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Economy & Finance
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TRABAJO DE ECONOMÍA
Paz Calderón
Laura de la Torre
Laura González
Carmela Maza
Beatriz Remón
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1 3 periodos que destacan en la historia de la economía española:
El ajuste fiscal del periodo 1996-2007.
El deterioro brusco y profundo de las finanzas públicas en los años 2008
y 2009, después del inicio de la crisis económica.
El nuevo periodo de ajuste fiscal que comenzó en el año 2010 que
avanza muy lentamente y que incluso ha dado un paso atrás en 2012.
-Gráfico de ingresos y gastos públicos:
Hundimiento de los ingresos en 2008 y 2009 y crecimiento de las dos variables
representativas de los gastos públicos.
En 2012 se ha frenado el ligero retroceso de los años 2010 y 2011 de las dos
variables representativas del gasto público
Los gastos totales alcanzado cuotas
históricas (un 47,7% del PIB) El gasto público primario volviendo a
crecer ligeramente (hasta el 44,7% del
PIB)
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Los ingresos públicos no logran apenas recuperarse y se sitúan todavía a niveles
del año 1990 (37,1% del PIB).
-Gráfico del déficit o superávit español:
Un periodo significativo de ajuste fiscal comenzó después de 1995 (año en el
que se alcanzó un déficit público récord hasta la fecha del -6,6%)
Se redujo el déficit, hasta el año 2004.
Se generó superávit públicos crecientes en el periodo 2005-2007.
2008 marca un cambio de tendencia brusco, al aparecer cifras de déficit público
total del -4,5%.
En 2009 se alcanzó una nueva cifra récord
El proceso de consolidación fiscal que había tenido relativo éxito en el periodo
2010-2011, se ha frenado significativamente en 2012, al registrarse una nueva
subida del déficit público primario hasta alcanzar el -7,7% del PIB, mientras que
el déficit público total ha vuelto a crecer hasta alcanzar el -10,6% del PIB.
Un -9,4% de
déficit
público primario
Un -11,2% de déficit público total en estos
48 últimos años de historia de la hacienda
pública española
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- Si, estamos de acuerdo ya que subiendo algunos impuestos conseguirías una mayor
presión fiscal con la que podrías cubrir más servicios para los ciudadanos pero hay que
subirlos pensando cuales pueden ser menos perjudiciales para el que no pueda pagarlos
por ello al igual que se ha pensado subirlos en la contaminación nosotras proponemos:
* Aumentar los impuestos que tienen que pagar a las personas que poseen los salarios
más elevados para que así haya una mayor igualdad.
* Aumentar los impuestos en el tabaco o el alcohol para así conseguir más dinero y
además que se consuman menos estos bienes.
* Aumentar el IVA o convertirlo en un impuesto más flexible dependiendo del bien que
sea el que se necesite. Así, podría aumentarse en algunos casos aunque habría en otros
en los que tendría que disminuir pero aquí saldrían ganando ambas partes.
- Apoyándote en los datos, te muestra que la economía ha ido empeorando con el paso
de los años y estamos en un nivel muy malo respecto a los demás países de la UE.
Mientras que en la previsión del video decía que sí aumentábamos los impuestos
debería de haber una mejoría y pese a hacer esto no la ha habido. Los datos muestran
como otros países que incluso pagan menos impuestos que nosotros tienen mejores
cifras y te señala que parte de que no se haga esto en España es por el elevado fraude
fiscal que tenemos que en la previsión no contamos con ello.
- Los cambios que se han llevado a cabo no han sido positivos ya que no han conseguido
los resultados que se esperaban ni ha habido una mejoría para que estos hayan sido
efectivos.
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El presupuesto general está formado por:
1. El presupuesto de la entidad=123.287.000,00 €
2. El presupuesto del organismo autónomo de recaudación=10.925.000,00€
3. El presupuesto del organismo autónomo de igualdad y desarrollo
local=5.726.920,41 €
4. El presupuesto del organismo autónomo de turismo=768.735,00 €
5. El presupuesto del organismo autónomo de tauromaquia=512.000,00 €
Una vez realizado este análisis el presupuesto general queda nivelado en su Estado de
ingresos y gastos en 135.333.234,85 €.
El informe económico financiero contiene un análisis de los ingresos, el análisis de las
operaciones de crédito previstas, para la financiación de inversiones, y en definitiva, la
suficiencia de los créditos para el cumplimiento de las obligaciones y los gastos de
funcionamiento de los servicios y la nivelación del presupuesto.
-Gastos destinados a cada delegación:
Para analizar los gastos de las distintas delegaciones me gustaría hacerlo de acuerdo a
los distintos porcentajes de gasto que tienen, para empezar la delegación con un
mayor porcentaje de gasto equivalente al 35,36% es el área de economía y hacienda, le
sigue el área de fomento e infraestructuras con un porcentaje de gasto del 21,11%.
Estas dos áreas son las que tienen un mayor gasto a partir de aquí comentaremos todas
las demás que tienen un gasto bastante menor.
Está el área de cultura con un 9,19% de gasto, el área de recursos humanos con 6,77%
de gasto y los órganos de gobierno y dirección con un 3,74% de gasto. Todas las
restantes delegaciones tienen un porcentaje de gasto muy bajo por lo que no merece la
pena comentarlo aunque sí hay que tenerlos en cuenta.
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-4 programas en los que la Diputación de Badajoz destina parte de los presupuestos
DEUDA PÚBLICA: 9.370.000,00 €
Se destinan fondos para poder acabar con la deuda pública existente.
Es importante destinar dinero para poder acabar con la deuda lo antes posible pero podía destinarse una menor cantidad de dinero y repartir ese exceso en otros programas más importantes destinados a ayudas a la población o a conseguir el Estado el bienestar.
SERVICIOS PÚBLICOS BÁSICOS: 1.815.741,60 € -Administración general de seguridad y protección civil. -Seguridad y orden público. -Protección y mejora del medio ambiente.
Estos servicios son para ayudar a la población y garantizarle unas mejores
condiciones de vida, por lo que me parece necesario que se destine una buena cantidad
de presupuesto, ya que el bienestar de la población es algo muy importante.
ACTUACIONES DE PROTECCIÓN Y PROMOCIÓN SOCIAL:
2.523.796,00 €
-Administración general de servicios sociales.
-Acción social.
-Fomento del empleo.
Actuaciones destinadas a ayudar a los colectivos con más problemas, por
problemas de dinero o por falta de empleo. Es necesario destinar buena parte del
presupuesto a este apartado con el fin de intentar lograr una sociedad cada vez más
igualada y con menos problemas.
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ACTUACIONES DE CARÁCTER ECONÓMICO: 22.376.630,76 €
-Administración general de agricultura, ganadería y pesca.
-Otras actuaciones en agricultura, ganadería y pesca.
-Energía.
-Otras actuaciones sectoriales.
-Administración general de infraestructuras.
-Carreteras.
Actuaciones destinadas a tareas que ayuden al desarrollo de la ciudad y a su
mejor funcionamiento. Resultan beneficiosas para todos los ámbitos por lo que es justo
destinar una buena cantidad del presupuesto, ya que con ellas se están produciendo
beneficios también para la población.
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-¿Cuál es el gasto en educación en España? ¿Y por alumno?
comparación con los países de la OCDE y con los de la UE.
Se nos dice en la página del mec, que el último estudio realizado sobre el gasto en
educación en España se realizó en el año 2010, y en él podemos observar que en todos
los ámbitos de la educación (Primaria, Secundaria y Postsecundaria) el gasto en
educación como porcentaje del PIB se encuentra ligeramente por debajo de la media
realizada por todos los países de la OCDE y de la UE, desde el año 1995. Sin embargo,
también nos comunica que el gasto total en las instituciones educativas es parecido al
registrado en los países de la OCDE y de la UE.
En España, el gasto público y privado en Educación Primaria, Secundaria y
postsecundaria representaba en 2010 un 3,3% del PIB, situándose ligeramente por
debajo de los porcentajes registrados en la OCDE (3,9%) y en la UE (3,8%). Esta
proporción se ha reducido con respecto a 1995, cuando era del 3,8% del PIB.
España destina un 10.9% del gasto público total a la educación, por debajo de la OCDE
(13%) y de la UE (11.4%) de ello, un 6.8% se utiliza en la Educación Primaria, Secundaria,
y postsecundaria no Terciaria. A la Educación Infantil se destina únicamente un 1.5%, y
la Educación Terciaria representa menos de un cuarto del gasto total en educación en la
mayoría de los países de la OCDE y de la UE, incluido España.
-Financiación de la Educación Universitaria:
En relación a otros países de la OCDE, las tasas que han de pagar los estudiantes
universitarios suelen ser bajas. Aun así, el porcentaje de jóvenes que estudia en la
universidad es limitado en comparación con la OCDE y la UE.
En España el gasto por alumno en Educación Terciaria
tipo A asciende a 14.072$, siendo superior a la media de la OCDE y de la UE.
En México, Italia y Chile el gasto total por estudiante en Educación Universitaria
presenta los valores más pequeños, mientras que EEUU, Suecia y Noruega presentan las
mayores cifras de gasto y las mayores tasas de acceso a la universidad, con un 75%. En
España, cuyo gasto total en este ámbito está significativamente por debajo, la tasa de
acceso a la universidad es sólo del 53%.
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España se encuentra, junto con países como Italia o
Francia, entre los países que pagan tasas de matrícula
reducidas en Educación Terciaria de tipo A. La tasa de
matrícula media en España en las instituciones universitarias públicas se encuentra e
n los 1.129$ anuales para el curso académico 2010-2011 y el porcentaje de alumnos
que reciben becas o préstamos públicos es del 35%.