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LEVANTAMIENTO POR RADIACIÓN, CURVAS A NIVEL SESIÓN N° 3:

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LEVANTAMIENTO POR RADIACIÓN, CURVAS A NIVEL

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LEVANTAMIENTO POR RADIACIÓN, CURVAS A NIVEL

SESIÓN N° 3:

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• Aquí podemos observar varias representaciones de curvas de nivel, observémoslo y comentemos.

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• ¿Qué son curvas de nivel?

• ¿Por qué es importante representar los terrenos con curvas de nivel?

• ¿Por qué es importante la toma de datos precisos del terreno?

• ¿Cómo se trazan las curvas de nivel?

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LOGRO DE SESIÓN

Al término de la sesión, el estudiante elabora el levantamiento de terreno, considerando las curvas a nivel, con precisión en el registro de datos.

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PROCEDIMIENTO PARA REALIZAR EL LEVANTAMIENTO POR RADIACIÓN• Es necesario tener en cuenta el

siguiente procedimiento para realizar un levantamiento por radiación:

Marcar claramente los vértices que se van a emplear en el levantamiento. Lo más común es marcarlos con estacas, las cuales llevan un clavo en el centro, el cual demarca el punto exacto del vértice. En terrenos de uso agropecuario y forestal, se tiene la ventaja que en la mayoría de las ocasiones, los linderos de los terrenos a medir ya están demarcados, generalmente por cercas

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CURVAS DE NIVEL

• Supongamos un terreno y lo cortamos

igual que un pan con molde a intervalos

regulares por medio de planos

horizontales paralelos.

• Estos cortes van a definir un conjunto

de líneas que denominaremos como

CURVAS DE NIVEL

• Supongamos ahora que lo proyectamos

en un plano horizontal; tendremos un

mapa de curvas de nivel a escala.

• Todos los puntos que forman parte de

esta línea se encuentran en la misma

altura o cota.

• COTA: altitud o nivel respecto del mar.

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REPRESENTACIÓN DE LAS CURVAS DE NIVEL

• Aquí vemos las curvas de nivel en el

terreno por el uso del suelo para el

cultivo en bancales.

• Aquí veríamos la zona anterior

representada como un plano de

curvas de nivel

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CURVAS DE NIVEL

• Una curva de nivel es aquella línea

que en un mapa une todos los puntos

que tienen igualdad de condiciones y

de altura . Las curvas de nivel suelen

imprimirse en los mapas en color

siena para el terreno y en azul para los

glaciares y las profundidades marinas

y lacustres

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¿QUÉ ES LA EQUIDISTANCIA?

• Las curvas de nivel se obtienen por

intersección de planos horizontales que

se encuentran a una determinada

altura con el terreno.

• Cada uno de estos planos están

espaciados en altura un intervalo

regular cada 10, 20, 50 o 100 m. según

lo permita la escala. A este intervalo

regular se denomina EQUIDISTANCIA.

• En la practica, entre dos curvas de

nivel sucesivas hay una diferencia de

nivel siempre igual, de valor la

equidistancia.

EQUIDISTANCIA

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¿QUÉ SON LAS CURVAS MAESTRAS?

• Las curvas maestras son curvas de

nivel que aparecen representadas en

los mapas con un trazo de mayor grosor

entre otras curvas dibujadas con un

trazo mas fino. Se representan a

intervalos mas espaciados,

generalmente, cada cinco curvas de

nivel.

• Estas curvas nos permiten visualizar la

información rápidamente; ya que, al

resaltar sobre el resto de las curvas de

nivel nos permiten filtrar la información,

sobre todo en zonas donde aparecen

pendientes muy altas y las curvas de

nivel están muy próximas entre si.

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CURVAS DE NIVEL EN UN PLANO

• En un plano las curvas de nivel se

dibujan para representar intervalos de

altura que son equidistantes sobre un

plano de referencia.

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INTERPRETACIÓN DE LAS CURVAS

1. INCLINACION DE PENDIENTE

• Poca inclinación: Las curvas están muy separadas.

• Mucha inclinación: Las curvas están muy juntas.

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2. VERTIENTES O LADERAS

• Es el declive de un monte por uno

de sus lados. En un mapa se

representa como un conjunto de

curvas aproximadamente

equidistantes, relativamente

rectilíneas y paralelas.

3. DIVISORIA

• Es la línea que separa las

direcciones hacia donde caen las

aguas. Se forma por unión de dos

laderas formando una superficie

convexa (abombado, como lo es

un cerro).

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¿CUÁNDO ES CONVEXO EL RELIEVE?

• En una zona de curvas concéntricas el

relieve es convexo si en la zona donde

son mas redondeadas o apuntadas el

sentido de las puntas indica en sentido

contrario a aquel en el que crece la

cota

• La divisoria esta en la unión de las

puntas.

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CARACTERISTICAS DE CURVAS DE NIVEL

• Distancia horizontal entre dos curvas

de nivel.

• En superficies planas inclinadas son

rectas y paralelas entre si.

• indican una depresión de terreno

• Va siempre entre una correspondiente

a < Elevación y > Elevación

• Dos curvas de nivel no pueden cotarse

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TIPOS DE CURVAS DE NIVEL

• Curva clinográfica

• Curva de configuración

• Curva de depresión

• Curva de nivel

• Curva de pendiente general

• Curva hipsométrica

• Curva intercalada

• Curva maestra

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MARCACIÓN DE UNA CURVA DE NIVEL

• El relieve de la superficie terrestre se

suele representar métricamente sobre

un plano a través de las curvas de

nivel, unas isolíneas que unen puntos

situados a la misma altitud y que se

trazan generalmente con un intervalo

determinado y equidistante para todo

el terreno a cartografiar.

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INTERPOLACIÓN DE CURVAS

• Los métodos de interpolación se

basan en la presunción lógica de que

cuanto más cercanos estén dos

puntos sobre la superficie terrestre, los

valores de cualquier variable

cuantitativa que midamos en ellos

serán más parecidos, para expresarlo

más técnicamente, las variables

espaciales muestran auto correlación

espacial. En la interpolación de las

curvas se utilizan isolineas

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COMO OBTENER UN PERFIL LONGITUDINAL DEL TERRENO

1. Trazar la línea del perfil en el plano

(línea A-B)

2. Marcar los puntos de intersección con

las curvas.

3. Trazar un sistema de ejes coordenadas

X-Y. En X representamos la separación

en distancia a escala del plano entre los

puntos. En Y la cota de cada punto.

4. Trasladar mediante paralelas la posición

de los puntos sobre el eje X de

distancia.

5. Posicionar cada punto sobre el eje Y de

cota a partir de la lectura en las curvas.

6. Unir los puntos obteniendo el perfil.

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ELEMENTOS DE UN MAPA TOPOGRÁFICO

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• Obtengamos datos de campo

• ¿Procedimiento para el trazado de curvas de nivel?

• Realicemos un plano: curvas de nivel.

FORMEMOS GRUPOS

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¿Qué aprendí hoy?

¿Para qué me sirve conocer las curvas de nivel?

¿Qué temas de relaciona con lo que hoy aprendí?

¿Cuál fue mi actitud en la sesión de hoy?

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Leen la información complementaria sobre el tema

colgada en el aula virtual y responden el cuestionario.

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N° CÓDIGO AUTOR TITULO EDITORIAL AÑO

1 Leonardo Casanova

TopografíaUniversidad de los Andes

2002

2 Jorge Mendoza TopografíaSEGRIN EIRL

2012

3 Sergio Navarro Manual de topografía 2008

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS