AÑO XVII 3ra EPOCA NUMERO 163 VALLE DE MEXICO 04 de septiembre de 2012

Mi-

Congreso de la 36, congreso amañado

EL FRAUDE E n el contexto del mexicano, como sujeto social, al

enfrentar los ataques, las burlas, las humillaciones y demás oprobios, que el Poder-Estado realiza para garan-tizar el boleto de regreso a los Pinos con el PRI, se prioriza reconocernos en LA JUSTICIA COMO LA VIRTUD PERFECTA, para hermanarnos con los millones de justicieros que están prestos en la honrosa tarea que ancestralmente nos legaron como herencia y compromi-so, para estos aciagos tiempos, los valientes que admira-mos, recordamos y renombramos en cada fecha histórica que conmemoramos. El fraude existe y es real. Y pese a que los mexicanos nos estamos dividiendo en bandos, esto no es nuevo, pues dentro de los procesos históricos que han precedido a las dos grandes revoluciones arma-das, dichos bandos se manifiestan por separado antes, aunque una vez declarada la insurrección, los extremos se cargan virtuosamente hacia el centro, para abrazar en su inmensa mayoría, el apostolado idealista de una mejor y justa Patria para todos. Nadie quiere la guerra por quererla, pero hace bastante rato que inició con ensayos. Fraude tras fraude, humilla-ción tras humillación, el mexicano vergonzoso y digno ya opinó, ya votó, ya levantó la voz, ya protestó, ya se manifestó de todas las formas legales e institucionales, pero por si eso fuera poco ¡ YA SOPORTO TODO DE TODO EN TODOS LADOS Y EN TODOS LOS PERIO-DOS anteriores al 2012! ¿Y qué? Se la volvieron a hacer; nos la volvieron a hacer; te la volvieron a hacer. Solo un dato: el de mayor peso, que es la suma de todos los pequeños y grandes fraudes, con los que recorrió todo el país en los meses y días anteriores al fatídico 6 de Julio de 2012, marcado por la historia moderna como el plazo límite, que los millones conscientes de este país, le dimos a las instituciones corruptas para reivindicarse y no volver a jugarnos chueco.$ 4, 599, 947,834 o sea, ¡cuatro mil quinientos noventa y nueve millones, novecientos cua-renta y siete mil, ochocientos treinta y cuatro pesos! MOUNSTROSISISIMA cantidad derrochada en los gastos de campaña para imponer por la mala al “Cachorro”, porque Peña Nieto si gasta. Cuando lo permitido para su partido eran sólo 336,000,000 o sea trecientos treinta y seis millones de

U na vez más el circo. Todo listo, que nada se salga del control. Todos quietos, nadie debe decir na-

da. Según Meneses todo está arreglado para ganar todos los delegados, para eso se ha reunido una

y otra vez con directores, supervisores, jefes de sector, para indicarles que es su obligación “ganar”, que

ellos son los responsables de “cuidar” que todo “salga bien”.

Ya conocemos su “elección democrática”: obligan, corrompen, chantajean, amenazan, reprimen a

todo aquel compañero que no está de acuerdo. Apresurados están directores y supervisores recordándo-

les a los compañeros que “ellos le ayudaron a entrar al servicio”; “a nosotros nos debes la plaza”; “la

organización te dio la basificación”; “la sección te ayudó a cambiarte”, “gracias a nosotros hoy tiene una

doble o más horas”; “acuérdate que te dimos una hoja roja”; y un montón de etcéteras. Esta es su verda-

dera democracia: traficar, corromper con los derechos que de por si debemos tener.

¿Cómo se llega, en el Valle de México, a ser director, supervisor, jefe de sector, jefe de departamento,

etc.? (menos mal que hay honrosas excepciones): Portándose “bien” en las asambleas delegaciones, tal

es el primer escalón. ¿Quieres ascender? Olvídate de la preparación, de la actualización, de tu experien-

cia, nada de eso vale, lo importante es que “la organización” vea y sepa que no dices nada, ni una pala-

bra, que sin importar las burradas que digan (los charros) tú te quedes callado y avales –con o sin tu

presencia- lo que ellos digan.

“Que hay que estar de acuerdo con la Ley del ISSSTE”, tú dices ¡SI! “Que hay que avalar la ACE”, tú

dices ¡SI! “Que hay que aplicar ENLACE”, tú dices ¡SI! “Que tienes que hacer la evaluación universal”,

tú dices ¡SI! “Que hay que hacer campaña por el PANAL”, tú dices ¡SI!

“Hay que hacer las ponencias”, ¡Si, las hacemos! Total de nada sirven, las tiran a la basura.

Sin embargo, compañeras y compañeros, la dignidad no se vende ni se compra. Cuando hay dignidad,

repartir el Sin recreo, hablar en las asambleas, boicotear el cuórum, anular nuestro voto, votar en contra,

son algunas maneras de manifestarla.

