TOMO 1 CC Final

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS Y SOCIALES

TOMO I

PROYECTO DE MODIFICACIN DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIN

28 de febrero de 2015

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Contenido Tomo I1.PRESENTACIN31.1Antecedentes32.FUNDAMENTACIN DEL PLAN73.CONTEXTO83.1mbito Nacional83.2mbito internacional94.Justificacin de Plan 2014105.METODOLOGA156.PLAN DE ESTUDIOS174.1 Objetivo.184.2 Perfiles194.2.1 De ingreso194.2.3 De egreso194.2.4 Profesional204.3 Duracin de los estudios, total de crditos y de asignaturas.214.4 Estructura del plan de estudios.214.5 Mecanismos de flexibilidad224.6 Seriacin234.7 Tablas de asignaturas o mdulos por semestre o ao264.8 Mapa curricular354.9 Tabla comparativa404.10 Requisitos414.10.1 De ingreso414.10.2 Extracurriculares y prerrequisitos414.10.3 De permanencia414.10.4 De egreso424.10.5 De titulacin427.Condiciones para la implantacin del plan de estudios435.1 Recursos humanos465.2 Infraestructura495.3 Tabla de transicin entre planes495.4 Tabla de equivalencia505.5 Tabla de convalidacin516. Evaluacin y actualizacin del plan de estudios527. Anexos531.Desafos de los nuevos contextos551.1Situacin econmica y social, nacional e internacional551.2 Impacto en el plan de estudios propuesto551.2.1 Contexto nacional561.3 Movilidad de estudiantes universitarios e internacionalizacin de la educacin superior572. Estado actual y tendencias futuras de la disciplina que abarca el plan de estudios.582.1 Situacin, desarrollo y avances de los campos de conocimiento actual y emergente que abordan las Ciencias de la Comunicacin.583. Docencia e investigacin en los niveles institucional y de la entidad593.2 Investigacin: proyectos y lneas de investigacin. Importancia para el fortalecimiento del plan propuesto.614. Planes afines624.1 mbito Nacional624.2 mbito internacional635. Caractersticas actuales y tendencias futuras de la formacin profesional645.1 Perfil de ingreso665.2 Perfil de egreso665.3 Mapa curricular666. Retos que enfrenta el plan737. Resumen de los resultados ms relevantes del diagnstico del plan vigente.73Crditos76ANEXOS81

1. PRESENTACIN

1.1 Antecedentes

La propuesta actual de reforma al plan de estudios de la licenciatura de Ciencias de la Comunicacin tiene como antecedente dos modificaciones. En 1997 se redise la carrera en la formacin inicial teniendo como base seis ejes de conocimiento disciplinar durante los primeros cinco semestres. Y se ampli el nmero de opciones terminales, para quedar en cinco: Periodismo en los medios y Produccin audiovisual, (existan desde el Plan 1976) y se crearon tres nuevas opciones que obedecan al desarrollo de las Ciencias de la Comunicacin orientadas a los requerimientos acadmicos y profesionales: Publicidad, Comunicacin poltica y Comunicacin organizacional, que se cursaran en 4 semestres. En 2007 se realiz la revisin del programa y, al igual que como haba sucedido en 1997, se despleg un proceso de trabajo colegiado amplio, que permiti incorporar las opiniones y propuestas de profesores, en torno a los ejes iniciales y las diversas reas de conocimiento, las cuales permitieron delinear las opciones terminales y los trabajos en seminarios por reas y por materia. Esta estructura acadmica ha permitido en diversas actualizaciones la participacin de los profesores, por lo que en la modificacin actual se recuper la experiencia de los seminarios por eje y por opciones terminales, considerando tambin la importancia de involucrar a los alumnos. Sin embargo, despus de las reformas de 1997 y 2007, respectivamente, es necesario realizar una revisin a fondo, as como las actualizaciones pertinentes. El desarrollo de las tecnologas de informacin y comunicacin ha cambiado de manera sustancial la relacin interpersonal e institucional, y las formas de produccin de la comunicacin y la incorporacin de los profesionales a los nuevos escenarios. En sntesis estas razones son fundamentales y suficientes para realizar cambios al plan de estudios de Ciencias de la Comunicacin. Las propuestas de la reforma estn apuntaladas por un amplio nmero de documentos que se consideraron en la formulacin del diagnstico. Y estn sustentadas en encuestas institucionales. Una fuente central de nuestras reflexiones ha sido la Asociacin para la Acreditacin y Certificacin en Ciencias Sociales, AC (ACCECISO). Asimismo, se cont con una amplia participacin de los profesores de Ciencias de la ComunicacinEn cuanto al mapa curricular, actualmente el Plan de Estudios de la carrera de Ciencias de la Comunicacin est dividido en dos etapas:La primera etapa se integra por una formacin en ciencias sociales y en comunicacin, durante cinco semestres (seis materias por cada uno de ellos). Adems su fundamento terico conceptual se apoya en los siguientes ejes: redaccin, metodologa, lenguaje, teora e historia, y uno complementario en el que se hace nfasis en lo econmico, poltico y social. Se organiza de esta manera, por considerar como objetivo que los estudiantes tengan una formacin general en ciencias sociales, vinculada con el mbito de la comunicacin. Tambin se requiere en esta etapa inicial la correspondencia horizontal y vertical entre las asignaturas, y que tengan una consecucin peridica y no obligatoria por razones de poltica acadmica. La segunda etapa est compuesta por cinco opciones terminales: Comunicacin organizacional, Comunicacin poltica, Periodismo en los medios, Produccin audiovisual y Publicidad; cada una consta de cuatro semestres (cinco asignaturas por semestre, excepto el noveno donde se cursan dos). En los dos ltimos semestres (octavo y noveno) se incluyen materias cuyo propsito es el diseo de proyectos de titulacin, cuyo objetivo es incrementar el nmero de titulados en esta carrera. La iniciativa fue proponer cinco opciones terminales a diferencia del Plan de Estudios de 1976 en donde slo existan tres (Periodismo, Audiovisuales e Investigacin). En total el Plan 2007 est integrado por 47 asignaturas, 30 obligatorias en la formacin inicial, que se cursan en cinco semestres y 17 asignaturas en cada una de las opciones terminales, de las cuales 12 son obligatorias y cinco optativas. Las 30 asignaturas obligatorias de la formacin bsica se componen de seis ejes. El de Teoras de la Comunicacin agrupa seis materias destinadas a un conocimiento amplio de las teoras de la comunicacin, a partir de temas fundamentales y autores. El eje de historia tiene por objeto que el estudiante cuente con conocimientos en esta rea, desde la ptica de su vinculacin con los procesos de comunicacin; la primera asignatura del eje, Estado, sistema y poder poltico, ofrece elementos tericos. Los planes 1997 y 2007 tambin buscaron que se tuviera una formacin slida en metodologa, por lo que se integr un eje con contenidos que iban desde la introduccin a la investigacin documental y al estudio de la ciencia hasta las tcnicas de investigacin y el procesamiento de la informacin. Para el estudio del lenguaje se destin un eje de cinco asignaturas, ya que este constituye una parte fundamental del ejercicio de la comunicacin, al igual que se ocup otro eje de cinco asignaturas para las habilidades relacionadas con la expresin oral y escrita y los gneros periodsticos. Finalmente, se cre un eje complementario compuesto por asignaturas cuyos contenidos se consideraron bsicos para la disciplina en virtud de que se vinculan con alguno de los otros cinco ejes. Se compone de las asignaturas: Economa, Geopoltica y comunicacin, Psicologa y comunicacin, Opinin pblica y propaganda y Publicidad.El Plan de Estudios no cuenta con una seriacin obligatoria, debido a que las asignaturas sientan las bases y brindan conocimientos previos para aprovechar las materias subsecuentes; esto no implica evitar que puedan inscribirse en el siguiente semestre, ya que la seriacin obligatoria impacta en la desercin escolar.Un aspecto que se destac, en el diseo de los dos ltimos planes, fue la implementacin de las opciones terminales que se tradujeron en brindar a los alumnos conocimientos especficos en cinco mbitos de desarrollo de la disciplina con estrecha vinculacin hacia la conformacin del mbito laboral. As, las opciones de Periodismo en los medios y de Produccin audiovisual, recuperaban la tradicin de los planes de estudio previos a la vez que se incorporaron Publicidad y Comunicacin organizacional, dos reas que en los ltimos aos se han ampliado en el ejercicio profesional. En estas ltimas se busc compaginar la formacin humanstica y el compromiso social, lo cual ha significado que se orienten hacia nuevas reas de desarrollo sobre todo en lo concerniente a las organizaciones sociales, adems de los sectores pblico y privado. La opcin de Comunicacin poltica signific un campo nuevo en la enseanza de la comunicacin, que se desarroll a partir de las nuevas condiciones del sistema poltico mexicano. En 1997, la Facultad de Ciencias Polticas y Sociales fue la primera en incorporarla a un plan de estudios.Se busc as formar profesionistas capaces de responder a las tendencias profesionales; a la presencia de campos emergentes (comunicacin organizacional y comunicacin poltica) surgidos de la transformacin que sufri la sociedad; a la nueva distribucin geopoltica de la economa mundial; y a las transformaciones de la realidad nacional en materia de comunicacin y de nuevas instituciones.Con las revisiones realizadas en 2005 y 2007 aument el nmero de materias optativas en las opciones terminales, cinco por cada una de ellas. As se adquiri una cierta flexibilidad a diferencia del Plan de Estudios de 1997 que en su esencia era ms rgido. Las modificaciones se orientaron fundamentalmente a la actualizacin de contenidos y bibliografas. Como ya se ha expresado, se centraron en las opciones terminales, buscando una mayor flexibilizacin mediante las asignaturas optativas. Sin embargo poco se toc la estructura de la formacin inicial, de manera que prcticamente sta no haba sufrido variaciones considerables en 17 aos.Para efecto de la actual reforma del plan de estudios, se realiz el diagnstico y la evaluacin del plan vigente de 2007. Este diagnstico se orient a revisar tanto los ejes de conocimiento como las opciones terminales.El diagnstico realizado observa cmo los ejes de Teoras, Lenguajes y el de Metodologa no quedaron suficientemente consolidados y se expresa la necesaria revisin y actualizacin de contenidos y bibliografa. Pero ms all de todas estas problemticas, qued en evidencia la necesidad de modificar a fondo la estructura del mapa curricular, ya que pese que existen 5 asignaturas de metodologa, al llegar a la etapa terminal, los alumnos no saban aplicar los conocimientos en los procesos de investigacin y de mtodos, tcnicas y fuentes a utilizar. Igualmente se han encontrado carencias en la teora social y una ausencia de conocimientos jurdicos.En trminos generales el diagnstico arroj las siguientes debilidades:

- Existe poca relacin horizontal entre los ejes de la formacin inicial, sobre todo en materias que por su naturaleza pudieran tener mayores puntos de convergencia. Se repiten temas, autores o contenidos tanto en asignaturas de Teoras de la comunicacin, Historia, Psicologa y en el eje de Metodologa. En algunos casos tambin se observa la falta de apego a los programas de las materias por parte de los profesores. Adems, existen deficiencias en el conocimiento o en las tcnicas pedaggicas.

