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Reseña de la función de evaluación en el PMA Luchando contra el hambre en el mundo Junio de 2016 “Haz lo mejor que puedas mientras sigas adquiriendo conocimientos. Y cuando ya sepas más, hazlo aún mejor” Maya Angelou

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Reseña de la función de evaluación en

el PMA

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Junio de 2016

“Haz lo mejor que puedas mientras sigas adquiriendo conocimientos.

Y cuando ya sepas más, hazlo aún mejor”

Maya Angelou

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II

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1

Política en materia de evaluación

Carta de la función de evaluación

Estrategia de evaluación

Introducción

La nueva función de evaluación en el PMA se basa en tres pilares fundamentales:

La Política en materia de evaluación (2016-2021), aprobada por la Junta Ejecutiva en

noviembre de 2015, que establece la visión, la orientación estratégica y el modelo para la

función de evaluación en el PMA, a fin de que la evaluación entre a formar parte integrante de

toda nuestra labor y, por consiguiente, ayude a fortalecer la contribución del PMA a la erradica-

ción del hambre en el mundo y al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda

2030.

La Carta de la función de evaluación en el PMA, publicada por la Directora Ejecutiva en

mayo de 2016, que confirma el mandato y la estructura de gobernanza de la función de

evaluación y establece las facultades y funciones del personal, así como las disposiciones

institucionales necesarias para poner en práctica la política.

Esta estrategia institucional de evaluación (2016-2021), ratificada por el Comité Directi-

vo Superior en abril de 2016, que establece un plan de aplicación por fases que abarca todas

las actividades y los elementos necesarios para crear el modelo de una función de evaluación

que combina las evaluaciones centralizadas con las evaluaciones descentralizadas impulsadas

por la demanda, cumple las normas y reglas de evaluación de las Naciones Unidas y está en

consonancia con la visión de la política.

La función de evaluación promueve la rendición de cuentas, el aprendizaje y el fortalecimiento continuo del

PMA, lo que se logra no solo corroborando y ampliando lo que sabemos hacer, sino también planteando

cuestiones complejas, acogiendo favorablemente otras opiniones y actuando en función de las enseñanzas

extraídas.

Documentos fundamentales de la función de evaluación en el PMA

1

Estrategia: describe todos los

elementos/líneas de trabajo

necesarios para la aplicación por

fases

Política: establece la visión y la orientación

estratégica para la nueva función de evaluación en el PMA

Carta: establece el nuevo mandato,

la estructura de gobernanza, las

facultades y las disposiciones

institucionales

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2

Política del PMA en materia de evaluación

La evaluación consiste en la valoración

sistemática, imparcial y periódica de las

realizaciones de las actividades, operaciones,

estrategias y políticas del PMA. Proporciona datos

empíricos sobre el logro de los resultados previstos

e imprevistos, las contribuciones causales y las

realizaciones (rendición de cuentas), y ayuda a

entender las razones y los factores que afectan a

las realizaciones y los resultados para lograr una

mejora continua (aprendizaje).

Reconociendo la contribución que hace la

evaluación a la base de elementos probatorios

sobre el impacto que tiene el PMA en las personas

a las que presta asistencia, la Junta Ejecutiva del

PMA aprobó en noviembre de 2015 una nueva

Política en materia de evaluación.

La Política en materia de evaluación (2016–2021)

tiene el objetivo de mejorar la contribución del

PMA para acabar con el hambre en el mundo

incorporando la evaluación como elemento central

de su cultura de rendición de cuentas y

aprendizaje, asegurándose de que se prevean

evaluaciones y de que las constataciones

derivadas de las mismas se incorporen de forma

exhaustiva en todas las políticas y programas del

PMA.

La política establece la visión y el propósito de la

evaluación en los actuales contextos interno y

externo del PMA. En virtud de la aplicación de la

política, que se hará por fases, la evaluación

pasará de ser una actividad gestionada sobre todo

por la Oficina de Evaluación (OEV) a formar parte

integrante de toda la labor del PMA.

Como se ilustra en la teoría del cambio

(Figura 1), la aplicación de la política se llevará a

cabo por fases para lograr los efectos

siguientes:

1) Integración de las evaluaciones, que serán

independientes, creíbles y útiles, en el ciclo

de políticas y programas, y gestión de

todas las evaluaciones con arreglo a las

normas y reglas del Grupo de Evaluación de

las Naciones Unidas (UNEG) y el Sistema de

garantía de calidad de las evaluaciones del

PMA.

2) Aplicación adecuada de las normas sobre la

cobertura de la evaluación a las políticas, las

estrategias y los programas del PMA, ya sea

por parte de la OEV en el caso de las

evaluaciones centralizadas, o por parte de

otras direcciones de la Sede, los despachos

regionales y las oficinas en los países cuando

se trate de evaluaciones descentralizadas.

3) Mejora de las capacidades de evaluación en

todo el PMA, velando por que las disposiciones

en materia de gestión se atengan a las

normas y reglas del UNEG.