Que cada quien decida cómo desea actuar: Callado, sumiso, indolente o bien digno, haciendo honor a

nuestra profesión.

Que los charros realicen su evento, igual no nos representan. Que se peleen entre ellos por ver “a quién

le toca”. Que su inmundicia los cubra una vez más. Volvemos a repetir: LA DIGNIDAD NI SE VEN-

Habló el PRIbunal

(Sigue en la 2)

pesos, cantidad infinitamente inferior. (Información emitida por la coali-ción de izquierda para demostrar el fraude y solicitar la anulación del “ganador”). Calculándose en otra cantidad de miles de millones de pesos más, para comprar la elección presidencial. Si a esto no le llamas fraude, cuál es su nombre. En cualesquier otro país ya habría estallado la revuelta. En México, el reloj de arena ya se colocó a partir del 1 de Julio de 2012 y los granos siguen cayendo para que allá arriba rectifiquen a favor de la legalidad. No lo harán, lo sabemos, pero también sabemos que con cada grano que cae, los justicieros crecen y se multiplican por todos los estados del país. La protesta social rebasará antes del 1º de diciembre próximo, las expectativas conservadoras que el enemigo del pueblo se viene planteando. ¡YA NO ES COMO ANTES! La solidez de las estructuras de izquierda está manteniendo una coordinación que opera con las nuevas tecnologías y con comunicación fresca y constante, entre las redes sociales de toda la república. Miles de pequeñas, media-nas y grandes organizaciones de masas están al día con la información que sigue fluyendo para presentar resistencia. En el mes de octubre, ya estarán saliendo a las calles cientos de miles más y para noviembre, serán millones, preparándose para pasar a otra etapa de resistencia mayor, que podría estar tornándose en boicots y toma de carreteras de peaje, así como de instalaciones, según las condiciones que se generen a partir de los planteamientos de la próxima Convención en Oaxaca el 22 y 23 de septiembre. Para entonces, ya declarado Presidente de la República EPN, por la institución de la ilegalidad y del inevitable caos que conducirá a acciones mas beligerantes, en donde el clima de miedo ya no será un obstáculo para millones de ciudadanos más enardecidos, que habrán de sumarse a la lucha por la reivindicación de esta justicia piso-teada de todos los días. Este es el escenario mas cercano a la realidad que se percibe en el coraje acumulado de grandes masas que hace 6 años, aún no habían decidido por una protesta más radical, porque cifraron sus esperanzas en una legal transición democrática. El tiempo corre y las apuestas están de nueva cuenta hechas: Los transgresores de la ley por la imposición fraudulenta, y la sociedad civil organizada por la protesta social en aumento de acciones más contun-dentes, a partir de las respuestas del Estado. El termómetro guberna-mental otra vez midiendo los alcances entre los nuevos y los anteriores

actores aglutinándose, con la necedad de que volverá a controlar la situación, así se pronuncien con mayor fuerza. El balance de las izquier-das, con el ánimo visible porque a seis años de la anterior burla electo-ral, un nuevo movimiento está presenciándose con todo el vigor de las juventudes añoradas de los heroicos estudiantes del 68: 132. ¡Vamos que no están solos!, nos gritan a todo pulmón los valientes justicieros de la dignidad, que están engrosando de forma increíble las filas de la resistencia y llenando un gran vacio, como ganando terreno por la simpatía, efecto del valor demostrado desde que de improviso surgieron como organización sorprendiendo y motivando a tantas organizaciones de antaño que parecían estar hibernando, en espera de lo poselectoral, para incidir en la protesta. Todo un fenómeno social, el 132 está iman-tando de nuevas energías a los decididos por lo que se avecine, y levantando conciencias dormidas, pesimistas y tibias por todo lo largo y ancho de este país con sus conexiones virtuales a la europea, al grado de rebasar cualquier expectativa cuando los ánimos se desborden y estemos cercanos a la toma de posesión del nuevo espurio. Ya se dijo y no es una visión personal el escenario más probable para los próximos meses, porque después de ceñirse la banda presidencial, ya nada será igual, y con el poder en las manos, otro gallo cantará. Por eso, mejor todo antes que después. Animo camaradas, El ¡Ya basta! Tiene ahora otras fuerzas que están empujando la carrera contra el tiempo. Faltas tú en el lugar de la esce-

na, porque contigo seremos los que debemos ser.

¡ EPN NO PASARÁ ¡ Cotero

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¿ Qué es, por qué hacerlo,

cómo se desarrolla y para

qué va a servir el próximo Con-

greso de la Sección 36 del Valle

de México?...

Un congreso es una reunión

periódica de varias personas de

una misma asociación o profe-

sión para tratar uno o varios

temas previamente fijados.

