Punto Edu Nro. 178

Año 6 N° 178 Del 24 al 30 de mayo del 2010

[email protected]ón gratuita

Publicación de laPontificia Universidad Católica del Perú .edu

Seminario internacional analiza la trascendencia del juicio a Fujimori para la lucha contra la impunidad, aunque esta parece estar cayendo en saco roto. [Págs. 2-4]

Chino de risa

¡Vive la Católica!

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Tendencias: el álbum (virtual) del Mundial.

Vida estudiantil: vacúna-te contra la bica y la trica. Música: extraor-dinario John Pati-tucci en la Escuela de Música. Agenda: este viernes, concier-tazo en defensa de la autonomía universita-ria. En el campus: La Revolución de las Pequeñas Cosas: prevengamos robos.

Con derechoa opinarDr. Walter Albán, decano de la Facultad de Derecho: “Riva-Agüero no quiso modificar en absoluto lo que ya había decidido su testamento de 1933”. [Págs. 12-13]

Al alcance de un clicLa Facultad de Ciencias e Ingeniería implementa un sistema para solicitar cartas y constancias desde la Intranet de nuestra Universidad [Págs. 8-9]

informe

El baile del Chino

2 | .edu | LIMA, del 24 al 30 de mayo del 2010

A un año de la condena a Alberto Fujimori, expertos analizan, en encuentro internacional, la trascendencia de la sentencia, mientras se revelan gollerías del ex presidente.

Al cierre de esta edición…

● El ministro de Justicia, Víctor García Toma, informó que el ex presidente Fujimori podrá recibir a veinte personas por día.● El funcionario explicó que en el régimen de visitas de Fujimori se han hecho algunas correcciones (a pesar de que la ley no las prohibía), dado que tenía un trato “desproporcionado e inarmónico” con los demás internos del país.

FUENTES: RPP, EL COMERCIO

UN AÑO DE LA SENTENCIA A ALBERTO FUJIMORI

La última fue una se-mana de celebracio-nes. Alberto Fujimo-ri apareció “celebran-do encuentros doctri-

narios” con sus seguidores en la Dirección de Operaciones Especiales (DIROES). A su vez, un grupo de notables acadé-micos y juristas conmemora-ba un año de la histórica sen-tencia contra el ex presidente, en el seminario internacional La Trascendencia del Juicio a Fujimori para la Lucha contra la Impunidad en el Perú y el Mundo. El encuentro fue orga-nizado por el Instituto de De-fensa Legal (IDL) y la Universi-dad George Mason, con el co-auspicio del Departamento de Ciencias Sociales de nuestra Universidad.

Realizado el 19 y 20 mayo, sirvió para que se exprese la in-dignación de las víctimas. En su discurso, Gisela Ortiz, her-mana de uno de los estudian-tes asesinados del caso La Can-tuta, increpó: “¿Puede signifi-car justicia cuando no se des-aprovecha la oportunidad pa-ra sacarle la vuelta al castigo dando concesiones al senten-ciado como paseos y bodas a quien permitió la muerte de

Por DERRY DÍAZ Y DAVID PEREDA

nuestros se-res queridos?”. A pocos metros en el auditorio, asentía Rayda Cóndor, madre de otro de los jóvenes muertos.

Continuó Ortiz: “¿Es jus-ticia cuando el espacio don-de está recluido es más gran-de y cómodo que muchas de las viviendas de las víctimas? ¿Cuando no hay restricción a las visitas, nadie controla los horarios, la prisión se con-

CUESTIONAMIENTOS. El fallo que condena a Fujimori a 25 años de prisión por críme-nes de lesa humanidad marcó precedente en el juzgamiento de delitos contra derechos hu-manos. Un aporte fue la figu-ra de la autoría mediata, que establece la responsabilidad penal de quien, con sus actos y liderando una estructura de poder, comete delitos utilizan-do a terceros. Además, se valo-ró de modo especial los testi-monios de los familiares de las víctimas.

“Esta sentencia pone en el pico más alto un estándar pa-ra demostrar crímenes contra los derechos humanos. Dice que no hay pruebas directas, orden escrita o testigos. Ase-gura que se debe hacer otro tipo de interpretación, de re-flexión de los hechos y de los responsables para concluir quién los ordenó. Eso es utili-zar prueba indiciaria”, expli-có Rivera, que además es pro-fesor del Departamento de De-recho de nuestra Universidad.

El abogado destacó la crea-ción del subsistema de dere-chos humanos en el 2003, a re-comendación de la Comisión de la Verdad y Reconciliación. Esto consistió en la designa-ción de fiscales y magistrados especializados y dedicados ex-clusivamente a casos de dere-

vierte en local de campaña política y nos de-

ja con la sensación de que to-dos los peruanos, incluidos los familiares, le estamos pa-gando esta casa de retiro y la campaña política de toda su familia?”.

En efecto, en sus últimas ediciones, la revista Caretas reveló que Fujimori recibe ingentes grupos de seguido-res en la DIROES, el estableci-

“El fallo contra Alberto Fujimori es un ejemplo de la justicia perua-na para el mundo. La Sala Penal Especial, en la sentencia a Fujimo-ri, hace una argumentación sumamente convincente de cómo se llega a la autoría mediata atribuible a Fujimori por el uso de un apa-rato organizado de poder para cometer estos delitos que no lo hizo de forma directa, sino a través del accionar de otros. También hay que destacar la ejemplaridad de la sala que respetó todos los dere-chos del acusado a un juicio justo. El hecho que la sentencia haya sido ratificada por voto unánime en el Pleno de la Corte Suprema también le da un espaldarazo”.

“Resulta evidente que los esfuerzos por alcanzar justicia no pue-den quedarse en los hallazgos de la CVR ni limitarse a los pronun-ciamientos generales de las cortes internacionales, ni confiarse únicamente al aporte de la prensa. Corresponde, en estos tiempos, que las partes mismas involucradas asuman el desafío de generar la información específica que complemente los impulsos iniciales y así se permita continuar aclarando muchos hechos de nuestra his-toria reciente. Esto ha de favorecer el interés de las víctimas y de sus familiares, así como su justa aspiración de acceder a la verdad y, por medio de ella, a la justicia”.

JUAN MÉNDEZEx presidente de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos y profesor de la American University

SALOMÓN LERNERRector emérito de la Católica y ex presidente de la Comisión de la Verdad y Reconciliación

miento del Estado donde cum-ple prisión. Más aún, a pocos metros de la puerta que da a la calle, dirige las obras de un estacionamiento para sus visi-tantes (mira el video en: www.caretas.com.pe). Y si bien esta-mos ante el régimen carcela-rio de un ex presidente, las dis-tancias entre su situación y la de otros sentenciados es ofen-sivamente grande.

“Nuestros representantes del Gobierno dicen que hay que pensar en el derecho que

tiene el sentenciado y olvi-dan que los familiares de las víctimas también tenemos derechos. Nos hiere tanta complici-dad. Las masivas visitas

que recibe el asesino es algo que sobrepasa mi ca-

pacidad de indignación y du-das al respecto”, reclamó Or-tiz.

Poco antes, Carlos Rivera, coordinador del Área Legal del IDL y representante de la parte civil en el juicio contra el ex presidente, había revela-do otra situación preocupan-te: los logros obtenidos con la histórica sentencia están ca-yendo en saco roto. “No se está utilizando para impartir justi-cia en otros casos de violación de derechos humanos donde corresponde la aplicación de esquemas similares”, aseguró.

Ex presidente de la Comisión Interamericana de Derechos

chos humanos. Sin embargo, lamentó que los magistrados no tomen el fallo contra Fuji-mori como referente en varios juicios de crímenes de lesa hu-manidad.

“Peor aún, desde abril del 2009, fecha en que se condenó al ex presidente, se han emiti-do fallos que no solo se distan-cian de la sentencia a Fujimo-ri, sino que la contradicen”, se-ñaló. En particular, mencionó dos casos: Los Laureles, sobre la desaparición de tres campe-sinos en valle del Huallaga en 1990, y Constantino Saavedra, desaparecido en Ayacucho ese mismo año. En ambos proce-sos, los magistrados están pi-diendo un mandato escrito o prueba documental donde se ordene la comisión de los crí-menes.

informe

Pontifi cia Universidad Católica del Perú | .edu | 3

PARA EL ABOGADO CARLOS RIVERA, LA SENTENCIA “NO SE ESTÁ UTILIZANDO PARA IMPARTIR JUSTICIA EN OTROS CASOS DE VIOLACIÓN DE DERECHOS HUMANOS DONDE CORRESPONDE LA APLICACIÓN DE ESQUEMAS SIMILARES”.

ILUSTRACIONES: GABRIEL ALAYZA

“Esta sentencia contiene un mensaje importante: no importa el cargo que uno haya ocupado, siempre se va a tener que respon-der por los hechos que ha realizado. Todos somos iguales ante la ley. La sentencia condenatoria contra Fujimori se sustenta solo en las pruebas. Su juzgamiento constituyó un firme alegato en enérgica defensa de la vida humana que fue coartada de manera cruel y brutal por los integrantes del destacamento militar Colina en cumplimiento de una orden inicial que dio Alberto Fujimori con el pretexto y la justificación de derrotar al terrorismo”

“El tribunal que juzgó a Fujimori fue un tribunal nacional, ordinario, que aplicó la ley peruana. Esto es muy destacable. Los crímenes de lesa humanidad nacen para no dejar rastros. No es sencillo cuando nos enfrentamos a violaciones masivas con gran cantidad de hechos. Por ejemplo, las juntas militares en Argentina fueron enjuiciadas por haber ordenado un plan criminal en todo el país que condujo al ase-sinato de miles y miles y miles de argentinos y a centenares de miles de torturas. Lo que se hizo fue seleccionar casos paradigmáticos. En doctrina penal esto sería la acusación selectiva, un principio de oportunidad para poder hacer cierta la realización de justicia”.

AVELINO GUILLÉNFiscal supremo de Control Interno y encargado de la acusación fi scal contra Alberto Fujimori

RICARDO GIL LAVEDRAEx magistrado del tribunal que condenó a la Junta Militar argentina

“¡Piden un documento es-crito que en ninguna parte del mundo existe! Es un ejemplo dramático de esta situación. En las sentencias dictadas el año pasado por estos casos, se señala que se va a absolver a militares porque la Fiscalía y la parte civil no han presen-tado la prueba documental que demuestre la orden que se emitió”, denunció.

Como segunda contradic-ción, estos magistrados cues-tionan el testimonio de los fa-miliares de las víctimas. “In-terpretan que los testimonios de los familiares son interesa-dos y, por lo tanto, no hay que considerarlos. ¿Quién, por lo tanto, tendría que dar testi-monio de una desaparición? Los familiares obviamente tie-nen un interés: el de hacer jus-ticia. Son testimonios funda-mentales. Sin embargo, hay un severo cuestionamiento a este tipo de testimonios, que es también una abierta con-tradicción a cómo se asume el testimonio de los familiares en la sentencia de Fujimori”, argumentó.


En el seminario, Juan Méndez, profesor de la Ameri-can University y ex presidente de la Comisión Interamerica-na de Derechos Humanos, cri-ticó que la prisión de Fujimo-ri “se convierta en un local de campaña”. Asimismo, se soli-darizó con los ataques al juez español Baltazar Garzón, que buscó revisar los crímenes del franquismo.

Salomón Lerner, rector emérito de la Católica y ex pre-sidente de la CVR, destacó: “La sentencia no es señal de que la salud institucional y moral del país haya quedado ya ple-namente restablecida, pero sí es un signo inequívoco y espe-ranzador de que el Perú tiene los recursos y las fuerzas para transformarse para ser una so-ciedad donde la legalidad se halle colocada con justicia al servicio de los derechos de las personas”.