4) Desarrollo y ajuste de las mejores prácticas en

asociación con otras instancias

internacionales dedicadas a la evaluación de

las actividades de asistencia humanitaria y de

desarrollo, cuyo trabajo sea pertinente para la

labor del PMA.

La política reafirma el compromiso del PMA con los

principios, las normas y los criterios

internacionales en materia de evaluación, que

constituyen la base de la función de evaluación

general del PMA, en la que se combinan las

evaluaciones centralizadas con las evaluaciones

descentralizadas impulsadas por la demanda.

La aplicación de los principios básicos de la

evaluación, es decir, independencia,

credibilidad y utilidad (Figura 2) garantiza la

calidad de la evaluación y mejora la rendición de

cuentas y el aprendizaje en el Programa

fomentando la confianza en la independencia y la

credibilidad de las constataciones,

recomendaciones y lecciones derivadas de la

evaluación de cara a la continua mejora de las

realizaciones y los resultados del PMA.

Para apoyar el compromiso del PMA de

salvaguardar la independencia y la imparcialidad

de todas sus evaluaciones, en la política se definen

las disposiciones sobre imparcialidad y se explican

las funciones y obligaciones de las principales

partes interesadas en la función de evaluación: la

Junta Ejecutiva; el Director Ejecutivo; el Director

de Evaluación, y los directores de las direcciones

de la Sede, los despachos regionales y las oficinas

en los países.

Según proceda, en las evaluaciones del PMA se

considera la posibilidad de aplicar los principios

humanitarios y otros principios conexos

enunciados en la Carta de las Naciones Unidas

sobre: la perspectiva de género, la protección y la

rendición de cuentas ante las poblaciones

afectadas, la ética, los principios por los que se

rigen las intervenciones en contextos frágiles y los

principios de la Declaración de París sobre la

eficacia de la ayuda al desarrollo.

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3

La contribución del PMA a la erradicación del

hambre en el mundo se ve reforzada por la reflexión, los comportamientos y los sistemas

de evaluación incorporados a su cultura de

rendición de cuentas y aprendizaje

Visión

Finalidad

Marco normativo

framework

Evaluación de la calidad

Garantía de calidad

Compromiso internacional

Los resultados de las evaluaciones se incorporan de manera

sistemática en las políticas, las

estrategias y los programas del PMA

Efectos

Financiación

sostenible y

previsible

Recursos

humanos

cualificados

disponibles

Uso

óptimo

de las

evaluaciones

Datos de calidad

disponibles

procedentes del

seguimiento

Supuestos

Demanda de

evaluación por

las partes

interesadas

externas

Suficiente

demanda

interna de

evaluación

Apropiación,

liderazgo y

apoyo por parte

del PMA

Supuestos

2. Cobertura

apropiada de las

evaluaciones

centralizadas y

descentralizadas

3. Capacidad de

gestión adecuada

en la esfera de la

evaluación en todo

el PMA

1. Evaluaciones

centralizadas y

descentralizadas

independientes,

creíbles y útiles

4. Asociaciones

activas en

materia de

evaluación en el

escenario

internacional

Factores que impulsan el cambio a nivel

centralizado y descentralizado

Comunicación Gestión de los conocimientos

Presentación de informes Planificación Asociaciones

Normas en materia de

cobertura Desarrollo de las capacidades Dotación de recursos

Figura 1: Teoría del cambio de la política en materia

Evaluation Principles

UTILITY

INDEPENDENCIA CREDIBILIDADImparcialidad Transparencia

IntencionalidadPuntualidadAccesibilidad

CALIDAD

Rendición de cuentas y aprendizaje

UTILITY

Figura 2: Principios de la evaluación

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4

La función de evaluación comprende el marco

normativo y el conjunto de las

responsabilidades aplicables en los niveles

centralizado y descentralizado para alcanzar los

objetivos de la política.

Incluye los elementos siguientes:

Planificación y selección: la evaluación está

integrada en el ciclo de gestión de las políticas

y los programas del PMA y en las exigencias

de las partes interesadas.

Calidad: La observancia del Sistema de

garantía de calidad de las evaluaciones del

PMA, que se basa en las normas y reglas del

UNEG; y una evaluación independiente de la

calidad de todas las evaluaciones realizadas.

Utilización, comunicación y seguimiento:

la evaluación estimula el proceso de

aprendizaje comunicando activamente los

resultados de las evaluaciones a todas las

partes interesadas y utilizándolos en el diseño

de políticas, estrategias y programas. Todos

los informes de evaluación y todas las

respuestas de la dirección se dan a conocer

públicamente.

Asociaciones: en consonancia con la Agenda

2030, que insta a reforzar las asociaciones en

materia de evaluación a nivel mundial, la

política compromete al PMA a promover la

colaboración interinstitucional y a fortalecer

las capacidades nacionales de evaluación.