En el caso del SNTE, los

estatutos marcan que el con-

greso nacional y seccional se

realice cada cuatro años (los

cambios delegacionales cada

tres). Pero, dependiendo de la

coyuntura sindical y contexto

político, Elba Esther los puede

realizar cuando mejor le con-

vengan.

Las personas que asisten al

congreso seccional (y nacional)

son previamente electas, por

voto directo y secreto, por su

asamblea como delegados efec-

tivos (pero no todos son electos

democráticamente, sino desig-

nados. A los supervisores, Me-

neses les ha encargado ser los

responsables de ello). Pero,

¿quiénes son estas personas?,

¿cuál es su perfil?, ¿van al con-

greso a defender las propuestas

de la base trabajadora o a le-

vantar la mano, tal y como se

lo indica su coordinador regio-

nal, a cambio de más horas,

basificación, cambio de escuela,

una subdirección, dirección, o

meter a trabajar a su esposa,

amante u otro familiar…?

Al congreso llegan, casi por

regla, los trabajadores afines a

los charros, los más serviles, no

los más trabajadores, los que

se preocupan por la educación,

los niños y jóvenes, sino los

irresponsables, faltistas y malos

maestros, los que se van a las

campañas del Panal y dejan a

los alumnos botados. Sí, esos

son los maestros que llegan al

congreso. Entonces: ¿qué creen

que van a proponer y aprobar?,

¿lo que de buena fe propusieron

sus compañeros en sus centros

de trabajo o lo que les digan

que tienen que aprobar?. ¿Y

quién creen que tienen la culpa

por elegir a tales personas,

conociendo como son?...

El congreso de la 36 va a

realizarse el 14 y 15 de sep-

tiembre en la “nopalera”, en

San Martín de las pirámides,

lugar inhóspito, en donde tie-

nen casi secuestrados a los

delegados. El nacional va a

efectuarse en octubre en un

lugar situado entre Baja Califor-

nia Norte y Baja California Sur,

lugar de difícil, difícil acceso.

¿Miedo o precaución?...

Realmente el congreso del

Valle de México dura el tiempo

que necesitan los institucionales

para ponerse de acuerdo o en

que Gordillo les diga qué apro-

bar y quién es el próximo se-

cretario general. Desde hace

doce años en el Valle de México

Gordillo ha impuesto al secreta-

rio seccional, traído del CEN.

Los delegados aparentan deli-

berar, pero al final levantan la

mano para aprobar lo que la

sección les diga. Una cosa es lo

que dicen y otra lo que hacen.

Ya todo está cocinado.

Elba Esther, con esos congresos

aparenta tomar en cuenta a los

trabajadores, lo que le va a

permitir presentarle, como mo-

neda de cambio, al impuesto

nuevo presidente, su agenda

educativa y sindical, a cambio

de puestos de poder y dinero

dentro del próximo gobierno.

Así lo ha hecho desde 1989.

Desde esa época, poco a

poco, Gordillo Morales ha ayu-

dado a los gobiernos neolibera-

les, priistas y panistas, a ir pri-

vatizando la educación pública

y socavando nuestros derechos

laborales y político-sindicales.

Entonces, ¿los que van a

esos eventos a qué van? A legi-

timar la política neoliberal gu-

bernamental y sindical gordillis-

ta: a vender al país, a atomizar

el SNTE, a privatizar el Issste, a

privatizar la educación pública e

impulsar la nueva ley laboral,

vía la Alianza por la Calidad de

la Educación (ACE), entre otras

cosas.

Ante tal situación, compañe-

ro(a)s, es necesario replantear-

nos nuestro papel como maes-

tros, sindicalistas y ciudadanos,

unirnos, organizarnos y luchar

por una representación delega-

cional, seccional y nacional que

de verdad, en los hechos, nos

represente y defienda nuestros

intereses como trabajadores y

seres humanos dignos que so-

mos.

Editorial

SOBRE EL CONGRESO DE LA SECCIÓN 36

D I R E C T O R I O

Esta publicación es

responsabilidad de la

JUNTA DE GOBIERNO SINDICAL

del MDVM

Consejo editorial

╬ Profr. Marco Antonio Hernández

Profr. Guillermo Ramos

Profr. Enrique Andrés

Profr. Carlos Velásquez

Profr. Francisco Cotero

Profr. Gilberto Gómez

Profr. Pedro Ramírez

Los artículos firmados reflejan sólo el punto de vista del autor y

no necesariamente del Consejo Editorial.

Les hacemos un fraternal llamado para que hagan llegar su coopera-ción económica. Gracias. Búscanos en Facebook: @sinrecreo2012

DE FRAUDE EN FRAUDE

Cuando Salinas ganó la presidencia

también se supo que hubo fraude,

luego el pueblo creyó en Fox

pero nos vino con cuentos,

payaso el señor

que de todo hizo alarde.

