“Fortalecemos los valores evangélicos en nuestro Bicentenario”

Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.

Criterios de evaluación

Lo logré

Estoy en proceso de lograrlo

¿Qué puedo hacer para mejorar mis

aprendizajes?

Asumí poner en práctica los valores de unidad y confianza desde mi tradición aceptando los desafíos actuales de forma libre y trascendente a la luz de la Palabra.

Respondí y pongo en práctica del bien común para la participación en las distintas acciones de la comunidad.

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 04. ACTIVIDAD 04 PROFESORA. MARGOT JUSCAMAITA MORENO GRADO. 3ERO.A, B, C, D FECHA. 14 JULIO 2021 NOMBRES Y APELLIDOS………………………………………………………………………………..

Oración

Ayúdame, oh Señor, a que mis manos sean misericordiosas y llenas de buenas obras, para que sepa hacer sólo el bien a mi prójimo y cargar sobre mí las tareas más difíciles y penosas.

Ayúdame, oh Señor, a que mis pies sean misericordiosos, para que siempre me apresure a socorrer a mi prójimo, dominando mi propia fatiga y mi cansancio. Mi reposo verdadero está en el servicio a mi

prójimo. Amén.

S I T U A C I Ó N S I G N I F I C A T I V A A 200 años de la fundación de la República del Perú, tenemos la responsabilidad de reflexionar desde el presente mirando al pasado, asumiendo compromisos para la construcción del futuro de nuestro país según los valores del evangelio. Somos partícipes de los grandes cambios y tenemos la oportunidad de reflexionar sobre los logros obtenidos; es también importante fortalecer la fe y la esperanza de unos a otros, ya que son los valores fundamentales para construir relaciones con amor y fraternidad, trascendentes que ayuden al progreso y crecimiento de nuestro país, asimismo la unidad crea la experiencia de cooperación y hermandad para afrontar dificultades. Ante esta situación, nos preguntamos: ¿cómo podemos promover el valor de la unidad, la fe y la esperanza en el marco de la celebración del Bicentenario, frente a los desafíos que debemos afrontar para consolidarnos como una sociedad justa, fraterna y solidaria? Los estudiantes proponen y asumen acciones que promueven la construcción de una sociedad más humana, fraterna y justa; considerando los valores del evangelio; elaborando un catálogo virtual.

1. ACOGEMOS LAS ENSEÑANZAS DE LA IGLESIA

1.1 ¿Qué es el amor a la Patria? “Dad al César lo que es del César… Y a Dios que es de Dios”.

La Patria, más que un territorio son nuestros seres queridos y las personas con las que vivimos y con las que

compartimos una misma historia. El amor a la Patria es un valor cívico que se aprende en familia, al que se le da

crecimiento en la escuela y el que da fruto en la madurez cuando somos personas útiles a la sociedad. Dad al césar

lo que es del cesar y a Dios lo que es de Dios… con esta máxima Jesús nos enseña a discernir cuales son las cosas

de Dios y cuáles son las cosas del mundo. Todos vivimos en una realidad social, un país, una ciudad, un gobierno y

no debemos ser ajenos a estas cosas todos debemos colaborar para el justo progreso de nuestra patria.

1.2 Dios, Patria y Familia.

Dios, Patria y Familia. El que cultiva esos tres valores es un ser realizado y pleno, da sentido a su vida y es un factor

de bienestar para los que lo rodean.

Los que tenemos una misma Patria estamos unidos por nuestra historia que se sigue escribiendo día a día, por

nuestra cultura que recibe las aportaciones de otras culturas y por el respeto y la tolerancia entre nosotros. En el

hogar deben lucirse los signos patrios con orgullo, sobre todo en las fiestas patrias. En la oración familiar, no

olvidemos pedir a Dios por nuestra Patria.

1.3 Amamos a la Patria… • Si amamos y respetamos a nuestra familia.

• Si nos unimos a nuestros vecinos para buscar el bien común.

• Si colaboramos para hacer más digno nuestro barrio.

• Si amamos nuestro pueblo o ciudad.

• Si conocemos nuestra historia.

• Si nos sentimos orgullosos de nuestra cultura y tratamos de conservarla y darla a conocer.

• Si cumplimos con responsabilidad lo que nos toca hacer para el bien de los demás.

CELEBREMOS CON JÚBILO NUESTRO BICENTENARIO

Reflexionamos y respondemos: 1. ¿Qué quiso decir Jesús al decir “Dad al

César lo que es del César y a Dios lo que es de Dios”?