La situacin de cada rea es la siguiente:

En el eje de Teoras de la comunicacin, que tiene por objetivo que el alumno comprenda "el proceso evolutivo del pensamiento en comunicacin, los diferentes enfoques, estrategias y orientaciones que se han establecido a lo largo de su historia, y los representantes que ms han influido en su desarrollo." (Plan de estudios 1997), se observaron contenidos desactualizados (60%), no pertinentes o repetidos (20%), omitidos o de escasa relevancia (25%), carencia de un hilo conductor (60%). Tambin falta un antecedente de Teora social que permita ubicar y explicar las principales corrientes de pensamiento que dan lugar al campo disciplinario de la Comunicacin.El Eje de Metodologa integrado por 5 materias no ha logrado sus objetivos en la construccin de conocimiento cientfico ni en el conocimiento de mtodos y tcnicas de investigacin en ciencias sociales. Se observa que una debilidad ms es su falta de vinculacin con otros ejes, en particular con las teoras de la comunicacin. En cuanto a la asignatura Procesos y anlisis informacionales, a pesar de que tiene un programa definido, se imparte de forma muy variada de acuerdo al inters y la formacin particular de los docentes.En general, los programas no cuentan con indicadores finales para cada curso, falta vinculacin entre materias y hay poca relacin con la prctica, de manera que la investigacin se encuentra alejada de la realidad profesional. Existen contenidos similares entre Introduccin al estudio de la ciencia, Metodologa de la investigacin y Tcnicas de investigacin. Se pretenda que este eje apuntalara la formacin en investigacin y que se relacionara con las opciones terminales. Sin embargo, se ha observado que los alumnos no poseen conocimientos suficientes en metodologa para lograr elaborar proyectos, una estrategia o trabajos de titulacin. Al plantearse en 1997 el eje de Historia, se busc conseguir una visin razonablemente interdisciplinaria, al incorporar los procesos histricos desde varios ngulos como los de la cultura, la poltica, la economa y el desarrollo tecnolgico, con el fin de comprender el papel de las formas comunicacionales y sus medios, tanto en Mxico como en el mundo. Si bien esto ha sido el hilo conductor, al analizar las relaciones horizontales en la formacin inicial, se observa que en las asignaturas Historia III, Geopoltica y Teoras III, se repiten contenidos y los enfoques no siempre son claros. El nfasis en su orientacin es tan fundamental que puede hacer la diferencia; sobre todo, porque los profesores que imparten estas materias proceden de varias disciplinas y de acuerdo a stas privilegian ciertos contenidos.Igualmente se advierten carencias interdisciplinarias en las materias vinculadas con el Derecho y la legislacin, pues la temtica slo se recupera en tres opciones terminales y ello de manera especfica, (Comunicacin Poltica, Publicidad y Produccin audiovisual) donde se cuenta con las asignaturas: tica pblica y derecho a la informacin, Marco jurdico de la publicidad y Regulacin de los medios audiovisuales. De manera que los alumnos de las opciones de Periodismo en los Medios y de Comunicacin Organizacional no cursan ninguna asignatura relacionada con el rgimen legal de los medios de comunicacin. En el eje de Lenguajes los principales aspectos a destacar se refieren a la importancia y a la necesidad de evitar la repeticin de temas y lecturas; as como la exigencia de realizar un anlisis profundo del contenido temtico de cada una de las materias y del perfil curricular de los profesores que las imparten.

2. FUNDAMENTACIN DEL PLANLos cambios experimentados por la integracin nacional a la comunicacin mundial, obligan a postular al nuevo profesional de la comunicacin a partir de la propia definicin de su actuar y de su compromiso.El comuniclogo actual padece el desconocimiento de su preparacin y capacidades por parte de muchos empleadores, donde destacan los gobiernos y sus instituciones; as como grandes empresas y otras organizaciones con fuerte presencia pblica. En el otro lado de la moneda, el egresado de Ciencias de la Comunicacin de la UNAM se enfrenta con la bsqueda de empleo y otros campos en dnde aplicar sus conocimientos, en este tenor se destacan, como elementos en contra de su vida profesional:La competencia con otros egresados tanto de universidades pblicas y privadas como de escuelas sin reconocimiento formal que confunden a los comuniclogos con otro tipo de profesionales que participan en la industria. A lo anterior se suma, la inseguridad personal, generada por factores propios de la cultura, que tienen que ver con inhibir la iniciativa y la generacin de nuevos espacios que propicien la creacin y la innovacin. Esta actitud es causa, tambin, de la falta de claridad en sus intereses profesionales, a lo largo de su formacin.Los dos temas anteriores son transversales en lo referente a la formacin profesional, que en un contexto ms general abarca los siguientes temas:

GlobalidadLas nuevas aplicaciones de la informtica, la red de comunicaciones personales y la construccin de comunidades virtuales afecta directamente a temas de identidad, cultura, ecologa y perspectiva de gnero.

Novedad comunicativa. Las tecnologas de informacin y comunicacin han propiciado nuevas formas de entendimiento, tanto a nivel personal como institucional. Por otro lado, se han creado nuevas empresas e instituciones que requieren profesionales actualizados en la planeacin estratgica, produccin, realizacin y difusin de los materiales comunicativos.La revolucin tecnolgica, las nuevas fronteras del conocimiento y la conformacin de nacientes instituciones ponen en el centro de nuestras sociedades a la Comunicacin, entendida esta como un proceso humanstico y sociocultural de diferenciacin y acercamiento particular de una institucin como la Facultad de Ciencias Polticas y Sociales de la UNAM, con la necesidad de convertirse en un medio de vinculacin internacional, tanto en oportunidades laborales y de elaboracin del conocimiento, como en la proyeccin local del propio desarrollo terico, acadmico y de investigacin.La resolucin de los desafos anteriores es compleja y multifactorial. De tal forma que el estudio de los problemas amerita conocimientos de distintos campos de las ciencias sociales, as como de las herramientas y disciplinas factuales (estadstica, entre otras). La naturaleza de la comunicacin es su transversalidad en todos los campos del conocimiento social, la vida cotidiana y la interaccin global.Toda licenciatura requiere de bases ticas, crticas, epistemolgicas, tericas, contextuales y prcticas, que permitan conocer y entender la mundializacin y sus consecuencias a partir de una cultura poltica general. Asimismo, debe tratar de entender el contexto de la problemtica nacional, as como los asuntos pblicos que inciden en las polticas que conciernen a todos.La mundializacin trae cambios geopolticos que conllevan cambios estructurales que afectan los procesos sociales de todos los pases, inclusive de naciones lejanas a los propios centros de poder econmico y poltico; esto es de los poderes hegemnicos.Nuevas instituciones surgen a partir del derecho a la informacin, la transparencia y la competencia, como producto de necesidades polticas, econmicas y culturales emergentes. El mbito cultural requiere de nuevas interpretaciones y reinterpretaciones que se han generado en la era de la mundializacin, en el que influyen factores econmicos, polticos, sociales y tecnolgicos. Mediante ellos surgen nuevos significados que complejizan la interaccin, social, grupal y particular.3. CONTEXTO 3.1 mbito NacionalExisten en el pas ms de 200 programas de la licenciatura en Ciencias de la Comunicacin. Para el anlisis comparativo se eligieron nueve programas acadmicos, que si bien no son una muestra representativa, s es significativa porque pertenecen a Instituciones de Educacin Superior (IES) pblicas y privadas. Adems de haber sido evaluados y acreditados, ya que cumplen con los criterios establecidos por las instituciones evaluadoras, cuentan con niveles de calidad suficientes para ser considerados como programas ptimos de licenciatura.Las tendencias de la concepcin de la licenciatura en Ciencias de la Comunicacin en el pas son diversas, van desde la comprensin de textos y la expresin oral y escrita (Universidad Autnoma de Baja California), hasta aquellos que propician la capacidad para la creacin de contenidos con alta disponibilidad para las audiencias y que generan y gestionan informacin en medios tradicionales y digitales (Instituto Tecnolgico de Estudios Superiores de Monterrey).La Universidad Autnoma del Estado de Mxico destaca las capacidades para identificar el contexto histrico, el entorno social, la diversidad, la tolerancia, la pluralidad, los derechos humanos y el medio ambiente.La Universidad Autnoma Metropolitana, plantel Xochimilco, pone nfasis en la formacin interdisciplinaria de sus egresados; el pensamiento crtico y propositivo; la resolucin de problemas; el manejo de tecnologas de informacin; as como el diseo de estrategias y el dominio de tecnologas.En la Universidad de Coahuila se destaca la formacin del comunicador como un gestor para el desarrollo; el trabajo en equipo; la autonoma en el aprendizaje; el manejo del ingls; la comprensin y expresin oral y escrita. La Universidad Vasco de Quiroga (Morelia) incluye conocimientos en tecnologas de informacin y comunicacin, Letras, Administracin, Historia, Ciencia poltica y Sociologa.La Universidad Autnoma de Chiapas se centra en la formacin de comuniclogos con capacidad en el uso apropiado del lenguaje escrito, oral y visual, as como la capacidad en el anlisis comparado.3.2 mbito internacionalEn el mapa curricular en el rea de las Ciencias de la Comunicacin a nivel mundial existen dos tendencias. La primera busca la integracin y el reconocimiento del campo de conocimiento propio de nuestra carrera y la segunda est orientada a la confluencia de distintas disciplinas de las Ciencias Sociales con la Comunicacin.Con el fin de tener una visin integral se seleccionaron y analizaron veintids universidades a nivel mundial. La muestra se realiz de manera universal y aleatoria de acuerdo a diferentes regiones; a su ranking dentro del QS Top Universities (que evala la investigacin, la productividad y los referentes bibliogrficos); la calidad de la enseanza; la posibilidad que tienen los egresados para incorporarse a la vida laboral; las instalaciones de las universidades; la innovacin con base en el contexto global; el nivel de vinculacin de la universidad con el contexto local, y la facilidad de acceso. La seleccin inicial no diferenci distintos niveles de estudio (licenciatura, maestra y doctorado) ya que el requerimiento de reconocer a Ciencias de la Comunicacin como un rea de estudio ha llevado a la disciplina a volverse interdisciplinaria y multidisciplinaria.En algunas licenciaturas impartidas en Estados Unidos se prioriza una formacin orientada a mejorar la comprensin cientfica de la comunicacin humana, as como las aplicaciones de tales conocimientos.Los planes de las universidades espaolas fragmentan el campo general de conocimiento, en carreras o disciplinas profesionales, consistentes en saberes tericos y tcnicos especficos que concurren en el campo de la comunicacin, lo que da lugar a especialidades.En las dos principales universidades de Inglaterra los programas de estudio, sobre todo a nivel de maestra, estn orientados a la profesionalizacin de las especialidades, donde cada parcela de conocimiento constituye una carrera profesional en s misma.Instituciones en Estados Unidos, Australia y Singapur proponen una formacin hbrida: acadmica y profesional, que habilita a los estudiantes para investigar y para gestionar o intervenir en la prctica en procesos de comunicacin pblica.Otras universidades de Estados Unidos, Italia, Blgica, Dinamarca, Reino Unido, contemplan una formacin acadmica en diversos campos a saber: la publicidad, la comercializacin, la gestin, las relaciones pblicas, la organizacin poltica y los asuntos pblicos, incorporando en sus contenidos la utilizacin de mtodos cualitativos y cuantitativos.Estados Unidos, Australia y Holanda conciben a la comunicacin como un saber especializado y crtico, basado en teoras de la comunicacin, centrado en el impacto de la comunicacin meditica y las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin. Sin dejar de lado el anlisis de las estructuras sociales, econmicas y polticas de sociedades interconectadas a escala global.Al analizar las universidades a nivel internacional que imparten licenciaturas en Ciencias de la Comunicacin fue posible apreciar que, en promedio, el plan de estudios abarca 6.5 semestres. Se observa una tendencia hacia disciplinas profesionales, consistentes en saberes tericos y prcticos especficos que concurren en el campo de la comunicacin, tales como: Comunicacin audiovisual, Mtodos de investigacin en comunicacin (cualitativos y cuantitativos), Periodismo y medios de comunicacin de investigacin, Comunicacin poltica, Publicidad, Relaciones pblicas, Medios, cultura y sociedad, Libertad de expresin, Derecho en telecomunicaciones, Sociologa de la comunicacin y Economa poltica. Las asignaturas son consistentes con distintos ejes de conocimiento y a su vez, existe flexibilidad en los planes de estudios que, en algunos casos, hacen posible alcanzar una especializacin dentro de la licenciatura.