También disertaron Jo-Ma-rie Burt, de la George Mason University y actual profesora visitante de nuestra Universi-dad; Naomi Roth-Arraiza, pro-

Cárcel dorada

“La única vez que congregué a tantas personas fue cuan-do se reunieron 180 policías y me canearon”, dice, un poco en broma y otro tanto en se-rio, Pablo Eduardo Pérez Egu-ren, interno del Penal de Lu-rigancho, sentenciado a 25 años de prisión por tráfico ilícito de drogas. Este comen-tario lo hace en referencia a lo expuesto por Rubén Rodrí-guez Rabanal, jefe del INPE, quien el 14 de mayo declaró en RPP que el ex presidente Alberto Fujimori llegó a reci-bir en su centro de reclusión a 180 personas en un solo día.

Mucho se ha hablado en las últimas semanas sobre los privilegios del régimen penitenciario del ex manda-tario, quien goza de un am-biente de 190 m2 con sala-co-medor, servicios higiénicos y un patio de 60 m2. Estas con-diciones distan mucho de la prisión peruana común y de cualquier celda a nivel mun-dial, por más desarrollado que sea el país.

Pero no solo se trata de una cárcel de lujo. Sus po-lémicas gollerías incluyen también numerosas visitas de familiares, amigos y sim-patizantes. Como lo compro-bó la revista Caretas, hombres y mujeres llegan por grupos y hasta en combis. Incluso, se denunció que se realizan ac-tividades proselitistas al in-terior de la zona de reclusión y que se ha convertido en un centro de adoctrinamiento partidario. No solo llama la atención la multitud de visi-tantes sino que, además, in-gresen personas de distintos sexos en un mismo día, te-niendo en cuenta que su régi-men penitenciario admite vi-sitas de hombres o mujeres, no ambos.

Los escándalos sobre las condiciones festivas de car-celería que cumple Fujimo-ri se iniciaron desde que, en el 2008, se flexibilizó su régi-men y pasó del “Cerrado tipo B” –que implicaba aislamien-to y visitas de cuatro horas, con no más de cuatro familia-res, dos veces por semana– al “Ordinario” que, entre otros beneficios, implica libertad de movimiento en celda, pa-sadizos y patio, y visitas ocho horas tres veces por semana. Pero, a pesar de lo irregular de la situación, es aún más in-

dignante que ni siquiera se esté cumpliendo lo dispuesto por el Código de Ejecución Penal pa-ra este régimen, ya que sus días de visitas abarcan mucho más que los tres por semana.

El debate se ha agudizado aún más luego de que la últi-ma edición de Caretas mostrara imágenes en las que se le obser-va supervisando las obras de pa-vimentación del futuro estacio-namiento para sus visitantes.

HACINAMIENTO. Otra es la realidad de los más de 8 mil internos de Lurigancho. Pablo Pérez, de 60 años, lleva trece cumpliendo condena y, en to-do este tiempo, no ha podido ver a su familia junta: sus hi-jas van un día; sus hermanos, otro. Cuando PuntoEdu lo visi-tó, había desayunado tres pa-nes, sin siquiera mantequilla, y un té. Contó que la noche an-terior no les habían dado nada de cenar y, mientras almorza-ba la comida de la paila, con-sistente en un pequeño plato de chanfainita con arroz, rela-taba las condiciones de su cen-tro de reclusión: su pabellón es el #9, diseñado para albergar a 150 reos pero que es ocupado por 800; 57 personas compar-ten tres duchas, un lavatorio, un water y un televisor, por el que se arman grandes pleitos a la hora de elegir un canal. El es-pacio propio del que dispone es de 2 metros por 1,5. Su familia no le puede traer comida cual-quier día a cualquier hora y, pa-ra recibir visitas en el patio, de-be separar desde muy tempra-no una mesa. El alquiler del es-pacio para una visita íntima es de S/. 7 la hora o S/. 30 todo el día. Y, si quisiera caminar libre-mente entre el resto de pabello-nes al interior del penal, ten-dría que pagar S/.1 en cada en-trada. “Fujimori vive como un jeque”, sentencia con voz de en-vidia y mirada de resignación.

Billy Martínez Gamero, también detenido por narco-tráfico que lleva 20 años cum-

pliendo sentencia, habla de cómo se organizan al inte-rior del penal. “El INPE solo nos da kerosene. El manteni-miento y limpieza, en gene-ral, está a cargo de nosotros. Hasta nos ponemos de acuer-do cuando se quema un foco y necesitamos cambiarlo. En teoría, el Estado nos debería proveer de cama, colchón, sá-banas, frazadas y todo pero, en realidad, si no queremos dormir en el piso, tenemos que pagar S/. 25 semanales de alquiler por una cama. Ante cualquier dolor, enfermedad o molestia, nos dan una pas-tillita a la que llamamos ‘la milagrosa’, que es ibuprofe-no y la utilizamos para curar cualquier cosa. Creo que la corrupción del país nació en este penal”, dice.

Otro es el caso de Elio Re-mo Benel Rivera, de 59 años, a quien visitamos en su cel-da debido a su delicado es-tado de salud. También con-denado por tráfico ilícito de drogas, fue sentenciado a 20 años y lleva seis recluido. El 28 de enero solicitó su trámi-te de indulto por razones hu-manitarias y, hasta ahora, es-pera una respuesta. Su diag-nóstico incluye enfermedad pulmonar obstructiva cró-nica, síndrome coronario, bronquitis crónica, hiperten-sión arterial, crisis hiperten-siva, úlcera gástrica con san-grados, gastritis crónica y sín-drome de consumo. “Yo en-tré sano a Lurigancho y por la comida, los otros presos y la preocupación, me he enfer-mado. Me ponen trabas pa-ra recibir atención médica y, como no tengo medios para costear tratamientos especia-lizados en hospitales exter-nos y dietas adecuadas, me tengo que conformar con ‘la milagrosa’ y la paila”, relata entre toses. “A Fujimori lo lle-van a cada rato a hospitales. Se la lleva bien, eso no es ser un reo”, sentencia.

INFORME: UN AÑO DE LA SENTENCIA A ALBERTO FUJIMORI

LURIGANCHO

PorMARÍA PAZ DE LA CRUZ

fesora de la Universidad de Ca-lifornia, EEUU; Federico An-dreu-Guzmán, subdirector de Litigio de la Comisión Colom-biana de Juristas; Ricardo Gil, diputado argentino y ex ma-gistrado del tribunal que con-denó a la Junta Militar de su país; y Avelino Guillén, fiscal supremo a cargo de la acusa-ción a Alberto Fujimori.

“Hemos escuchado a desta-cados personajes que la sen-tencia es magnífica, que el mundo la está analizando, pe-ro en el Perú hay un proceso a la inversa”, indicó Rivera.

En la última mesa, los ana-listas Augusto Álvarez Ro-drich, Jorge Bruce y Fernan-do Rospigliosi sopesaron los efectos políticos y sociales de la sentencia. Aunque el pesi-mismo se sintió al reconocer el apoyo que aún tiene el auto-ritarismo, Bruce destacó que se había logrado mucho. Para ilustrarlo, mencionó otra cele-bración: ese día, el otrora po-deroso Vladimiro Montesinos cumplía años en su celda en el Callao. ■

“Esta sentencia es trascendental; tiene importancia social, política, histórica y especialmente jurídica. En el ámbito político, deja un mensaje claro de que los crímenes por violación a los derechos humanos no pueden quedar, de ninguna manera, en la impunidad. Todos aquellos que luchamos por la justicia en el mundo judicial, académico o el periodismo tenemos una deuda con este inmenso y valioso trabajo de la Sala Penal Especial. Esta sentencia es una herramienta importante para la lucha contra la impunidad”.

AUGUSTO ÁLVAREZ RODRICHPeriodista y analista político

NAOMI ROHT-ARRAIZAInvestigadora, perito internacional en temas de derechos humanos y profesora de la Universidad de California

FEDERICO ANDREU-GUZMÁNSubdirector de litigio de la Comisión Colombiana de Juristas

“Las víctimas de violaciones graves a los derechos humanos no es solo la persona inmediata sino que son círculos más grandes. La víctima en primer lugar; luego, la familia. Aquí hay un desarrollo de la jurisprudencia que habla que en los casos de desaparición for-zada los familiares también son víctimas de tortura mental. Tener que buscar y buscar y nunca encontrar, esto también es una viola-ción de derechos humanos para la familia de la persona desapare-cida. Esto está reconocido en la jurisprudencia de los tribunales regionales bastante claramente”.

“La sentencia es tremendamente importante para el Perú, Améri-ca Latina y también para el mundo. El fallo es histórico, ejemplar, es una señal para los gobernantes, quienes ya saben qué les puede pasar si violan los derechos humanos. Fue un proceso bien condu-cido en el fondo, en la forma. En el terreno político, la primera con-secuencia de ese fallo es que ese señor está preso, pero no sé si por mucho tiempo. Tengo la impresión de que va a salir bastante antes, y hasta podría apostar que va a salir en este Gobierno”.

YANINA PATRICIO


VOCES DEL

BEATRIZ

RAMÍREZ

IVÁN BAZALAR ALEJANDRO S.

CHIRINOS

JAVIER

TÁVARA

Veámoslo de otra forma: si un blanco quiere ser cargador, no podrá porque solo es para gente afroperuana. ¿Eso no es racismo también?

FUNERARIAS CONTRATAN CARGADORES AFROPERUANOS

¿Crees que hay racismo en las funerarias?

SÍ

Nadie ve racismo en que los afrope-ruanos sigan teniendo oficios subor-dinados. El día que haya altos cargos afroperuanos diré que no hay racismo en que los morenos carguen ataúdes.

SÍ

El racismo no es de las funerarias, más equivocados no pueden estar. La actitud racista es de los clien-tes de estas funerarias, que piden estas características.

NO

Es una cuestión de tradición. Decir que hay racismo sería hipócrita si vemos que la publicidad y los medios tienen contenidos discriminatorios evidentes y efectos sociales mayores.

NO

El racismo radica en las discrimi-naciones estructurales que hacen que los afroperuanos se confinen a ciertos empleos y no accedan a todos los derechos.

NO

HILDA

ROJAS

La Junta de Presidentes de la FEPUC continúa con las actividades a favor de la au-tonomía universitaria y la pluralidad. Una de ellas es la capacitación de piquete-ros, que busca informar a grupos de estudiantes sobre la controversia con el Arzo-bispado de Lima para que luego ellos difundan la información entre sus compa-ñeros. La última se realizó el pasado martes 18 y a ella asistieron cerca de 20 estu-diantes. Aplaudimos la iniciativa: es importantísimo estar bien informados sobre este caso, pues circulan muchos datos errados al respecto. Para estar al tanto de esta iniciativa, búscalos en Facebook con el nombre “La PUCP nadie nos la quita”.

En defensa de la PUCP

Piqueteros

Cada semestre, se pide a los alumnos que evalúen a los docentes de sus cursos, y se toman algunos minutos de clases para que los encues-tadores visiten las aulas con este fin. La Facultad de Arte está, sin embargo, realizando la encuesta de opinión sobre docentes en Campus Virtual. Los estudiantes de esta facul-tad tienen hasta este martes 25 de mayo para participar en este proceso. Para hacerlo, in-gresa al Campus Virtual PUCP y encontrarás todas las pre-guntas en una sola pantalla.

Recibimos esta foto de de-nuncia de parte de un ama-ble lector. Según nos cuenta, el pasado lunes 10 de mayo, cerca de las 6 p.m., cuando caminaba hacia su vehículo al estacionamiento de EEGG Ciencias, se encontró con es-ta camioneta, de placa RQW-997, estacionada en plena vereda. El mal ejemplo fue copiado por otro conductor, que se estacionó al frente de la primera. Agradecemos que nos haya hecho llegar esas imágenes y que se haya unido a la revolución. Solo así logra-

Facultad de Arte La Revolución de las Pequeñas Cosas

Encuesta de Opinión sobre Docentes El camión peatón

Al cierre de esta edición, así iba la votación por los concesiona-rios para el próximo Edificio de Servicios Estudiantiles: ensa-ladas y comida dietética: 2,718 votos; helados y postres diversos: 2,983; hamburguesas y parrillas: 3,526; pizzas y pastas 3,820. Se-gún esto, quedarían los dos últimos. Los otros dos tipos de comi-da que se servirán fueron elegidos por los REA: comida naturista y jugos-snacks.