Una función de evaluación eficaz requiere unos

recursos financieros y humanos que sean

seguros, predecibles y adecuados. Mediante la

política en materia de evaluación, el PMA se ha

comprometido a asignar progresivamente el 0,8 %

del total de sus ingresos en concepto de

contribuciones a atender las necesidades

relacionadas con la función de evaluación en su

conjunto durante todo el período de aplicación de

dicha política; a desarrollar un mecanismo de

financiación sostenible para las evaluaciones

descentralizadas, y a establecer puestos de asesor

de evaluación en los despachos regionales para

2017.

Hay dos categorías de evaluaciones en el PMA:

las evaluaciones centralizadas, encargadas y

gestionadas por la OEV, y las evaluaciones

descentralizadas, encargadas y gestionadas por

las oficinas en los países, por los despachos

regionales o por direcciones de la Sede.

En la Figura 3 se ilustra la alineación de los

distintos tipos de evaluación realizados en el PMA

en el ámbito de las categorías de evaluación

centralizada y descentralizada. Todas las

evaluaciones son realizadas por consultores

independientes y se dan a conocer públicamente

(www.wfp.org/evaluation).

Figura 3: Tipos de evaluación

Evaluaciones

estratégicas

Evaluaciones de

políticas

Evaluaciones de

carteras de proyectos

en los países

Evaluaciones de

intervenciones de

emergencia en gran

escala coordinadas a

nivel central

Evaluaciones de

actividades

Evaluaciones de

iniciativas piloto

Evaluaciones

temáticas

Evaluaciones de las

modalidades de

transferencia

Evaluaciones

relativas a cualquier

otra esfera de

actuación

Evaluaciones

del impacto

Evaluaciones

de operaciones

Evaluaciones

conjuntas

EVALUACIONES

CENTRALIZADAS

(gestionadas por

la OEV)

EVALUACIONES

DESCENTRALIZADAS

(no gestionadas por

la OEV)

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5

Evaluación centralizada Evaluación descentralizada

Evaluaciones estratégicas que abarcan de manera

equilibrada los principales instrumentos de planifica-ción y programación del PMA, incluyendo elementos del Plan Estratégico y las estrategias conexas.

Evaluación de al menos el 50 % de la cartera de

actividades1 de cada una de las oficinas en los países en un plazo de tres años2

Evaluación de cada una de las políticas del PMA

entre 4 y 6 años después de iniciada su aplicación3

Recomendada:

antes de ampliar la escala de los proyectos piloto, las

innovaciones y los prototipos;

en las intervenciones de alto riesgo4 y

antes de repetir por tercera vez una intervención de tipo

y alcance similares.

Evaluaciones de carteras de proyectos en los países:

cada 5 años en el caso de las 10 oficinas de mayor

tamaño (2 al año), y cada 10-12 años en el resto de las oficinas en los paí-

ses (7 al año).

Evaluación de todas las intervenciones de

emergencia en gran escala coordinadas a nivel central, a veces de forma conjunta con el Comité Permanente entre Organismos.

Cobertura equilibrada gracias a las evaluaciones de

operaciones gestionadas a nivel central5

La totalidad de los programas en los países , Project funds and other sources including multilateral and trust funds, SRAC allocation (Contingency Evaluation Fund) managed by the Evaluation

Function Steering Group

1 Se hace referencia al valor en dólares EE.UU. de las necesidades sufragadas; actividades llevadas a cabo a través de operaciones o fondos fiduciarios. 2 En los países donde solo haya un proyecto de desarrollo o un programa en el país, las evaluaciones podrán hacerse cada cinco años 3 WFP/EB.A/2011/5-B

4 WFP/EB.A/2015/5-B

5 Se prevé que la actual serie temporal de evaluaciones de operaciones gestionadas a nivel central disminuirá conforme se desarrolle la función de evaluación

descentralizada. También las evaluaciones de operaciones pueden ser descentralizadas.

Cuadro 1: Normas mínimas en materia de cobertura de la evaluación

En la política se prevé la adopción de un enfoque por fases (Anexo 2) para la aplicación progresiva de

las normas mínimas en materia de cobertura acordadas (Cuadro 1).

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6

Adaptación de las disposiciones existentes Nuevas disposiciones

Consulta anual de la Junta Ejecutiva sobre

evaluación:

Además de examinar el plan de trabajo de la OEV y aprobar el

presupuesto de la OEV en el marco del Plan de Gestión del PMA,

se ampliará el enfoque de esta consulta para examinar los avan-

ces en la aplicación de la política en materia de evaluación y la

eficacia de la función de evaluación del PMA en su conjunto.

Grupo directivo de la función de evaluación:

El Grupo directivo de la función de evaluación, que estará presidi-

do por el Jefe de Gabinete, contará con el apoyo de la secretaría

de la OEV y estará integrado por directores que ejercerán distintas

funciones, prestará apoyo al cometido del Director Ejecutivo para

garantizar la aplicación de lo dispuesto en la política y fomentar

una cultura de evaluación incorporándola a la toma de decisiones y

las prácticas en todo el PMA. Examinará los avances en la aplica-

ción de la política, proporcionará orientaciones estratégicas, resol-

verá problemas y tomará decisiones sobre algunos aspectos de la

política relativos a la financiación.