Con Calderón, el fraude fue

(más grande)

más artero y más cobarde

y ya la gente estaba preocupada

para lo que viniera y lo que fuera

pero López Obrador

no quiso un derramamiento

(de sangre).

El dizque presidente del empleo

el de las “manos limpias”

resultó un verdadero peligro

(para México)

él sí merece juicio político

por mentiroso, cínico y asesino

con más de noventa mil muertos.

Pero el fraude de 2012

fue aún más sucio, cochino

y descarado,

y quienes se prestaron

para el caso y tal desenlace

tanto personas, tanto de tiendas

y dinero de empresarios y del narco

no tiene nombre, ni tiene madre.

Fco. Soto

Agosto 2012

Huixquilucan, Méx.

Fraude (Viene de la 1)

OTRO RIDÍCULO

Para variar… se volvió a equivocar. Ya es costumbre que la señora Gordillo cometa no errores, sino horrores al tomar la palabra. El lunes 20 de agosto, en “la ceremonia de inicio del ciclo escolar 2012-2013”, la llamada “presidenta vitalicia” del SNTE inventó el número: “2 mil 35 mil 200 docentes”. Más adelante refiriéndose al PRI dijo que “no está en su agenda la militación (sic) a ese partido ni a otro”. Las personas en la calle, los padres de familia, cualquier ciudadano dice: ¡Y esa es la líder de los maestros! Compañeros: Vergüenza debía de darnos tener, soportar a esa señora al frente del sindi-cato. Como siempre mucho de lo que nos sucede es nuestra responsabilidad.

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MEMORIAS PROHIBIDAS DE UN MAESTRO

2ª. parte /La actuación del SNTE en el país

Mario Munguía

LAS CUOTAS SINDICALES

El poder del sindicato en el país es sumamente importante para la sociedad y el magisterio,

su influencia en las esferas de gobierno y educativas pesan en el rumbo nacional y sus

cuantiosas finanzas constituyen uno de sus medios para actuar toda la república.

El poder sindical ---como se ha abordado en pasajes anteriores--- ha de regirse de manera

democrática de arriba abajo, del mando nacional a los comités estatales y delegacionales y

no aceptar la imposición de dirigentes y comités que no responden a dicho principio.

No se trata de mantener en el sindicato a quien por principio ya no cumpla con ese ideal

democrático que rige el SNTE (trátese de Elba o de otro personaje); lo mismo ocurre con el

comité arbitrariamente impuesto a nivel estatal o delegacional.

Regir el SNTE de modo democrático es un imperativo a nivel nacional y, a la vez, se trata

de darle un uso adecuado a las cuotas sindicales de los TE, que no merecen emplearlas en

sostener una dirigencia ni comités estatales ni delegacionales que usurpen funciones en el

magisterio.

¿Hasta cuándo va a prevalecer la antidemocracia en el sindicato?, ¿hasta cuándo se van a

malgastar los dineros de los trabajadores educativos?, para que fulana o fulano y comités

espurios rijan la vida sindical del magisterio.

La influencia de sindicato en las esferas de gobierno y educativas no sólo pesan en la vida

nacional, sino que el SNTE ha de privilegiar que el gobierno y su política emanen de la

voluntad popular y se rijan por el principio de la democracia que demanda nuestra socie-

dad.

El SNTE requiere de un cambio urgente en la vida del país, qué maestro y qué sociedad que

se precie de democrática acepte su sindicato anda comprando votos para la pasada elección

presidencial (La Jornada: junio, 2012); y que además más de uno de sus principales dirigen-

tes se apresta para ejercer una función ciudadana y popular con un pretendido gobierno que

a su vez compró la presidencia de la república.

El SNTE es libre de hacer lo que quiera, pero no con el dinero de los trabajadores de la

educación, ningún maestro y ningún comité puede autorizar a ninguna dirigencia que gaste

las cuotas sindicales en la elección de ningún candidato a presidente, gobernador, alcalde o

legislador. Las finanzas del sindicato han de ser invertidas para el beneficio del magisterio

o de la educación de la sociedad, aunque comprarles el voto a miembros de ésta no signifi-

ca “invertirla” en su beneficio.

“¿Pruebas de la compra de votos?”. Todas las evidencias habidas documentadas en el país

están (estuvieron) en manos del IFE y del TRIFE, y la compra de la elección presidencial

fue un escándalo nacional.

Lo que sí es cierto y el sindicato puede preguntar al magisterio en todo el país, a los maes-

tros nos interesa que las cuotas sindicales se gasten en nuestro beneficio (probablemente

haya que escribir más para hacer algunas propuestas en este sentido y tal vez en una si-

guiente entrega para este periódico).

