ROBERTO 1

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LA ORACIÓN COMPUESTA Coordinada. Yuxtapuesta. Subordinada. 4º ESO. Lengua y literatura española

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LA ORACIÓN COMPUESTA

Coordinada.Yuxtapuesta.Subordinada.

4º ESO. Lengua y literatura española

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COORDINADAS

3) TIPOS

ORACION COMPUESTA

ACTIVIDADES

1) DEFINICIÓN

YUXTAPUESTAS

SUBORDINADAS

2) ORACIÓN vs.

PROPOSICIÓN

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Una oración es compuesta (O. COMP:) si está formada por dos o más estructuras oracionales, cada una de ellas con un sujeto y un predicado, o con el mismo sujeto.

Las oraciones, en este caso, suelen ir unidas por nexos (NX), generalmente conjunciones (y, pero, que, sí...) o por locuciones conjuntivas (sin embargo, ya que, o sea...).

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Oración compuesta. Definición

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Son oraciones compuestas aquellas que tienen dos o más verbos en forma personal:

Ya he leído el libro que compré ayer.

También son compuestas aquellas que además de un verbo en forma personal tienen otro verbo en forma no personal (infinitivo, gerundio y participio) siempre que se den las siguientes circunstancias:

a) La forma no personal no constituye una perífrasis con la forma verbal personal. Así, no es una oración compuesta Voy a volver pronto, pues las formas verbales voy y volver constituyen una perífrasis verbal.

b) La forma no personal admite complementos similares a los de cualquier verbo:

No quiero conducir por la noche. V CC

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Oración compuesta. Forma

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En una oración compuesta cada uno de los grupos de palabras de una oración compuesta que tiene estructura oracional [sujeto + verbo (+ complementos)] se denomina proposición:

Pulso este botón y se apaga el televisor.Proposición 1 enlace Proposición 2

Oración compuesta El conjunto de proposiciones constituirá una oración.

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Oración vs. Proposición

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Entre las proposiciones integrantes de una oración compuesta pueden existir distintos tipos de relación:a) Las oraciones compuestas pueden estar formadas por proposiciones sintácticamente independientes, de manera que ninguna de ellas realiza una función respecto de la otra. Entre estas oraciones se pueden diferenciar dos clases:

1. Yuxtapuestas: en las que no existe elemento de enlace entre las proposiciones.

No tengo prisa, puedo esperar.

2. Coordinadas: en las que existe un elemento de enlace entre las proposiciones.

Cené pronto y me fui a la cama.

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Oración Compuesta. Tipos

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b) Las oraciones compuestas pueden estar formadas por proposiciones entre las que existe una relación de dependencia sintáctica de una respecto de la otra, de manera que una de ellas realiza una función dentro de la otra. En este caso se habla de oraciones compuestas por subordinación.Ya he leído el libro que compré ayer. Prop. Principal Prop. Subordinada: funcion de CN de libro

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Oración Compuesta. Tipos

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Las oraciones coordinadas (O. COMP. COORD.) están en el mismo plano sintáctico y son independientes entre sí, unidas por medio de conjunciones o de locuciones conjuntivas que funcionan como nexos.

María hace los deberes y Ana oye música. P. 1 NX. P.2

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Coordinadas

►SERÁN COORDINADAS SI:

1) tienen independencia sintáctica, es decir, ninguna cumple una función dentro de la otra.

2) están unidas por una conjunción o una locución conjuntiva que cumple la función de nexo.

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Según sean estos nexos, las oraciones coordinadas pueden ser:

1) COPULATIVAS2) DISYUNTIVAS3) ADVERSATIVAS4) DISTRIBUTIVAS5) EXPLICATIVAS

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Coordinadas

►COPULATIVAS

• SIGNIFICADO: Expresan suma o adición. • NEXOS: y, e, (en las oraciones afirmativas) y ni, (en las negativas).• EJEMPLOS:

Colocó una señal y cerró el libro.No comió ni bebió nada

►DISYUNTIVAS

• SIGNIFICADO: permiten elegir entre varias opciones, excluyentes o no. • NEXOS: o, u, o bien. • EJEMPLOS:

Lo tomas o lo dejas

►ADVERSATIVAS

•SIGNIFICADO: el significado de una oración restringe o se opone al significado de la otra.