Elección de concesionario

Patio de comidasEl Servicio de Salud de la PUCP comenzó el pasado 20 de mayo con la campaña de vacunación contra la influen-za y neumonía. El costo de las vacunas es el siguiente: Vaxi-grip adulto: S/. 50; Axigrip

pediátrica: S/. 40 y Pneumo 23 (contra la neumonía):

S/. 115.

La vacunación contra estas enfermedades puede ser ad-ministrada a cualquier per-sona a partir de los 6 meses de edad; en especial menores de 5 y mayores de 50 años, grupos considerados de alto riesgo. Para más información, comunícate con el Servicio de

Salud, al teléfono 626-2000 anexo 3238, o al correo elec-trónico srivas@ pucp.edu.pe.

Vacunación

Contra la influenza y la neumonía

LA ENCUESTA

SÍ17%

NO83%

¿Crees que las condiciones de encarcelamiento de Alberto Fu-jimori son las adecuadas?

La pregunta de la semana:¿Crees que el caso de Gustavo Cerati causará mayor concien-cia respecto de los efectos no-civos del tabaco?

¿Ya se eligió a los nuevos representantes estudiantiles?El periodo de votación para los representantes estudian-tiles ante la Asamblea Uni-versitaria y ante los consejos de las unidades académicas culminó el pasado viernes 21 a las 7 p.m. y se realizó vía Campus Virtual. Para cono-cer los resultados extraofi-ciales de este proceso elec-toral, visita la página web www.pucp.edu.pe/eleccio-nes_2010. Recuerda que podrás presen-tar reclamaciones los días lu-nes 24 y martes 25 de mayo. La resolución de reclamacio-nes (si las hubiera), así como la proclamación de los repre-sentantes elegidos y la difu-sión de los resultados ofi cia-les se realizará el miércoles 26 de mayo.

RESUELVE DUDAS

Contesta en: www.pucp.edu.pe/puntoedu

Participaron 126 personas.

larotonda

Solo te tomará dos minutos responderlas. ¡Tu opinión es importante!

remos mejorar la convivencia en el campus.

VÍCTOR IDROGO

YAN

INA

PA

TR

ICIO

GONZALO SILVA

GONZALO SILVA


opinión

CARTAS

Robo en Arte

■ Me comunico con ustedes, siendo alumna de la Facultad de Arte de 4º año de la Especialidad de Diseño Gráfico con código 20061804, para comunicarles so-bre lo ocurrido hoy, martes 4 de mayo, en la facultad antigua de Ar-te. Durante la clase de Ilustración 3 que se dicta en los salones I-201 y I-202, mientras los alumnos y los profesores se encontraban en el salón I-202, fueron sustraídos del I-201 una laptop, una cámara fo-tográfica, un ipod y una billetera, que pertenecían a tres alumnos (siendo yo una de ellos), cuando la puerta del salón estaba supuesta-mente cerrada. Mi interés al men-cionar lo sucedido es que ustedes,

como un medio de comunicación de la Universidad, recuerden a los alumnos que ya no es seguro dejar sus cosas sin supervisión, y también recordar que todo este suceso pudo haberse prevenido si se hubiera aceptado la petición de la facultad de poner cámaras de seguridad en el edificio.Atentamente,

Diana Anto

Respuesta de la Intendencia de Campus.

■ El 7 de mayo, se coordinó con la vigilancia y se le entregó fotos obtenidas de las cámaras de vigi-lancia del Centro de Control del sospechoso identificado por los alumnos de Arte. Al mediodía, se

logró dar con él en las inmediacio-nes de la puerta principal peato-nal y se le detuvo tras de una bre-ve persecución. Este delincuente utilizaba el carné de un alumno de la Universidad, robado el año pasado. Antes de ser derivado a la comisaría, fue identificado por los agraviados. Durante todo el año, la Inten-dencia de Campus se preocupa por difundir entre la comunidad universitaria la importancia de cuidar sus pertenencias y de co-municar la presencia de cualquier persona extraña que vean en el campus. Deben tener en cuenta que el campus es una ciudad en la que circula, además de miembros de nuestra comunidad, una gran cantidad de personas que asisten

a diversos eventos, lo que repre-senta un peligro, ya que tenemos el riesgo latente de que se pueda producir una sustracción. Como no podemos cerrar las puertas y aislarnos, debemos adoptar medi-das, y una de las más importantes es tomar conciencia de que nadie mejor que nosotros para cuidar nuestras pertenencias. Además, una de las formas de apoyar es que, cuando veamos a una perso-na que nos parezca sospechosa, denunciemos esta situación para que sea intervenido y de esta for-ma minimicemos el riesgo de una sustracción.La instalación de cámaras es una medida de relativa eficacia. El campus cuenta con cerca de 50 cámaras, pero es imposible cubrir

toda su área. Agregar más haría in-viable un monitoreo adecuado de ellas, pues solo serviría para gra-bar los sucesos y eso no nos daría necesariamente la identificación del autor de los hechos.Por último, la Universidad, me-diante la Intendencia de Campus, instala y prevé la instalación de cámaras en las áreas comunes del campus. Es potestad de la facul-tad, ante la necesidad de contar con cámaras, presupuestarlas pa-ra proceder a su compra.Quien vea a una persona sospecho-sa, avise al vigilante más cercano o llame al 911 (desde los teléfonos de emergencia) o al anexo 3010.

Más información en las páginas 8-9

del suplemento Q.

EDITORIAL

XVIII Juegos Interfacultades

ASUNTO DE INTERÉS NACIONAL

Paralización en elpuerto del Callao

Desde el punto de vista del planeamiento estratégi-co, las huelgas de estiba-

dores representan un riesgo pa-ra las empresas exportadoras e importadoras que utilizan la vía marítima en sus operacio-nes comerciales con el exterior. Este riesgo es mayor cuando no se puede embarcar o desembar-car productos altamente pere-cibles tales como flores, frutas frescas, verduras, carnes, vacu-nas, etc. Es necesario enfatizar aquí las pérdidas que se oca-sionan a las firmas que expor-tan e importan en términos de costo de capital inmovilizado, imagen de la empresa ante los clientes y demandas judiciales por incumplimiento de cláusu-las relativas al tiempo de entre-ga en los contratos de compra venta internacional de mercan-cías. Es difícil pensar en cuán-tos embarques de exportación serán devueltos o penalizados y cuántas órdenes de compra locales de mercancías importa-das serán canceladas.

El tráfico de carga acu-mulado a diciembre del 2009 que registró el puerto del Callao as-cendió a 17,388 TM, lo que representa el 79.08% del total de tráfico. Esto de-muestra una excesi-va y riesgosa concen-tración de carga en un solo puerto. Comparan-do con Chile, en el año 2009, el puerto de San Antonio movili-zó el 26,5% del total de carga en número

de TEU, mientras que Valparaí-so movilizó el 23.4% del total; esto refleja una mayor descon-centración de la actividad por-tuaria.

Por otro lado, no todo es di-nero, es necesario preocupar-se por la salud del estibador, a través de acciones de salud ocu-pacional: chequeos antes de in-gresar a laborar y luego perió-dicamente. No sería justo que ingresara a laborar sano y se retirara enfermo sin percatar-se. La ergonomía y antropome-tría ayudan a mejorar sus con-diciones de trabajo. Asimismo, es importante su seguridad du-rante los procesos de estiba y desestiba.

Otro punto clave es poner-se a pensar que, producto del avance científico y tecnológi-co, la labor del estibador ten-

derá a utilizarse en forma me-nos intensiva. Si observamos cómo funciona la terminal Del-ta en el puerto de Rotterdam, primer puerto de Europa, nos damos cuenta de que no hay es-tibadores, todo está automati-zado. Los contenedores son ma-nipulados, cargados, estibados, descargados y desestibados por robots. Esto implica que resul-ta indispensable pensar desde hoy en la reconversión laboral de la actividad de estibador. Po-dríamos plantear la creación de un fondo y un centro de ca-pacitación acordes con la ex-periencia y los conocimientos de los estibadores que les per-mitan adquirir nuevas habili-dades para prestar su mano de obra en sectores diferentes.

Al Estado le compete el rol de dotar una infraestructura

competitiva, establecer un marco legal estable y con-tratar funcionarios alta-mente capacitados para desempeñarse en la ac-

tividad portuaria. La insu-ficiencia de planes de con-

tingencia, inversiones y es-casa capacidad negociadora con los gremios involucra-dos es evidente. La UNCTAD, en su publicación del 2009 sobre transporte mundial, señaló que la mejora más no-table de rendimiento en los puertos se enfocó en la pro-ductividad de las grúas.

Los diferentes actores im-plicados deben actuar de for-ma constructiva, respon-sable y colaborativa. El te-ma de fondo es resolver un

asunto de interés nacional. ■

Por FRANKLIN DUARTE CUEVAProfesor del Departamento de Ciencias Administrativas

Si hay un espacio en el que se fomentan el compa-ñerismo, la competencia, la justicia, el espíritu de comunidad, el juego limpio, la transparencia y el amor a la camiseta son los Juegos Interfacultades, el evento deportivo más importante de la Católica. Faltan pocos días para que estos empiecen y las doce facultades de nuestra Universidad comiencen a lu-char por el título del campeonato.Esta es la edición número dieciocho de los Juegos In-terfacultades y desde sus inicios estos promueven mu-cho más que la práctica deportiva, que consideramos,

de por sí, parte fundamental en la formación profesional de

esta casa de estudios. Las actitudes descri-

tas líneas arriba son precisamen-te las que la Ca-tólica espera de sus estudiantes y egresados. Ellas

redundan, pues, en la formación de

personas íntegras que mucho tendrán que apor-

tar a nuestra sociedad. Este 27 de mayo se llevará a cabo la inauguración en donde todos los alumnos y mascotas desfilarán en re-presentación de la facultad a la que pertenecen y pre-sentarán un número artístico que será evaluado por los jueces del evento, dando así inicio a estas semanas que celebran el deporte y la amistad.Deseamos la mejor de las suertes a los equipos y con-fiamos en que estos Interfacultades no sean la excep-ción y sean estos valores los que guíen la competencia.

En una columna publi-cada en la edición ante-rior de PuntoEdu (Año 6

N° 177), Juan Carlos Ubilluz hace alusión al silencio de un sector académico frente a la situación política por la que atraviesa en la actualidad nuestra Universidad y pone de manifiesto el riesgo que corre la comunidad académica de ser encasillada en clichés que encarnan la total desidia fren-te a la acción.

Las contundentes palabras de la columna en mención no hacen sino explicitar una realidad innegable dentro de nuestro claustro universita-rio. La imagen del intelec-tual tradicional entre li-bros, apuntes y detrás de un escritorio es más que un mero retrato estereo-tipado entre nosotros. Es una estampa con la que convivimos ciega-mente. Sin embar-go, la idea de este texto no es restar-le valor a la tarea académica de inves-tigación ni a los mecanis-mos que la refuerzan y gestio-nan, puesto que, desde luego, aquella forma parte de nues-tro patrimonio intelectual. Pero, sí cabe la pena enfa-tizar que aquella con-ciencia colectiva que según el colum-nista anterior hace falta entre los docen-tes e investigadores debe ser reavivada –o implementada si es que aún no existió.