4. Justificacin de Plan 2016 La licenciatura en Ciencias de la Comunicacin en el Plan 2007 se cursaba en nueve semestres. En la actual propuesta de Plan de Estudios se establece que la licenciatura se curse en ocho semestres. Como elementos a considerar acerca de la duracin de la carrera, se analizaron los mapas curriculares de las licenciaturas en Ciencias de la Comunicacin donde se observ que a nivel mundial existen dos tendencias. La primera busca la integracin y el reconocimiento del campo de conocimiento propio de nuestra carrera y la segunda est orientada a la confluencia de distintas disciplinas de las Ciencias Sociales con la Comunicacin.

El Plan de Estudios 2016 comprender ocho semestres y se compone de tres niveles:

1. Asignaturas bsicas para la formacin en Ciencias Sociales, mismas que sern comunes a todos los programas de licenciatura que se imparten en la FCPyS. Estas asignaturas, que se ubican entre el primero y tercer semestres, se orientan a los saberes compartidos entre todas las disciplinas de la Facultad. Cabe destacar que esta informacin dar la pauta para incorporar conocimientos propios de las Ciencias de la Comunicacin (Talleres de expresin y Lenguaje, cultura y poder) con asignaturas de otras carreras que permitirn incidir en un perfil ms completo del cientfico social. Se pretende que con estas asignaturas el alumno obtenga un conocimiento bsico del objeto de estudio de las Ciencias polticas y sociales. As como una capacidad metodolgica para formular, de manera coherente y lgica, ideas y planteamientos sobre su quehacer acadmico y formativo.Asimismo, el alumno ser capaz de manejar las herramientas y conocimientos bsicos adquiridos, durante su proceso de formacin profesional. Adems, tendr los elementos para analizar los problemas del pas y del mundo, desde una perspectiva crtica orientada por una visin interdisciplinaria.

2. Asignaturas disciplinares de Ciencias de la Comunicacin que se impartirn en los primeros cuatro semestres. Se integran en seis ejes, que preservan esencialmente los existentes en el Plan de Estudios anterior. As, se conservan los ejes de Teoras de la comunicacin, Histrico, de Lenguajes, de Redaccin y de Investigacin (antes llamado de Metodologa) y el eje que se denominaba complementario se conforma como eje Poltico-econmico. Son doce asignaturas (once obligatorias y una obligatoria de eleccin) que dotarn a los alumnos de conocimientos esenciales en la formacin dentro de la disciplina.

3. Asignaturas que constituyen reas de conocimiento disciplinar profesional. Se cursan del quinto al octavo semestre. Estas mantienen las cinco opciones terminales de los planes 1997 y 2007, las cuales han significado una fortaleza dentro del diseo curricular. En la actual propuesta se ha hecho necesario actualizar contenidos y bibliografa, as como complementar con asignaturas optativas, en respuesta a los cambios experimentados en el contexto nacional y mundial que impactan en el escenario poltico, social y tecnolgico, donde tienen lugar los fenmenos comunicacionales y sustituir algunas asignaturas obligatorias. Estas reas de conocimiento se integran por once asignaturas obligatorias, dos obligatorias de eleccin y ocho optativas. En el quinto semestre se ofrece la base terico-analtica e introductoria de la opcin; en los semestres sexto y sptimo se incorporan gradualmente optativas y se combina la teora con la prctica. En el octavo, se cursan optativas. A partir del quinto semestre la licenciatura se divide en cinco campos de conocimiento: Comunicacin organizacional, Comunicacin poltica, Periodismo en los medios, Produccin audiovisual y Publicidad. Estos tienen por objetivo la profundizacin en reas de estudio de la Comunicacin y proveen a los estudiantes de habilidades y conocimientos especficos en cada uno de ellos, los cuales derivan en diversos mbitos profesionales de desempeo. Cada campo de conocimiento se conforma en el quinto semestre por asignaturas introductorias de carcter terico-analtico. En ese semestre se cursan seis asignaturas. A partir del sexto, se incorporan talleres o asignaturas que guardan una proporcin entre conocimientos tericos y aplicados. El sexto semestre se compone de 5 asignaturas, 3 de ellas obligatorias del campo de conocimiento, una obligatoria de eleccin y una optativa. El semestre sptimo se integra por tres asignaturas obligatorias y dos optativas. Una de las obligatorias es comn para todos los campos de conocimiento: Diseo de proyectos de profesionales. Estos Campos de conocimiento se integran por trece asignaturas obligatorias, de las cuales dos son de eleccin, y ocho optativas.Las obligatorias de eleccin se impartirn en quinto y sexto semestres. Estos bloques se componen por asignaturas recomendables para complementar la formacin disciplinar, pero dejan lugar a que el estudiante que ya eligi su opcin terminal, seleccione una de estas asignaturas de acuerdo a su inters acadmico. Las cuales proponen diversos contenidos que flexibilizan la estructura del Plan de estudios y dotan de una serie de conocimientos complementarios en los que se desee profundizar. Se relacionan con reas como la jurdica, la cultura meditica, las teoras, la metodologa y las estrategias comunicacionales. Las obligatorias de eleccin del quinto semestre:

- Marco jurdico de las telecomunicaciones y la radiodifusin. - Geopoltica y comunicacin - Gneros periodsticos de opinin- Psicologa de la comunicacin- Estrategias de comunicacin

Las obligatorias de eleccin del sexto semestre:

- tica pblica, transparencia y derecho a la informacin - El cine como cultura audiovisual- Industrias culturales- Comunicacin e identidad sociocultural- Crnica parlamentaria y periodismo poltico - Tcnicas y mtodos avanzados de comunicacin