Sistema de respuesta de la dirección y medidas

complementarias:

Para cumplir las responsabilidades respecto a las evaluaciones

descentralizadas, el sistema actual, que abarca solamente la

evaluación centralizada, se ampliará para incluir todas las eva-

luaciones del PMA, a fin de garantizar que las respuestas de la

dirección a todas las recomendaciones derivadas de la evaluación

se den a conocer públicamente, que se apliquen las medidas

complementarias apropiadas y que se informe anualmente a la

Comité regional de evaluación:

Reflejando el Grupo directivo de la función de evaluación a nivel

regional, el Comité regional de evaluación ayudará a los directores

regionales a cumplir sus nuevas responsabilidades, fomentar la

sensibilización en la materia y promover la demanda de

evaluaciones, así como su utilización y planificación en todas las

regiones y oficinas en los países. Los oficiales regionales de

evaluación desempeñarán las funciones de secretaría para el Co-

mité regional de evaluación.

Proceso estratégico de examen de los programas:

A fin de velar por que en la fase de diseño de los programas,

políticas y estrategias se incorporen adecuadamente los datos

empíricos derivados de las evaluaciones, se harán ajustes en los

modelos de los planes estratégicos para los países, las notas

conceptuales y los documentos de los proyectos.

Mecanismo sostenible de financiación

Se establecerá en 2016 y estará dirigido por el Grupo directivo de

la función de evaluación, en reconocimiento de la importancia de la

asignación de recursos suficientes para el logro de los objetivos de

la política, las normas en materia de cobertura de las evaluaciones

centralizadas y descentralizadas, y la ampliación de las

responsabilidades establecida por la política en materia de evalua-

ción a todos los niveles del Programa.

Gestión de la actuación profesional del personal y garan-

tías dadas por los directores sobre los marcos de control

interno:

A fin de institucionalizar las responsabilidades de evaluación en

materia de imparcialidad, cobertura y utilización, los requisitos se

integrarán en los planes de trabajo del personal pertinente y en

su PACE (Programa de evaluación de la actuación profesional y

mejora de las competencias) en todo el PMA, así como en las

declaraciones de fiabilidad de los directores.

Comité de evaluación descentralizada (temporal):

Para garantizar la aplicación del debido proceso en la gestión de

las evaluaciones y minimizar el sesgo, se convocará un comité

para cada evaluación descentralizada que se encargue.

Evaluación de la calidad de las evaluaciones a posteriori:

A fin de contribuir a la credibilidad de las evaluaciones del PMA y

seguir mejorándolas, se ampliará la disposición actual para abar-

car todas las evaluaciones finalizadas, incluidas las evaluaciones

descentralizadas.

Línea telefónica directa:

Para facilitar la resolución de las cuestiones planteadas por el

personal o los evaluadores, el Director de Evaluación se encargará

de la gestión de una línea telefónica directa confidencial para sal-

vaguardar la independencia y la imparcialidad de las evaluaciones,

así como de la aplicación de medidas complementarias en conso-

nancia con las políticas y los procedimientos del PMA.

Repositorio de datos de evaluación y sistema de gestión

de los conocimientos:

Se mejorará el sistema actual de la OEV para abarcar las evalua-

ciones descentralizadas y proporcionar a las partes interesadas

en el PMA mejor acceso a los resultados de las evaluaciones con

fines de rendición de cuentas y aprendizaje.

Comunidad de práctica en materia de evaluación:

A fin de instaurar en el PMA una cultura y capacidades de

evaluación, la actual red informal de la OEV se sustituirá por una

plataforma de comunidades del PMA en materia de evaluación para

compartir conocimientos, experiencias y enseñanzas a medida que

se avance en la aplicación de la política.

Cuadro 2: Disposiciones institucionales relativas a la función de evaluación en el PMA

En la Carta de la función de evaluación,

publicada por la Directora Ejecutiva en mayo de

2016, se consagran el mandato y la estructura

de gobernanza de la función de evaluación en

el PMA, se establecen las facultades del

personal previstas en la política y se

especifican 14 disposiciones institucionales

para poner en práctica la política, que se resumen

en el Cuadro 2.