•NEXOS: mas, pero, excepto, sin embargo, no obstante, con todo...

•EJEMPLOS: Quiero un helado, pero no tengo dinero

►DISTRIBUTIVAS

• SIGNIFICADO: presentan acciones alternativas que no se excluyen.

• NEXOS: unos.... otros; este.... aquel; aquí.... allí; ya... ya; bien... bien

•EJEMPLOS: Unos hacen natación, otros juegan al tenis.

►EXPLICATIVAS

• SIGNIFICADO: una proposición aclara o explica el significado de la otra.

• NEXOS: es decir, esto es, o sea.

• EJEMPLOS: El presidente dimitió, es decir, dejó el cargo.

►CURIOSIDADES• Con cierta frecuencia, en las oraciones coordinadas, el segundo verbo no está presente porque se sobreentiende con facilidad: Él es español, pero yo no. (Él es español pero yo no lo soy).

•Cuando las oraciones coordinadas son más de dos, el nexo y/(e); o/u aparece únicamente entre las dos últimas oraciones.

Salí a la calle, compré el periódico y me fui al parque.

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Si las proposiciones que forman una oración compuesta se suceden sin nexo gramatical, se llaman oraciones yuxtapuestas (O. COMP. YUXT.)NO aparecen conjunciones o locuciones conjuntivas que enlacen una proposición con otras, sino que aparecen separadas únicamente mediante signos de puntuación (coma, punto y coma o dos puntos).

Pedro ha salido; volverá a las tres.

Presentan una relación de independencia sintáctica. Así pues, pueden considerarse, por tanto, un caso particular de coordinación sin nexos.

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Yuxtapuestas

►CURIOSIDADES• Las relaciones de significado que se dan entre ellas son de coordinación o de subordinación, a pesar de carecer de una conjunción o de un nexo conjuntivo que las una.

• Por ejemplo, la oración «Iré al cine con ella esta tarde a las siete; pasaré antes por tu casa» tiene un valor próximo a las coordinadas copulativas (Iré al cine con ella esta tarde a las siete y pasaré antes por tu casa) o a las adversativas (Iré al cine con ella esta tarde a las siete, pero pasaré antes por tu casa).

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Las proposiciones subordinadas (P. SUB.) están supeditadas a otra, que es la principal, dentro de la cual desempeñan alguna función sintáctica.

La prop. subordinada no está en el mismo plano sintáctico que la principal y no puede funcionar independientemente de ella.

La prop. subordinada desempeña una función sintáctica (SJ, CD, CI, CRV, CC, etc) dentro de la prop. principal.

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Subordinadas

►EJEMPLO:María hace los deberes mientras Ana oye música. nx P. SUB. O. COMP.

La oración «mientras Ana oye música» no puede aparecer sola, sino en relación con «María hace los deberes», que es la principal. La oración subordinada se une a la oración principal por medio de conjunciones o locuciones conjuntivas subordinantes. En este caso, por el adverbio mientras.

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► Según la función que desempeñan, las subordinadas pueden ser:1. Subordinadas Sustantivas: si hacen funciones de un sustantivo.

Anunciaron que llegaban hoy > Anunciaron su llegada.

2. Subordinadas Adjetivas: si realizan las mismas funciones que un adjetivo.

Los obreros apuntalaron los edificios que estaban en ruinas > Los obreros apuntalaron los edificios ruinosos.

3. Subordinadas Adverbiales: si expresan las circunstancias en que se desarrolla la acción verbal.

Recogí la carta en cuanto me avisaron > Recogí la carta entonces.

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Subordinadas. Tipos

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Desempeñan funciones propias del sintagma nominal (sj, cd, ci, suplemento, etc.). Se puede substituir la proposición por eso / esas cosas para facilitar el análisis.

