Tarea Final Parte 2
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Sntesis de los contenidos trabajados en la asignatura.
En la materia tecnologa de la informacin y la comunicacin aplicada a la
educacin nos llev a conocer un sinnmero de programas y tcnicas que nos
servirn de apoyo en el proceso educativo y nos facilitarn el proceso, como es
el caso de La Web 2.0 y las redes sociales, estas animan a los estudiantes a
expresarse y relacionarse con otros compaeros ya sea de cursos presenciales o
virtuales, lo que permite aprender de forma interactiva y sin depender de
encontrarse en un lugar determinado.
Por ejemplo yo como maestra puedo orientar a mis alumnos a travs de mi
laptop, comunicarme en un tiempo real, para que conversen con sus alumnos, lo
que hace de la experiencia de aprendizaje algo ameno y global.
La tecnologa favorece el proceso de enseanza aprendizaje y como esta impacta
en la misma es indiscutible. Su uso se puede llevar al aula atreves de la internet,
los medios de comunicacin, los distintos programas tecnolgicos,
En la actualidad tanto los maestros como alumnos tienen la posibilidad de buscar
su clase y no solo tienen que guiarse a travs de los libros de texto sino que
cuentan con otros canales donde enriquecen su investigacin.
Estos recursos didctico son de suma importancia en el proceso de aprendizaje y
enriquece la forma de buscar dentro de la internet. En mi caso profesional este
sirve como herramientas para mi desempeo profesional ya sea en elaboraciones
de la planificacin, en bsqueda de actividades, presentacin de videos, entre
otros.
En el caso de mis alumnos puedo hacerle presentaciones de video, bsqueda en
la web canciones en la radio, juegos los casec,, disco compacto, Proyecto de
multimedia desde la computadoras hasta el uso de la televisin.
Esta signatura ha marcado en mi vida un ante y despus solo crea que el internet
o recursos tecnolgico solo se poda usar para navegar y buscar informacin ms
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bien en esta podemos hacer muchas actividades que sin la misma no sera
posible.
Pizarras interactivas, aulas virtuales y un sinfn de recursos electrnicos para
llevar a cabo investigaciones o realizar trabajos escolares son algunas de lasformas en las que la tecnologa digital se ha integrado con las escuelas.
El uso de la tecnologa en el espacio educativo permite el uso de herramientas
ms interactivas y que mantienen la atencin de los estudiantes con ms facilidad.
Adems, las redes sociales y la Web 2.0 implica compartir puntos de vista y
debatir sobre las ideas, lo que ayuda a que los nios y adolescentes desarrollen
un pensamiento crtico en una poca en la que sus cerebros se estn
desarrollando.
Adems, los profesores pueden beneficiarse mucho de los avances tecnolgicos
para hacer su trabajo ms atractivo y para ser ms eficientes. Muchas actividades
de las que forman parte de su rutina diaria se pueden optimizar con la ayuda de
aplicaciones y dispositivos informticos, permitiendo que puedan dedicar ms
tiempo a su propia formacin, lo que a largo plazo no solo les beneficiar a ellos
sino a sus estudiantes.
Otra de las ventajas del uso de la tecnologa en la educacin es su flexibilidad y
capacidad de adaptacin de cara a que los estudiantes puedan seguir ritmos
distintos en su aprendizaje.
La educacin y la tecnologa van muy acorde de la mano ya que la innovacin
educativa busca implementar el uso del tic en las aulas, el uso de estas
herramientas o recursos tecnolgicos facilitan el proceso de enseanza
aprendizaje. Cuando utilizamos el tic tenemos una gran gama de recursos
didcticos que nos facilitan el proceso de aprendizaje en el aula ya que esta
permite el uso de diversos sentidos y promueve una participacin ms activa del
estudiante y al mismo tiempo lo involucra ms en el proceso.
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Por ejemplo el uso de pginas educativa como juegos educativos,
enciclopediaslos medios audiovisuales como los retroproyectores, diapositiva,
programas de audiosmedios informticos se refiere a la computadora y sus
programas de aplicacin.
El uso de la misma ha tenido un impacto positivo en el aula tanto as que es muy
evidente como el alumno se siente ms motivado a aprender como es el caso de
la web 2.0 que ha permitido implementar en la educacin teora pedaggicas que
son constructivismo social que era muy difciles de aplicar el tiempo anteriores.
La docencia y la tecnologa se complementan de manera eficaz y productiva y
progresan en conjunto para un futuro mejor.
Otro recurso que ayuda grandemente a la educacin son los medios de
comunicacin en la escuela ya que esta forma parte de la vida de los nios y
nias, influye de manera directa en el aprendizaje de los alumnos. Es decir que los
medios de comunicacin tienen una gran influencia en la educacin como es el
caso de la televisin, radio, computadora, entre otros.
En el caso de la radio es un excelente recurso de aprendizaje ya que el alumno
puede aprender de una manera motivada y al mismo tiempo obtiene informacin,
En la televisin esta ayuda al nio a mejorar su aprendizaje su lenguaje su
conducta siempre y cuando lo que vean sea positivo para su conducta.
En el caso del cine en la escuela es como un lapicero mgico ya que suele ser un
proyecto interesante y motivador para nuestros alumnos, en el caso de los videos
estos tienen una gran influencia en la educacin esta actividad supone continua
motivacin en los estudiantes, as como la utilizacin de medios de enseanza con
requisitos pedaggicos que propicien el xito en la adquisicin de los
conocimiento.
Es por tanto que la informtica en la educacin hace mencin al uso o enlace de
las tecnologas en el modelo pedaggico de enseanza desde el proceso inicial
del aprendizaje, es decir desde la etapa inicial o primaria
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En el caso de la diferencia entre ciencia y educacin la diferencia es que
la cienciava en busca de la verdad, y la tecnologabusca la eficiencia.
Tecnologa de Informacin y comunicacin Coleccin de tecnologas usadas para
el procesamiento, almacn y comunicacin de datos con el uso de la informtica.
Es importante saber que la tecnologa de la informacin y la comunicacin, as
como el proceso educativo, tiene un gran potencial transformador.
El uso de la informtica presenta muchas ventajas entre estas se puede destacar
La interaccin que se produce entre el computador y el alumno
La posibilidad de dar una atencin individual al estudiante
La potencialidad de amplificar las experiencias de cada daEl control del tiempo y la secuencia de aprendizaje.
La capacidad que otorga al alumno en el control del contenido de aprendizaje.
Las desventajas de la Informtica Educativa son los siguientes:
En el mbito para el aprendizaje: Tienen distracciones en los alumnos, dispersin,
mucha prdida de tiempo, informaciones en donde no se tiene que fiar,
informacin incompleta y superficial en donde afecta tanto en la enseanza y
aprendizaje, visin parcial de la realidad y dependencia de los dems.
Por otra vimos Software Educativo esto hace referencia a un programa
informtica con esto se busca educar al usuario es decir es una herramienta
pedaggica de enseanza esta ayuda a la adquisicin de conocimientos.
El software educativo son materiales elaborados con una finalidad didctica.
Cursos-online
Ayuda en la escuela
Software de referencia
Juegos de ordenador con valor educativo
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Por otro lado el uso de internet en educacin es de suma importancia ya que
dentro podemos contat con buscadores ( Google,yahoo, bing, yandex)
navegadores (chroomen,mozilla,Explore, opera,safari) que nos ayudan en el
proceso de bsqueda y navegacin por el mundo de la internet.
Otro tipo herramientas que nos pueden ayudar es el foro y el chat.