Carta de la función de evaluación en el PMA

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7

Efecto 1:Evaluaciones

centralizadas y descentralizadas independientes, creíbles y útiles

Efecto 2:Cobertura apropiada de

las evaluaciones centralizadas y

descentralizadas

Efecto 3:Capacidad de gestión adecuada en la esfera

de la evaluación en todo el PMA

Efecto 4:Asociaciones activas en materia de evaluación

en el escenario internacional

Línea de trabajo 1.2:Garantía de calidad

Línea de trabajo 1.4:Evaluación de la

calidad de las operaciones a

posteriori

Línea de trabajo 1.1:Disposiciones sobre

imparcialidad

Línea de trabajo 1.5:Utilización de las

evaluaciones

Línea de trabajo B: Presentación de informes

Línea de trabajo 3.2:Disposiciones institucionales

Línea de trabajo 2.3:Financiación

Línea de trabajo 2.2:Planificación

Línea de trabajo 3.1:Desarrollo de las capacidades en el

PMA

Línea de trabajo 3.4:Dotación de personal

Línea de trabajo 4.2:Desarrollo de las

capacidades nacionales y regionales

Línea de trabajo 4.1:Asociaciones

Línea de trabajo 1.3:Apoyo a la calidad

Línea de trabajo 3.3:Experiencia de los

evaluadores

Línea de trabajo A: Marco normativo

Línea de trabajo 2.1:Aplicación de las

normas en materia de cobertura

Línea de trabajo C: Comunicación y gestión de los conocimientos

Basándose en la teoría del cambio y el marco

normativo de la política, así como en las

disposiciones institucionales de la Carta de la

función de evaluación, la estrategia institucional

de evaluación (2016-2021) establece un plan

para la aplicación por fases de la política.

La estrategia de evaluación abarca todas las

actividades y los elementos necesarios para que el

modelo de la función de evaluación del PMA

combine las evaluaciones centralizadas con las

evaluaciones descentralizadas impulsadas por la

demanda, cumpla las reglas y normas de

evaluación de las Naciones Unidas y logre la visión

de la política.

En la estrategia se describen diversas líneas de

trabajo para lograr cada uno de los efectos

previstos en la política, así como otras líneas de

trabajo que conciernen a todos los efectos, junto

con los resultados previstos, las actividades y las

asociaciones internas correspondientes, con sus

plazos y fases. En la Figura 4 se presenta una

sinopsis de la estrategia y en el Anexo 1 se

resumen las líneas de trabajo, las actividades

principales y los asociados necesarios para alcanzar

los efectos previstos.

Habida cuenta de la importancia de disponer de

recursos humanos y financieros suficientes para

la aplicación de la política, la estrategia también

propone mecanismos de financiación para todas las

líneas de trabajo, la satisfacción de las necesidades

relacionadas con la función de evaluación en su

conjunto y el logro de la meta de la política en

materia de evaluación de que el PMA asigne el

0,8 % del total de sus ingresos en concepto de

contribuciones a la función de evaluación.

Figura 4: Sinopsis de la estrategia institucional de evaluación

Estrategia institucional de evaluación del PMA

6 Presupuesto administrativo y de apoyo a los programas (AAP), fondos de los proyectos y otras fuentes, incluidos los fondos multilaterales y fiduciarios, y las

asignaciones del Comité de Asignación Estratégica de Recursos (fondo para imprevistos destinado a la evaluación) gestionadas por el Grupo directivo de la

función de evaluación.

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8

La puesta en marcha de las líneas de trabajo, las

actividades y las disposiciones institucionales previs-

tas en la Carta y la estrategia de evaluación del PMA

permitirán al Programa cumplir la visión y alcanzar

los objetivos de la política en materia de evaluación

de la siguiente forma:

Planificando evaluaciones independientes e

imparciales de sus políticas, estrategias y pro-

gramas desde el principio, a fin de generar los

datos empíricos y los conocimientos que el

PMA necesita para lograr sus objetivos en un

mundo cada vez más complejo.

Encargando un mayor número de evaluaciones

independientes y creíbles para satisfacer las

necesidades de todas las partes interesadas,

en el momento oportuno y con los asociados

adecuados, para maximizar la retroinforma-

ción sobre las evaluaciones y hacer el mayor

uso posible de sus resultados.

Ampliando la cultura de rendición de cuentas y

aprendizaje en el PMA, aprovechando las eva-

luaciones gestionadas únicamente por la OEV,

para extraer enseñanzas de las evaluaciones y

compartirlas con la Sede, los despachos regio-

nales y las oficinas en los países.

Desarrollando las competencias y capacidades

en materia de evaluación en el PMA para me-

jorar la participación en las asociaciones dirigi-

das por los países relacionadas con la erradi-

cación del hambre y la evaluación, que se pre-

vé aumentarán en virtud de la Agenda 2030, a

fin de ayudar a satisfacer las expectativas de

las poblaciones a las que el PMA presta asis-

tencia en todo el mundo.

Perspectivas futuras

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Anexo 1: Resumen de los resultados previstos, las actividades y los asociados clave en

función de los efectos previstos en la política

Efecto 1: Evaluaciones centralizadas y descentralizadas independientes, creíbles y útiles

Línea de trabajo

1.1:

Disposiciones so-

bre

imparcialidad

(Por su naturaleza, la

imparcialidad está

facilitada por varias

disposiciones y líneas

de trabajo que figu-

ran en toda la estra-

tegia)

Resultado previsto: los sistemas y las disposiciones para garantizar la independencia e imparcialidad se aplican a todas

las evaluaciones del PMA.

