Escuela: Secundaria Técnica no.118

Profesor: Luis Miguel Villareal Matías.

Nombres: Pedro Mauricio Becerril Torres.

Materia: Matemáticas III.

Síntesis I Del libro:

“3L 4S3S1N4T0 D3L PR0F3S0R D3

M4T3M4T1C4S”

Grado y Grupo:”3°B”

“Índice”

1. Portada…………………………..…………………………………………………pág.1

2. Índice…………………………...…………………………………………………..pág.2

3. Introducción………………………………………………………………………..pág.3

4. Contenido…………………………………………………………………………..pág.4

5. Conclusión…………………………………………………………………...…….pág.6

6. Bibliografía………………………………………………………………………...pág.7

“Introducción”

En este trabajo se presentan los primeros 12 capítulos de esta emocionante historia de cómo tres chicos que al inicio tenían por concepto que las

matemáticas eran aburridas y que después de una plática con su profesor todo cambio de forma radical habiendo un asesinato de precisamente su profesor de mates y ellos mediante pista que él les dejo debían averiguar

quién es el culpable.

“Contenido”

Nuestra historia comienza en una clase de matemáticas, con, específicamente 3 chicos: Adela, Nico y Luc que ni en pintura pueden verlas; la mentalidad de estos es que son tediosas, aburridas, no sirven para nada, etc. Ese día después de clase el profesor Felipe Romero les pide a estos que se queden para tener una charla con ellos ya que él no entiende por qué tienen tan bajo aprovechamiento en la materia, de hecho es la única; en todas las demás sus resultados son excelentes. Cuando los jóvenes están por retirarse el maestro les pide que estudien con bastante determinación ya que al siguiente día seria el examen final.

Regresando de sus casas, en el camino se encuentran con su profesor; desesperado les explica el por qué esta tan preocupado por sus resultados ya que lo despedirán si no aprueban la asignatura, y con varios sermones, platicas, explicaciones, juegos, etc hace entrar a los niños en razón.

Al siguiente día por mucho que hayan estudiado el examen fue un martirio para ellos, ni siquiera la mitad del examen lograron contestar, siendo los últimos en salir.

Preocupados le piden una segunda oportunidad al profesor y este decidido finge estar enfermo para dar un excusa a sus superiores de no haber corregido los exámenes y en lugar de un examen este les propone algo completamente diferente; serán 15 problemas en los cuales intentaran hallar a un culpable del su supuesto asesinato teniendo en cuenta el gran número de personas que no simpatizan con él.

Felipe piensa que con las habilidades de un lector de ciencia ficción y fantasía, una amante de las novelas policiacas y un experto en videojuegos esto será pan comido.

El viernes por la tarde se reunieron y pensaron se preguntaban si estudiarían o jugarían pero era una gran incógnita porque si estudiaban después de los exámenes sus padrea pensarían que estaba locos pero al día siguiente también jugarían con la matemáticas, el silencio se hizo pero cuando los tres alzaron la mirada vieron a su profesor de matemáticas venia hacia ellos moribundo y muy débil, cuando al fin llego él les dijo que le habían disparado y que ellos tenían que descubrir quien habían sido con la pistas matemáticas que él les había dejado pero esto lo tenían que hacer antes de las seis de la tarde empezando por el sobre que tenía en su bolsillo al terminar estas palabras el murió y los tres jóvenes corrieron en busca de la policía.

Cuando la encontraron de inmediato los llevaron al lugar en donde el profesor había muerto pero al llegar ahí ya no había nada ni nadie ni siquiera una minúscula mancha de sangre y cuando los policías vieron esto trataron de atrapar a los tres amigos pero ellos sin pensarlo dos veces salieron corriendo.

Cuando por fin abrieron el sobre leyeron que tenían que jugar limpio y que tenían un limite de tiempo para poder resolver el caso.

Así empezaron a seguir las pista y a resolver los problemas que se les presentaba y cada vez que avanzaban mas o tenían más pistas los problemas tenían un mayor grado de dificultad cuando fueron en busca de la pista numero 5 o el problema 5 vieron que este se encontraba el carro de su profesor y de un salto repentino llegaron ahí y sacaron el sobre.

Aquí termina el capitulo 12 en donde se queda la incógnita de un ¿Qué pasara o lograran resolver el caso?

“Conclusión”

El asesinato del profesor de matemáticas es un libro de misterio en donde conforme lo vas leyendo se te crean más dudas sobre el que pasara y no puedes responderlas a

menos que sigas con la lectura,

También aprendes que un profesor puede hacer lo posible para que su materia en este caso las matemáticas sea un poco del agrado del alumno así como la comprensión que el

tenga y eso es muy interesante porque jamás te imaginas lo que puede llegar a hacer para que las matemáticas sean comprendidas.

“Bibliografía”

http://docencia.izt.uam.mx/sgpe/est118/Curso/640.MATEMATICAS-3/Tema/952.Sintesis-y-Trabajos-EXTRAS-II.html