Redes sociales – Podcasting - Coaching Escolar – Jake Mate – Rincón Literario

Top 5 de las me-

jores redes so-

ciales

Wikis vs. Foro s: una

competencia por la

comunicación virtual

Conoce los recur-

sos 2.0

Podcasting,

audios gratis

Contenido

Foros Vs. Wikis

Ft

La primacía 2.0

El móvil en clase ¿ayuda?

La era de las redes so-

ciales

Top 5 de las redes so-

ciales

¿Has escuchado podcas-

ting?

REVISTA 2015

Foros Vs. Wikis

Ft Vamo’a aprende’

Los defensores de la lengua nativa española critican

a las nuevas generaciones por el mal y excesivo uso

que le han dado a la tecnología generando una noto-

ria perdida en la capacidad de interactuar y fomen-

tar el dialogo. Para los jóvenes, es difícil compren-

der esta concepción, pues están tan atrapados en el

cuento de la tecnología que les haría difícil poder

separarse de esta. Sin embargo, para contrarrestar

los efectos de tal perdida, surgieron los foros y los

wikis, que en su efecto son herramientas de comu-

nicación virtuales en que los jóvenes pueden invo-

lucrarse.

Los foros es una aplicación web que permite mante-

ner discusiones, intercambiar información, pregun-

tas/respuestas o dar opiniones online, sobre diversos

temas, asi pues, los wikis son conocidos por ser si-

tios web cuyas páginas web pueden ser editadas por

múltiples voluntarios a través del navegador web.

Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un

mismo texto que comparten. Los textos o "páginas

wiki" tienen títulos únicos. Si se escribe el título de

una "páginawiki" en algún lugar del wiki, esta pala-

bra se convierte en un "enlace web" (o "link") a la

página web”.

Actualmente, estas herramientas han sido bien aco-

gidas por niños, estudiantes, universitarios e incluso

adultos.

Foros Wikis

Únicamente permiten

añadir contenido nuevo.

El contenido de los

wiki se puede cam-

biar.

Se pueden crear enla-

ces entre las páginas

de una wiki.

Genera una "discusión".

Se suelen actualizar

continuamente.

Vamo’a aprende’ Ft

La Primacía de

2.0 El cambio de un modelo de Internet donde los contenidos son estáticos a otro donde éstos se

vuelven dinámicos es lo que se ha venido a llamar en el mundo de la red “el paso de la Web

1.0 a la Web 2.0”. Es decir, el surgimiento de una serie de herramientas que nos permiten po-

ner en movimiento la información, indexarla y gestionarla más fácilmente. A continuacion

describiremos tales herramientas.

Blog (Weblog)

Se le conoce también como bitácora, es un sitio Web

periódicamente actualizado que recopila cronológica-

mente textos o artículos de uno o varios autores, apare-

ciendo primero el más reciente, donde el autor conserva

siempre la libertad de dejar publicado lo que crea perti-

nente.El uso o temática de cada Weblog es particular,

los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o

corporativo, tecnológico, educativo, etc.

Presentación de diapositivas

Estas herramientas ayudan a simplificar la elaboración, pu-

blicación y distribución de las presentaciones estilo Power

Point. Son fáciles de usar y en su gran mayoría gratuitas.

Se convierten en un recurso de gran utilidad para el entorno

educativo y laboral.

Podcast y vodcast

Podcast es una forma de crear y escuchar sonidos .

Descargar los programas y escucharlos en su orde-

nador. En cuanto a Vodcast nace gracias a la exten-

sión a emisiones multimedia, es decir, tanto de au-

dio como de vídeo. En definitiva, los podcast y

vodcast se pueden escuchar o ver desde el Blog o la

página Web, pero también se pueden descargar los

archivos de sonido o video y ponerlos en el ordena-

dor.

Vamo’a aprende’ Ft

Video

Recurso que permite subir videos para ha-

cerlos públicos, estos servicios ofrecen

simplificar el acceso, edición, organización

y búsqueda de materiales multimedia

(audio y video).

Mapas colaborativos

Google Maps permite elaborar viajes virtuales a partir de

mapas geográficos, pudiendo comentar aspectos sociales,

políticos, históricos, geográficos, centrados en una temática

o asignatura... de forma colaborativa, quedando registrados

tanto el proceso como el viaje definitivo.

Chat

Permite la creación de propias salas de chats, y que éstas

las podamos integrar en sitios web como blogs, redes

sociales o allá donde queramos.

Vamo’a aprende’ Ft

El móvil en

clase ¿una

ayuda? Un tema demasiado debatible para los profesores y directivos de la instituciones educativas. Los

expertos comparten sus puntos de vistas convirtiéndolo en una alternativa de aprendizaje y a la

vez un riesgo para los estudiantes. Por ende es importante preguntarnos : los móviles, ¿una alter-

nativa o un problema?

Alternativa Problema

1. Aprender a hacer un

buen uso de la tecnolo-

gía .

2. Aumento de la motiva-

ción y participación

3. Permite realizar el segui-

miento del método de

enseñanza-aprendizaje.

4. Potencia la participa-

ción .

1. Proceso de adaptación,

la dispersión, puesta de

límites y niveles de

atención.

2. Falta de objetivos peda-

gógicos .

3. Uso inadecuado del te-

léfono móvil.

¿En que bando estas? Aumenta tus conocimientos

aquí.

La era de las

Redes Sociales ¿Qué es una red social?

