7/25/2019 rubrica+evaluar+examen+final+2013-2014

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Elabor Profr. Jos Francisco Leyva Vsquez http://franciscoleyva.jimdo.com/

SECRETARIA DE EDUCACINSUBSECRETARIA DE EDUCACIN FEDERALIZADA

DIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA

Rbrica o matriz de valoracin, para una evaluacin formativa del examen final correspondiente alquinto bimestre de los grados; 3 a 6 de Educacin Bsica Primaria 2013-2014.

CATEGORIA

10 DESEMPE O

PTIMO

9-8 DESEMPE O

SUFICIENTE

7-6 DESEMPE O

ACEPTABLE

5 DESEMPE O NO

SUFICIENTEDominio decontenidos

La evidencia demuestradominio claro y distintivode todos (100-95%) loscontenidos revisadosdurante todo el cicloescolar

La evidencia demuestradominio distintivo en sumayora (94-80%) de loscontenidos revisados durantetodo el ciclo escolar

La evidencia demuestradominio parcial (79-60%) delos contenidos revisadosdurante todo el ciclo escolar

La evidencia demuestradominio minimo (50%) delos contenidos revisadosdurante todo el cicloescolar

Comprensin El estudiante puede conprecisin contestar casitodas las preguntasplanteadas sobre elcontenido o aprendizajeesperado congruentescon el perfil de egresodel gradocorrespondiente

El estudiante puede conprecisin contestar la mayorade las preguntas planteadassobre el contenido oaprendizaje esperadocongruentes con el perfil deegreso del gradocorrespondiente

El estudiante puede conprecisin contestar unascuantas preguntasplanteadas sobre elcontenido o aprendizajeesperado congruentes con elperfil de egreso del gradocorrespondiente

El estudiante no puedecontestar las preguntasplanteadas sobre elcontenido o aprendizajeesperado congruentescon el perfil de egreso delgrado correspondiente

Expresin Demuestra un completoentendimiento delcontenido y aprendizajeesperado en susrespuestas presentadas,correspondiente al gradorespectivo.

Demuestra un parcalentendimiento del contenido yaprendizaje esperado en susrespuestas presentadas,correspondiente al gradorespectivo.

Demuestra buenentendimiento del contenidoy aprendizaje esperado ensus respuestas presentadas,correspondiente al gradorespectivo.

No demuestraentendimiento delcontenido y aprendizajeesperado en susrespuestas presentadas,correspondiente al gradorespectivo.

Contenido Sus respuestaspresentan un contenidoanaltico totalmenteapegado a loscontenidos yaprendizajes esperadosdel gradocorrespondiente

Sus respuestas presentan uncontenido analtico y nuyapegado a los contenidos yaprendizajes esperados delgrado correspondiente

Sus respuestas presentanun contenido poco analticoa los contenidos yaprendizajes esperados delgrado correspondiente

Sus respuestas presentanun contenido textual ynada apegado a loscontenidos y aprendizajesesperados del gradocorrespondiente