Actividades principales:

Prestación de orientación sobre la puesta en práctica de las disposiciones sobre imparcialidad.

Establecimiento de un comité de evaluación para cada una de las evaluaciones descentralizadas.

Examen de los contratos de los proveedores de servicios de evaluación.

Prestación de orientación a los responsables de las evaluaciones sobre la valoración y la gestión de los conflictos de intereses.

Establecimiento de una línea telefónica directa.

Asociados clave: oficinas en los países, despachos regionales y direcciones de la Sede distintas de la OEV (por ejemplo,

Dirección de la Cadena de Suministro [OSC], Dirección de Recursos Humanos [HRM]).

Línea de trabajo

1.2:

Garantía de cali-

dad

Resultado previsto: los sistemas de garantía de calidad de las evaluaciones centralizadas y descentralizadas cumplen las

normas y reglas internacionales y están en consonancia con los compromisos internacionales asumidos por el PMA; el

sistema de garantía de calidad se aplica sistemáticamente a todas las evaluaciones.

Actividades principales:

Examen y actualización del Sistema de garantía de calidad de las evaluaciones centralizadas.

Puesta a prueba y finalización de la versión en tres idiomas del sistema de garantía de calidad de las evaluaciones descentralizadas.

Asociados clave: oficinas en los países, despachos regionales y direcciones de la Sede distintas de la OEV (por ejemplo,

Oficina de Género [GEN], Dirección de Preparación para la Pronta Intervención en Emergencias y de Apoyo a las

Intervenciones en Caso de Crisis [OSE]), y el UNEG.

Línea de trabajo

1.3:

Apoyo a la

calidad

Resultado previsto: en consonancia con las directrices sobre el sistema de garantía de calidad de las evaluaciones

descentralizadas, cada proceso de evaluación descentralizada cuenta con asesoramiento técnico independiente y en tiempo

real para fortalecer su calidad, credibilidad y utilidad.

Actividades principales:

Establecimiento del servicio de asistencia de la OEV.

Prestación de apoyo directo por parte de los oficiales regionales de evaluación.

Establecimiento y aplicación de servicios de asesoramiento subcontratados de apoyo a la calidad. Asociados clave: despachos regionales.

Línea de trabajo

1.4:

Evaluación de la

calidad de las

evaluaciones

a posteriori

Resultado previsto: la calidad de todas las evaluaciones finalizadas del PMA se evalúa de forma independiente, lo que

contribuye a la transparencia, credibilidad y utilidad de las evaluaciones centralizadas y descentralizadas.

Actividades principales:

Establecimiento y aplicación de la evaluación de la calidad de las evaluaciones a posteriori.

Asociados clave: direcciones de la Sede distintas de la OEV (GEN) y el UNEG.

Línea de trabajo

1.5:

Utilización de las

evaluaciones

Resultado previsto: las enseñanzas extraídas de evaluaciones de alta calidad (oportunas, pertinentes, creíbles y

disponibles públicamente) aportan información para el diseño y la aplicación de todas las nuevas estrategias, políticas y

programas.

Actividades principales:

Actualización de las páginas sobre evaluación en la Intranet y en Internet.

Garantía de que en los proyectos y planes estratégicos para los países se aprovechen los datos empíricos derivados de las evaluaciones y se incluyan planes al respecto.

Actualización del Manual de instrucciones para la elaboración de los programas.

Examen y actualización del sistema para las respuestas de la dirección.

Examen de los proyectos de estrategias y políticas institucionales. Asociados clave: direcciones de la Sede distintas de la OEV (por ejemplo, Oficina de la Directora Ejecutiva [OED],

Dirección de Tecnología de la Información [RMT], Dirección de Comunicación [PGM], Dirección de Políticas y Programas

[OSZ], Dirección de Nutrición [OSN], OSE, Dirección de Gestión y Seguimiento de las Realizaciones [RMP]).

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10

Efecto 2: Cobertura apropiada de las evaluaciones centralizadas y descentralizadas

Línea de trabajo

2.1:

Aplicación de las

normas en materia

de cobertura

Resultado previsto: el proceso gradual de cumplimiento de las normas mínimas en materia de cobertura para las

evaluaciones institucionales a lo largo de todo el período de aplicación de la política se explica y aclara.

Actividades principales:

Establecimiento de un marco para cumplir las normas mínimas en materia de cobertura para las evaluaciones centralizadas.

Desarrollo de un método de cálculo para las normas mínimas en materia de cobertura para las evaluaciones descentralizadas.

Asociados clave: despachos regionales.

Línea de trabajo

2.2:

Planificación

Resultado previsto: se elaboran planes de evaluación anuales y a más largo plazo, que se integran en mayor medida en

el ciclo de gestión de las políticas y los programas del PMA, y se aplican gradualmente para cumplir las normas en materia

de cobertura.

Actividades principales:

Preparación de los planes de trabajo de la OEV.

Examen de los modelos del proceso estratégico de examen de los programas y los planes estratégicos para los paí-ses a fin de planificar las evaluaciones.

