PROYECTO ESCUELA: ESPACIO DE PAZ
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PROYECTO ESCUELA: PROYECTO ESCUELA: ESPACIO DE PAZ ESPACIO DE PAZ “ “ Prevención de la Prevención de la Violencia mediante la Violencia mediante la mejora de la convivencia mejora de la convivencia escolar y la resolución escolar y la resolución pacífica de conflictos” pacífica de conflictos” I.E.S. Ángel de Saavedra
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PROYECTO ESCUELA: ESPACIO DE PAZ. “Prevención de la Violencia mediante la mejora de la convivencia escolar y la resolución pacífica de conflictos”. I.E.S. Ángel de Saavedra. Finalidades Educativas. Construir colectivamente la Cultura de Paz. - PowerPoint PPT Presentation
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PROYECTO ESCUELA: PROYECTO ESCUELA: ESPACIO DE PAZESPACIO DE PAZ
PROYECTO ESCUELA: PROYECTO ESCUELA: ESPACIO DE PAZESPACIO DE PAZ
““Prevención de la Prevención de la Violencia mediante la Violencia mediante la
mejora de la convivencia mejora de la convivencia escolar y la resolución escolar y la resolución pacífica de conflictos”pacífica de conflictos”
I.E.S. Ángel de Saavedra
Finalidades EducativasFinalidades EducativasFinalidades EducativasFinalidades Educativas
Pretendemos
Desarrollar la Identidad Humana mediante:
Construir colectivamente la Cultura de Paz.
Formar a todos los miembros de la comunidad educativa en los valores y contenidos de la Cultura de Paz.
Desarrollar acciones educativas y socio-comunitarias.
La educación para la libertad, la responsabilidad y la madurez personal. La potenciación de una convivencia que respete y tenga en cuenta la diferencia, la diversidad y el pluralismo. El fomento y valoración del esfuerzo personal y la capacidad de auto-superación. La limpieza y el orden. La educación para la vida cotidiana.
ObjetivosObjetivosObjetivosObjetivos
Alumnado
Madres y Padres
Fomentar el autoconcepto positivo del alumnado. Contribuir a que cada alumna y alumno logre un mejor autoconocimiento personal, afectivo y social. Fomentar hábitos de vida sana. Conocer y mejorar la dinámica interna del grupo. Conocer y favorecer el nivel de integración
Recoger y facilitar información. Orientar.
Profesorado
Recoger y facilitar información. Orientar. Colaborar en la resolución de conflictos y de problemas de integración, comportamiento, etc.
ActividadesActividadesActividadesActividades
1. Actividades por Departamentos.2. Atención a la Diversidad: Compensatoria.
3. Participación con el entorno: “La Educación enValores a través de la Práctica Solidaria”.
4. Talleres de educación en valores promovidospor distintas ONGs.
5. Primer Plan de Igualdad entre hombres ymujeres: “Educación de las relaciones afectivas y sexualesdesde la filosofía coeducadora”.
6. Mediación en resolución pacífica de conflictos7. Compromiso medioambiental del Centro.
1. Actividades por Departamentos.2. Atención a la Diversidad: Compensatoria.
3. Participación con el entorno: “La Educación enValores a través de la Práctica Solidaria”.
4. Talleres de educación en valores promovidospor distintas ONGs.
5. Primer Plan de Igualdad entre hombres ymujeres: “Educación de las relaciones afectivas y sexualesdesde la filosofía coeducadora”.
