Tarea 3 TIC

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TAREA 3: PROCESOS COGNITIVOS ENRIQUECIDOS CON TIC Título

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TAREA 3: PROCESOS COGNITIVOS ENRIQUECIDOS CON TIC

Título

ÍNDICE

●Introducción

●Desarrollo de la actividad sin TIC

●Procesos cognitivos puestos en marcha sin TIC

●Desarrollo de la actividad con TIC

●Procesos cognitivos puestos en marcha con TIC

●¿Cómo enriquecen las TIC los procesos cognitivos?

INTRODUCCIÓN

https://flic.kr/p/4s6q3J

https://flic.kr/p/bmV7yt

Contenidos

● Explicación de la educación vial.

● Normas básicas de educación vial.

● Importancia del uso del cinturón.

● Señales de tráfico útiles para peatones.

● Actitudes adecuadas e inadecuadas de los

peatones.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD SIN TIC

OBJETIVO: Proporcionar conocimientos acerca de la Educación

Vial.

¿A quien va dirigida?

Niños entre 6 y 7 años

¿Que materiales vamos a utilizar?

● Poster

● Fotocopias

● Libro educativo

● Y después?... UN JUEGO https://flic.kr/p/6m6kj4

JUEGO

https://flic.kr/p/85Vyi4

https://flic.kr/p/85Vyi4

PROCESOS COGNITIVOS PUESTOS EN MARCHA SIN TIC

¿Cuáles son?

●RECUERDO

●COMPRENSIÓN

https://flic.kr/p/otWPQX

●APLICACIÓN ●EVALUACIÓN

https://flic.kr/p/3sBTcX

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD CON TIC

¿ Qué contenidos?

Explicación de la educación vial.

Normas básicas de educación vial.

Importancia del uso del cinturón.

Señales de tráfico útiles para

peatones.

Actitudes adecuadas e inadecuadas

de los peatones.

https://flic.kr/p/8ZXhTh

• ¿Cuántas partes? En la primera parte: explicaremos qué es la educación vial y cuáles son sus normas básicas mediante una presentación con diapositivas. En la segunda parte: de la clase expondremos en la pizarra digital tres pequeños vídeos relacionados con la importancia del uso del cinturón, las actitudes adecuadas e inadecuadas del peatón y las señales de tráfico útiles para peatones.

En la tercera parte: llevaremos a los alumnos a la sala de ordenadores para que realicen un test de educación vial sobre el peatón.

PROCESOS COGNITIVOS PUESTOS EN MARCHA CON TIC

•Recuerdo •Comprensión

https://flic.kr/p/EoUwx

•Aplicación •Evaluación

https://flic.kr/p/8NzG9Q

¿CÓMO ENRIQUECEN LAS TIC LOS PROCESOS COGNITIVOS?

• Mayor interés por parte de los niños.

• Interacción entre profesor- alumno.

• Las clases son mas eficaces y dinámicas

tanto para el profesor como para el alumno.

https://flic.kr/p/a91qfY

• La sociedad actual vive rodeada de recursos tecnológicos

• las TIC no sustituyen a la figura docente, sino que

éstas complementan y sirve de gran apoyo a la labor que éste desarrolla, por lo que podíamos decir, que es un elemento que favorece el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Es muy conveniente emplearlas tecnologías en la educación debido a que con éstas logramos no sólo que el alumnos escuchen la explicación que el docente le da, sino que también a través de proyecciones visuales, auditivas, sea capaz de aproximarse más al aprendizaje, es decir, de sentirlo más de cerca y que le sea más sencillo de adquirir.

• Aprendizaje mas colaborativo. • Buen uso de las TIC por la abundante información, la cual no es fiable.

¿Por qué son importantes las TIC en Educación?

• Favorecen la atención de los niños

• Apoyo en ellas por parte del profesor

• Mayor interactividad

• Mas enriquecedor

https://flic.kr/p/dw33fx

¡GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN!

Trabajo realizado por el grupo EDUCANDO EN

LÍNEA

Componentes:

Alba Abenza García

Marina Agüera Párraga

Elena Cánovas Burgos

Zacarías Jiménez Rodríguez

1º Grado en Educación Primaria

Curso 2014/2015

Asignatura: Investigación y TIC

Profesor: José Luis Serrano Sánchez

www.educandoenlineaum.wix.com/nuevo