Prestación de asesoramiento sobre los planes y presupuestos de las evaluaciones descentralizadas.

Establecimiento de un sistema de información sobre la gestión para obtener la complementariedad entre los planes de las evaluaciones centralizadas y los de las evaluaciones descentralizadas.

Asociados clave: despachos regionales y direcciones de la Sede distintas de la OEV (por ejemplo, OED y OSZ).

Línea de trabajo

2.3:

Financiación

Resultado previsto: las evaluaciones centralizadas y descentralizadas cuentan con financiación suficiente.

Actividades principales:

Creación y gestión de un mecanismo de financiación sostenible (por ejemplo, el fondo para imprevistos destinado a la evaluación).

Incorporación de presupuestos para la realización de las evaluaciones descentralizadas en los planes estratégicos para los países y todos los demás documentos de los proyectos.

Elaboración del presupuesto del plan de trabajo de la OEV en consonancia con las normas en materia de cobertura de las evaluaciones centralizadas.

Asociados clave: direcciones de la Sede distintas de la OEV (por ejemplo, Departamento de Gestión de Recursos [RM],

OSZ).

Efecto 3: Capacidad de gestión adecuada en la esfera de la evaluación en todo el PMA

Línea de trabajo

3.1:

Desarrollo de las

capacidades en el

PMA

Resultado previsto: el PMA tiene la capacidad necesaria para gestionar las evaluaciones descentralizadas, diseñar

programas basándose en datos empíricos y colaborar en la esfera de las políticas, tal como se prevé en la Agenda 2030.

Actividades principales:

Elaboración e implantación del módulo de evaluación para el programa de aprendizaje sobre seguimiento y evaluación.

Desarrollo y gestión de un programa general de aprendizaje sobre evaluación, incluida la incorporación de la evaluación en otras iniciativas institucionales de aprendizaje.

Fortalecimiento, por parte de los despachos regionales, de las capacidades de las oficinas en los países para gestionar las evaluaciones descentralizadas.

Establecimiento y mantenimiento de una comunidad de práctica en materia de evaluación.

Organización de reuniones anuales sobre evaluación a nivel mundial y participación en las reuniones regionales.

Asociados clave: oficinas en los países, despachos regionales y direcciones de la Sede distintas de la OEV (por ejemplo,

RMP, HRM, OSZ).

Línea de trabajo

3.2:

Disposiciones

institucionales

Resultado previsto: las disposiciones institucionales de la Carta de la función de evaluación se aplican y apoyan la función

y la cultura de evaluación en el PMA.

Actividades principales:

Establecimiento del Grupo directivo de la función de evaluación.

Establecimiento de los comités regionales de evaluación. Asociados clave: despachos regionales y direcciones de la Sede distintas de la OEV (por ejemplo, OED).

Línea de trabajo

3.3:

Experiencia de los

evaluadores

Resultado previsto: el acceso a los proveedores de servicios de evaluación mejora.

Actividades principales:

Ampliación del acceso a acuerdos de larga duración para las evaluaciones descentralizadas.

Licitación para ampliar la reserva de acuerdos de larga duración previamente autorizados.

Actualización, ampliación y mantenimiento de la base de datos de consultores.

Asociados clave: despachos regionales y direcciones de la Sede distintas de la OEV (por ejemplo, OSC).

Línea de trabajo

3.4:

Dotación de

personal

Resultado previsto: el número de miembros del personal del PMA con las capacidades y la experiencia necesarias en

materia de evaluación aumenta.

Actividades principales:

Examen de las necesidades de dotación de personal en la OEV.

Creación de puestos y contratación de seis oficiales regionales de evaluación.

Inclusión de productos e indicadores clave de las realizaciones apropiados para la evaluación en los formularios del PACE.

Declaraciones de fiabilidad en materia de control interno.

Asociados clave: despachos regionales y direcciones de la Sede distintas de la OEV (por ejemplo, HRM, Dirección de

Finanzas y Tesorería [RMF]).

Page 13: Reseña de la función de evaluación en el PMA€¦ · La Carta de la función de evaluación en el PMA, publicada por la Directora Ejecutiva en mayo de 2016, que confirma el mandato

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Efecto 4: Asociaciones activas en materia de evaluación en el escenario internacional

Línea de trabajo

4.1:

Asociaciones

Resultado previsto: las prácticas de evaluación del PMA se comparten con otros interlocutores y el Programa se beneficia

de esa experiencia de modo que los datos empíricos de sus evaluaciones contribuyan sistemáticamente a aumentar la

rendición de cuentas y el aprendizaje, especialmente en el sector de la asistencia humanitaria internacional.

Actividades principales:

Colaboración con el UNEG en relación con: la Agenda 2030; las cuestiones relativas a la evaluación de la acción humanitaria; el marco normativo y la labor de evaluación en todo el sistema de las Naciones Unidas.

Colaboración con las oficinas de evaluación de los organismos con sede en Roma.