Aunado a lo anterior, en el diagnstico realizado acerca de la carrera, se advirti que en el plan 2007 el noveno semestre se integraba por una asignatura optativa y un seminario de titulacin obligatorio, en el caso de las opciones de Publicidad y Comunicacin poltica. En las otras tres opciones terminales, Produccin audiovisual, Comunicacin organizacional y Periodismo en los medios, el Taller de titulacin tena carcter de opcional, lo cual derivaba en cursar dos optativas en el ltimo semestre. Tambin en el diagnstico se observ que se retrasaba el egreso y que este semestre era ocupado para cubrir asignaturas que se adeudaban. En el plan 1997 y sus adecuaciones en 2007 se programaron, en octavo y noveno semestres respectivamente, dos asignaturas cuyo objetivo era apoyar la titulacin. No obstante, la cantidad de titulados no se vio reflejada en relacin con las asignaturas destinadas para tal propsito. El diagnstico seal que dichos seminarios deban recuperar contenidos de las asignaturas de metodologa que se cursaban en los primeros cinco semestres de la carrera, pero al cursar el seminario de titulacin haba que repetir los elementos bsicos para plantear una investigacin. A esto se sum que un alto porcentaje de alumnos formulaban un protocolo de investigacin o un acercamiento al mismo y para el segundo curso cambiaban a un nuevo proyecto, lo cual significaba que el segundo semestre de la asignatura no se destinaba para avanzar en la tesis, como fue originalmente planeado. Otro aspecto que se consider fue que en 2013 el Consejo Tcnico de la Facultad de Ciencias Polticas y Sociales aprob nuevas modalidades de titulacin: Opcin de Titulacin mediantetotalidad de crditos y alto nivel acadmico; opcin de titulacin medianteestudios de posgrado (especializacin); opcin de titulacin medianteampliacin y profundizacin de conocimientos , en dos modalidades (1) cursos y diplomados (2) nmero adicional de asignaturas de la misma licenciatura o de otra afn impartidas por la UNAM. A un ao de aprobadas dichas modalidades, se aprecia que los estudiantes que optan por alguna de ellas no consideran necesario cursar los seminarios y solamente los cubren con el fin de obtener los crditos. El diagnstico con egresados y empleadores destaca varios problemas en la formacin escolar: carencias en el manejo del idioma en su exposicin oral y escrita; escaso dominio de tecnologas de la informacin para procesar datos cuantitativos; poca capacidad para trabajar en equipo, falta de liderazgo, limitado empleo del ingls; as como reducida capacidad para disear proyectos de trabajo profesionales vendibles. (Fuentes: El Universal y Reforma).A su vez, las encuestas con empleadores y egresados arrojaron el dato de que un 42 por ciento de los egresados dominan de manera regular la organizacin de informacin, y un 50 por ciento domina de manera regular la metodologa de investigacin. A su vez un 57 por ciento de los egresados encuestados coincidieron que requieren dominar el manejo de informacin. Por ello, atendiendo a que obtengan las herramientas necesarias para tal fin, en este Plan de estudios 2016 se propone una asignatura denominada Diseo de proyectos profesionales, que se cursar como obligatoria en el sptimo semestre para todos los campos de conocimiento; esto sustituye a los Seminarios de titulacin. La asignatura Diseo de proyectos profesionales permitir a quienes decidan realizar una tesis o tesina formular su diseo de investigacin; pero, a su vez, ofrecer a todos quienes decidan optar por otra modalidad de titulacin, conocimientos y herramientas para formular un proyecto profesional.En los primeros tres semestre se cursarn doce asignaturas bsicas comunes a todas las licenciaturas de la Facultad; adems en estos primeros semestres se integran asignaturas disciplinares propias del campo de las Ciencias de la Comunicacin. Cabe mencionar que en esta primera etapa, NO existe una seriacin obligatoria, pero s existen relaciones verticales en ejes y horizontales entre las asignaturas. El cuarto semestre contina con una organizacin a partir de los ejes y est compuesto por seis materias disciplinarias de Ciencias de la Comunicacin. Cabe destacar que se propone una asignatura obligatoria de eleccin, donde los alumnos tendrn la oportunidad de elegir entre Comunicacin publicitaria o Imagen y discurso audiovisual; esto responde a la necesidad de abarcar distintos campos que alimentan al alumno para su formacin acadmica y profesional. La publicidad es una de las reas que ms brindan trabajo a los egresados, esto se debe a su presencia como financiamiento de los medios de comunicacin que deriva en un gran nmero de agencias de publicidad, as como a la presencia de clientes comerciales en Mxico, los cuales se encuentran ligados con agencias globales. En los primeros cuatro semestres, los alumnos cursarn un total de doce materias disciplinarias de Ciencias de la Comunicacin y doce materias de formacin bsica. En la formacin disciplinar en Ciencias de la Comunicacin no se crearon estrictamente nuevas asignaturas, ya que la misma se redujo de cinco a cuatro semestres. Esto signific que se reestructuran las asignaturas de los ejes conforme a ncleos de conocimiento y se readecuaran contenidos que se impartan en un mayor nmero de asignaturas, lo cual implic realizar un esfuerzo por compactar temas para evitar repeticiones; as como para vincular la formacin disciplinar con asignaturas que se integraron como bsicas a todas las licenciaturas que se imparten en la Facultad. El eje de Teoras de la comunicacin inicia con una asignatura bsica comn, Pensamiento social y poltico moderno, la cual aporta bases para poder continuar con las tres asignaturas de Teoras de la Comunicacin I,II y III.El eje de Historia se pas de cinco asignaturas del plan 2007, a cuatro asignaturas, dos de ellas bsicas compartidas, por lo que Historia y procesos de comunicacin I y II, integr los temas que se daban en cuatro asignaturas.El eje de Investigacin se compone de tres asignaturas bsicas comunes, que recuperan conocimientos que en el plan anterior se encontraban en las asignaturas: Taller de investigacin documental, Introduccin al estudio de la ciencia, Metodologa de la investigacin en comunicacin. En el plan actual se incorpora la asignatura Estadstica aplicada a las ciencias sociales en sustitucin de Procesamiento y anlisis de la informacin. Se suma como asignatura disciplinar Investigacin en Comunicacin, que retoma y precisa contenidos de la anterior asignatura, Tcnicas de investigacin en Comunicacin.Se conform el eje poltico y econmico, a partir de las tres asignaturas bsicas comunes: Economa, que ya exista en el plan 2007; Estado, sociedad y derecho, que sustituye a Estado, sistema y poder poltico; y la materia Anlisis de las organizaciones pblicas. Culmina este eje en el cuarto semestre con una asignatura que ha sido bsica en los planes de estudio de la licenciatura en la FCPyS, Opinin pblica y propaganda.El eje de redaccin se reestructura. En el primer semestre, Taller de comprensin y expresin oral (asignatura bsica comn) sustituye a la asignatura que se cursaba en el plan 2007 de Taller de expresin oral y escrita. El Taller de argumentacin y expresin escrita (asignatura bsica comn) sustituye al Taller de redaccin en segundo semestre. Las asignaturas de gneros periodsticos informativos y gneros periodsticos interpretativos completan las dos que conforman este eje.Se modific el eje de Lenguaje, para conformarse en esta propuesta como eje de Lenguaje y cultura, donde igualmente se compactaron contenidos. Inicia el eje la asignatura bsica comn Lenguaje, cultura y poder, que en el caso de Ciencias de la Comunicacin se imparte en el primer semestre y da pie a introducirse en las teoras del discurso y las teoras de la significacin en segundo y tercer semestres. En el cuarto semestre, se ubican dos asignaturas obligatorias de eleccin: Comunicacin publicitaria, que tradicionalmente se ha impartido en planes anteriores con el nombre de Publicidad y que es bsica para entender los procesos de financiamiento y simblicos que acompaan a los medios de comunicacin, y la asignatura Teoras de la imagen y discurso audiovisual, que profundiza en el estudio del lenguaje. Al situarlas como obligatorias de eleccin se brinda la oportunidad al alumno, a partir de este semestre, de ir buscando flexibilidad en sus estudios.Las obligatorias de eleccin del quinto semestre, se componen de asignaturas nuevas y son las siguientes:Marco jurdico de las telecomunicaciones y la radiodifusin y Estrategias de comunicacin y asignaturas que eran obligatorias en el plan anterior: Geopoltica y comunicacin, Gneros periodsticos de opinin y Psicologa de la comunicacin.Las obligatorias de eleccin del sexto semestre, se conforman con asignaturas nuevas: tica pblica, transparencia y derecho a la informacin, Industrias culturales y Crnica parlamentaria y periodismo poltico. Recupera asignaturas que ya existan, como Comunicacin e identidad sociocultural, Tcnicas y mtodos avanzados de comunicacin y El cine como cultura audiovisual. Las asignaturas obligatorias de eleccin buscan complementar con conocimientos bsicos la formacin disciplinar y a la vez dan flexibilidad para que el estudiante vaya armando su mapa curricular de acuerdo a sus intereses profesionales. Ponen nfasis en aspectos de legislacin de medios, aspectos culturales, la cultura cinematogrfica y audiovisual y el reforzamiento de otros conocimientos como Geopoltica y comunicacin, Psicologa y Estrategias de Comunicacin.Lo novedoso de las once materias obligatorias de eleccin es que inician tempranamente en el mapa curricular, desde el cuarto semestre y se mantienen hasta el sexto semestre. Permiten que los alumnos de acuerdo a su inters acadmico o profesional complementen o refuercen sus conocimientos. Son asignaturas en las que pueden confluir nuevamente los alumnos de todas las reas de conocimiento disciplinar profesional de Ciencias de la Comunicacin. En los cinco campos de conocimiento se reubicaron asignaturas obligatorias que pasaron a ser optativas y viceversa. En el campo de conocimiento, Publicidad, se incorpor como asignatura obligatoria Fundamentos de mercadotecnia, que en el plan anterior era optativa. Estrategia de medios cambi de nombre y adecu contenidos, ahora se denomina Planeacin Estratgica de medios. Las asignaturas nuevas se concentran principalmente en el rea de optativas.En Comunicacin poltica, se incorporan como nuevas asignaturas en quinto semestre: Rgimen y sistema poltico en el Mxico actual, que sustituye a la comunicacin en los regmenes polticos, retoma sus contenidos y agrega el estudio del Estado actual; tica pblica, transparencia y derecho a la informacin adiciona el debate acerca de la transparencia y su conversin a status de marco jurdico, se le aplica a la ciudadana y a los reclamos de rendicin de cuentas en los procesos de gobernanza en el Mxico contemporneo. Cultura poltica en Mxico es un rea de conocimiento interdisciplinario en Mxico y en el mundo que recuperamos para la formacin del egresado. Comunicacin poltica en redes digitales trata de los fenmenos que se han presentado debido a la incorporacin de las nuevas tecnologas en la vida poltica, particularmente de la democracia digital. Igualmente se crearon nuevas asignaturas optativas.En el campo de conocimiento de Produccin audiovisual, los cambios obedecen a tres perspectivas principales:Proponer y desarrollar un campo terico y un perfil epistemolgico par la produccin audiovisual. Un movimiento hacia la condicin de la discursividad transmedia y la productividad cross-media. Y una orientacin dirigida hacia el estado digital del proceso de Produccin audiovisual. A estas tres lneas corresponden las asignaturas nuevas: en quinto semestre Gestin y desarrollo de proyectos para la produccin audiovisual y Estudios sociales y culturales de la produccin audiovisual. Se incorporan dos asignaturas que dan la base para la Produccin de imagen en movimiento y Produccin sonora, que se cursan en sexto semestre y se continan en el sptimo semestre con sus correspondientes talleres.En el campo de Comunicacin organizacional se crean tres nuevas asignaturas: Procesos y tecnologas para la comunicacin en las organizaciones, Creatividad e innovacin en las organizaciones (Gestin de organizaciones del sector social) y Cultura en las organizaciones. La asignatura Relaciones pblicas pasa de ser optativa a obligatoria.Por lo que corresponde a Periodismo en los medios, se crean asignaturas obligatorias que pretenden incorporar los aspectos relativos a las nuevas tecnologas, Taller de periodismo en Internet, Taller de periodismo multimedia, y taller de diseo editorial para soporte de medios impresos y digitales. Tambin se incorpora Periodismo, tica y derechos humanos que busca subsanar un dficit de la opcin del plan 1997.