No me importa que sean tan jóvenes. > No me importa eso / No me importan esas cosas. → SJ

Pregúntale si le gusta el pescado. > Pregúntale eso. → CD

La conjunción que introduce la subordinada NUNCA realizará ninguna función dentro de esta. Será solo un nexo. Hay cinco tipos de oraciones subordinadas sustantivas:

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Subordinadas Sustantivas1) SUSTANTIVAS CON LA CONJUNCIÓN QUE:

Son las más comunes. Pueden desempeñar cualquier función nominal (sujeto, CD, CI, CR, atrib., etc.).

Dijo que ya había terminado.No presta atención a que le critiquen.

Se queja de que no le ayudaron.La condición es que lo hagan rápido.

2) SUSTANTIVAS CON LA CONJUNCIÓN SI:• La conjunción si introduce una subordinada sustantiva a la que aporta un significado de incertidumbre o de interrogación. • Aparecen fundamentalmente como CD, pero pueden desempeñar también otras funciones del nombre como sujeto o CR.

Ignoro si vendrán estas vacaciones. → CDAún no se sabe si habrá concierto. → SJ

No se acuerda de si llamó mi primo. → CRV

3) SUSTANTIVAS INTERROGATIVAS DIRECTAS:

• Forman enunciados independientes y no se subordinan a otra oración, a no ser que estén usadas en estilo directo; en este caso, la interrogativa funciona como complemento directo del verbo de la oración principal.

Dime: ¿Cuántos años tienes?

4) SUSTANTIVAS INTERROGATIVAS INDIRECTAS:• Son oraciones subordinadas sustantivas introducidas por un pronombre interrogativo (qué, cuánto, cómo, dónde…) que van unidas sin pausa al verbo del que dependen. •Realizan cualquiera de las funciones propias del sintagma nominal (sujeto, CD, CR, atrib., etc.).

¿Se acuerda usted de cuántos vinieron?El problema es cómo ponerle el cascabel al gato.

5) SUSTANTIVAS DE INFINITIVO:• El núcleo del SV (predicado) de la proposición subordinada sustantiva puede ser un infinitivo. Éste equivale a un SN, y, al ser también un verbo, puede llevar sus propios complementos. •Sin embargo, nunca llevará sujeto puesto que es una forma no personal del verbo. •En este caso la subordinada no llevará nexo.

Elena quiere estudiar. → Infinitivo = CDElena quiere estudiar medicina deportiva. → Prop.

Sub. de infinitivo = CD

►PARA TENER EN CUENTA: • Los pronombres, adjetivos determinativos o adverbios relativos interrogativos no son nexos, son sintagmas (sn., det, Sadv) que desempeñan funciones sintácticas respecto a elementos de la proposición subordinada (dentro de ella).

Pregunto quién vino ayer → nx + suj de la subordinada.

No sé qué día es hoy. → nx + det de día.

Ignoro cuándo lo haré. → nx + cc de la subordinada.

►EJEMPLOS: •Sujeto: Me ilusiona que ellos vengan a comer.•Objeto directo: Ellas no han dicho que tú tengas la culpa.•Objeto indirecto: Enviaré una felicitación a los que ganen el concurso.•Complemento preposicional: No te empeñes en que vayamos al zoo.•Complemento agente: El libro ha sido muy elogiado por quienes lo han leído.•Complemento circunstancial: Id con quien conozca el camino.•Complemento del nombre: Me extrañó su deseo de hacer una cosa así.•Complemento del adjetivo: Mercedes es incapaz de hacer una cosa así.•Complemento del adverbio: Iré a dar una vuelta después de planchar la ropa.

Tipos de subordinadas Volver a Oración

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Desempeñan en la oración compuesta la misma función que un adjetivo o un sintagma adjetival. (> CN del antecedente.

Equivalen a un adjetivo, aunque no siempre encontraremos un adjetivo que la pueda sustituir.

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relativoEstos jóvenes que trabajaban en la construcción ahora están en el paro.

