Seodpe31 guia física grado 9. Colegio La Salle Envigado

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CÓDIGO: SEODPE31 VERSIÓN: 1 Colegio La Salle Envigado “FORMANDO EN VALORES PARA LA VIDA” GUIA PARA LAS ACTIVIDADES EVALUATIVAS TRABAJO GRUPAL Apellidos y Nombres No. No. No. Asignat ura Física Fecha 08/05/2014 Grup o 9 1. Objetivo: Aplicar los conceptos básicos de ondas en la descripción de fenómenos ondulatorios resolviendo problemas a partir de situaciones cotidianas. 2. Recursos: (textos guía, cuaderno, celular, tablets, pc, calculadora entre otros). 3. Tiempo: Fecha de Entrega Grupo 9A 9B 9C 9D Fecha Mayo 16 Mayo 13 Mayo 15 Mayo 12 4. Porcentaje: Resumen 30%, Punto 6 y (20%) c/u, punto 8 (30%) 5. Realizar un resumen de la presentación en Power Point que aparece como título en el blog “Las Ondas sonido y luz” y plasmarlo en el cuaderno. 6. Hacer un glosario con los términos más importantes 7. Construir un conjunto de diez preguntas acerca de la presentación 8. Hacer un Crucigrama con 15 palabras de la presentación

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Seguir el instructivo y realizar el taller con base en la presentación Power Point de título Las ondas el sonido y la luz

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CÓDIGO: SEODPE31

VERSIÓN: 1Colegio La Salle Envigado

“FORMANDO EN VALORES PARA LA VIDA”

GUIA PARA LAS ACTIVIDADES EVALUATIVAS

TRABAJO GRUPAL

Apellidos y NombresNo.No.No.

Asignatura Física Fecha 08/05/2014 Grupo 9

1. Objetivo: Aplicar los conceptos básicos de ondas en la descripción de fenómenos ondulatorios resolviendo problemas a partir de situaciones cotidianas.

2. Recursos: (textos guía, cuaderno, celular, tablets, pc, calculadora entre otros).

3. Tiempo: Fecha de Entrega

Grupo 9A 9B 9C 9DFecha Mayo 16 Mayo 13 Mayo 15 Mayo 12

4. Porcentaje: Resumen 30%, Punto 6 y (20%) c/u, punto 8 (30%)

5. Realizar un resumen de la presentación en Power Point que aparece como título en el blog “Las Ondas sonido y luz” y plasmarlo en el cuaderno.

6. Hacer un glosario con los términos más importantes7. Construir un conjunto de diez preguntas acerca de la presentación8. Hacer un Crucigrama con 15 palabras de la presentación