SSI 3 Espanol
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7/23/2019 SSI 3 Espanol
http://slidepdf.com/reader/full/ssi-3-espanol 1/1
Stuttering Severity Instrument-3
Instrumento de Severidad de la
Tartamudez (3° versión)
Nombre: Pre/Post SPEECH EASY Sexo:
Escolaridad: ___Estudiante__ Edad: ____
Fecha de nacimiento:
Escuela: __________________________________________
Evaluador: ________________________________________
Fecha evaluación:
Adulto__ Niño__ No lector__
Tabla de lectores Tabla de no lectores
1. Tarea de habla 2. Tarea de lectura 3.Tarea de habla
Porcentaje Puntaje Porcentaje Puntaje Porcentaje Puntaje
1 2 1 2 1 42 3 2 6
3 4 2 4 3 8
4-5 5 3-4 5 4-5 106-7 6 5-7 6 6-7 12
8-11 7 8-12 7 8-11 14
12-21 8 13-20 8 12-21 16mas de 22 9 mas de 21 9 mas de 22 18
Puntaje de frecuencia (1+2 o 3): _____
Duración promedio de las tres instancias de tartamudez más largas PuntajeFugaz (0.5 seg. o menos) 2
Medio segundo (0.5 seg - 0.9 seg) 4
1 segundo completo (1.0 seg.- 1.9 seg) 62 segundos (2.0 seg.- 2.9 seg) 8
3 segundos (3.0seg.- 4.9 seg) 10
5 segundos (5.0seg.- 9.9 seg) 12
10 segundos (10.0 seg.-29.9 seg) 1430 segundos (30.0 seg. - 9.9 seg) 16
1 minuto (60 segundos o mas) 18
Puntaje de duración: ________
Escala de evaluación 0: ninguno
1: no notable a menos que se lo busque2: apenas notable a un observador casual
3: distractor
4: altamente distractor
5: severo y desagradable a la vistaSonidos distractores R espiración ruidosa, silbar, oler, soplar, chasquear 0 1 2 3 4 5
Gestos faciales Sacudidas mandibulares, protrusión lingual, presión labial, tensiónen músculos mandibulares 0 1 2 3 4 5
Movimientos de cabeza Hacia atrás, hacia delante, darse vuelta, pobre contacto ocular,mirada constante hacia alrededor 0 1 2 3 4 5
Movimientos de las extremidades Movimiento de brazo y hombro, manos sobre la cara,movimiento de torso, movimientos de piernas, golpes o balanceos con el pie 0 1 2 3 4 5
Puntaje de concomitantes físicos: ___
Puntaje Total: Frecuencia___ + Duración 8___ + Concomitantes físicos: ___ = ___
Severidad: __________________
SSI-3
Frecuencia Utilice la tabla de lectores o de no lectores, no ambas
Duración
Concomitantes Físicos