Antonio Gramsci, pensa-dor italiano que dejó huella en la historia de Europa del siglo XX, sostuvo que el mo-do de ser del nuevo intelec-tual no puede seguir consis-tiendo en la elocuencia sino en la participación activa en la vida práctica como cons-tructor, organizador y “per-suasor permanente”. Quizás esta referencia en la actuali-dad parezca idealista, pero hay que tomar en cuenta que la academia y sus integrantes son agentes que mediante dis-cursos simbólicos toman par-te también de un proceso de formación de una ciudadanía crítica.

Aquí, en el Perú, nuestros pensadores, filósofos e inte-lectuales se nutrieron de ten-dencias de pensamiento impe-rantes como la escolástica en la Colonia, la Ilustración en los siglos XVIII y XIX, el posi-tivismo, el idealismo y el prag-

matismo en el transcurso del XIX al XX, pero además supie-ron proponer, a partir de es-tas tendencias, una original manera de asir los problemas que atañeron a nuestro país. No obstante, para autores co-mo Augusto Salazar Bondy, las ideas enfocadas en los pro-blemas del Perú surgen a par-

Pensamiento en acciónPor JOSÉ CARLOS PICÓNEncargado de Comunicaciones y Marketing del Fondo Editorial PUCP

“La imagen del intelectual tradicional entre libros, apuntes y detrás de un escritorio es más que un mero retrato estereotipado entre nosotros”.

las diferentes corrientes men-cionadas: somos una síntesis.

Puede que esta manera de ser, esta facilidad para la mez-cla, sea la que de alguna ma-nera genere, sobre todo en los intelectuales, la sensibilidad necesaria para responder a las exigencias de una nueva dialé-ctica y a los debates en torno al nuevo camino que deben tomar el Perú y sus institucio-nes. En palabras de Castro, la

filosofía en nuestro medio está obligada a pensar la realidad (peruana) y pensar los pensares sobre

ella ya que es una mane-ra de dejar a un lado la mi-

rada estrecha y no perder el sentido de lo real.

Lo dicho anteriormen-te nos permite ampliar la re-

f lexión acerca de la co-yuntura de la PUCP.

Ante la pretensión del cardenal Cipria-ni de usurpar algu-nos de los recursos de la Universidad,

el fallo arbitrario del Tribunal Cons-

titucional, la indife-rencia y la minimiza-ción del conflicto por parte de amplios sec-tores de la opinión pú-blica, urge eslabonar concienzudamente

un plan de acción basa-do en ideas que, como di-

ce Ubilluz, no solo quede en el hecho de comprender

sino de concluir. En ese sentido, operaciona-

lizar las tradiciones ideológi-cas, los entramados filosófi-cos y los sistemas metodoló-gicos propios de la actividad académica e intelectual –para que no solo queden en párra-fos altisonantes o elocuentes pies de página– es un reto por cumplir. Asimismo, procurar que estos discursos conlleven no solo a asistir a una toma de conciencia por parte de quie-nes los reciben e imparten si-no que encarnen un compac-to brote de propuestas creati-vas para hacer frente a inicia-tivas avaladas por intereses que, de continuar esta desidia ante la acción, podrían aca-bar desbaratando los firmes propósitos de nuestra casa de estudios: la verdad y sobre to-do, la libertad. ■

El datoLee “Los profesores a prueba... y no

habrá sustitutorio”, de Juan Carlos

Ubilluz, en PuntoEdu N° 177


Es una publicación de la Pontifi cia Universidad Católica del Perú.Av. Universitaria 1801, San Miguel.Depósito Legal: Nº2005-1668.Impreso en World Color Perú S.A.Los textos publicados se pueden reproducir citando la fuente y consignando los créditos.

Directora general: Carla Colona Editora: Carolina De Andrea Subeditores: Rosario Yori y Diego GrimaldoEditora gráfica: Verónica SalemDiseño: Luis Amez y Angela Peña

.edu

FE DE ERRATAS

PorERYC AQUINO HURTADOEstudios Generales Letras

LA HORADEL BITUTE

Estaba en el Comedor Central haciendo co-la para comprare un

menú. Felizmente, no ha-bía más que unas diez per-sonas a pesar de que era la una de un martes. Estaba ahí porque me habían reco-mendado el arroz con pollo de ahí y quería comprobar-lo. “Señorita, vengo a pagar un menú completo y un re-fresco extra”, indiqué a la cajera. Tras pagar, me diri-gí a buscar una mesa. “¡Uy!, ahora dónde rayos me sien-to”, pensé, y así estuve un par de minutos hasta que vi un sitio libre. Caminé rápi-damente para que no me ga-naran. Luego de acomodar-me en mi asiento, me fijé en mi plato y me asombré. To-do se veía delicioso, excepto el postre de jugo de duraz-no en ¿almíbar? “En fin no todo es perfecto”, pensé, y comencé a comer.

Mi primer obstáculo fue el arroz duro. No sabía mal pero desanimaba, a pesar que las verduritas alegra-ban al paladar, además de que tenía un agradable olor. El pan no tuvo un sabor en particular y el pollo estaba a medio cocer, lo que es con-troversial pues a unos les puede gustar como a otros no. Personalmente, me gus-tó en esta ocasión. Así que, en general, el plato estuvo rico. Ahora era el turno de la entrada, que fue una es-pecie de ocopa con papa se-

Y el martes aquel…

Con “La hora del bitute” buscamos que los comensales de la Católica elaboren críticas gastronómicas –favorables o no– respecto a la comida de las cafeterías en nuestra Universidad. Envía tu texto a [email protected] y alimenta esta sección.

la entrada, que fue una es-pecie de ocopa con papa se-

Con “La hora del bitute” buscamos que los comensales de la Católica elaboren críticas gastronómicas –favorables o no– respecto a la comida de las cafeterías en nuestra Universidad. Envía tu

[email protected]

ca y arenosa, muy despro-porcionada la relación sal-sa-papa, pues era insuficien-te la primera. En términos generales resultó agrada-ble, pero una vez acabada la salsa, la papa no fue de agra-do particular alguno.

En fin, la comida fue ri-ca, la entrada combinó ade-más con el plato de fondo, sumado al rico sabor del re-fresco –espero que no sea al-go ocasional– que preparan en la Central (los que me co-nocen saben que siempre compro dos refrescos por el buen sabor que suele te-ner). Pero lo que entró a mi ranking de peores comidas probadas fue el dizque “pos-tre”. El durazno se veía co-mo una pasa seca y, al pro-barlo, tenía un sabor amar-go, típico de la fruta cuan-do está golpeada y que no le quitaba eso el hecho de que estuviera remojada en un lí-quido dulce.

Para que sea un buen pla-to, requiere que tenga un buen sabor, además de una buena cantidad de proteí-nas (e independientemente de esto último, el resultado final de un plato se nota en todo, desde el pan hasta el plato de fondo). Y hasta aho-ra no he visto que todo sea del agrado general. Un pun-to para mejorar en el futu-ro, mejorar la calidad final de la comida además de que sea nutritivo para los co-mensales.

En la página 15 de la edición pasada, PuntoEdu N° 177, en la sec-ción “Nuestra gente”, colocamos que la presentación del libro del periodista y profesor Hugo Coya, Estación final, fue en la Librería PUCP, cuando en realidad se realizó en el Centro Cultural. La pasa-da semana, sin embargo, Coya sí visitó nuestro campus. En este número publicamos una foto del encuentro (pág. 10).

tir del positivismo. En un prin-cipio, figuras como Alejandro Deustua se alinearon a esta co-rriente para después romper con ella y proponer un pensa-miento nuevo: la estética de la libertad. Augusto Castro, autor de La filosofía entre noso-tros. Cinco siglos de filosofía en el Perú (Fondo Editorial de la PU-CP, 2009) sugiere que uno de los rasgos en común de todos estos pensadores es el de “mi-rar al otro”, y admite, además, que en “nosotros” conviven

EN DEFENSA DE LA PUCP


aportes

Cero papel, cero presencialLa Facultad de Ciencias e Ingeniería inicia hoy el proyecto de automatización de procesos administrativos, que permitirá a sus alumnos y egresados solicitar constancias y cartas desde la Intranet de nuestra Universidad, y obtenerlas en pocos minutos.

Solicitar una cons-tancia suele ser un trámite largo y en-gorroso. Hay que bajar la solicitud

desde la Intranet, imprimirla, llenar el formulario, cancelar el costo en tesorería y entre-gar el documento en mesa de partes de la facultad a la que pertenecemos adjuntando el voucher de pago. Una vez ahí, quien recibe la solicitud se la pasa al secretario académico, luego él deriva la impresión de la constancia a su asistenta, retorna a manos del secretario académico para su firma, se pasa al decano para otra firma y, finalmente, regresa a ven-tanilla para que el solicitante recoja el documento. Esta ca-dena demora unos tres días.

Pues bien, los alumnos y egresados de la Facultad de Ciencias e Ingeniería ya no tendrán que pasar nunca más por este proceso. Desde hoy, esta unidad pone a su dispo-sición su nuevo proyecto de automatización de procesos administrativos, gracias al cual las constancias y cartas estarán a un clic de distancia.

ECOLOGÍA, EFICIENCIA Y SIMPLICIDAD “Esta nueva aplicación se inserta en el Sis-tema de Gestión de Calidad de la facultad, ya que uno de sus objetivos es el uso intensi-vo de las herramientas de tec-nología de la información en la administración de la uni-dad”, explica el Ing. Daniel Torrealva, decano de la Facul-tad de Ciencias e Ingeniería de nuestra Universidad. “Con es-te proyecto, cualquier alumno o exalumno puede pedir por Internet las constancias y car-tas que están en la lista de do-cumentos, y las tendrán en su computadora en cinco minu-tos”, agrega.

Por MARÍA PAZ DE LA CRUZ

Esta iniciativa lleva el nombre de “Cero papel, cero presencial” y se trata de una demostración de que este tipo de trabajo se puede realizar basándose en conceptos como ecología, eficiencia y simpli-cidad: al no requerir de la im-presión de gran cantidad de papeles, se evita la tala de árbo-les innecesaria y se busca pre-servar el medio ambiente. Por otro lado, el trámite se realiza en un tiempo récord y se pue-de hacer desde cualquier lugar del mundo. Quienes vivan en el extranjero, podrán efectuar su solicitud sin necesidad, co-mo era antes, de enviar una carta-poder a algún familiar o amigo.

Desde que se concibió la idea, hace poco más de un año, la implementación ha requeri-do del trabajo conjunto y coor-dinado entre cuatro unidades de la Universidad: “Nuestra fa-cultad ha trabajado junto con

Los alumnos matriculados, ex alumnos y egresados de la Facultad de Ciencias e Inge-niería, pueden solicitar cons-tancias o cartas a través de la Intranet institucional. Bastará con seguir los siguientes pasos: ingresa a campusvirtual.pucp.edu.pe y escribe tus datos de acceso. Luego, sitúa el cursor en la sección “Solicitudes y ser-vicios” y haz clic en “Trámites académicos de alumnos”. En la siguiente página, ingresa a “Solicitud de constancias y car-tas FCI”. Ahí podrás generar el documento que necesites.Recuerda que no puedes pedir constancias y cartas a la vez en una misma solicitud. Toma nota de los pasos a seguir en cada caso:

Una vez que marques el tipo de constancia requerido, verás un modelo del mismo. En la parte inferior, se detallan los requi-sitos que debes cumplir para poder solicitarla. Si estás seguro de registrar tu pedido, haz clic en “Aceptar” en la ventana que aparecerá. Luego, llena la infor-mación que se te solicita para generar el pago y presiona “Gra-bar”. Verifica los datos genera-dos y procede a realizar el pago en Banco, VISA, Mastercard o en la tesorería. Después, se mostra-rá la información general de tu solicitud. Si ingresas al enlace “Número de solicitud”, verás el

Solicitud de constancias

AUTOMATIZACIÓN DE SOLICITUDES EN LA FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍA

pasoapasola Dirección de Informática (DIRINFO), que estuvo a cargo del software de la aplicación; la Dirección de Servicios Eco-nómicos, que se encargó del enlace para los pagos con tar-jetas de crédito; y la Oficina Central de Registro, que co-ordinó lo respectivo a la base de datos de alumnos y egresa-dos”, comenta el decano.