Notas de autor:

El periódico El Universal publicó este año que las cuotas sindicales de los Trabajadores de

la Educación (TE) ascendieron a 1, 138 millones en los últimos diez años.

La revista Este País en información relacionada con el tema, supera las expectativas de

cualquier ciudadano interesado en saber de cuánto dispone el SNTE para sus gastos co-

rrientes y menciona que entre el 2007 y 2009 las finanzas manejadas oscilaron entre 345

mil millones y 1 billón 611 mil millones (publicado por el diario Reforma: 13, dic., 2009);

y que se reitera una vez más se usen para el bien del magisterio, la sociedad y la educación,

y no para la compra de votos de ningún candidato.

S iguiendo con la historia de la histeria jamás

escrita, les diré que a la siguiente semana de

haber llegado como maestro de la Telesecunda-

ria 200 “Lic. Benito Juárez” de la comunidad

rural de San Luis Ayucan en el Municipio de

Jilotzingo, Estado de México, tuve la maravillo-

sa oportunidad de disfrutar de una nevada. En efecto, siendo el

mes de febrero de 1977, el invierno insistió en dar sus últimos

suspiros. Recuerdo que fue un viernes por la mañana cuando en

mi trayecto hacia la escuela, observé desde el camión que en

cuanto más avanzaba, el frío arreciaba y poco a poco la nieve

se podía mirar en las copas de los árboles. Y cuando me bajé

del camión, el espectáculo era impresionante para mí: todo el

lugar, el pasto, los arbustos, los árboles y las colinas, estaban

cubiertos de nieve y no sólo eso, seguía nevando, así es que

sobre mi cabeza y mis hombros caían delicados copos de nieve

cual si fueran blancas plumas. Eso solo lo había visto en las

películas. Y cuando llegué a la escuela, me sorprendió ver que

la mayoría de mis alumnos estuvieran presentes. Pero ellos se

sorprendieron más al verme llegar como si nada, pero temblan-

do de frío. Me informaron entonces que los maestros de la

primaria del pueblo acostumbraban no asistir a sus labores

cuando se presentaban tales condiciones climáticas y que los

padres de familia tampoco enviaban a sus hijos a la escuela.

“¿Entonces por qué vinieron ustedes?” Les pregunté. “Pues

porque usted nos dijo que por ningún motivo iba a faltar a

clases y que si nosotros faltábamos, nos iba a poner falta” Y

alguien más comentó: “ahora ya sabemos que llueve o truene o

caiga nieve, usted no va a faltar”. Por un momento me quede

pensando en como le harán los maestros de la primaria para

saber que al día siguiente iba a nevar o haría mucho frío. Sin

embargo y luego de un rato tanto mis alumnos presentes como

yo nos dimos cuenta de que en tales condiciones sería imposi-

ble impartirles clases, pues los salones no tenían puertas ni

ventanas y el viento helado entraba y salía sin la menor consi-

deración. A mí de pronto se me ocurrió aprovechar para hablar-

les sobre los tipos de clima o sobre los diferentes estados del

agua. Pero ellos tuvieron una mejor idea: “mire maestro, aquí

nada más vamos a estar temblando de frío. Así es que lo mejor

es que los hombres nos vayamos a pescar unas truchas al río y

mientras que las mujeres se pongan a encender una fogata para

cocinarlas”. Al ver su entusiasmo no tuve más que estar de

acuerdo y al cabo de un rato tanto mis alumnos como yo dis-

frutábamos de unas ricas truchas al carbón. Sin duda que esa

imprevista convivencia pasada por la nieve nos permitió cono-

cernos, identificarnos y tenernos confianza, lo cual fue muy

importante para enfrentar lo que después viviríamos.