2. ¿De qué manera estamos llamados a promover el amor a nuestra patria?

Mateo 22, 21 "Jesús les dijo: «Dad, pues,

al César las cosas del César,

y a Dios lo que corresponde

a Dios.»

Actividad 03: Valoramos nuestras riquezas culturales en el marco del Bicentenario.

1. Leen el texto bíblico: Mt. 22, 21

2. Responden las preguntas.

3. Lectura sobre “Los valores evangélicos ayudan a construir

una sociedad justa, fraterna y solidaria”

4. A partir del análisis y la reflexión de la lectura completan un

esquema gráfico.

Actividad: Elabora tu catálogo virtual

Principales atractivos turísticos

¿Quiénes son y cuáles son sus talentos?

¿Cuáles son las manifestaciones culturales?

¿Qué hechos nos muestran coraje y valentía?

¿Qué nos inspira a ser perseverantes?

¿Qué nos mueve a ser solidarios con nuestro prójimo?

ORGULLOSOS DE NUESTRA PATRIA…

Actividad 03: Elaboramos y presentamos un catálogo cuyo título es: “Asumimos nuestro rol actuante en la comunidad valorando nuestra tradición” 1. Los estudiantes elaboran un catálogo, promoviendo acciones

que favorezcan la construcción de una sociedad justa, fraterna

y solidaria.

2. Responden a la pregunta: ¿Cómo puedo asumir un rol actuante

en la comunidad valorando mi fe, tradición y cultura?

Asumimos nuestro rol actuante en la comunidad valorando nuestra tradición

Tomemos en cuenta las características de nuestras acciones para nuestro catálogo virtual: 1. Se presenta el catálogo. (ppt etc.) 2. Se orientan a la práctica de valores, virtudes y el diálogo coherente. 3. Fomentan la unidad y confianza en la práctica del bien común para la

participación en las distintas manifestaciones de fe de la comunidad. 4. Motivan la sensibilización ante las necesidades del prójimo a la luz de la Palabra. 5. Favorecen la consolidación como una sociedad justa, fraterna y solidaria.

COMPETENCIA PROPÓSITO

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.

promueve acciones que busquen la unidad, la confianza y la

hermandad; para la construcción de una sociedad más humana,

fraterna y justa; según las enseñanzas del evangelio.

EVIDENCIA

Catálogo “Asumimos nuestro rol, desde la familia y la comunidad en la

construcción de una sociedad más justa, fraterna y solidaria”

CRITERIOS A

EVALUAR

LOGRO DESTACADO

LOGRO PREVISTO

EN PROCESO

EN INICIO PUNTAJE TOTAL

Contenido

Los contenidos son adecuados y pertinentes con el tema.

Los contenidos son relevantes dentro del tema.

Los contenidos pertenecen al tema, pero no se fundamenta.

Los contenidos no tienen relación con el tema.

Comprensión del tema.

Todos los argumentos están organizados de forma lógica en torno a una idea principal

La mayoría de los argumentos están organizados de forma lógica en torno a una idea principal

Una parte de los argumentos no están organizados en torno a una idea principal de forma clara y lógica.

Los argumentos no están vinculados en torno a una idea principal.

Uso del lenguaje

No hay falta de ortografía ni errores gramaticales.

Tres o menos faltas de ortografía y/o errores de puntuación.

Cuatro errores de ortografía y/o errores gramaticales.

Hay más de cuatro errores gramaticales.

Presentación y organización

La presentación y organización se desarrolla de manera coherente, ordenada, novedosa y de manera creativa.

La presentación y organización se desarrolla de manera coherente, ordenada y novedosa.

La presentación y organización presenta solo coherencia y orden.

La presentación y organización no presenta coherencia, orden ni creatividad.

TOTAL

Es momento de presentar nuestras acciones que favorecen la reflexión sobre el valor de la

unidad y confianza en el marco de la celebración del Bicentenario, frente a los desafíos que

debemos afrontar para consolidarnos como una sociedad justa, fraterna y solidaria. Antes,

asegúrate de tener las ideas claras para poder iniciar la exposición.

¡Bien, queridas estudiantes hemos culminado la Experiencia de Aprendizaje!! Tengamos siempre presente el propósito de asumir nuestras propuestas de acciones para fortalecer la unidad y la confianza entre los miembros de nuestra comunidad.

Miss Margot