Las redes sociales son sitios de internet que

permiten a las personas conectarse con sus

amigos e incluso realizar nuevas amistades, de

manera virtual, y compartir contenidos, inter-

actuar, crear comunidades sobre intereses si-

milares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, re-

laciones amorosas, relaciones comerciales,

etc.

¿Cómo se ingresa a una red social?

Basta con registrarse gratuitamente, completar

una ficha con datos personales y empezar a

asociarse con otros usuarios. Todo lo que se

necesita es una dirección válida de correo

electrónico.

¿Cómo funcionan?

Cada usuario registrado es un nodo, al cual sus

contactos están ligados; a su vez, los contactos

del contacto están también ligados, ya en un

segundo nivel.

¿Para que sirven?

Las redes sociales se utilizan tanto para ge-

nerar reencuentros entre ex compañeros de

escuela o universidad que hubieran perdido

el contacto como para divertimento. Entre

otras cosas, sirven como plataforma de pro-

moción personal, ya que cualquiera de los

que conforman la red puede leer quién

eres, qué hiciste, tus ideas y proyectos.

¿Quiénes las usan?

Quienes más utilizan las redes sociales son

los adolescentes y adultos jóvenes, general-

mente universitarios y profesionales con ac-

ceso a internet. Lo más interesante es que su

utilidad va mutando a medida que se incre-

mentan los que las conforman.

Vamo’a aprende’ Ft

Ahora que sabes que es una red social y su

utilidad… ya estas preparada para ser par-

te de ella..

Crea tu usuario con inteligencia... porque la

red te puede engañar.

Encuentra mas información aquí.

Ahora que hemos hablado de que es una red social, a conti-

nuación conoceremos el Top 5 de las redes sociales mas uti-

lizadas en el año 2016.

ACEBOOK

Facebook es un servicio gratuito que

permite conectar a las personas en inter-

net. Si somos usuarios registrados en su

página web, podremos gestionar nuestro

propio espacio personal: crear álbumes de

fotos, compartir vídeos, escribir notas,

crear eventos o compartir nuestro estado

de ánimo con otros usuarios de la red.

Lo que convierte a Instagram en algo único es la posibi-

lidad de subir imágenes desde nuestro smartphone de

manera rápida y directa, retocadas con su exten-

sa galería de filtros que brindará a nuestras imágenes un

estética inconfundible y muy profesional. Además po-

dremos incluir algunos hastags a las instantáneas toma-

das, para que todos los interesados en el tema que retra-

te puedan encontrarla y hacer comentarios.

Vamo’a aprende’ Ft

de las Redes

Sociales mas

preferidas

TOP

Es una aplicación web gratuita de microblog-

ging que reúne las ventajas de los blogs, las

redes sociales y la mensajería instantánea. Esta

nueva forma de comunicación, permite a sus

usuarios estar en contacto en tiempo real con

personas de su interés a través de mensajes bre-

ves de texto a los que se denomi-

nan Updates (actualizaciones) oTweets, por

medio de una sencilla pregunta: ¿Qué estás ha-

ciendo?.

Vamo’a aprende’ Ft

Es un programa de mensajería instantánea que

te permite enviar fotos y videos a uno o más

amigos. La diferencia con otras aplicaciones

normales de mensajería de texto o con

WhatsApp está en que los mensajes de

Snapchat tienen una duración definida. Cuan-

do las fotos o videos que has enviado a una

persona alcanzan su duración límite, esas imá-

genes se borrarán del teléfono móvil de la per-

sona que los recibió de manera automática.

Es una aplicación de chat para teléfonos móviles de última generación, los lla-

madossmartphones. Permite el envío de mensajes de texto a través de sus usua-

rios. Su funcionamiento es idéntico al de los programas de mensajería instantá-

nea para ordenador más comunes.

Vamo’a aprende’ Ft

¿Has escuchado

del Podcasting?

Es un podcast es un archivo de audio que normal-

mente sigue la estructura de un programa de radio,

que no tiene porque haber sido grabado con medios

profesionales y que usará Internet como único me-

dio de distribución.

¿cómo escucho un podcast?

Pues es mucho más fácil de lo que parece. Los pod-

cast se muestran físicamente como archivos de au-

dio MP3 (u otros formatos), así que con un simple

doble click sobre el archivo hará que se reproduzca.

Eso ya lo sabía, ¿pero de dónde saco un podcast?.

Ah, esa es la pregunta apropiada.

En la inmensa mayoría de los casos un podcast

cuenta con un blog o web en la que se cuelgan to-

dos los episodios del mismo. Estos episodios se

pueden descargar como archivos de audio en nues-

tro ordenador, se pueden reproducir directamente

desde la web del podcast (si se ha habilitado un re-

productor para ello) o se pueden descargar automá-

ticamente usando lasindicación RSS o similares.

Sin entrar en otros temas, hay que decir que la sin-

dicación es un sistema que nos permite estar al tan-

to de las actualizaciones de una web usando servi-

cios indicados para ello, como por ejemplo Google

Reader, Bloglines o Netvibes. Existen también pro-

gramas de escritorio indicados para el tratamiento

de podcasts a través de la sindicación co-

mo Juice o Miro, y la mayoría de los reproductores

multimedia actuales, co-

mo Amarok, iTunes o Songbird, cuentan con sopor-

te para podcast. Lo grandioso de programas como

estos es que pueden sincronizarse con nuestro MP3

portátil para meter los podcasts en su interior y po-

der escucharlos donde queramos.

Aprende mas aquí.