Tendré que decirles, queridos lectores, que el hecho de que yo

fuera un maestro joven, tan joven como mis alumnos, tuvo

como consecuencia que los habitantes del pueblo desconfiaran

de mí y de mi capacidad como maestro. Sobre todo porque en

la comunidad vecina (Mazatla), contaban ya con una secunda-

ria general, bien construida, con muchos maestros, alumnos

uniformados y sobre todo un director respetable, puesto que

vestía siempre de traje. Y como San Luis Ayucan era una

población más grande, la más poblada del municipio, pues

tenía que tener una escuela a su altura. Sin embargo yo había

aceptado el compromiso de sacar adelante a la Telesecundaria

y cada día me comprometía más con esa tarea. Para lograr la

legalización del terreno a favor de la construcción de la escuela

tuve que asistir a las reuniones dominicales del comisariado

ejidal y tratar de convencerlos (a mis 17 años). Para lo mismo,

tuve que acudir al Palacio de Gobierno del Estado de México

en Toluca, llevando y trayendo oficios. También presentarme

ante la Presidenta Municipal, la cual no creía que “un mucha-

cho”, estuviera al frente de esas gestiones. Asimismo me

presenté ante el supervisor de la zona escolar, el Profr. Germán

Aguilar Olvera (q. p. d.) con toda la documentación necesaria

para validar los estudios de mis alumnos. Recuerdo sus pala-

bras: “pues sí, ya el maestro Pereda me ha informado del caso

y veo que toda la documentación está en orden. Te felicito por

la labor que has hecho en esa comunidad, la cual espero visitar

en los próximos días para apoyar tu trabajo. El único problema

es el hecho de que aún eres menor de edad, no tienes plaza de

maestro y por lo tanto yo tendré que firmar como director la

documentación y las boletas oficiales de tus alumnos”. Para mi

eso no tenía la menor importancia y el maestro Germán se

presentó en “mi escuela” a la semana siguiente y les informó a

los alumnos que ya sus estudios estarían reconocidos oficial-

mente y también me apoyó en las asambleas de padres de

familia.

Para mi sorpresa, a las pocas semanas llegaron algunos alum-

nos y padres de familia de la telesecundaria vecina de Tepa-

tlaxco para solicitar su inscripción, pues en su escuela casi no

tenían clases, con lo que el número de mis alumnos se elevó a

37. Así poco a poco fuimos consolidando la telesecundaria. Y

digo fuimos, porque sin duda mis alumnos tuvieron un papel

protagónico y de gran relevancia. De manera especial destaco

la labor de Juan Nabor Vega, el mayor de todos incluyéndome

a mí, pues tenía 19 años. Era un joven muy responsable, estu-

dioso, discreto y al que todos respetaban. A él le encargaba el

trabajo del grupo y la responsabilidad de la escuela en mis

continuas ausencias por motivo de las gestio-

nes y siempre me entregaba “buenas cuentas”

del trabajo de sus compañeros. Se interesaba

mucho por la situación política del país y

como yo en ese entonces también era un

activista político en la escuela normal donde

estudiaba, nuestras pláticas al respecto luego de las clases eran

tan continuas como interesantes. Me solicitó que en lugar de un

periódico (el UNO MAS UNO de esos tiempos) comprara dos,

pues en la comunidad no se vendían periódicos. Le preocupaba

mucho el hecho de que los habitantes del pueblo no aprovecha-

ran sus recursos naturales. Ahora, Juan Nabor Vega es el

Presidente de la Asociación de Productores Forestales de la

Sierra Monte Alto del Estado de México, la cual desarrolla

diversos programas de aprovechamiento de sus recursos natu-

rales.

Pero volviendo a la historia de la telesecundaria 200, les diré

que días antes del Día del Maestro, Don David Márquez me

recomendó que para ese día trajera un costal. “¿Para qué?” le

pregunté y me contestó: “para que se pueda llevar todo lo que

le van a regalar” y echó a reír. Yo tomé su comentario a broma,

sin embargo ese día me arrepentí de no haber llevado no uno

sino hasta dos costales. Sucedió que me ofrecieron muy amable

y humildemente desde varios kilos de tortillas hechas a mano

envueltas en un mantel bordado, pasando por bolsas con fruta

(capulines, duraznos, peras, manzanas, etc.), truchas envueltas

en papel de estraza, tamales recién elaborados, una cazuela con

guajolote en mole verde (con la condición de que me lo comie-

ra inmediatamente, para regresar la cazuela), otra cazuela con

pollo en mole poblano, dos gallinas vivas amarradas de las

patas y metidas en costales, un guajolote también vivo (o

medio vivo) metido en otro costal, además de lociones, perfu-

mes, calcetines y un juego de plumas fuente. Pero quien no se

midió fue Fernando, que tenía la fama de ser el más riquillo del

grupo, pero también uno de los más atrasados en sus estudios

(tal vez fue por eso), que llegó acompañado por su papá en su

camioneta, en la cual transportaban… ¡un puerquito vivo de

tres meses! (según me informaron). Total que entre todos,

alumnos y padres de familia, reían ante mi asombro y sorpresa.