La Facultad de Ciencias e Ingeniería decidió, autóno-mamente, brindar estas faci-lidades y, por el momento, es la primera y única unidad que lo ofrece. “Se trata de un pri-mer avance, pero hay muchos otros procesos que se pueden automatizar. Yo tengo la vo-luntad de tratar de automati-zar los procesos administra-tivos lo más que se pueda”, fi-naliza el Ing. Torrealva. Ojalá, próximamente, otras faculta-des se animen a copiar el siste-ma. Palmas para Ciencias e In-geniería. ■

ING. DANIEL TORREALVADecano de la Facultad de Ciencias e Ingeniería de nuestra Universidad

“Se trata de un primer avance, pero hay muchos otros procesos que se pueden automatizar. Tengo la voluntad de tratar de automatizar procesos lo más que se pueda”.

TORREALVADecano de la Facultad de Ciencias e Ingeniería de nuestra Universidad

aportes


Cero papel, cero presencialLa Facultad de Ciencias e Ingeniería inicia hoy el proyecto de automatización de procesos administrativos, que permitirá a sus alumnos y egresados solicitar constancias y cartas desde la Intranet de nuestra Universidad, y obtenerlas en pocos minutos.

Empieza este proceso eligiendo el tipo de carta que requieres y señala si deseas ejemplares impresos. Toma en cuenta que los ejemplares no tienen costo, por lo que solo tendrás que pre-sionar “Solicitar” para iniciar el trámite. El estado figurará “En proceso”. A partir de este momento, tu solicitud estará publicada en www.pucp.edu.pe/certificaciones, desde don-de podrás hacer la descarga del documento generado.Al igual que con las constan-cias, tu solicitud incluirá datos que permitirán demostrar su autenticidad.

Puedes realizar la verificación de constancias y cartas regis-tradas en el sistema ingresando a www.pucp.edu.pe/certifica-ciones. Ahí aparecerá una pan-talla donde, por defecto, saldrá “Verificación de certificados de notas”, pero deberás hacer clic en “Verificación de constan-cias o cartas”. Luego, escribe el número de constancia o car-ta, digita tu código de alumno, selecciona la fecha de emisión y presiona “Buscar”. Aparece-rá el resultado. Si quieres con-sultar el detalle de la misma, haz clic en “Aquí”. Finalmente, podrás visualizar el documento.

Una vez que marques el tipo de constancia requerido, verás un modelo del mismo. En la parte inferior, se detallan los requi-sitos que debes cumplir para poder solicitarla. Si estás seguro de registrar tu pedido, haz clic en “Aceptar” en la ventana que aparecerá. Luego, llena la infor-mación que se te solicita para generar el pago y presiona “Gra-bar”. Verifica los datos genera-dos y procede a realizar el pago en Banco, VISA, Mastercard o en la tesorería. Después, se mostra-rá la información general de tu solicitud. Si ingresas al enlace “Número de solicitud”, verás el

Solicitud de constancias

Solicitud de cartas

Verificación de solicitudes

pasoapaso

detalle de la misma y el estado en el que está. Por ejemplo, si te has registrado pero aún no has cancelado la inversión, tu pedi-do estará “Por cancelar”. En cuanto hayas realizado el pago, el estado pasará a estar “En pro-ceso”. A partir de este momento, tu solicitud se ha publicado para ser vista desde el enlace www.pucp.edu.pe/certificaciones. Ahí podrás hacer la descarga del documento generado. Tu solici-tud incluirá datos como número de certificado, código del alum-no y fecha de emisión, lo que permitirá demostrar la autenti-cidad del certificado.

● Para acceder al manual completo de estos

trámites, visita agora.pucp.edu.pe/tutorial/campusvirtual/respuesta.php?id=1163

enlaweb

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Cifras:

Cerca de

900constancias de estudios expide la Facultad de Ciencias e Ingeniería anualmente

Más de

400 cartas de presentación de alumnos expide dicha facultad en el mismo periodo.

FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍA


noticias

oportunidad. Lleva tu candidatura en un sobre cerrado a la Escuela de Posgrado y participa.

Este año, la Escuela de Posgrado otorgará quince premios de S/. 3 mil cada uno para que los alumnos seleccionados terminen satisfactoriamente sus proyectos de tesis.

En abril del año pa-sado, la Escuela de Posgrado entregó los premios Galileo 2009 a los mejores

proyectos de tesis de sus estu-diantes. El objetivo de este in-centivo era condecorar y re-compensar a aquellos que hu-bieran destacado por su rendi-miento académico y cuyo tra-bajo de tesis estuviera avanza-do. Se buscaba generar un es-tímulo que permitiera la cul-minación del trabajo de tesis. Se otorgó 20 premios de S/. 3 mil cada uno a 23 estudiantes (tres de las tesis fueron presen-tadas por equipos integrados por dos alumnos). A un año de la premiación, el 85% de estas tesis (17 de las 20) fue termina-do y sustentado.

“Fue muy reconfortante que la Universidad reconocie-ra el esfuerzo que hacemos los estudiantes de maestría quie-nes, por lo general, trabajamos todo el día y estudiamos de no-che. Este premio creó un com-promiso mucho más serio y fuerte en mí para cumplir con la entrega y sustentación de mi trabajo”, señala Lucía Burneo, de la Maestría en Sociología.

Por su parte, para María del Carmen Vega, de la Maestría en Antropología Forense y Bioar-queología, “obtener el Premio Galileo fue importante porque me confirmó la relevancia de la investigación que estoy ha-

premio Galileo 2010ExcELEntEs rEsuLtAdos EL Año AntErIor

ArchIvo PucP

ciendo y constituyó un alicien-te para seguir profundizando en ella, aún después de susten-tar la tesis de maestría. Luego

de obtener el premio, me pre-senté a un programa de docto-rado en el extranjero y fui acep-tada. Sé que la obtención del premio fue un punto de peso en mi expediente”.

Rubén Sánchez, de la Maes-tría en Ciencias de la Compu-tación, agrega: “Haber obte-nido este premio significó un gran reconocimiento a mi tra-bajo, y una motivación para seguir desarrollando mi inves-tigación. El significado de es-te premio lo resumiría en dos palabras: perseverancia y de-

dicación”. A su compañera en dicho programa, Layla Hirsh, el premio la ayudó a obtener una beca de movilidad acadé-mica para Europa.

“Obtener el Premio Galileo me reportó dos ventajas inme-diatas: la material, que me per-mitió dedicar el tiempo necesa-rio para finalizar exitosamen-te mi tesis; y la segunda, y pro-bablemente más importante, es que me dio confianza y áni-mos”, comenta Mariana Alva-rado, de la Maestría en Ciencia Política con mención en Polí-

tica Comparada. “Gracias, en buena medida, a mi tesis, he si-do aceptada para participar en uno de los institutos de investi-gación avanzada de la Univer-sidad de Brown”, agrega.

Finalmente, a Marco Lovón, de la Maestría en Lingüística, le permitió hacer trabajo de campo. “Pude viajar a Puno y contactar a los aimarahablan-tes de Conima como parte de mi trabajo de tesis.”

ParticiPa. Para esta edi-ción, se otorgarán quince pre-mios de S/. 3 mil cada uno. Pue-den postular quienes se hayan matriculado en la Escuela de Posgrado en los últimos tres se-mestres (2008-2, 2009-1 y 2009-2). Además de no recibir otro ti-po de financiamiento, deben haber estado matriculados en ocho o más créditos de su plan de estudios, presentar una car-ta de recomendación de su ase-sor de tesis, y tener un prome-dio ponderado que lo ubique en el quinto superior de la es-pecialidad.

La última fecha para la re-cepción de postulaciones es el 31 de mayo. Lleva tu candi-datura en un sobre cerrado a la Escuela de Posgrado, con-signando el nombre: PREMIO GALILEO 2010. n

+información:6262000 anexo 5119

[email protected]

Gobernabilidad en américa LatinaLa Especialidad de Ciencia Po-lítica y Gobierno de la Facul-tad de Ciencias Sociales orga-niza el conversatorio Crisis de Gobernabilidad en Améri-ca Latina, este martes a las 12 p.m. en el Auditorio de Cien-cias Sociales. La presentación estará a cargo de Carlos Melén-dez y Ezequiel González, de la Universidad de Notre Dame, EEUU. Como comentaristas participarán Martín Tanaka y Nicolás Lynch. Ingreso libre. n

+información:[email protected]

convErsAtorIo la fotonoticia

estación finaL en nuestro campus

uno de los libros más comentados en lo que va del año llegó a nuestro campus el pasado jueves, 20 de mayo. Estación final fue presentado por su autor, el periodista y profesor de nuestra universidad, hugo coya, y por la fotógrafa Marina García Burgos, quien se encargó de las imágenes de la publicación.

GonzALo sILvA

el dato:

l La recepción de candida-turas para el premio Galileo 2010 se ha ampliado hasta el 31 de mayo y las bases han sido modificadas para que más estudiantes puedan presentarse. consulta con el coordinador de tu programa.

taller de shogiEl Centro de Estudios Orien-tales (CEO) organiza el Taller de Shogi (ajedrez japonés), un juego de tablero para dos jugadores. Se considera que el origen del Shogi, al igual que el ajedrez, es el chaturan-ga, que nació en India hace más de mil quinientos años. El taller, que se realizará este miércoles a las 5 p.m. en la Sa-la Japón del CEO (2º piso del Departamento de Humani-dades), estará a cargo de dos importantes profesionales ja-poneses: los maestros Eiji Os-hima y Shinya Yamamoto. Va-cantes limitadas. Inscripción gratuita: envía tu nombre

AjEdrEz jAPonés

completo y número de DNI al correo [email protected] n

+información:626-2000 anexos 4405

[email protected]

www.pucp.edu.pe/ceo/actividades

Pontifi cia universidad católica del Perú | .edu | 11

El 5 de mayo, el nun-cio apostólico del Perú, Monseñor Arzobispo Bruno Musarò, transmi-

tió el saludo y la Bendición Apostólica del Papa Banedic-to XVI a nuestra comunidad universitaria.

“El Sumo Pontífice resal-ta de manera especial la vi-sión positiva, que señala en su carta, de una educación auténticamente cristiana, cuya finalidad no es otra que la del servicio eficien-te y sacrificado a favor de la niñez y la juventud, con la certeza de estar preparando ‘hombres nuevos’ que cons-tituyan en el futuro una so-ciedad mejor.

El Santo Padre impar-te de corazón la implorada Bendición Apostólica a Us-ted y a la Comunidad Uni-versitaria.

Me es propicia la ocasión

Qué hacer durante un sismoEste jueves, de 2 a 3 de la tar-de, en el Auditorio de Dere-cho, Carlos Moreno Michelot, teniente del Cuerpo General de Bomberos Voluntarios del Perú, ofrecerá una charla sobre qué debemos hacer durante un sismo. Dirigida a toda la comu-nidad universitaria, la exposi-ción será complementada con

Buscando crear y difundir la cultura emprendedora, así como promover el crecimien-to y el fortalecimiento del sector empresarial, el Centro de Innovación y Desarrollo Emprendedor de nuestra Uni-versidad (CIDE-PUCP) lanza la convocatoria del Full Day Emprendedor 2010, que bus-ca capacitar y actualizar en temas de emprendimiento. Se trata de un día entero de talle-res donde se abordarán temas como la gestión financiera para emprendedores, estra-tegia empresarial, diseño de productos innovadores, plan de vida emprendedora, moti-

vación y clima laboral, nego-ciación estratégica, ventas y atención al cliente, habilida-des gerenciales, capacitación de personal, importancia de la comunicación corporativa y tributación en los negocios.