5. METODOLOGALa convocatoria para la Reforma del Plan de Estudios publicada el 23 de noviembre del ao 2013, instituy una Comisin General que tuvo a su cargo la coordinacin del proceso en su totalidad en las diversas licenciaturas de la Facultad de Ciencias Polticas y Sociales y la determinacin de lineamientos. La Comisin General estableci la instalacin de Comisiones locales en cada una de las licenciaturas que se imparten en la facultad, as como los criterios para su integracin. En particular en la licenciatura en Ciencias de la Comunicacin, a fin de conducir el proceso que coordinara las tareas de los profesores y los alumnos se cre la Comisin Local, misma que se conform con los profesores responsables de ejes iniciales y opciones terminales, por los profesores participantes en la Comisin General (Consejeros Tcnicos profesores y alumnos, el Consejero Universitario y los dos profesores representantes de la carrera ante la Comisin General); adems, se incorpor a dos representantes de los alumnos, mismos que fueron seleccionados mediante un procedimiento establecido por la Comisin General. La Comisin Local fue la encargada de realizar el diagnstico de la licenciatura en Ciencias de la Comunicacin. Para ello se consideraron los Informes de Autoevaluacin de cada licenciatura, el de Evaluacin de la ACCECISO, el Anlisis de aprobacin, reprobacin titulacin y trayectorias escolares de la Direccin General de Evaluacin Escolar; los Diagnsticos de ingreso, trayectoria y egreso, la Encuesta a alumnos, la Encuesta de opinin de empleadores, la Encuesta para profesores y alumnos, el Informe de grupos focales con egresados y el Informe de seguimiento de egresados. Tambin, se realizaron diagnsticos particulares por ejes iniciales de la carrera y opciones terminales, as como sondeos con diversos grupos de alumnos.A partir de dicho diagnstico se procedi a identificar necesidades, as como las oportunidades y debilidades de la carrera. La Comisin Local trabaj de manera paralela a la definicin de doce asignaturas bsicas comunes para todas las licenciaturas que la Comisin General estableci. Igualmente, miembros de la Comisin Local y profesores de la carrera participaron en los grupos de trabajo interdisciplinarios que se organizaron para elaborar los programas de cada una de las asignaturas bsicas comunes.La conformacin de las doce asignaturas de la formacin inicial bsica en ciencias sociales, se tradujo en una reagrupacin de las materias correspondientes a la formacin inicial disciplinar de la carrera y de sus contenidos, al igual que de las opciones terminales. De inicio, se consider, a partir de indicadores de universidades nacionales y extranjeras, que la licenciatura se cursara en ocho semestres, lo cual implic posteriormente agrupar en cuatro semestres la formacin inicial y disciplinar y, en otros cuatro semestres, la profundizacin en reas de conocimiento disciplinario profesional. Al interior de la Comisin Local se trabaj por reas de conocimiento, de acuerdo a los responsables de Ejes de la formacin inicial de Historia, Teoras de la Comunicacin, Redaccin, Metodologas, Lenguajes y el eje de asignaturas complementarias; as como los correspondientes a las cinco opciones terminales. Se organizaron grupos de trabajo por ejes y opciones, que tuvieron como punto de partida el diagnstico general, para posteriormente particularizar en grupos de profesores por ejes, materias afines y por programas de asignatura Cabe sealar que se trabaj simultneamente en varios niveles; los representantes de la carrera ante la Comisin General se desempearon como vnculo entre la Comisin General y la Comisin Local, tambin integrantes de la Comisin Local y profesores interesados participaron en la discusin y el diseo de las asignaturas comunes para la formacin inicial, adems de la tarea especfica en la conformacin del mapa curricular de la licenciatura, de las asignaturas disciplinares y de las opciones terminales. La conduccin del proceso de diseo curricular y de actualizacin del Plan de Estudios de la licenciatura en Ciencias de la Comunicacin estuvo a cargo de la Comisin Local; dicha comisin recuper la organizacin que se haba dado para la Reforma del Plan de Estudios de 1997 y sus adecuaciones en 2007, donde se trabaj con profesores responsables de los seis ejes iniciales de la carrera y de las cinco opciones terminales. A su vez, a partir de la representacin por ejes y opciones se convoc a los profesores que imparten las asignaturas en cada rea a recuperar seminarios y grupos de trabajo, los cuales se reunan peridicamente para revisar contenidos de sus materias.La Comisin Local realiz 16 sesiones plenarias donde se elaboraron lineamientos y mtodos de trabajo. Las actividades estuvieron encaminadas al diagnstico de la carrera, al diseo, la reflexin y la toma de acuerdos generales. La labor de la Comisin Local se desarroll entre el 29 de enero del 2014 al 18 de febrero del 2015.Durante ese periodo, adems de las sesiones plenarias, se llevaron a cabo reuniones con una amplia participacin en seminarios de profesores de los ejes Historia, Metodologa, Redaccin, Teoras de la comunicacin, Lenguajes y asignaturas complementarias (Economa, Geopoltica y comunicacin, Psicologa de la comunicacin, Opinin pblica y propaganda y Publicidad). Del mismo modo, se organizaron seminarios con los profesores de cada una de las cinco opciones terminales. Los docentes se encargaron de la evaluacin de los programas existentes y la reorganizacin y adecuacin del mapa curricular, tanto de asignaturas obligatorias como optativas, as como de los programas y contenidos por asignatura. Ambas instancias estuvieron a cargo de la realizacin del diagnstico, de la propuesta del mapa curricular del Plan de Estudios 2016 y del rediseo y actualizacin de los contenidos de las asignaturas.Si bien el anlisis y discusin de propuestas se realiz de manera presencial en reuniones, es de destacarse que la comunidad acadmica de Ciencias de la Comunicacin se compone en su mayora por profesores de asignatura, los cuales asistieron a reuniones, realizaron colaboraciones y propuestas escritas. Una parte importante aprovech los recursos que proveen las tecnologas actuales para intercambiar contenidos por la va electrnica. Participaron en los diversos niveles ms de 200 profesores de la licenciatura, tambin en las discusiones se incorporaron ayudantes de profesor y alumnos interesados. Por otra parte, estos espacios estuvieron abiertos a la participacin de los alumnos, quienes a su vez, a travs de sus propios mecanismos determinados por los consejeros tcnicos alumnos, realizaron cuatro foros informativos.6. PLAN DE ESTUDIOSLa mundializacin y diversidad que caracterizan a la sociedad contempornea dan pbulo a que las Ciencias de la Comunicacin estn llamadas a convertirse en la disciplina clave dentro de los estudios sociales debido, entre otras cosas, a la importancia que tiene su objeto de anlisis, a su alta incidencia en los ejes centrales de otras disciplinas de las ciencias sociales, as como por la relevancia que tiene la comunicacin en todas sus dimensiones: interpersonal, grupal, institucional y cultural.En este contexto, el reto en la formacin de los comuniclogos es brindarles los conocimientos tericos y metodolgicos, as como las competencias profesionales, las habilidades y destrezas tcnicas y tecnolgicas que les permitan analizar, comprender y explicar procesos, condiciones, hechos y prcticas de comunicacin humana y social, en todas sus modalidades, en aras de lograr con ello su incorporacin al mbito laboral.Corresponde a la UNAM, y especficamente a la Facultad de Ciencias Polticas y Sociales, la responsabilidad de proponer un equilibrio dinmico entre el mercado laboral y la tendencia actual de la actividad comunicativa.En concordancia con la tendencia mundial y las necesidades nacionales, el plan de estudios contempla la formacin en las facetas acadmica y profesional, habilitando al comuniclogo para investigar y a la vez para gestionar o intervenir en la prctica en procesos de comunicacin pblica y privada.Estructurar los contenidos del plan en no ms de ocho semestres, dado que el promedio mundial es de seis y medio semestres, pero manteniendo estos ejes rectores: Perfil interdisciplinario y flexibilidad entre las opciones terminales. Formacin inicial de investigacin para todas las opciones terminales. Permanente actualizacin curricular y docente. Posicionamiento a nivel mundial de la licenciatura en cuanto a su curricula, el perfil de sus egresados y su vocacin hacia la internacionalizacin.

4.1 Objetivo.El campo profesional y acadmico obliga a realizar actualizaciones, para que el Plan de Estudios de la licenciatura en Ciencias de la Comunicacin contine vigente y acorde a las necesidades que se derivan de los nuevos escenarios de la comunicacin, con una visin cientfico-social, que d respuesta a los desafos que nuestra sociedad enfrenta, sobre todo en una dimensin cambiante y de gran trascendencia social como la comunicacin, los medios, la globalizacin y el desarrollo tecnolgico. Todo esto impacta en lo social, lo cultural y lo poltico.Por tanto, si bien el perfil del estudiante de la carrera de Ciencias de la Comunicacin no vara en lo sustancial, se orienta a la adquisicin de conocimientos tericos y a la formacin de competencias, el saber hacer en el campo de su profesin. Por lo tanto considera que:Las profesiones tienen un desarrollo histrico y el profesional debe ser capaz de ubicar su propia prctica, entendiendo las condiciones histricas de las prcticas vigentes en un momento dado, as como su apertura a futuros desarrollos. De esta manera, podr asumirse como agente de cambio en su campo profesional. Las profesiones se ejercen hoy en organizaciones cada vez ms complejas, tanto pblicas como privadas y sociales, lo que es un factor para una creciente diversificacin y especializacin. As, pues, el profesional debe ser capaz de articular sus conocimientos y competencias con las de otros profesionales de su mismo campo o de campos afines o distantes; es decir, sabr trabajar en equipo. El egresado de la carrera de Ciencias de la Comunicacin debe atender a las demandas de la sociedad, con sentido de responsabilidad social, y responder a los requerimientos de la organizacin para la cual labora; en general, podr dar respuesta a las preguntas de qu comunicar y cmo hacerlo, cmo lograr una comunicacin eficaz y cmo definir una estrategia de comunicacin. Asimismo, en cualquiera de sus campos de conocimiento, se dedicar primordialmente a la produccin de mensajes, entendiendo que hay distintos roles en el proceso de produccin de los mismos, que responden a intenciones comunicativas diversas y se concretan en distintos lenguajes y tecnologas de comunicacin. El egresado deber contar con las bases para desarrollar su sensibilidad en relacin al inters pblico y, a su vez, ser consciente y contar con las herramientas conceptuales para comunicar en una sociedad mexicana multicultural y diversa.El egresado de la carrera debe manejar con soltura los discursos de la informacin, la persuasin y la argumentacin.4.2 Perfiles4.2.1 De ingresoEl aspirante a esta licenciatura debe poseer un marcado inters por los problemas econmicos, polticos y sociales. Es necesario que tenga un conocimiento amplio de la gramtica, disponibilidad para la lectura y habilidad en la redaccin. Debe mostrar un manejo satisfactorio del lenguaje oral, inters por la informacin y la cultura de los medios impresos y audiovisuales, convencionales y de vanguardia. Tener capacidad de trabajo en equipo, disposicin para el trabajo interdisciplinario, para interactuar en espacios con profesionales de otras disciplinas.Tener versatilidad, disposicin para trabajar con precisin y rapidez, as como inters por la investigacin y la creatividad Tener gusto por la interaccin social, una cultura general amplia e inters por las manifestaciones culturales y artsticas, incluida la cultura cinematogrfica y televisiva. Poseer sensibilidad ante la problemtica poltica, social, artstica y cultural.