Y luego de compartir y disfrutar de las cazuelas de guajolote y

pollo, el papá de Fernando se ofreció a transportarme hasta mi

casa en su camioneta para poder llevarme todo lo que me

habían entregado. Mi papá tuvo que hacer en el terreno varios

corrales para las gallinas, el guajolote y el puerquito. Recuerdo

que mientras lo hacía, me comentó: “yo pensaba que trabajar

de maestro era como para morirse hambre, pero mira…” FIN

Prof. Carlos Velázquez Henríquez

Correo Electrónico: histeriasmag_14@yahoo.com.mx

HISTERIAS MAGISTERIALES

“LA HISTORIA DE UNA HISTERIA JAMÁS ESCRITA II”

ESTO ES LO QUE QUEREMOS PARA NUESTRO PAIS:

En 2011 se perpetraron 27 mil 199 homicidios en México, según el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi). Esto significa que diariamente 74 personas fallecieron por asesinato, tres por hora o una cada 20 minutos. Según el Inegi: de 2007 a 2011 se perpetraron en México 95 mil 632 homicidios. El Estado de México, sólo después de Chihuahua, está en SEGUN-DO LUGAR en muertes por homicidios. En 2011 se documentaron 9 mil 401 asesinatos. Esto es lo que queremos para nuestro país. ¿Estamos contentos con estos datos? ¿Realmente no nos afecta? ¿Deberás no pode-mos hacer nada?

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S I L A B A R I O

“Quien compra

la Presidencia,

termina

vendiendo el país.”

Anónimo

Televisa, Elba Esther y el regreso a clases

¡Qué poca… vergüenza!

En algunas de las muchas reuniones que ha tenido Meneses

con supervisores y jefes de sector, de todos los niveles, según

él “preocupado” por como viene la pretendida “reforma labo-

ral” se ha atrevido a decir que “gracias a ellos se paro (sic) la

ley de ISSSTE” (y recontra sic), que “ellos (los charros sindi-

cales) lograron mantener algunas prestaciones”. Sin falta de

las más mínima decencia (y menos de buen gusto) afirmó

que “llamaron a que los compañeros se mantuvieran en el

Décimo Transitorio” y no por el bono. Se atrevió a decir que

“lástima por los que están en el bono”.

Nada hay que esperar de esta gente. Los charros sindicales

avalaron y promovieron la nefasta Ley del ISSSTE. Nos lla-

maron locos y vociferaban que no se iban a ver afectados

nuestros derechos, sobre todo lo relativo a la jubilación y

pensión. Llamaron a optar por el bono. Obligaron a los com-

pañeros a que renunciaran al Décimo Transitorio. Y ahora

resulta, según el tipejo de Meneses que el Décimo era lo me-

jor. De plano no tienen… vergüenza.

Si aún se mantienen algunos derechos es gracias a la CNTE

en general y al Magisterio Democrático del Valle de México

(MDVM) en el caso de la 36. Miles de amparos, cientos de

mítines y marchas, un plantón de año y medio, lograron que

los tribunales reconocieran y respetaran nuestros derechos

como trabajadores.

NO TE DEJES ENGAÑAR. Nuestra demanda de abroga-

ción a la nefasta Ley del ISSSTE sigue vigente.

LUIS HERNÁNDEZ NAVARRO

E n pleno regreso a clases, Elba Esther

Gordillo es, nuevamente, una estrella

más del Canal de las Estrellas. En horario

estelar, la cadena televisiva trasmite un

anuncio comercial patrocinado por la líder

vitalicia del magisterio nacional, en contra

de los maestros democráticos.

En el promocional aparece un viejo

pizarrón de color verde con un encabezado

escrito con gis blanco que pregunta ¿quién

es quién?, dividido por una raya vertical

que separa los buenos de los malos. Los

héroes son, por supuesto, los del SNTE

(Sindicato Nacional de Trabajadores de la

Educación), los malvados son los de la

Coordinadora Nacional de Trabajadores de

la Educación (CNTE).

A lo largo de 30 segundos, una voz de

mujer en off va leyendo los atributos de los

primeros y los defectos de los segundos,

mientras una mano invisible de impecable

caligrafía los anota de uno y otro lado de la

pizarra. Los del SNTE –dice la publicidad

pagada– somos los maestros que sí quere-

mos un México mejor. La CNTE son los

maestros que quieren violentar a México.

Para concluir, el libelo televisivo de Elba

Esther Gordillo llama a que los televiden-

tes no se confundan, muestra el logotipo

del sindicato en la parte superior del piza-

rrón, y sentencia: El SNTE: los maestros

que sí queremos cambiar a México.

La campaña mediática de la señora Gor-

dillo es un botón de muestra de cómo se

las gasta en el trato con la disidencia de su

sindicato, como bien lo saben los compa-

ñeros de Misael Núñez Acosta. El promo-

cional está lleno de mentiras. Los integran-

tes de la CNTE también son miembros del

SNTE, sólo que no están de acuerdo con

ella. La líder vitalicia tiene a su disposi-

ción política un ejército de más de 20 mil

aviadores que no pisan un salón de clases,

cobran regularmente su sueldo, y trabajan

como mapaches electorales. Y, los profe-

sores democráticos han elaborado una

enorme cantidad de propuestas educativas

alternas.