El Full Day Emprendedor será este sábado de 9 a.m. a 7p.m. en nuestro campus. La inversión por cada taller es de S/.40, e incluye material aca-démico y certificado de parti-cipación. n

+información:[email protected]

626-2000 anexos 5021 y 5075

www.pucp.edu.pe/cide

full day emprendedor 2010SÉ UN EMPRESARIO EXITOSO

cHarLa informatiVa

a la creatividad humanaPrEMIo southErn-PErÚ

Southern Copper-Perú y nuestra Universidad convo-can para este año al “Premio Southern-Perú y Medalla Cris-tóbal de Losada y Puga” en las especialidades de ciencias exactas, naturales y biológi-cas, ingenierías y tecnología. Este reconocimiento busca destacar los aportes significa-tivos a la ciencia y la cultura realizados por personalida-des, peruanas o extranjeras, comprometidas con nuestro país.

Los postulantes al premio deberán ser presentados por personas jurídicas legalmen-te reconocidas como institu-

BEndIcIÓn PAPAL

proyección de videos. El ingreso es libre. La capacidad es limita-da. Los interesados deberán ins-cribirse en el correo [email protected]. n

+información:blog.pucp.edu.pe/intendenciade

campus

626-2000 anexo 2010

para todos. El nuncio apostólico del Perú, Monseñor Arzobispo Bruno

Musarò, transmitió el mensaje papal.

l Eurotalents 2010: graba un video y estudia una maestría en Europa.l campaña: protégete de la influenza y la neumonía.l El consejo nacional de cien-cia, tecnología e Innovación tecnológica (concYtEc) bus-ca proyectos de ciencias.l conversatorio: uso de las tIc en las ciencias económicas.l Para docentes PucP: ciclo de conversatorios interdisci-plinarios.l continúa el II censo nacio-nal universitario, esta vez para personal administrativo.l Elige lo que quieres comer en la universidad.

en la web

www.pucp.edu.pe/puntoedu

ciones académicas en el Perú: universidades, centros de in-vestigación, colegios profesio-nales e instituciones públicas o privadas dedicadas a la acti-vidad científica y académica. El premio es una asignación de US$ 15 mil y la “Medalla Cristóbal de Losada y Puga”.

Las bases del concurso se pueden recabar en el Vicerrec-torado Académico de nuestra Universidad. Las candidatu-ras podrán presentarse hasta el 30 de junio. n

+información:626-2000 anexo 4462

www.pucp.edu.pe/south

en la webwww.pucp.edu.pe/puntoedu

el papa envía Bendición apostólica a la comunidad universitaria

Por Los dIEz Años dE unEx

invitada mexicanaEn el marco del X Aniversario del Programa Universidad de la Experiencia (UNEX) de la Ca-tólica, nos visitará la maestra Lucía Aranda Kilian, de la Uni-versidad Nacional Autónoma de México, quien ofrecerá dos talleres (cuya inversión, de S/. 10, puede cancelarse antes de ingresar) y una conferencia, de ingreso libre: Entre Títere y Tí-tere la Verdad se Asoma: el Uso de los Títeres en la Terapia Fa-miliar Sistémica (24 de mayo,

de 5 a 7 p.m., Auditorio de Hu-manidades); La Enfermedad y sus Personajes (25 de mayo, de 5 a 7 p.m., aula H-104, Facultad de LLCCHH); y la conferencia Familias Trigeneracionales: los Viejos en Nuestras Familias (26 de mayo, de 5 a 7 p.m. en el Au-ditorio de Humanidades). n

+información:oficina de unEx (2º piso Facultad de Letras y

ciencias humanas)

626-2000 anexos 2300 y 2301

para expresarle el testimonio de mi estima personal y pro-fundo aprecio.

Cordialmente, Mons. Bruno Musarò, Nun-

cio Apostólico”Esta misiva se da como res-

puesta a la comunicación en-

viada por nuestro rector con ocasión del V aniversario de la elección de Su Santidad el Papa Benedicto XVI. n

“El TC hace una interpretación testamentaria que no es propia de sus competencias”

¿Cuáles son los princi-pales vicios de la sen-tencia del Tribunal Constitucional (TC)?Por un lado, no ha-

berse pronunciado sobre la irregularidad que se dio en el Poder Judicial (PJ): los tres vo-tos emitidos que debieron ge-nerar una sentencia a favor de la PUCP, que no se dio. Fue una afectación al debido proce-so en la etapa inmediatamen-te anterior. En segundo lugar, en los considerandos de la sen-tencia, el TC ingresa a una re-visión de lo testamentario, ma-teria que no es constitucional en absoluto. No puede hacer una interpretación de la vo-luntad de Riva-Agüero. Hacer-lo implica interferir en lo que es competencia del fuero ordi-nario, el PJ, donde ya se había iniciado el proceso para discu-tir el tema testamentario. No es propio que el TC aborde una re-flexión en una materia que no es constitucional. Eso confun-de; uno se pregunta por qué entraron a esa discusión. En cambio, descuida por comple-to lo referente a la autonomía universitaria, que era, además de la propiedad, el otro punto muy importante de la deman-da presentada por la PUCP. La sentencia declara la demanda infundada, pero no explica por qué es infundado lo referido a la autonomía.

Y en lo de la propiedad va más allá.Para llegar a su conclusión en el tema de la propiedad, se me-te a una interpretación testa-mentaria que no es propia de las competencias de un TC. Si

El Dr. Walter Albán, decano de la Facultad de Derecho y ex Defensor del Pueblo, aclara varios aspectos de la controversia entre la Universidad Católica y el Arzobispado de Lima.

Por DAVID PEREDA

nal, en este caso en el PJ. Pero, no hace esta interferencia en la parte resolutiva, que hubie-ra sido lo peor, sino en la par-te considerativa. Lo que cuen-ta en la sentencia del tribunal es la parte resolutiva. Jurídi-camente, las cosas están don-de estuvieron antes del ampa-ro. La situación jurídica de Mu-ñoz Cho y la de la PUCP no han variado. Lo único que se le di-ce a la Católica en la parte re-solutiva es: “Usted no tiene ra-zón al pedir esa protección por-

sobre derechos fundamenta-les. Entonces, puede plantear un amparo, como lo ha hecho. En cambio, la Junta Adminis-tradora no tiene personalidad jurídica porque es una instan-cia generada por el testamen-to como una suerte de albacea para el manejo durante algún tiempo de todos los bienes y después de las mandas estipu-ladas. Al no ser una persona ju-rídica, no tiene derechos fun-damentales. La interpretación de la otra parte es muy peligro-sa. A la larga, uno podría decir: “Cuidado con recibir heren-cias”. Podría producirse, en es-ta interpretación que aparece en la parte considerativa, que quien recibe una herencia ex-pone el íntegro de su patrimo-nio a futuro. Sería una suerte de Caballo de Troya. Para que este señor tenga alguna base, tendría que obtener una sen-tencia judicial que lo establez-ca. Hoy por hoy no la tiene.

Y sin tenerla, le han dado la ra-zón.Indirectamente le han dado la razón, porque la resolución no modifica nada. Muñoz Cho sigue sin tener el derecho que pretende. Es reprochable, pero políticamente sospechoso, que la sentencia se haya metido en estos aspectos en su parte con-siderativa. Al meterse imperti-nentemente en estos temas, co-mo que abre; es lo que ha ocu-rrido ante la opinión general y por eso algunos medios han utilizado esto como un “caba-llito” para que se piense que Muñoz Cho tiene razón, cuan-do en realidad no tiene ningu-na base, aún con la sentencia del TC, para pretender tomar estas atribuciones.

¿Entonces, la parte considerati-va no tiene un peso efectivo?No. Los fundamentos de una sentencia constitucional pue-den establecer pautas vincu-lantes en una serie de aspectos, pero que tienen que ver con el sentido de la jurisprudencia. Dado que se trataba de un tema muy puntual entre los titula-res, no ha habido ni por asomo en esos considerandos la idea de que acá se siente una juris-prudencia vinculante. No hay sino una expresión de aquello que ha estado en la cabeza de los magistrados que han deci-dido votar de esa forma, como infundado, porque esta senten-cia tiene votos distintos. De allí no sale nada que pueda resul-tar aplicable, porque el ampa-ro mismo tiene por objeto que la persona que lo promueve sea protegida. Cuando un amparo se declara infundado, lo que están diciendo, como a la PU-CP, es: “No te voy a hacer caso”. Nada más. No tiene otra conse-cuencia.

MIRADA DESDE EL DERECHO


para los magistrados del TC que votaron de esta manera la situación del señor Muñoz Cho podría eventualmente estar le-gitimada por un derecho deri-vado de los testamentos, lo que correspondía decir era: “Que se siga el procedimiento en juzga-do civil, que ya está iniciado y allí se determinará si este se-ñor tiene o no esas atribucio-nes”. La PUCP dice: “La actua-ción de Muñoz Cho está ame-nazando mis derechos funda-mentales a la autonomía y a la propiedad”. Si yo ejerzo y estoy reconocido como propietario, y otro exige a intervenir en el manejo de mi patrimonio, sin tener ningún título, puedo pe-dir a los tribunales que prote-jan mi derecho de propiedad. Si ese señor pretende que su situación también sea prote-gida, tendría primero que ir a un tribunal ordinario, en el PJ, a pedir que se le reconozca ese derecho, que en los hechos no tiene. Tendría que ir a un juez a decir por qué cree tener dere-cho. Allí pediría que se revisen los testamentos.

¿Cuál es la situación generada por la sentencia del TC?La situación ahora es que la propiedad es de la Católica. El otro señor pretende que se le establezca un derecho (al Arzo-bispado de Lima), pero es solo una pretensión. El TC ha deja-do de proteger el derecho de la PUCP al desestimar la deman-da de amparo. Además, ha he-cho algo que no le corresponde porque interpretar testamen-tos no es una cuestión consti-tucional. De alguna manera, el TC está afectando la Consti-tución porque no se puede in-terferir en lo que es materia de un procedimiento jurisdiccio-

que no se están afectando sus derechos”, pero nada más. No establece que haya que tomar alguna medida o darle un tra-tamiento de los bienes a la jun-ta. No podría hacerlo porque la demanda ha sido planteada por la PUCP para que se defien-dan sus derechos.

Que, siente, vienen siendo vul-nerados.La Universidad es una persona jurídica que, conforme a dere-cho, tiene también titularidad

especial

FRANCISCO CHÁVEZ

TC rechaza dos solicitudes del Arzobispado de LimaLa cuestionada sentencia del Tribunal Constitucional no será inscrita en la Super-intendencia Nacional de Re-gistros Públicos (SUNARP), ni tampoco será enviada por el Tribunal Constitucional al 16º Juzgado Civil, instancia en la que se desarrolla el pro-ceso para interpretar los tes-tamentos de don José de la Ri-va-Agüero y Osma.Así, el pasado jueves, 20 de mayo, y mediante un decre-to, el TC rechazó las siguien-tes solicitudes del Arzobispa-do de Lima:

1) Que el TC notifique la sen-tencia publicada el 19 de abril al 16º Juzgado Civil.

2) Que dicha sentencia fue-ra inscrita en “las Parti-das del Registro de la Pro-piedad Inmueble de Lima correspondientes a los bienes de propiedad de la Pontificia Universidad Ca-tólica del Perú”.

