Reconocimiento General del curso

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Curso: química orgánica100416- grupo-123

Presentado por:José Ròdrigo Sánchez

Código: 94300132

Explicación de la finalidad y propósito del curso.

El propósito del curso busca que el estudiante obtenga conocimientos acerca de la función química de los compuestos del carbono, y las moléculas orgánicas su descripción, reacciones y comprensión de sus estructuras.Adquiriendo una formación mas profunda que le permita interpretar, comprender y establecer un proceder acerca de la química orgánica, cuando hay presencia de oxígeno, azufre, nitrógeno, comprendiendo sus estructuras, propiedades fisicoquímicas de las mas importantes familias de sustancias orgánicas por medio de la investigación y experimentos de laboratorio.

Participación en forosPresentación - jueves, 13 de agosto

de 2015, 22:19

Participación en foros Acuerdos y desarrollo del trabajo

viernes, 21 de agosto de 2015, 19:57

Participación en forosBienvenida  

viernes, 21 de agosto de 2015, 22:58

UNIDAD 1 .PRINCIPIOS DE LA QUÍMICA ORGÁNICA E HIDROCARBUROS

1. Principios de la Química orgánica: Estructura molecular y enlace, hibridación, fuerzas intermoleculares, reactividad orgánica nomenclatura

 2. Hidrocarburos: Alcanos, Alquenos y Alquinos

3. Hidrocarburos: Compuestos Aromáticos

 4. Derivados halogenados

resumen de los contenidos de cada unidad.

. UNIDAD 2. FUNCIONES ORGÁNICAS CON OXÍGENO

. Alcoholes  2. Fenoles  3. Éteres  4. Aldehídos y Cetonas  5. Ácidos carboxílicos y algunos

derivados  6. Introducción a las biomoléculas:

carbohidratos y lípidos

resumen de los contenidos de cada unidad

UNIDAD 3. FUNCIONES ORGÁNICAS CON NITRÓGENO Y AZUFRE

1.Aminas  2. Amidas  3. Nitrilos  4. Tioles, sulfuros y bisulfuros  6. Introducción a las biomoléculas:

proteínas y ácidos nucleicos

resumen de los contenidos de cada unidad

Entornos de aprendizajedel campus virtual

Cuenta con los siguientes enlaces:

• Noticias del curso, Foro general del curso• Presentación del curso, Agenda del curso• Glosario, Acuerdos del curso

Es útil para estar al día en cuanto a nuevas noticias, permite la presentación de los estudiantes mediante el foro, la presentación del curso con las unidades que lo conforman, agenda de actividades con las fechas, el glosario de términos, y nos permite aceptar los acuerdos para desarrollar el curso, agenda de acompañamiento del curso y los encuentros tutoriales en el chat

Explicación de la finalidad de cada entorno: cuál es su contenido y lo que

se desarrollará en el mismo.INFORMACIÓN INICIAL

Entorno de Conocimiento

Cuenta con los siguientes enlaces:

• Syllabus• Guía integrada de actividades• Rubrica analítica de evaluación• Unidad 1: Principios de la química

orgánica e hidrocarburosUnidad 2: Funciones orgánicas con oxigenoUnidad 3. Funciones orgánicas con nitrógeno y azufre. Las 3 unidades con sus respectivos contenidos y videos.Refencias bibliográficas y complementarias para buscar ayudas en las diferentes paginas relacionadas con los temas.•

En este entorno encontramos las guías de trabajo, materiales académicos, propósito y alcance del curso, guía de forma de calificación y puntos a ser tenidos en cuenta por el docente.

Este entorno esta diseñado para que de manera virtual desarrollemos trabajos de grupo, definamos roles dentro de la estructura del grupo y generemos los debates de discusión.

Cuenta con los siguientes enlaces:

Reconocimiento general del curso Unidad 1: principios de la química Unidad 2: Funciones orgánicas con oxigeno Unidad 3: funciones orgánicas con nitrógeno Evaluación Final : Aprendizaje basado en problemas -ABP

Entorno de Aprendizaje colaborativo

Esta diseñado para prepararnos y adelantar las practicas de manera presencial de laboratorio definidos por la UNAD , realizando actividades Presenciales, también permite comunicarnos mediante un foro y nos otorga material a fin con las actividades.

Cuenta con los siguientes enlaces:• Hoja de ruta• Foro de aprendizaje practico• Guía de laboratorio• Formato preinforme

Entorno de Aprendizaje practico

Este espacio permite la interacción con los productos requeridos por el docente como muestra del avance del estudio de la unidades, permitiendo la evaluación de los mismos y también nos permite la Autoevaluación por cada participante durante el proceso de aprendizaje.

Cuenta con los siguientes enlaces:

E-portafolio Entregas finales y pruebas objetivas cerradas de las unidades 1,2,3 componente practico presencial Evaluación para el trabajo final

Entorno de evaluación y seguimiento

Cuenta acceso a otros documentos que pueden apoyar el proceso educativo de la materia de química orgánica.

Cuenta con los siguientes enlaces: Normatividad ( Reglamento estudiantil,bienestar,politica de

plagio) Gestión académica(e-biblioteca, publicaciones, canal y radio

UNAD) Soporte técnico ( Sistema de atención al usuario) Otros enlaces.( UNAD Social, Nodo virtual de atención

psicosocial)

Entorno de gestión

La química orgánica es una rama dentro de la química que se ocupa de estudiar una variada y cuantiosa clase de moléculas que disponen de carbono y que conforman enlaces covalentes de carbono y carbono, carbono e hidrógeno y otros heteroátomos.

Los compuestos orgánicos que pueden clasificarse en función de su origen, ya sea natural o sintético,. Los lípidos, los carbohidratos, alcoholes, hidrocarburos, proteínas y ácidos nucleicos son algunos de los más reconocidos.

¿Cómo desde la química orgánica se explica la reactividad, estructura y propiedades de compuestos como los hidrocarburos,

biocombustibles, biomoléculas y otras moléculas orgánicas?

Por lo tanto  la cantidad  de reacciones químicas  que se generan en la química orgánica y que se  clasifican  por el cambio estructural, por tipo de reacción  y por  su grupo funcional y que dichas reacciones se deben a  su gran capacidad de enlazarse con otros átomos más pequeños es lo que le permite conformar largas cadenas y enlaces múltiples  por  su estructura, por la funcionalidad o por el peso molecular. Un ejemplo con el oxígeno conforma el dióxido de carbono, que es sustancial para el desarrollo de los  seres vivos que están conformados por carbono y  que por el  avance  de  diversas metodologías para analizar sustancias de origen vegetal y también animal es muy importante para comprender  las diferentes formas de vida  en la tierra.

Cómo desde la química orgánica se explica la reactividad, estructura y propiedades de compuestos como los hidrocarburos, biocombustibles, biomoléculas y otras moléculas

orgánicas?