EL TEXTO EXPOSITIVO

Exponer es informar.

¿Qué es un texto expositivo?El texto expositivo es un tipo de discurso que se caracteriza por contener información clara y precisa sobre algún tema en específico, es decir, en este tipo de textos prima la función referencial del lenguaje.

Características del texto expositivo

Objetividad Orden lógico de ideas

Esta escrito en 3ra persona y se usa

un lenguaje formal

Función referencial

Estructura del texto Expositivo

Introducción

Desarrollo

Conclusión

Se da a conocer el tema y se utiliza un tono ameno y sugerente para despertar el interés del lector.

En esta parte, se ordenan lógicamente las ideas, de acuerdo al tipo de organización expositiva que escojas. Se establece un análisis objetivo de los hechos proporcionando datos, ejemplos, distintos puntos de vista sobre el tema, etc.

Síntesis y recapitulación de lo expuesto. Se entrega una conclusión derivada de lo anterior, puede ser una opinión y, además, puede entregar sugerencias y proyecciones.

LA EXPOSICIÓN

ENTONCES SE DEBE DE CONOCER LAS TRES ETAPAS

DE UNA EXPOSICIÓNPRIMERA ETAPA: Las actividades previas.1. Estudio del tema (hay que documentarse bien sobre el tema del cual hablaremos: hay que buscar información y seleccionar la que pueda ser útil)2. Elaborar esquemas previos.3. Emplear técnicas para recoger y organizar información.

4.Usar soportes para preparar la intervención.

5. Preparación:5.1. Preparación física:Descansar antes de la exposición y no trasnocharse.La preparación personal es fundamental.5.2. Preparación psicológica:Asumir que se va apoyar y brindar servicio al público, no considerarlos

“verdugos”.5.3. Preparación intelectual:Leer información relacionada al tema y aspectos que se vinculen de manera

directa.Preparar un plan o esquema para guiarse y no olvidarse los puntos

específicos de la exposición. H:\santamariaEXPO\Presentación244.pptx#2. Presentación de PowerPoint

SEGUNDA ETAPA: En el momento de la exposición.1. Controlar la voz y la mirada.2. Emplear gestos y movimientos corporales.3. Presentar argumentos.4. Emplear recursos de persuasión.5. Presentar las ideas de forma coherente con

corrección y fluidez.6. Emplear recursos tecnológicos de apoyo.

TERCERA ETAPA: Actividades de control y metacognición.

1. Dosificar el tiempo destinado a la exposición.2. Autorregular el discurso.3. Ofrecer canales de retroalimentación.4. Adecuación del mensaje al contexto y a los

interlocutores.