4.2.3 De egresoEl egresado de la licenciatura en Ciencias de la Comunicacin a lo largo de sus estudios adquirir conocimientos, aptitudes y habilidades que refuercen su capacidad expresiva oral y escrita; as como habilidades y conocimientos de investigacin de campo y de gabinete.Ser capaz de describir, comprender, analizar y explicar los fenmenos y procesos comunicacionales, proponer alternativas, disear y aplicar estrategias de solucin a los problemas que forman parte del objeto de estudio de esta disciplina.En virtud de las nuevas manifestaciones que se dan en el seno del objeto de estudio de las Ciencias de la Comunicacin y, consecuentemente, de la ampliacin de las reas laborales en las que se demanda, el comuniclogo puede aplicar sus conocimientos, para lo que requiere el pas. Por tanto, necesita contar con una formacin terico-analtica y con un alto sentido de responsabilidad social y profesional, as como con una actitud abierta al trabajo interdisciplinario. Deber desarrollar tanto la capacidad de anlisis crtico como la destreza de examinar e interpretar informacin y situaciones, para proponer alternativas y soluciones a los problemas que se le presenten en su quehacer profesional. Para ello, es fundamental que cuente con conocimientos slidos de su disciplina y de las ciencias sociales en general, as como que desarrolle aptitudes y habilidades y adopte actitudes que contribuyan al cumplimiento de las funciones sustantivas y de los compromisos que la Universidad tiene con la sociedad.Adems de saber expresarse de manera escrita y en la produccin de diversos mensajes: textos, audio, visual y audiovisual, as como disear mensajes con distintos objetivos deber informar, exponer, argumentar y persuadir. Ser un mediador entre un emisor, sus objetivos e intereses, y un pblico definido por sus intereses, necesidades, gustos, etctera. Conocer las caractersticas de los canales de comunicacin y ser capaz de disear estrategias de comunicacin que generen los resultados deseados.El comunicador debe tener conocimiento de mtodos y tcnicas de investigacin y conocimiento de las fuentes. Disponer de mtodos para la produccin y construccin de mensajes. El mensaje es el resultado de la organizacin del proceso de investigacin propio de las diferentes reas o disciplinas.Deber conocer las caractersticas de los medios de comunicacin, de las empresas de la comunicacin en cada medio, y saber cmo influyen en la prctica profesional, la produccin de mensajes, las estrategias de comunicacin y los efectos sobre los pblicos.

4.2.4 ProfesionalLas Ciencias de la Comunicacin tienen como objeto de estudio y labor un campo muy extenso. Su quehacer profesional incluye la participacin directa en los procesos de comunicacin humana y particularmente en los de la comunicacin colectiva. El estudio de los procesos de la comunicacin colectiva implica investigar y analizar la informacin y los diversos mensajes emitidos por los medios de comunicacin social para proceder a la valoracin de sus repercusiones sobre los individuos y la sociedad. La comunicacin se ejerce primordialmente en dos vertientes: una relacionada con la investigacin y el anlisis para conocer e interpretar, y otra la del ejercicio profesional, vinculada con actividades que en su sentido amplio se relacionan con el diseo, la produccin de mensajes, el diseo y puesta en prctica de estrategias comunicativas, as como un adecuado y responsable manejo de las nuevas tecnologas.De este modo, el profesional de la comunicacin desarrolla la profesin en empresas periodsticas, editoriales y radiodifusoras, en empresas productoras de televisin, compaas productoras de cine, agencias publicitarias, instituciones relacionadas con el estudio de la opinin pblica, empresas diversas e instituciones con departamentos de comunicacin interna, relaciones pblicas y de anlisis y sntesis informativa. Tambin suele colaborar en agencias noticiosas, nacionales e internacionales, as como en oficinas de prensa y comunicacin social; en dependencias del sector pblico y descentralizado, del sector privado y en organizaciones sociales; disea y pone en prctica estrategias de medios, publicitarias y en el mbito poltico y organizacional; de la misma forma est capacitado para tareas relacionadas con la investigacin de mercados y de medicin de opinin. Tambin, puede laborar en espacios dedicados a la investigacin y la docencia en universidades e instituciones de enseanza media y superior.

4.3 Duracin de los estudios, total de crditos y de asignaturas.

360 CRDITOS45 ASIGNATURAS EN TOTAL24 DE FORMACIN GENERAL12 MATERIAS DE FORMACIN BSICA EN CIENCIAS SOCIALESDURACIN TOTAL DE LA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIN: 8 SEMESTRES

12 MATERIAS DE FORMACIN BSICA EN EL CAMPO DISCIPLINARIO DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN DE LAS CUALES UNA ES OBLIGATORIA DE ELECCIN

21 MATERIAS DEL REA DE CONOCIMIENTO DISCIPLINARIO PROFESIONAL

11 OBLIGATORIAS2 OBLIGATORIAS DE ELECCIN8 OPTATIVAS

4.4 Estructura del plan de estudios.

Estructura curricular de Ciencias de la ComunicacinEjeTericoHistricoPoltico y econmicoInvestigacin RedaccinLenguaje y cultura

1Pensamiento social y poltico modernoConstruccin histrica de Mxico en el mundo (1808-1946)EconomaConsulta de fuentes y lectura numrica del mundoTaller de comprensin y expresin oralLenguaje. Cultura y poder

2Teoras de la comunicacin IConstruccin histrica de Mxico en el mundo ii (a partir de 1947)Estado, sociedad y derechoInvestigacin en las ciencias socialesTaller de argumentacin y expresin escritaTeoras y anlisis de discurso

3Teoras de la comunicacin IIHistoria y procesos de comunicacin en Mxico IAnlisis de las organizaciones publicas Estadstica aplicada a las ciencias socialesGneros periodsticos informativosTeoras de la significacin

4Teoras de la comunicacin IIIHistoria y procesos de comunicacin en Mxico IIOpinin pblica y propagandaInvestigacin en comunicacinGneros periodsticos interpretativosComunicacin publicitaria /Imagen y discurso audiovisual

5ObligatoriaObligatoriaObligatoriaObligatoriaObligatoria*Obligatoria de eleccin

6**Obligatoria de eleccinOptativaObligatoriaObligatoriaObligatoria

7OptativaOptativaObligatoria. Diseo de proyectos profesionalesObligatoriaObligatoria

8OptativaOptativaOptativaOptativaOptativa

4.5 Mecanismos de flexibilidadLa Reunin internacional de las Ctedras UNESCO efectuada en enero de 2014 dedic uno de sus temas a la educacin superior. Hizo hincapi en la necesaria internacionalizacin de la misma. Uno de los elementos clave para lograr la internacionalizacin de la educacin superior es la flexibilidad de los planes de estudio. Desde finales del siglo XX las instituciones de educacin superior se han planteado avanzar en la flexibilidad curricular, que se expresa en los mapas curriculares principalmente en: a) la modificacin en la duracin de las carreras; b) la posibilidad de seleccin, por parte de los estudiantes, de un conjunto de cursos dentro de su trayectoria de formacin y c) la diversificacin de opciones de titulacin.La flexibilidad curricular se refiere a la movilidad interna y externa de un currculo, es decir, de un plan de estudios, que se da por ejemplo con la interdisciplinariedad, la integracin, las competencias profesionales y los sistemas de crditos. Implica abrir los espacios tradicionalmente rgidos, coordinados por reglas inamovibles, para darle paso a una formacin profesional en la que el actor principal es el alumno y sus intereses profesionales.Pese al reto acadmico que representa la instrumentacin de un currculo flexible, ofrece numerosas ventajas que hacen que organismos internacionales consideren a la flexibilidad como un aspecto bsico del diseo curricular porque permite al alumno construir, en parte, su propio plan de estudios pensando en sus intereses y necesidades de formacin. Un currculo flexible es una propuesta alternativa a la concepcin lineal y rgida que ha caracterizado a la mayora de los estudios en educacin superior. Se distingue de los sistemas de materias y cursos seriados y obligatorios, por la variedad de opciones que presenta para la formacin profesional del estudiante, ya que puede incluir asignaturas que se impartan en reas de conocimiento de su misma licenciatura, de carreras o escuelas diferentes, e incluso de instituciones nacionales o internacionales.En el caso del mapa curricular de la licenciatura en Ciencias de la Comunicacin, en el cuarto, quinto y sexto semestres, el alumno puede optar por una asignatura dentro de un grupo de ellas, de acuerdo a sus intereses acadmicos. Adicionalmente, en semestres posteriores podr cursar alguna de esas asignaturas como optativa.El mapa curricular propuesto se compone de 45 asignaturas, de las cuales 12 corresponden a la formacin bsica en las Ciencias Sociales; 12 a la formacin bsica en el campo disciplinario de las Ciencias de la Comunicacin y 21 a las reas del conocimiento disciplinar profesional (Comunicacin Organizacional, Comunicacin Poltica, Periodismo, Produccin Audiovisual y Publicidad).Del total de las 45 asignaturas del mapa curricular, el 17.8 por ciento son asignaturas optativas que el alumno seleccionar de acuerdo a su inters y perfil.4.6 SeriacinAlgunos de los principales problemas que enfrenta la educacin superior son las altas tasas de desercin, los resultados insatisfactorios del aprendizaje y la preocupacin por mejorar los procesos de enseanza-aprendizaje, todo ello tiene una relacin directa o indirecta con la seriacin de materias y la flexibilidad curricular.En trminos generales, las polticas que se han implementado para enfrentar algunas de stas problemticas es la flexibilizacin de la curricula, que tiene como uno de sus objetivos disminuir el ndice de desercin, porque la dinmica de seriacin prcticamente le hace imposible al alumno formular de manera personal la cantidad de materias a llevar o recuperar aqullas que no ha cursado o acreditado, e incluso le permite incorporarse al mercado laboral sin abandonar los estudios, lo cual incide de manera directa en el incremento del abandono escolar por razones de ndole estrictamente acadmica.La flexibilizacin curricular entendida como la no seriacin o seriacin al mnimo de las materias en un plan de estudios, debe estar antecedida por un grupo de materias al inicio que necesariamente sentarn las bases de todo el proceso formativo, que le proporcionen al alumno los conocimientos previos para aprovechar las asignaturas consecuentes; esto genera mayor satisfaccin en un proceso de aprendizaje que le garantiza la consecucin de las competencias planteadas en el perfil de su formacin.