El tribunal ha señalado que la polémica sentencia que emitió debe ser atendida so-lo conforme a lo que en ella misma se especifica y, con ello, ha denegado la preten-sión de los abogados del Ar-zobispado. “Lo que ellos quie-ren hacer (la contraparte) es que el 16º Juzgado sienta que

está obligado a resolver el te-ma de igual forma como lo hizo el TC, eso es lo que quie-ren hacerle sentir. Es eviden-temente impactante que el juez reciba un oficio del pro-pio tribunal, que le dice, ‘es-to es lo que he resuelto’. Pe-ro eso no es posible porque el 16º Juzgado no tiene nada que ver en este proceso”, se-ñala el representante legal de nuestra Universidad, Dr. Martín Mejorada.Sobre la segunda pretensión del Arzobispado de Lima, ex-plica: “Lo que el arzobispo ha querido hacer con esto es que en la partida registral de cada inmueble de la Universidad aparezca la sentencia, para que, de esa manera, las perso-nas que miran la partida se-pan que, supuestamente, so-bre ese inmueble hay una car-ga, una responsabilidad de administrarlos por parte de una entidad llamada Junta Administradora. Ese propósi-to no lo han conseguido”.


EVIDENTES INTENCIONES

especial EN DEFENSA DE LA PUCP

¿Qué defi ne que la parte consi-derativa siente jurisprudencia o no la siente?Eso ocurre cuando se ventilan temas que tienen una trascen-dencia general, cuando se esta-blecen pautas que pueden ser orientadoras de decisiones de los tribunales en materia cons-titucional. Aquí no podrían hacerlo porque el tema testa-mentario no es un tema cons-titucional, no tendrían nada que decir o plantear allí un pre-cedente vinculante. El Código Procesal Constitucional indi-ca que, allí donde se estable-cen criterios que deben ser ob-servados obligatoriamente por todas las instancias jurisdiccio-nales, debe expresarse que está constituyendo un precedente vinculante. Eso tiene que ver con temas de alcance general en materia constitucional y donde se pueda establecer un parámetro que los jueces o los magistrados en general van a tener que observar y atenerse a eso. Pero acá no. Es tan obvio que este asunto no tenía esas características que esto no tie-ne ninguna consecuencia para las partes.

¿Qué instrumentos tiene el 16º Juzgado para rechazar el pedido del Arzobispado?Allí ya es la discusión sobre los alcances del testamento. Los testamentos, en general, hay que interpretarlos como com-plementarios. Hay varios ele-mentos importantes a consi-derar para entender que Riva-Agüero no quiso modificar en absoluto lo que ya había deci-dido su testamento de 1933, al dejar a la Católica como su he-redera y propietaria absoluta de los bienes. El testamento del 38 dice expresamente que se mantiene vigente el del 33 en todo lo que no lo contradiga, y no se modifica la transferencia de sus bienes a la PUCP a los 20 años de su muerte. Lo que cam-bia es a sus beneficiarios en ca-so que la PUCP no subsistiera a este periodo. En el del 33, estos eran la Universidad de Lovaina y otra institución referida a be-cas. En el del 38, los cambia por la propia junta, pero como fun-dación. Él sabe que la junta es un albacea nomás y que, por tanto, tiene fragilidad jurídica; no podría ser titular de patri-monio. Entonces, dice, la junta debe convertirse en fundación; es decir, en persona jurídica. Además, aclara que ni siquiera los 20 años que pide para que subsista la PUCP tienen que ser continuos y con cualquier nombre. Otro cambio es sobre la junta. En el del 33, la crea pa-ra que le entreguen los produc-tos a la Universidad, de manera que esta pueda vivir de las ren-tas hasta que se cumplan los 20 años, y para que cumpla al-

gunas mandas, referidas a dar misas y cuidar su mausoleo. En el testamento del 38, dice: “La junta tiene carácter perpetuo” para que las mandas no se va-yan a dejar de lado. Como casi todo, tenía que ver con asuntos de orden religioso, se entiende que estableciera, porque allí lo hace, que si ya no pueden inte-grar la junta las personas que designó, será integrada por el rector de la Católica y “una per-sona que designe el arzobispo”. Por eso, le da el carácter perpe-tuo a la junta.

La junta es perpetua pero su ad-ministración de los bienes no es perpetua.Y no puede entenderse de otra manera, porque la propiedad tiene por esencia la disposi-ción de bienes. Uno puede esta-blecer límites y existen las car-gas de los testamentos, como estas mandas. Los abogados de la otra parte señalan que una carga más es que el patrimonio lo tiene que manejar la junta indefinidamente. No lo es. Eso sería vaciar de contenido el de-recho de propiedad y desnatu-ralizar el derecho.

¿Estaríamos hablando de un bien sin propietario?Exacto, lo que jurídicamente desde el siglo XIX en el Perú no cabe. Las “manos muertas” no existen, fueron abolidas a fines del siglo XIX. Así es como se le conocía a la figura cuando ha-bía un patrimonio que no ha-bía a quién atribuírselo.

¿Lo que han hecho los magistra-dos del TC es sancionable?Uno tiene la posibilidad de cri-ticar aquellas sentencias que considera deficientes. Cuando proviene de la más alta instan-cia jurisdiccional para el con-trol constitucional, estamos hablando de individualizar quién votó qué y bajo qué fun-damentos. Eso debería tenerlo muy presente el Congreso para tener claro a quién elegir para estos cargos. Lamentablemen-te, en el Congreso ha habido cierta deficiencia en la mane-ra como se han manejado las cosas para proceder a la selec-ción. Particularmente, no con-sidero que en la instancia cons-titucional haya que buscar san-

ciones, salvo casos que ameri-ten acusación constitucional si se probaran irregularidades de otro orden. Creo que en este caso la sanción es moral. Nues-tra crítica es para que se haga evidente lo que no debió ser y para que enderecemos las co-sas jurisdiccionalmente en el fuero común, en este momen-to, en el PJ. Nuestro objetivo no es poner en cuestión al TC por-que eso sería afectar la institu-cionalidad, y eso es algo que la Universidad nunca ha hecho.

Ha sido un TC criticado por va-rias sentencias.Han concentrado críticas se-rias. Parece que han sido, en al-gunos casos, incluso una con-tradicción con la propia juris-prudencia del tribunal. Eso ocu-rrió en nuestro caso también.

Se ha dicho que iríamos a la Cor-te Interamericana de Derechos Humanos. ¿Cómo se puede ir?Es un caso especial. Se trata de una comunidad universitaria. En principio, las personas jurí-dicas no pueden demandar un derecho para sí mismas. Pero sí podemos hacerlo quienes par-ticipamos como miembros de la comunidad. Al ser derechos que nos afectan tanto en lo in-dividual como en lo colectivo, derechos fundamentales con-tenidos al mismo tiempo tan-to en el Pacto de San José como en el Protocolo de San Salvador, hay fundamento suficiente pa-ra que esto sea ventilado ante el Sistema Interamericano. Es un caso que va a generar una reflexión muy enriquecedo-ra para lo que significa la pers-pectiva futura en la protección de derechos fundamentales en la región. Tengo la expectativa de que, ante una situación tan grave como la que se ha pro-ducido en este caso, logremos que el Estado peruano entre a un entendimiento con la comi-sión, que es lo que siempre bus-camos, o tenga que ser deriva-do a la corte. Tenemos que es-tar necesariamente los miem-bros de la comunidad de mane-ra individual pero podemos ir en conjunto porque la persona jurídica “Pontificia Universi-dad Católica del Perú” tiene la personería, la legitimidad pro-cesal para presentar una peti-ción ante la CIDH; en este caso, en favor de los miembros de la comunidad. Se puede presen-tar una persona jurídica ante la CIDH pero para reclamar el de-recho, por ejemplo, de quienes participan en la persona jurídi-ca. Es un tema que están estu-diando quienes van a manejar el caso directamente. Hay juris-prudencia de casos donde per-sonas jurídicas han actuado a favor de quienes participan en ellas y que también han sido ventilados en la comisión.

LA FOTONOTICIA

REUNIONES CON LOS PROFESORESLa semana pasada, el rector, Dr. Marcial Rubio Correa, y los tres vicerrectores –doctores Efraín Gonzales de Olarte, Pepi Patrón y Carlos Fosca– participaron en varias reuniones con los profesores de nuestra Universidad. El objetivo de los encuentros fue mante-nerlos informados del proceso que seguimos con el Arzobispado de Lima y conocer sus impresiones.

YANINA PATRICIO

Para ver la entrevista completa al Dr.

Mejorada y acceder a los documentos

en los que el TC deniega la solicitud y

en los que aparecen las pretensiones

del Arzobispado, visita

www.pucp.edu.pe/endefensadelapucp

MÁS EN LA WEB

“EL TESTAMENTO DEL 38 DICE EXPRESAMENTE QUE SE MANTIENE VIGENTE EL DEL 33 EN TODO LO QUE NO LO CONTRADIGA”.


Pasión por los JuegosLos XVIII Juegos Deportivos Interfacultades se inaugurarán este jueves. Participa y únete a la experiencia deportiva más grande de tu Universidad.

El dato:

● Los “Pandas” de la Facultad de Ciencias e Ingeniería han ganado los juegos desde el 2003. En total cuentan con nueve títulos en su historia.

Por DIEGO GRIMALDO

Las doce facultades de pregrado que forman parte de nuestra Universi-dad serán las pro-

tagonistas del evento de-portivo más importante de la Católica: los XVIII Juegos Deportivos Interfacultades, los cuales serán inaugura-dos por todo lo alto este jue-ves 27 de mayo desde las 12 del día.

Delegaciones como las del actual campeón, Cien-cias e Ingeniería, desfilarán por el tontódromo hasta lle-gar al campo de rugby y no solo pasearán por él el po-derío de sus escuadras, sino también todas sus ganas por quedarse con el primer lu-gar del certamen.

DESDE LAS 12 DEL DÍA

Tras las palabras de nuestro rector, Marcial Rubio Correa, y la inauguración oficial de los juegos, se realizará la siempre emotiva y popular actividad cultural, a través de la cual las facultades competidoras efec-tuarán una presentación libre de cinco minutos para bene-plácito de sus hinchas y demás espectadores.

En total, serán doce las dis-ciplinas que se disputarán du-rante los Interfacultades 2010, entre ellas, por primera vez, paleta frontón. La facultad ga-

deportes

FUTSAL DAMASLugar: Nave 4 del Coliseo Polideportivo6 p.m. EEGGCC vs. Arquitectura y Urbanismo 7 p.m. Ciencias Sociales vs. Ciencias e Ingeniería8 p.m. EEGGLL vs. Derecho9 p.m. Ciencias y Artes de la Comunicación vs. EducaciónVÓLEY MIXTOLugar: Nave 3 del Coliseo Polideportivo6 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. Arte7 p.m. EEGGLL vs. Gestión y Alta Direc-ción8 p.m. Ciencias Sociales vs. Ciencias y Artes de la Comunicación9 p.m. Letras y Ciencias Humanas vs. EducaciónAJEDREZ (primera fecha)Lugar: Área de Ajedrez del Coliseo Poli-deportivo Hora: de 6 a 10 p.m. TENIS DE MESALugar: Área de tenis de mesa del Coliseo PolideportivoDe 6:30 a 8 p.m. Equipos / tercer y cuarto puestoEquipos / finalDe 8 a 10 p.m. Sorteo de pruebas de DoblesDobles / semifinales y finales

ciplinas que se disputarán du-rante los Interfacultades 2010, entre ellas, por primera vez, paleta frontón. La facultad ga-

Participa y únete a la experiencia deportiva más grande de tu Universidad.

