7/23/2019 Proyecto Escuelas Felices e Integrales

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Escuelas Felicese Integrales

 

INDICE

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Presentación

Sección 1: Todos estamos comprometidos a participar

Sección 2: ¿Qué es un proyecto educativo institucional?

Sección 3: Defniendo nuestra integridad

Sección 4: De donde iniciamos y rente a ello que estrategias

utiliamos!

Sección 5: Propuesta pedagógica

Sección 6: Propuesta de gestión

Sección 7: ¿"ómo realiar las dierentes propuestas para la

me#ora de la institución?

$ne%os:

"ronograma:

PRESENTACION:

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'l siguiente proyecto tiene como fnalidad orientar y

comprometer a toda la comunidad educativa en laconstrucción y desarrollo de su Proyecto 'ducativo( con

me#oras continuas( las cuales omentaran el desarrollo

personal( emocional y educativo de cada uno de los

estudiantes de la institución mediante la orientación

psicológica( tanto para los padres de amilia( educadores y

alumnos en general( esta)lecidos en talleres vivenciales que

se desarrollaran dentro de la institución

*e dividir+ en , secciones! -a primera detalla aspectos por

los cuales la participación se .ace vital en la construcción del

P'( pero ¿qué es el P'/ y cu+les son sus componentes?( esto

se a)orda en la segunda sección! De la sección 0 a la se

comentan y descri)en aspectos importantes para la

construcción de cada uno de sus componentes( precis+ndose

en la sección , cómo realiar el P'( a fn de que guarden la

consistencia y co.erencia de)ida!

Sección 1

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TODOS ESTAMOS COMPROMETIDOS APARTICIPAR

 

PRESENTACIÓN DE LOS CONTENIDOS A TRATAR:

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'n esta sección 1( relacionamos el porqué de la participación y su

importancia( la cual compromete a toda la comunidad educativa y las

instancias que la representan!

 REFLEXIÓN INICIAL:

3ivimos a nivel pa4s un momento decisivo( donde todos como

ciudadanos y ciudadanas podemos y de)emos participar en la

construcción de los cam)ios y me#oras que esperamos ocurran en

nuestra nación( región( distrito( )arrio( escuela! 's por eso que en este

proyecto queremos )rindar orientaciones a fn de que pueda tener una

me#or y m+s plena participación en el crecimiento de su desarrollo

personal( tanto a nivel de escuela( empeando por aportar todos en la

construcción del P'! -a participación ser+ de estudiantes( padres y

madres de amilia( docentes( au%iliares( personal administrativo(

directores( autoridades( l4deres( miem)ros e instituciones de lacomunidad! 5Todos estamos llamados y comprometidos a participar en la

construcción del P'!

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