La ofensiva televisiva contra el magiste-

rio disidente tiene como telón de fondo el

crecimiento de la fuerza e influencia de la

CNTE en todo el país durante los meses

recientes. Forma parte del clima de opi-

nión que Elba Esther quiere generar de

cara a su ratificación como líder vitalicia

del sindicato, en el próximo Congreso

Nacional que se realizará en octubre en

Baja California, cerca de su mansión en

San Diego, Estados Unidos. Es, además,

resultado de la necesidad de limpiar su

imagen de cara a sus negociaciones con el

equipo de su aliado electoral Enrique Peña

Nieto.

El mensaje es parte del matrimonio de

conveniencia existente entre Elba Esther y

Emilio Azcárraga. Tiene tras de sí una

millonaria historia. En junio de 2009, el

SNTE y Televisa firmaron un convenio

por 150 millones de pesos, para difundir

un conjunto de infomerciales disfrazados

de programa de concursos titulado Todo

mundo cree que sabe, que resultó un gran

fracaso.

Pero la ofensiva contra el magisterio

democrático proviene, también, de la

misma televisora. El pasado sábado, a las

10 pm, el Canal 2 proyectó como muestra

del cine mexicano contemporáneo, el

panfleto fílmico De panzazo, en el que se

denigra a los maestros y a la educación

pública en el país. El libelo fue elaborado

por la organización empresarial Mexicanos

Primero, que preside Claudio X. González,

antiguo presidente de la Fundación Cultu-

ral Televisa, y producido por Carlos Loret

de Mola, conductor estelar del telediario

matutino del Canal de las Estrellas.

La ofensiva de Televisa y Elba Esther

contrasta con el foro Educación, crisis y

alternativas, promovido por el pintor

Francisco Toledo, y efectuado el pasado

17 y 18 de agosto por el Patronato Pro

Defensa y Conservación del Patrimonio

Cultural y Natural del Estado de Oaxaca y

el Instituto de Artes Gráficas de Oaxaca.

El foro fue concebido como espacio de

reflexión, discusión y análisis plural sobre

la problemática de la educación en Méxi-

co y en Oaxaca. Fue convocado como

iniciativa para construir puentes entre

actores sociales confrontados. Participa-

ron como ponentes, intelectuales, acadé-

micos y especialistas, como Enrique

Florescano, Aurora Loyo, Luis Giménez

Cacho y Héctor Virgilio Robles Vásquez.

En el acto, el maestro Javier Sánchez

Pereyra hizo un extraordinario recuento

analítico de las experiencias de educación

alternativa desarrolladas por los profeso-

res democráticos de la entidad, desconoci-

das entre muchos estudiosos de la proble-

mática pedagógica nacional, y ocultadas

por los medios de comunicación electróni-

cos. El mapa dibujado por el profesor

documentó la riqueza propositiva de los

mentores democráticos.

El foro fue saludado por el sindicato

magisterial en la entidad. Los tres prime-

ros secretarios generales de la sección 22,

los profesores Pedro Martínez, Aristarco

Aquino y Erangelio Mendoza estuvieron

presentes entre el público, al igual que un

buen número de dirigentes sindicales

históricos, como Rogelio Vargas, Fernan-

do Soberanes y Omar Olivera. Asistieron

también figuras clave de la educación en

el estado, como Alfredo de la Rosa, legis-

ladores locales, artistas, dirigentes empre-

sariales y líderes de comerciantes.

Más allá de las críticas que se hicieron

sobre el papel de la sección 22 por parte

de comerciantes, el foro de Oaxaca mostró

que en la CNTE hay una extendida preo-

cupación por enfrentar los retos educati-

vos nacionales. Muestra de ello también

es el noveno Taller del Educador Popular,

de la sección 18 de Michoacán, al que

asistieron, durante más de una semana,

alrededor de 3 mil maestros.

Como muestran prácticamente todos los

sondeos de opinión, Elba Esther Gordillo

es una de las políticas peor valoradas por

los mexicanos. Su nombre se asocia con

los vicios más graves del sistema político.

Esta imagen no va a cambiar porque

pague promocionales en la televisión para

denigrar a la disidencia. Su reputación no

va a mejorar. Lamentablemente para ella,

la televisión no le sirve como una de esas

cirugías plásticas a las que con tanta

frecuencia se somete para cambiar su

rostro.

EL VOTO

El voto de un rico, para el PRI

es respetable, es de esperarse,

igual el voto de quien carece

de lo más indispensable

o de quien padece hambre.

Pero el voto de quien se supone

(que sabe),

y conoce los problemas que vive

(el país)

te desanima, te desalienta,

te hiere, te lastima, te parte.

El voto de un maestro para el PRI

(y que esta vez hubo muchos),

(y participaron como “mapaches”)

definitivamente es decepcionante,

intolerable e imperdonable.

Fco. Soto

Agosto 2012

Huixquilucan, Méx.