESDE

CASA7 Inte$es3ndonos !o$ "o 0ue &i+ie$on en e" d*a de+"ases6 :i$ando todos "os d*as e" +uade$no6

A+o!a93ndo"os en "as ta$eas 1no

&a+i5ndose"as46 Re+ono+iendo sus "o($os . a-an+es6 Co!a$tiendo e7!e$ien+ias de "e+tu$a . es+$itu$a

0ue "os entusiasen a &a+e$"o6 Lee$"es +uentos, +an+iones, inst$u++iones !a$a un

2ue(o o una $e+eta, in-enta$ 2ue(os de !a"a'$as .ta'i5n 2u(a$ +on ne$os 1dados, doin/,"ote$*a, +a$tas46 Es+$i'i$ "o 0ue nos di+ten6


12/19

Lo 3s i!o$tante@

Pe$iti$"es $ea"i8a$ este !$o+eso dea!$endi8a2e +on e" tie!o 0ue +ada ni9one+esita666

No +o!a$a$"os, ni !$etende$ 0ue &a(an todo'ien

Que %ai"ia . es+ue"a !odaos se$ ta'i5nuna unidad 0ue sostiene e" iso !$o.e+toedu+ati-o# &a+e$ 0ue "os ni9os "o($ena!$ende$ a "ee$ . es+$i'i$, sua$ . $esta$,!e$o ta'i5n a se$ !e$sonas +$eati-as,$ee7i-as . so"ida$ias6


13/19

NI


14/19

ESCRITURA INDIFERENCIADA

Des+u'$en "a di%e$en+ia ent$e es+$itu$a .di'u2o6

Des+u'$en 0ue "os te7tos nos danin%o$a+i/n6 Es+$i'en +on +u"e'$i""as, +*$+u"os o !a"itos6 Es+$i'en en "*nea un +on2unto de

+a$a+te$es A!a$e+e "a =&i!/tesis de no'$e>, +$een

0ue "o 0ue est3 es+$ito +e$+a de un o'2etodi+e e" no'$e de" o'2eto6


15/19

ESCRITURA DIFERENCIADA

A!a$e+en "as "et$as6 A" !$in+i!io no &a. +ont$o" de "a +antidad6 Re(u"an "a es+$itu$a !o$ e" taa9o de" o'2eto a"

0ue se $ee$en6PSAAP:UU 1;S;4 :PA 1;R:IGA4

A!a$e+en -a$ias &i!/tesis# i!/tesis de +antidad# !a$a de+i$ a"(o tiene 0ue

es+$i'i$ un *nio de o ($a%*as 1 +on enosno di+e nada4 i!/tesis de -a$iedad inte$na# "as ($a%*a no se

!ueden $e!eti$ 1 !o$0ue +on "as isas no se

di+e nada


16/19

ESCRITURA SILBICA

Cada s*"a'a se $e!$esenta +on una ($a%*a6Sin -a"o$ sono$o6 Es+$i'en !o$ +ada s*"a'a una ($a%*a sin -a"o$

sono$o +on-en+iona"6 1T:UA a$i!osa4

Con -a"o$ sono$o 6Gene$a"ente +oien8an uti"i8ando "as-o+a"es 0ue a!a$e+en en +ada s*"a'a 1AI;A a$i!osa4

A!a$e+en -a$ios +oni+tos#

Los onos*"a'os 1; so"4 Pa"a'$a +on "as isas -o+a"es AA1 +asa4 Pa"a'$as 0ue se es+$i'en i(ua" EA 1 esa te"a4

So"u+i/n# +oien8an a int$odu+i$ a"(unas +onsonantes6


17/19

ESCRITURA SILBIC;ALFABÉTICA

Es e" oento en 0ue "a s*"a'a !uede

es+$i'i$se +on -o+a"es o +onsonantes6No$a"ente te$inan !oniendo "as dos1:IP;S a $i !o sa4

E!ie8an a in+"ui$ s*"a'as +o!"etas6


18/19

ESCRITURA ALFABÉTICA

a. +o$$es!onden+ia ent$e "a "et$a . e"%onea6

:ARIP;SA Esta +o$$es!onden+ia "os &a+e en%$enta$sea e$$o$es ta"es +oo# Se es+$i'e +on B o


19/19

Cosas !a$a $e+o$da$#

• Plataforma virtual:

http://galileo-galilei.campusinstituto.com.ar

• Biblioteca virtual:http://conteni2.estudio2020.com/web/galileog

UU!"#$: alumno%galileogalilei.ar &$'("!)*!: galileo22

• &olocar nombre a: +tiles, libros ropa escolar.• 'o traer uguetes a la escuela.• "evisar diariamente el cuaderno de

comunicaciones.
http://galileo-galilei.campusinstituto.com.ar/http://conteni2.estudio2020.com/web/galileoghttp://conteni2.estudio2020.com/web/galileoghttp://galileo-galilei.campusinstituto.com.ar/

Unidad Pedagógica Power Para La Reunión (1) (1)

Documents

Transcript of Unidad Pedagógica Power Para La Reunión (1) (1)