Antecedente Prop. Princ. Prop. Sub. Adj. CN Prop. Princ. Oración compuesta

La proposición subordinada adjetiva “que trabajaban en la construcción” funciona como CN de jóvenes (antecedente) y se puede sustituir por un sintagma adjetival que desempeña la misma función:

Estos jóvenes trabajadores ahora están en el paro. S. Adj. (CN)

FUNCIÓN DE LOS RELATIVOS I: NEXOS → Introducen la subordinada.REALIZAN UNA FUNCIÓN DENTRO DE LA ORACIÓN que introducen: la misma que desempeñaría su antecedente si estuviera en su lugar. Así, en «El ordenador que me gusta es muy caro», el relativo que funciona como sujeto de «me gusta». HACEN REFERENCIA a una expresión que aparece con anterioridad en la oración principal, SU ANTECEDENTE

FUNCIÓN DE LOS RELATIVOS II: La función sintáctica que desempeña el relativo en su oración no tiene por qué coincidir con la que desempeña en la suya el antecedente.

Yo compraré el bolso que elijas tú. CD CD

Las herramientas que buscas están en el desván. SUJETO CD

Los relativos posesivos cuyo/a/os/as cumplen la función de determinante del nombre al que preceden y concuerdan con él en género y número:

Las alumnas cuyos libros encontramos han venido hoy. det. de libros

NEXOS RELATIVOS I:

Todos ellos, con la excepción de cual, son formas átonas. Cuando lo requieren, figuran precedidos por la preposición correspondiente.

Pronombres relativos

Adjetivos determinativos

Adverbios relativos

• que, quien, quienes• (el) cual, (la) cual, (los)

cuales, (las) cuales.• cuanto, -a, -os, -as

• cuyo, -a, -os, -as• cuanto, -a, -os, -as

• como• donde• cuando• cuanto

NEXOS RELATIVOS II:Las subordinadas adjetivas pueden construirse sin nexo. Lo harán con infinitivo, participio y gerundio.

¿Has visto al gato perseguir al ratón? Prop. Sub. Adj

Había muchos admiradores aguardando su llegada. Prop. Sub. Adj

Ha pagado todos los refrescos consumidos por nosotros. Prop. Sub. Adj.

SUBORDINADAS DE RELATIVO SIN ANTECEDENTE: HAY DOS TIPOS:1) Subordinadas adjetivas sustantivadas. que precedido de artículo (el que, la que, los que, las que)

El que estudie aprobará el examen. Las que van introducidas por los pronombres relativos quien (-es) o cuanto (-a, -os, -as).

Quien estudie aprobará el examen.

SUBORDINADAS DE RELATIVO SIN ANTECEDENTE: HAY DOS TIPOS:2) Subordinadas adjetivas que funcionan como un adverbio (→ subordinadas adverbiales). Los relativos donde, cuando y como, sin antecedente, introducen oraciones adverbiales de lugar, de tiempo y de modo, respectivamente. Como son relativos, desempeñan una función en la oración subordinada.

Volví donde estuvimos ayer.Era feliz cuando recordaba esos días.

Iremos como tú quieras.

CLASES DE ADJETIVAS: HAY DOS TIPOS:

Especificativas Explicativas

Restringen el significado del sustantivo al que se refieren

(antecedente)

No restringen el significado del sustantivo al que se refieren

(antecedente). Se escriben entre comas.

Los vehículos que circulaban rápido completaron en una hora el recorrido.

(Sólo algunos vehículos (los más rápidos) completaron en una hora el

recorrido)

Los vehículos, que circulaban rápido, completaron en una hora el recorrido.

(Todos los vehículos completaron en una hora el recorrido)

VALORES DEL QUE:

Querelativo

Queconjunción

•Se refiere a un sustantivo anterior (o antecedente)•Se puede sustituir por el cual, la cual, los cuales, las cuales.

•No se refiere a ningún sustantivo anterior.•No se puede sustituir por el cual, la cual, etc.

La lluvia que cae en los campos de cultivo en primavera es muy

beneficiosa.

El hombre del tiempo ha dicho que mañana lloverá.

Tipos de subordinadas Volver a Oración

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Tipos de adverbiales:

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Subordinadas Adverbiales

PROPIAS IMPROPIASDe tiempo Causales

Finales

De lugar Concesivas

Condicionales

De modo Consecutivas

Comparativas

NO TE CONFUNDAS

Tipos de subordinadas Volver a Oración

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Adverbiales de Tiempo ISignificado Señalan el momento en que se desarrolla el proceso

indicado por el verbo.