Colaboración con el Comité Permanente entre Organismos para las evaluaciones interinstitucionales de la acción humanitaria.

Colaboración con las redes temáticas de evaluación mundiales, regionales y nacionales.

Elaboración de directrices para la participación en evaluaciones conjuntas a nivel mundial, regional y nacional.

Asociados clave: oficinas en los países, despachos regionales y direcciones de la Sede distintas de la OEV (por ejemplo,

Dirección de Asociaciones con el Sector Privado [PGP]), el UNEG, el sistema de las Naciones Unidas, los organismos con

sede en Roma, la Oficina de Coordinación de Asuntos Humanitarios (OCAH) y el Comité Permanente entre Organismos.

Línea de traba-

jo 4.2:

Desarrollo de

las capacidades

nacionales y

regionales

Resultado previsto: los despachos regionales y las oficinas en los países participan en asociaciones a nivel nacional y

regional que cumplen los compromisos del PMA con la Asamblea General de las Naciones Unidas de fortalecer las

capacidades nacionales de evaluación en apoyo de la Agenda 2030.

Actividades principales:

Elaboración de directrices para el desarrollo de las capacidades de evaluación nacionales y regionales.

Aumento de la participación en asociaciones de evaluación regionales o nacionales.

Integración del desarrollo de las capacidades de evaluación nacionales en los planes estratégicos para los países.

Asociados clave: oficinas en los países, despachos regionales y direcciones de la Sede distintas de la OEV (por ejemplo,

PGP, OSZ)

Líneas de trabajo transversales

Línea de trabajo

A:

Marco normativo

Resultado previsto: toda la función de evaluación en el PMA está alineada con las normas y reglas del UNEG y otros

principios convenidos internacionalmente en el ámbito de la evaluación.

Actividades principales:

Seguimiento de las tendencias en las normas y los principios internacionales, y actualización del marco normativo.

Asociados clave: partes interesadas externas pertinentes, incluido el mecanismo de examen por expertos homólogos del

UNEG y el Comité de Asistencia para el Desarrollo.

Línea de trabajo

B:

Presentación de

informes

Resultado previsto: la aplicación de la política, la Carta y la estrategia queda demostrada; el Grupo directivo de la función

de evaluación y la Junta Ejecutiva reciben informes al respecto, y los ajustes recomendados se introducen debidamente.

Actividades principales:

Desarrollo de un sistema de información para la gestión y de indicadores clave de las realizaciones, y aplicación de los mismos.

Prestación de servicios de secretaría para el Grupo directivo de la función de evaluación.

Informe Anual de Evaluación.

Asociados clave: oficinas en los países, despachos regionales y direcciones de la Sede distintas de la OEV (por ejemplo,

RMP, Servicio del Presupuesto y la Programación de los Proyectos [RMBP]).

Línea de trabajo

C:

Comunicación y

gestión de los

conocimientos

Resultado previsto: todas las evaluaciones son accesibles, ampliamente conocidas y utilizadas para el aprendizaje y la

rendición de cuentas.

Actividades principales:

Publicación y divulgación de las evaluaciones centralizadas y descentralizadas.

Fomento de los conocimientos y el aprendizaje a partir de las evaluaciones, así como de la rendición de cuentas ante las poblaciones afectadas, en particular por conducto de la comunidad de práctica en materia de evaluación.

Innovación con nuevos productos y comunicación de los resultados de las evaluaciones.

Incorporación de la evaluación en los sistemas institucionales de gestión de los conocimientos del PMA.

Asociados clave: oficinas en los países, despachos regionales y direcciones de la Sede distintas de la OEV (por ejemplo,

PGM, RMT).

Page 14: Reseña de la función de evaluación en el PMA€¦ · La Carta de la función de evaluación en el PMA, publicada por la Directora Ejecutiva en mayo de 2016, que confirma el mandato

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2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

Aprobación de la política de evaluación

Nombramiento de seis asesores regionales de evaluación

Próxima política en materia de evaluación

Aplicación progresiva de las normas en materia de cobertura

Desarrollo de las capacidades

Próximo examen por expertos homólogos

Finalización, puesta a prueba e implantación del sistema de garantía

de calidad de las evaluaciones descentralizadas

Desarrollo y aplicación de la

estrategia

Anexo 2: Calendario del enfoque por fases

Page 15: Reseña de la función de evaluación en el PMA€¦ · La Carta de la función de evaluación en el PMA, publicada por la Directora Ejecutiva en mayo de 2016, que confirma el mandato

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Page 16: Reseña de la función de evaluación en el PMA€¦ · La Carta de la función de evaluación en el PMA, publicada por la Directora Ejecutiva en mayo de 2016, que confirma el mandato

.

Para obtener más información general sobre cuestiones

de evaluación, sírvase ponerse en contacto con:

[email protected].

Para las preguntas relacionadas con las evaluaciones

descentralizadas, sírvase ponerse en contacto con:

[email protected].

Programa Mundial de Alimentos

Oficina de Evaluación

www.wfp.org/evaluation

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