4.6 SERIACIN INDICATIVA DE LAS ASIGNATURAS OBLIGATORIAS

ASIGNATURAASIGNATURA ANTECEDENTEASIGNATURA SUBSECUENTE

Pensamiento social y poltico modernoNingunaTeoras de la comunicacin I

Construccin histrica de Mxico en el mundo (1808-1946)NingunaConstruccin histrica de Mxico en el mundo II (a partir de 1947)

EconomaNingunaEstado, sociedad y derecho

Consulta de fuentes y lectura numrica del mundoNingunaInvestigacin en las ciencias sociales

Taller de comprensin y expresin oral NingunaTaller de argumentacin y expresin escrita

Lenguaje. cultura y poder NingunaTeoras y anlisis del discurso

Teoras de la comunicacin IPensamiento social y poltico modernoTeoras de la comunicacin II

Construccin histrica de Mxico en el mundo II (a partir de 1947)Construccin histrica de Mxico en el mundo (1808-1946)Historia y procesos de comunicacin I

Estado, sociedad y derechoEconomaAnlisis de las organizaciones pblicas

Investigacin en las ciencias socialesConsulta de fuentes y lectura numrica del mundoEstadstica aplicada a las ciencias sociales

Taller de argumentacin y expresin escritaTaller de comprensin y expresin oral Gneros periodsticos informativos

Teoras y anlisis del discursoLenguaje. cultura y poder Teoras de la significacin

Teoras de la comunicacin IITeoras de la comunicacin ITeoras de la comunicacin III

Historia y procesos de comunicacin IConstruccin histrica de Mxico en el mundo II (a partir de 1947)Historia y procesos de comunicacin II

Anlisis de las organizaciones pblicas Estado, sociedad y derechoOpinin pblica y propaganda

Estadstica aplicada a las ciencias socialesInvestigacin en las ciencias socialesInvestigacin en comunicacin

Gneros periodsticos informativosTaller de argumentacin y expresin escritaGneros periodsticos interpretativos

Teoras de la significacinTeoras y anlisis del discursoComunicacin publicitaria /Imagen y discurso audiovisual

Teoras de la comunicacin IIITeoras de la comunicacin IINinguna

Historia y procesos de comunicacin IIHistoria y procesos de comunicacin INinguna

Opinin pblica y propagandaAnlisis de las organizaciones pblicas Ninguna

Investigacin en comunicacin Estadstica aplicada a las ciencias socialesNinguna

Gneros periodsticos interpretativosGneros periodsticos informativosNinguna

Comunicacin publicitaria /Imagen y discurso audiovisual Teoras de la significacinNinguna

COMUNICACIN POLTICA

Comunicacin poltica NingunaEstrategias de comunicacin poltica

Rgimen y sistema poltico en el Mxico actual NingunaComunicacin en los movimientos polticos y sociales

Cultura poltica en Mxico NingunaComportamiento poltico

tica pblica y transparencia y derecho a la informacin NingunaNinguna

Comunicacin poltica en redes digitales NingunaNinguna

Estrategias de comunicacin poltica Comunicacin poltica Diseo de campaas polticas y propaganda

Comunicacin en los movimientos polticos y sociales Rgimen y sistema poltico en el Mxico actual Anlisis del discurso poltico e ideolgico

Comportamiento poltico Cultura poltica en Mxico Ninguna

Diseo de campaas polticas y propaganda Estrategias de comunicacin poltica Ninguna

Anlisis del discurso poltico e ideolgico Comunicacin en los movimientos polticos y sociales Ninguna

Diseo de proyectos profesionalesNingunaNinguna

COMUNICACIN ORGANIZACIONAL

Comunicacin organizacional NingunaPlaneacin organizacional

Teora de las organizaciones NingunaCreatividad e innovacin en las organizaciones (gestin de organizaciones del sector social)

Entorno de las organizaciones NingunaCultura en las organizaciones

Procesos y tecnologas para la comunicacin en las organizaciones NingunaNinguna

Relaciones pblicas NingunaNinguna

Planeacin organizacional Comunicacin organizacional Gestin de comunicacin en las organizaciones

Creatividad e innovacin en las organizaciones (gestin de organizaciones del sector social) Teora de las organizaciones Imagen e identidad en las organizaciones

Cultura en las organizaciones Entorno de las organizaciones Ninguna

Gestin de comunicacin en las organizaciones Planeacin organizacional Ninguna

Imagen e identidad en las organizacionesCreatividad e innovacin en las organizaciones (gestin de organizaciones del sector social) Ninguna


PUBLICIDAD

Antropologa del consumo NingunaTaller de campaas de publicidad

Anlisis publicitarioNingunaPsicologa y publicidad

Investigacin de mercadosNingunaPlaneacin estratgica de medios

Publicidad global e identidad nacionalNingunaNinguna

Fundamentos de mercadotecnia NingunaNinguna

Taller de campaas de publicidadAntropologa del consumo Taller de campaas de publicidad social

Planeacin estratgica de medios Investigacin de mercadosNinguna

Psicologa y publicidad Anlisis publicitarioNinguna

Taller de campaas de publicidad socialTaller de campaas de publicidadNinguna

Marco jurdico de la publicidad NingunaNinguna


PRODUCCIN AUDIOVISUAL

Teora de la produccin audiovisualNingunaProduccin de imagen en movimiento

Diseo y organizacin de la produccin audiovisual NingunaProduccin sonora

Gestin y desarrollo de proyectos para la produccin audiovisualNingunaNinguna

Estudios sociales y culturales de la produccin audiovisual NingunaNinguna

Introduccin al guin audiovisualNingunaNinguna

Produccin de imagen en movimiento Teora de la produccin audiovisualTaller de produccin en imagen en movimiento

Produccin sonora Diseo y organizacin de la produccin audiovisual Taller de produccin sonora

Anlisis de la difusin de las imgenes en la produccin audiovisual NingunaNinguna

Taller de produccin en imagen en movimiento NingunaNinguna

Taller de produccin sonora Produccin sonora Ninguna


Gneros periodsticos de opinin

PERIODISMO EN LOS MEDIOS

Gneros periodsticos de opininGneros periodsticos interpretativosTaller de periodismo especializado

Taller de correccin de originalesNingunaNinguna

Metodologa de la investigacin periodsticaNingunaNinguna

Taller de periodismo multimediaNingunaTaller de periodismo en internet

Periodismo, tica y derechos humanosNingunaNinguna

Taller de periodismo especializadoGneros periodsticos de opininNinguna

Planeacin y gestin de empresas editorialesNingunaNinguna

Lenguaje y periodismo narrativoNingunaNinguna

Taller de periodismo en internetTaller de periodismo multimediaNinguna

Taller de diseo y creacin editorial para soportes impresos y digitalesNingunaNinguna


4.7 Tablas de asignaturas por semestre Tabla de asignaturas obligatorias por semestre.ASIGNATURAS

CLAVEDENOMINACINMODALIDADCARCTERREA DISCIPLINARIO PROFESIONALHORAS/SEMANATOTAL DE HORAS POR SEMESTRETOTAL DE CRDITOS

TERICASPRCTICAS

PRIMER SEMESTRE

Pensamiento social y poltico modernoPresencialObligatorioTodas40648

Construccin histrica de Mxico en el mundo (1808-1946)PresencialObligatorioTodas40648

EconomaPresencialObligatorioTodas40648

Consulta de fuentes y lectura numrica del mundoPresencialObligatorioTodas40648

Taller de comprensin y expresin oral PresencialObligatorioTodas40648

Lenguaje. cultura y poder PresencialObligatorioTodas40648

SEGUNDO SEMESTRE

Teoras de la comunicacin IPresencialObligatorioTodas40648

Construccin histrica de Mxico en el mundo II (a partir de 1947)PresencialObligatorioTodas40648

Estado, sociedad y derechoPresencialObligatorioTodas40648

Investigacin en las ciencias socialesPresencialObligatorioTodas40648

Taller de argumentacin y expresin escritaPresencialObligatorioTodas40648

Teoras y anlisis del discursoPresencialObligatorioTodas40648

TERCER SEMESTRE

Teoras de la comunicacin IIPresencialObligatorioTodas40648

Historia y procesos de comunicacin IPresencialObligatorioTodas40648

Anlisis de las organizaciones pblicas PresencialObligatorioTodas40648

Estadstica aplicada a las ciencias socialesPresencialObligatorioTodas40648

Gneros periodsticos informativosPresencialObligatorioTodas40648

Teoras de la significacinPresencialObligatorioTodas40648

CUARTO SEMESTRE

Teoras de la comunicacin IIIPresencialObligatorioTodas40648

Historia y procesos de comunicacin IIPresencialObligatorioTodas40648

Opinin pblica y propagandaPresencialObligatorioTodas40648

Investigacin en comunicacin PresencialObligatorioTodas40648

Gneros periodsticos interpretativosPresencialObligatorioTodas40648

Comunicacin publicitaria /Imagen y discurso audiovisual PresencialObligatorioTodas40648

QUINTO SEMESTRE

Comunicacin poltica PresencialObligatorioComunicacin Poltica40648

Rgimen y sistema poltico en el Mxico actual PresencialObligatorioComunicacin Poltica40648

Cultura poltica en Mxico PresencialObligatorioComunicacin Poltica40648

tica pblica y transparencia y derecho a la informacin PresencialObligatorioComunicacin Poltica40648

Comunicacin poltica en redes digitales PresencialObligatorioComunicacin Poltica40648

Obligatoria de eleccinPresencialObligatorioComunicacin Poltica40648

QUINTO SEMESTRE

Comunicacin organizacional PresencialObligatorioComunicacin Organizacional40648

Teora de las organizaciones PresencialObligatorioComunicacin Organizacional40648

Entorno de las organizaciones PresencialObligatorioComunicacin Organizacional40648

Procesos y tecnologas para la comunicacin en las organizaciones PresencialObligatorioComunicacin Organizacional40648

Relaciones pblicas PresencialObligatorioComunicacin Organizacional40648

Obligatoria de eleccinPresencialObligatorioComunicacin Organizacional40648

QUINTO SEMESTRE

Antropologa del consumo PresencialObligatorioPublicidad40648

Anlisis publicitarioPresencialObligatorioPublicidad40648

Investigacin de mercadosPresencialObligatorioPublicidad40648

Publicidad global e identidad nacionalPresencialObligatorioPublicidad40648

Fundamentos de mercadotecnia PresencialObligatorioPublicidad40648

Obligatoria de eleccinPresencialObligatorioPublicidad40648

QUINTO SEMESTRE

Teora de la produccin audiovisualPresencialObligatorioProduccin Audiovisual40648

Diseo y organizacin de la produccin audiovisual PresencialObligatorioProduccin Audiovisual40648

Gestin y desarrollo de proyectos para la produccin audiovisualPresencialObligatorioProduccin Audiovisual40648

Estudios sociales y culturales de la produccin audiovisual PresencialObligatorioProduccin Audiovisual40648

Introduccin al guin audiovisualPresencialObligatorioProduccin Audiovisual40648

Obligatoria de eleccinPresencialObligatorioProduccin Audiovisual40648

QUINTO SEMESTRE

Gneros periodsticos de opininPresencialObligatorioPeriodismo40648

Taller de correccin de originalesPresencialObligatorioPeriodismo40648

Metodologa de la investigacin periodsticaPresencialObligatorioPeriodismo40648

Taller de periodismo multimediaPresencialObligatorioPeriodismo40648

Periodismo, tica y derechos humanosPresencialObligatorioPeriodismo40648

Obligatoria de eleccinPresencialObligatorioPeriodismo40648

SEXTO SEMESTRE

Estrategias de comunicacin poltica PresencialObligatorioComunicacin Poltica40648

Comunicacin en los movimientos polticos y sociales PresencialObligatorioComunicacin Poltica40648

Comportamiento poltico PresencialObligatorioComunicacin Poltica40648

Obligatoria de eleccinPresencialObligatorioComunicacin Poltica40648

OptativaPresencialObligatorioComunicacin Poltica40648

SEXTO SEMESTRE

Planeacin organizacional PresencialObligatorioComunicacin Organizacional40648

Creatividad e innovacin en las organizaciones (gestin de organizaciones del sector social) PresencialObligatorioComunicacin Organizacional40648