JUEVES 27 DE MAYO

INAUGURACIÓNLugar: Campo de rugby (espalda del Polideportivo)Hora: de 12 a 3 p.m.TENIS DE MESALugar: Área de tenis de mesa del Coliseo Polideportivo6:30 a 8 p.m.Equipos (octavos de final)8 a 9:45 p.m.Equipos (cuartos de final)9:45 a 10:30 p.m.Equipos (semifinal)

VIERNES 28 DE MAYO

FUTSAL VARONESLugar: Naves 1 y 2 del Coliseo Polide-portivo6 p.m. Gestión y Alta Dirección vs. Derecho 7 p.m. EEGGCC vs. Administración y Contabilidad8 p.m. EEGGLL vs. Educación9 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. Arquitec-tura y Urbanismo

BÁSQUET VARONESLugar: Losa 16 p.m. EEGGCC vs. Derecho 7 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. Ciencias y Artes de la Comunicación8 p.m. EEGGLL vs. Arquitectura y Urba-nismo9 p.m. Ciencias Sociales vs. Gestión y Alta DirecciónBÁSQUET DAMASLugar: Losa 36 p.m. EEGGLL vs. Letras y Ciencias Humanas 7 p.m. Ciencias y Artes de la Comunicación vs. EEGGCC8 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. Ciencias Sociales9 p.m. Derecho vs. Arte

SÁBADO 29 DE MAYO

ATLETISMO (primera fecha) Lugar: Área de DeportesHorario: de 9 a.m. a 3 p.m. FÚTBOLLugar: Campo de fútbol12 del mediodía EEGGLL vs. EEGGCC1 p.m. Ciencias y Artes de la Comunicación vs. Derecho

2 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. Administra-ción y Contabilidad3 p.m. Gestión y Alta Dirección vs. Arqui-tectura y UrbanismoFUTSAL VARONESLugar: Losa 16 p.m. Gestión y Alta Dirección vs. Ciencias y Artes de la Comunicación7 p.m. EEGGCC vs. Ciencias Sociales8 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. Letras y Ciencias Humanas9 p.m. EEGGLL vs. ArteFUTSAL DAMASLugar: Losa 46 p.m. EEGGLL vs. Administración y Con-tabilidad 7 p.m. EEGGCC vs. Arte8 p.m. Ciencias Sociales vs. Letras y Cien-cias Humanas9 p.m. Ciencias y Artes de la Comunicación vs. Gestión y Alta DirecciónVÓLEY MIXTO6 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. Arquitectu-ra y Urbanismo 7 p.m. Ciencias Sociales vs. Derecho8 p.m. EEGGLL vs. Administración y Con-tabilidad9 p.m. Letras y Ciencias Humanas vs. EEGGCC

TENIS DE MESALugar: Área de tenis de mesa del Coliseo PolideportivoDe 6 a 10 p.m. Individuales / semifinales y finalesBÁSQUET VARONESLugar: Naves 1 y 2 del Coliseo Polide-portivo6 p.m. EEGGCC vs. Letras y Ciencias Humanas7 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. Arte8 p.m. Ciencias Sociales vs. Administra-ción y ContabilidadBÁSQUET DAMASLugar: Nave 3 del Coliseo Polideportivo6 p.m. EEGGLL vs. Arquitectura y Urba-nismo 7 p.m. Ciencias y Artes de la Comunica-ción vs. Gestión y Alta Dirección8 p.m. Ciencias e Ingeniería vs. Edu-cación9 p.m. Derecho vs. Administración y Contabilidad

DOMINGO 30 DE MAYO

CICLISMOLugar: Circuito PUCPHora: de 9 a 11:30 a.m.

nadora será aquella que con-siga un mejor puntaje global durante todo el evento, para lo cual deberá destacar en cuanto deporte participe, así como en la Inauguración, Noche Cultu-ral y el Bailetón. Asimismo, el apoyo incondicional de sus se-guidores durante los encuen-tros y actividades también per-mitirá sumar algunas unida-des en la tabla.

Ya lo sabes, ya sea como ju-gador o como hincha, no du-des en dar lo mejor de ti duran-te los próximos Juegos Inter-facultades. Ponte la camiseta de tu escuadra, apóyala como mejor puedas, únete a la fiesta deportiva más grande de la Ca-tólica y diviértete como nunca con tus compañeros. ■

del actual campeón, Cien-cias e Ingeniería, desfilarán por el tontódromo hasta lle-gar al campo de rugby y no solo pasearán por él el po-derío de sus escuadras, sino también todas sus ganas por quedarse con el primer lu-

FOTO

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Fixture primera semana

Pontificia Universidad Católica del Perú | .edu | 15

nuestragenteFotos: Francisco chávez / gonzalo silva

El Coro y Conjunto de Cámara de nuestra Universidad, dirigido por la maestra Juana La Rosa Urbani, presentó el pasado jueves 20 un concierto en el que interpretaron, entre otras piezas, “Te Deum”, de Antonin Dvorak y “Regina Coeli”, de Pietro Mascagni.

Como antesala a los Juegos Interfacultades que se inician este jueves, disputan la partida Cien-cias y Artes de la Comunicación y Estudios Generales Letras.

El Colectivo Imprología sorprendido en una foto improvisada: Giovanni Oviedo, Jean Phil Arrieta, José Carlos Ugaz, Piera del Campo, Javier Vega, Diego Ávila y Kemiko Cruz.

Claudia Dávila, Denis Parra, Carla Santillán y Alejandra Sánchez en trámites de compra y venta en la popular Feria del Pollito, que organiza cada semestre la FEPUC.

En los jardines de nuestra Universidad, Andrea Eslava, José Velit y Diana Badiola departen con inusual invitado: un perrito que se les acolleró.

En la Expo de Shanghai 2010, en China, Dr. Rubén Tang, director del Instituto Confucio PUCP, y Dr. Luis Peirano, director de la Dirección Académica de Relaciones Institucionales de la Católica.

Danielrespecto a los representantes estudiantiles ante los consejos de las unidades académicas. ellos ya tienen responsabilidades fijas, por lo que no es necesario saber mucho, solo saber que lo harán. es una pena que nunca tengan los votos necesarios y por eso a veces no haya ninguno.

AnónimoQué lástima que tenga que dar un voto en blanco en la elección de representantes estudiantiles ante el consejo de estudios generales ciencias por no saber nada de ellos :(

Roxanaes importante que la comunidad universitaria esté informada de las propuestas de los candidatos antes de emitir su voto. recomiendo ver un resumen de ellas en el PuntoEdu n°177.

el pasado viernes culminaron las Elecciones 2010 para representantes estudiantiles ante la asamblea Universitaria y los consejos de la uni-dades académicas.

comentarios web

opina en: www.pucp.edu.pe/puntoedu

“La belleza no debe ser un objetivo sino una consecuencia”


éxito. Integra el estudio dosmasunoarquitectos, que ha sido premiado en 25 concursos españoles e internacionales.

Por María Paz de la Cruz

cesariamente, en la altura y el aprovechamiento del espacio, reduciendo las distancias de relación y limitando la ocupa-ción. La idea es liberar el espa-cio de ocio de las personas. Li-ma tiene una capacidad impre-sionante para consumir territo-rio porque tiene una baja densi-dad, pero creo que su gente po-dría ocupar muchísimo menos espacio y albergar a las mismas personas de una forma mucho más eficaz, desde el punto de vista de las infraestructuras.

¿Qué es lo más importante en una buena obra arquitectónica?La interpretación oportuna del lugar. Es decir, una interpreta-ción adecuada del problema y una respuesta consecuente y coherente. La obra de arqui-

“pensamos eL proyecto arquitectónico como parte deL urbanismo y no como aLgo independiente”.

El doctor Ignacio Borre-go, el más connotado arquitecto español en ejercicio, visitó la Ca-tólica la semana pa-

sada invitado por la Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Además de ser jurado de la Sus-tentación de Proyectos de Fin de Carrera de dicha facultad, dictó una conferencia sobre sus recientes obras.

¿Cuáles son las principales ca-racterísticas de las obras que realiza?Con el equipo del que formo parte, en el Estudio dosma-suno arquitectos –Néstor Mon-tenegro, Lina Toro y yo–, plan-teamos con bastante grado de libertad lo que nos parece más oportuno en cada situación, sin presiones laterales de clientes arbitrarios. Si hay algo estilís-tico que se pueda detectar, des-de luego no es intencionado; lo que sí se va reconociendo repe-tidamente son estrategias que, por lo general, son las de tratar de ofrecer y conseguir que el proyecto aporte algo más allá del requerimiento inicial. Es decir, además de resolver las ne-cesidades que nos piden, quere-mos lograr que los espacios se ofrezcan a la ciudad, que creen espacio público, que creen nue-vas conexiones, nuevos lugares.

Buscan aplicar el concepto de urbanismo.Sí, efectivamente. Intentamos pensar el proyecto arquitectó-nico como parte del urbanismo y no como algo independiente. No buscamos un bodegón de piezas sino una oportunidad de seguir creando ciudad. Te-nemos la voluntad de dar algo más que una biblioteca, unas viviendas o un auditorio, y lo queremos aprovechar.

¿Cuál es la tendencia en la arqui-tectura española actual?Hay mucha variedad, no hay una concreta. En Madrid se concentran arquitectos muy conocidos internacionalmen-te que están haciendo trabajos con enfoques completamente diferentes.

¿Cuáles son los principales retos de la arquitectura actual?Creo que el futuro global está en las ciudades. Si el total de las personas que hay en el mun-

gonzALo sILvA

el estudio donde trabaja ha ad-quirido gran prestigio en su país debido al excelente record en concursos.Hay un gran conjunto de estu-dios jóvenes emergentes que, gracias a la posibilidad de tra-bajar mediante concursos, puede acceder a obras relati-vamente grandes y dirigir los proyectos. Este mecanismo de concursos, que creo que aquí en Perú no existe, hace que es-tudios jóvenes como el nues-tro, que hace siete años prácti-camente no tenía ninguna ex-periencia, pueda desarrollar proyectos importantes y, así, lograr que la gente confíe en nosotros; de otra manera, no habría sido posible. Más de la mitad del esfuerzo del estudio está enfocado en los concursos, que muchas veces perdemos y queda archivado, pero, en rea-lidad, sirve como investigación que se retoma en proyectos si-guientes.

¿Cómo evalúa el trabajo de los alumnos de los que fue jurado?Han sido bastante desiguales. Hemos visto todo tipo de ejer-cicios y creo que la Universi-dad está adoptando una pos-tura de exigencia para que los alumnos cada vez más vayan adquiriendo un nivel supe-rior. Ha habido algún ejerci-cio defendido brillantemente pero ha habido también mu-chos con un nivel bajo. Esta no es una opinión exclusivamen-te mía sino compartida con el resto del jurado. Me parece una excelente actitud, sobre todo siendo una facultad que está empezando, todavía in-cipiente, que abran los ojos y sean mucho más ambiciosos al querer conocer cómo se tra-baja en otras universidades. n

tectura debe ser consistente con sus propias intenciones, no puede ser descontrolada ni contradictoria.

¿la funcionalidad de la obra pre-valece sobre la belleza?Todas las obras deben ser fun-cionales y la belleza no debe ser un objetivo sino una conse-cuencia. Si uno hace una buena interpretación del lugar y res-ponde bien a los requerimien-tos del programa, haciendo una construcción razonable, sostenible y consecuente con el contexto donde está traba-jando, el resultado va a ser ine-vitablemente bello. Es decir, la belleza no es irrelevante, por el contrario, es muy importante, pero eso viene solo, no es una meta a la que hay que apuntar.

Nombre completo: Ignacio Borre-

go gómez-Pallete

año y lugar de nacimiento: 1975,

Madrid (España)

estudios: licenciado y doctor en

arquitectura por la Escuela Técni-

ca superior de Arquitectura de la

Universidad Politécnica de Madrid

(ETsAM).

ocupación: arquitecto principal

del Estudio dosmasunoarqui-

tectos y profesor asociado de

la Escuela Técnica superior de

Arquitectura de Madrid.

laficha

do viviera de una forma dema-siado extensiva, podría cubrir el 100% del planeta y dejarnos sin paisaje. Es en la concentra-ción donde se puede tener cier-ta sostenibilidad. El aporte ar-quitectónico consiste en la al-ta densidad, que se traduce en el entendimiento de la ciudad compacta que va a derivar, ne-

puntofinal dr. igNaCio Borrego, arquitecto principal del Estudio dosmasunoarquitectos y profesor de ETsA Madrid.

Punto Edu Nro. 178

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