Función Doble función:a) Nexo: introducen la subordinada que hace de CC dentro de la principal.b) Adv. Relativo: funcionan como CC del verbo de la subordinada.

Forma • cuando, sin antecedente en la Or. Pral.• Otros: Adverbios: apenas, mientras... Locuciones

conjuntivas: tan pronto como, después (de) que, en cuanto, no bien, a medida que...

Sustitución Pueden sustituirse por el adverbio entonces.

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Adverbiales de Tiempo IISub. Adv. de Tiempo introducidas por formas no personales del

verbo

• Infinitivo > Salieron al pasillo al acabar la sesión.

• Gerundio > Me pillé el dedo bajando del coche.

• Participio > Redactó un documento final acabada la discusión.

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Adverbiales de Tiempo IIICLASES DE ADVERBIALES DE TIEMPO

Clases Nexos Ejemplos

De simultaneidad

mientras, conforme, según, a medida

que,...

•Mientras preparo la cena, ve poniendo la mesa.•Según llegaba a casa, sonaba el teléfono.•A medida que se acercaba el momento, se iba poniendo más nervioso.

De anterioridad

apenas, tan pronto como, una vez, no

bien,...

•Apenas recogí el paquete, me lo estaba pidiendo mi jefe. •Una vez termines de pintar la puerta, empieza con esas sillas. •Tan pronto como llegue el sobre, se lo envías al ilustrador.

De posterioridad

en cuanto... •En cuanto me avises, salgo a la calle.

Tipos de adverbiales

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Adverbiales de LugarSignificado Indican dónde se realiza la acción del verbo.

Di un paso hacia donde estabas tú.

Función Doble función:a) Nexo: introducen la subordinada que hace de CC dentro de la principal.b) Adv. Relativo: funcionan como CC del verbo de la subordinada.

Forma • Vienen introducidas por el adverbio relativo donde (con o sin preposición), sin antecedente en la Or. Pral.

Sustitución Pueden sustituirse por el adverbio allí, aquí...Acamparemos donde haya sombra. → Acamparemos allí.

Tipos de adverbiales

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Adverbiales de Modo ISignificado Indican cómo se realiza la acción del verbo.

Vive como un millonario.

Función Doble función:a) Nexo: introducen la subordinada que hace de CC dentro de la principal.b) Adv. Relativo: funcionan como CC del verbo de la subordinada.

Forma • Las más comunes y conocidas son las introducidas por el adverbio relativo como.

• Otros nexos: conforme, según, según como, tal y como, como si, tal cual...

Sustitución Pueden sustituirse por el adverbio así.Lo monté según indicaban las instrucciones. → Lo monté así.

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Adverbiales de Modo II

Sub. Adv. de Modo introducidas por formas no personales del verbo

•Infinitivo > Entra sin hacer ruido.

•Gerundio > Se relaja tocando el piano.

•Participio > Se presentó, hecho un manojo de nervios, ante el tribunal.

Tipos de adverbiales

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☺ NO TE CONFUNDAS► DIFERENCIAS: QUÉ, QUIÉN, CÓMO, CUÁNDO, DÓNDE y QUE, QUIEN, COMO, CUANDO, DONDE

PN. INTERROGATIVO PRONOMBRE o ADVERBIO RELATIVO

SUBORDINADA SUSTANTIVA

SUBORDINADA ADJETIVA

+ con antecedente

SUBORDINADA ADVERBIAL

como, cuando y donde sin antecedente

•Díme qué quieres.•Dime quién ha venido.•Dime cómo lo quieres.•Dime cuándo vendrás.•Dime dónde está.

•Dime el regalo que quieres.•El alumno a quien han expulsado se lo merecía.•Hazlo de la manera como sea mejor.•La noche cuando nos conocimos empecé a soñar.•No recuerda el lugar donde ocultó el tesoro.

•Cuando no se lo esperaba, apareció su madre.•Monté el armario como indicaban las instrucciones.•Acamparemos donde haya sombra.

= lo, eso, esas cosas

= el cual, la cual, los cuales, las cuales

= así, allí, entonces

Tipos de adverbiales

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Adverbiales Impropias

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ACTIVIDADES WEB y ENLACESHACER

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