Cultura en las organizaciones PresencialObligatorioComunicacin Organizacional40648

Obligatoria de eleccinPresencialObligatorioComunicacin Organizacional40648

OptativaPresencialObligatorioComunicacin Organizacional40648

SEXTO SEMESTRE

Taller de campaas de publicidadPresencialObligatorioPublicidad40648

Planeacin estratgica de medios PresencialObligatorioPublicidad40648

Psicologa y publicidad PresencialObligatorioPublicidad40648

Obligatoria de eleccinPresencialObligatorioPublicidad40648

OptativaPresencialObligatorioPublicidad40648

SEXTO SEMESTRE

Produccin de imagen en movimiento PresencialObligatorioProduccin Audiovisual40648

Produccin sonora PresencialObligatorioProduccin Audiovisual40648

Anlisis de la difusin de las imgenes en la produccin audiovisual PresencialObligatorioProduccin Audiovisual40648

Obligatoria de eleccinPresencialObligatorioProduccin Audiovisual40648

OptativaPresencialObligatorioProduccin Audiovisual40648

SEXTO SEMESTRE

Taller de periodismo especializadoPresencialObligatorioPeriodismo40648

Planeacin y gestin de empresas editorialesPresencialObligatorioPeriodismo40648

Lenguaje y periodismo narrativoPresencialObligatorioPeriodismo40648

Obligatoria de eleccinPresencialObligatorioPeriodismo40648

OptativaPresencialObligatorioPeriodismo40648

SPTIMO SEMESTRE

Diseo de campaas polticas y propaganda PresencialObligatorioComunicacin Poltica40648

Anlisis del discurso poltico e ideolgico PresencialObligatorioComunicacin Poltica40648

Diseo de proyectos profesionalesPresencialObligatorioComunicacin Poltica40648



SPTIMO SEMESTRE

Gestin de comunicacin en las organizaciones PresencialObligatorioComunicacin Organizacional40648

Imagen e identidad en las organizacionesPresencialObligatorioComunicacin Organizacional40648

Diseo de proyectos profesionalesPresencialObligatorioComunicacin Organizacional40648



SPTIMO SEMESTRE

Taller de campaas de publicidad socialPresencialObligatorioPublicidad40648

Marco jurdico de la publicidad PresencialObligatorioPublicidad40648

Diseo de proyectos profesionalesPresencialObligatorioPublicidad40648



SPTIMO SEMESTRE

Taller de produccin en imagen en movimiento PresencialObligatorioProduccin Audiovisual40648

Taller de produccin sonora PresencialObligatorioProduccin Audiovisual40648

Diseo de proyectos profesionalesPresencialObligatorioProduccin Audiovisual40648



SPTIMO SEMESTRE

Taller de periodismo en internetPresencialObligatorioPeriodismo40648

Taller de diseo y creacin editorial para soportes impresos y digitalesPresencialObligatorioPeriodismo40648

Diseo de proyectos profesionalesPresencialObligatorioPeriodismo40648



OCTAVO SEMESTRE

OptativaPresencialObligatorioTodas40648





Tabla de Obligatorias de Eleccin ASIGNATURAS OBLIGATORIAS DE ELECCIN


TERICASPRCTICAS

Comunicacin e identidad socioculturalPresencialObligatoriaTodas40648

Crnica parlamentaria y periodismo polticoPresencialObligatoriaTodas40648

El cine como cultura audiovisualPresencialObligatoriaTodas40648

Estrategias de comunicacinPresencialObligatoriaTodas40648

tica pblica, transparencia y derecho a la informacin PresencialObligatoriaTodas40648

Gneros periodsticos de opininPresencialObligatoriaTodas40648

Geopoltica y comunicacinPresencialObligatoriaTodas40648

Industrias culturalesPresencialObligatoriaTodas40648

Marco jurdico de las telecomunicaciones y la radiodifusinPresencialObligatoriaTodas40648

Tcnicas y mtodos avanzados de Comunicacin PresencialObligatoriaTodas40648

Psicologa de la comunicacinPresencialObligatoriaTodas40648

Tabla de asignaturas OptativasASIGNATURAS OPTATIVAS


TERICASPRCTICAS

Agencias InformativasPresencialOptativoTodas40648

Anlisis de la comunicacin con perspectiva de gneroPresencialOptativoTodas40648

Anlisis de la comunicacin emergentePresencialOptativoTodas40648

Anlisis de Polticas de ComunicacinPresencialOptativoTodas40648

Anlisis del lenguaje cinematogrficoPresencialOptativoTodas40648

Anlisis y construccin de la imagen polticaPresencialOptativoTodas40648

Animacin digitalPresencialOptativoTodas40648

Apreciacin esttica y narrativaPresencialOptativoTodas40648

Arte y comunicacinPresencialOptativoTodas40648

Asesora y servicios de comunicacin (gabinetes de comunicacin)PresencialOptativoTodas40648

Caricatura polticaPresencialOptativoTodas40648

Comportamiento del ConsumidorPresencialOptativoTodas40648

Comunicacin de crisisPresencialOptativoTodas40648

Comunicacin e identidad comunitaria rural y urbanaPresencialOptativoTodas40648

Comunicacin integral de mercadotecnia(CIM)PresencialOptativoTodas40648

Comunicacin para el desarrollo sustentable de las organizacionesPresencialOptativoTodas40648

Comunicacin persuasiva y liderazgoPresencialOptativoTodas40648

Comunicacin poltica y deportePresencialOptativoTodas40648

Comunicacin y cultura generalPresencialOptativoTodas40648

Comunicacin y gestin del GobiernoPresencialOptativoTodas40648

Comunicacin, poltica y deporte PresencialOptativoTodas40648

Construccin dramtica y produccin escnicaPresencialOptativoTodas40648

Construccin, apreciacin y diseo sonoroPresencialOptativoTodas40648

Derechos Humanos y Formacin CiudadanaPresencialOptativoTodas40648

Desarrollo de proyectos creativos en produccin audiovisualPresencialOptativoTodas40648

Desarrollo SustentablePresencialOptativoTodas40648

Diagnstico organizacionalPresencialOptativoTodas40648

Diseo de campaas polticasPresencialOptativoTodas40648

Diseo de comunicacin en las organizacionesPresencialOptativoTodas40648

Diseo publicitarioPresencialOptativoTodas40648

Diseo y produccin de videojuegosPresencialOptativoTodas40648

El periodismo y la realidad latinoamericano S XXPresencialOptativoTodas40648

Enfoque complejo de los sistemas organizacionales PresencialOptativoTodas40648

Estado, Gobernabilidad y Medio AmbientePresencialOptativoTodas40648

tica periodstica modernaPresencialOptativoTodas40648

Filosofa poltica y comunicacin PresencialOptativoTodas40648

Fotografa periodsticaPresencialOptativoTodas40648

Fotografa polticaPresencialOptativoTodas40648

Fotografa publicitariaPresencialOptativoTodas40648

Fundamentos de produccin transmediaPresencialOptativoTodas40648

Introduccin a la fotografaPresencialOptativoTodas40648

Introduccin a las Teoras de GneroPresencialOptativoTodas40648

La comunicacin alternativa e interculturalPresencialOptativoTodas40648

La historia como reportajePresencialOptativoTodas40648

La informacin poltica y la realidad latinoamericanaPresencialOptativoTodas40648

Lenguaje cinematogrfico como cultura audiovisualPresencialOptativoTodas40648

Literatura y cinePresencialOptativoTodas40648

Literatura y sociedad II (Mexicana)PresencialOptativoTodas40648

Literatura y sociedad llPresencialOptativoTodas40648

Mercadotecnia digital. PresencialOptativoTodas40648

Mxico, nacin multiculturalPresencialOptativoTodas40648

Nuevas alternativas del guion audiovisualPresencialOptativoTodas40648

Nuevas formas y prcticas en la produccin audiovisualPresencialOptativoTodas40648

Nuevas tendencias en medios de comunicacin aplicadas a la publicidadPresencialOptativoTodas40648

Pensamiento social y poltico LatinoamericanoPresencialOptativoTodas40648

Periodismo de investigacin PresencialOptativoTodas40648

Periodismo de la cienciaPresencialOptativoTodas40648

Periodismo en lneaPresencialOptativoTodas40648

Periodismo GrficoPresencialOptativoTodas40648

Periodismo por radioPresencialOptativoTodas40648

Periodismo por televisinPresencialOptativoTodas40648

Plan de relaciones pblicas en diversos sectores organizacionalesPresencialOptativoTodas40648

Planeacin estratgica publicitariaPresencialOptativoTodas40648

Prcticas periodsticas dirigidasPresencialOptativoTodas40648

Presentaciones de impacto PresencialOptativoTodas40648

Produccin de imagen fijaPresencialOptativoTodas40648

Produccin grfica para publicidadPresencialOptativoTodas40648

Produccin musical como produccin audiovisualPresencialOptativoTodas40648

Prospectiva de las organizaciones PresencialOptativoTodas40648

Prospectiva estratgicaPresencialOptativoTodas40648

Psicoanlisis y sociedadPresencialOptativoTodas40648

Psicologa de consumidor PresencialOptativoTodas40648

Psicologa de las organizacionesPresencialOptativoTodas40648

Regulacin de medios audiovisualesPresencialOptativoTodas40648

Relaciones pblicas II PresencialOptativoTodas40648

Sociologa del cine IPresencialOptativoTodas40648

Sociologa del cine IIPresencialOptativoTodas40648

Sociologa del cine mexicano IPresencialOptativoTodas40648

Sociologa del cine mexicano IIPresencialOptativoTodas40648

Taller de agencias publicitarias PresencialOptativoTodas40648

Taller de Anlisis SemiticoPresencialOptativoTodas40648

Taller de apreciacin esttica y narrativaPresencialOptativoTodas40648

Taller de comunicacin aplicadaPresencialOptativoTodas40648

Taller de creatividadPresencialOptativoTodas40648

Taller de creatividad audiovisualPresencialOptativoTodas40648

Taller de investigacin de mercadosPresencialOptativoTodas40648

Taller de literatura y periodismoPresencialOptativoTodas40648

Taller de medios promocionales de ventaPresencialOptativoTodas40648

Taller de medios publicitarios PresencialOptativoTodas40648

Taller de presentaciones de alto impactoPresencialOptativoTodas40648

Taller de uso y gestin de blogs y redes sociales para periodistasPresencialOptativoTodas40648

Tcnicas de produccin sonoraPresencialOptativoTodas40648

Teora de sistemas aplicada a la comunicacin organizacionalPresencialOptativoTodas40648

Teora del conflicto y la negociacinPresencialOptativoTodas40648

Teora

TOMO 1 CC Final

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