SESIÓN DE APRENDIZAJE

(Integrando las XO)

I. DATOS GENERALES

Institución Educativa Coronel Bolognesi Lugar Chiquuián

Área Matemática Fecha

Chiquián, 13 de julio de 2011.

Grado 4º grado Sección B

Tiempo 90 min

Nombre de la Docente ROMERO PEÑA CAPISTRANO

Capacidad

Interpreta la ubicación de figuras geométricas planas en el primer cuadrante del plano cartesiano.

Conocimientos Figuras geométricas en el plano cartesiano

II. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

FASES Y PROCESOS

ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS MATERIALES Y RECURSOS

TIEMPO

1.- Introducción

Motivación Los niños observan y manipulan los bloques lógicos y diferencian los colores, formas, espesor, tamaño. Recuperación de Saberes Previos ¿Qué forma tiene la plaza de armas de Chiquián?, ¿Qué forma tiene el campo deportivo del colegio? ¿Qué forma tienen las monedas? Se anota las respuestas de los alumnos en la pizarra Conflicto Cognitivo ¿Han dibujado en la computadora las diversas figuras que conocen en su entorno? ¿Saben utilizar programas para dibujar esas figuras? El docente da a conocer el tema que trabajarán en la clase.

Bloques lógicos

Pizarra

10 min

2.- Proceso o desarrollo

Adquisición Sistematización El docente presenta la Ficha del PRIE Plan Pienso para informarse respecto a las figuras geométricas. Investigan el tema sobre GEOMETRÍA en la actividad WIKIPEDIA de la laptop XO. Hacen sus resúmenes en el cuaderno de cada alumno. Procesamiento de la información Los alumnos realizan trazos de diversas figuras en su ficha de Plan Piendo como: cuadrado, triángulo, círculo, exágono, pentágono y solicita exponer los procedimientos realizados por los alumnos. El docente explica los procedimientos para hacer de la actividad tortug arte. Los alumnos conjuntamente con el docente diseñan figuras geométricas básicas utilizando la actividad tortug arte de la XO. Guardan los trabajos en el diario de la XO con sus respectivos nombres de las figuras creadas. Socialización Comparten sus trabajos diseñados con sus compañeros y explican los procedimientos realizados.

Ficha Plan Leo

Laptop xo

Actividad Wikipedia

Fichas de trabajo Plan

Pienso

Actividad Tortugarte

20

40

3.- Evaluación

Metacognicion Reflexionan sobre el trabajo realizado mediante las siguientes preguntas: ¿Qué aprendí? ¿Qué procedimientos realicé para crear mis figuras?, ¿Cómo lo aprendí? y ¿qué hare con lo aprendido? Evaluación Haciendo uso del plano cartesiano dibujan en su cuaderno figuras geométricas planas.

Ficha de evaluación

20

Firma del Docente V° B° Director