6. Mediación en resolución pacífica de conflictos7. Compromiso medioambiental del Centro.
1. Actividades por Dtos.1. Actividades por Dtos.1. Actividades por Dtos.1. Actividades por Dtos. Dto. Filosofía: actividades de conocimiento mutuo, debates.... Dto. de Religión: campaña de Navidad, concienciación social, ONGs. Dto. Biología y Geología: actividades de respeto a la naturaleza… Dto. de Tecnología: Convivencia, agresión, exclusión, marginación… Dto. de Geografía e Historia: violencia y conflictos en la Htª… Dto. Lengua Castellana y Literatura: Análisis de noticias y
expresiones violentas en los MCS… Dtos. Inglés y Francés: Convivencia, responsabilidad, conflictos… Dto. de Educación Física. Durante los recreos en:
Pistas: voleibol, fútbol sala, baloncesto y palas de playa. Gimnasio: malabares con bolas, cariocas, platos chinos, mazas,
diábolos, aros y palos del diablo. Dto. de Orientación. Programa de Desarrollo Personal y Relaciones
Interpersonales del POAT: Autoestima, habilidades cognitivas, habilidades sociales, inteligencia emocional, etc.
2. Atención a la Diversidad2. Atención a la Diversidad2. Atención a la Diversidad2. Atención a la Diversidad
1. Transición de Primaria a Secundaria.2. Tutoría: carné de Buena Conducta y Agenda
Escolar.3. Desdobles en Lengua y Matemáticas en
Primer Ciclo de la E.S.O.4. Aula de Compensatoria.5. Aula de Adaptación alumnado absentista y
disruptivo.
6. Aula de Apoyo a la Integración.7. Diversificación Curricular en 3º y 4º de E.S.O.
1. Transición de Primaria a Secundaria.2. Tutoría: carné de Buena Conducta y Agenda
Escolar.3. Desdobles en Lengua y Matemáticas en
Primer Ciclo de la E.S.O.4. Aula de Compensatoria.5. Aula de Adaptación alumnado absentista y
disruptivo.
6. Aula de Apoyo a la Integración.7. Diversificación Curricular en 3º y 4º de E.S.O.
3. Participación con el 3. Participación con el EntornoEntorno3. Participación con el 3. Participación con el EntornoEntorno
“La Educación en Valores a través dela Práctica Solidaria”
“La Educación en Valores a través dela Práctica Solidaria”
La Asociación Síndrome de Down. La Asociación Cordobesa de Parálisis Cerebral. Los Hermanos de la Cruz Blanca. Las Residencias de la Tercera Edad San Antonio y
La Inmaculada. La Federación Provincial de Minusválidos Físicos de Córdoba. El Colegio María Montesori.
Colaboración con:
4. Talleres de educación 4. Talleres de educación en valoresen valores
4. Talleres de educación 4. Talleres de educación en valoresen valores
Solidaridad tarea de todas y todos
Educación Afectivo-Sexual Violencia de Género
Paz y No Violencia Prevención de Drogodependencias
En 2º E.S.O.
En 3º de E.S.O.
En 4º de E.S.O.
5. Primer Plan de 5. Primer Plan de IgualdadIgualdad
entre hombres y mujeresentre hombres y mujeres
5. Primer Plan de 5. Primer Plan de IgualdadIgualdad
entre hombres y mujeresentre hombres y mujeres
Papel de las Mujeres en las Ciencias , Historia… Representación en distintos sectores sociales, y laborales. Diferenciación sexo-género. Análisis del lenguaje verbal y no verbal. Etc.
1. Actividades por Departamentos:
2. “Educación de las relaciones afectivas y sexuales desde la filosofía coeducadora”
Igualdad entre hombres Igualdad entre hombres y mujeresy mujeres
Igualdad entre hombres Igualdad entre hombres y mujeresy mujeres
6. Mediación en resolución 6. Mediación en resolución pacífica de conflictospacífica de conflictos
6. Mediación en resolución 6. Mediación en resolución pacífica de conflictospacífica de conflictos
7. Compromiso medioambiental7. Compromiso medioambientaldel Centrodel Centro
Educar en el respeto al medioambiente mediante el desarrollo de actitudes de higiene, limpieza,
respeto y colaboración, reciclaje.
Grupo de Trabajo en Convivencia Escolary resolución pacífica de conflictos.
Curso de Formación para Alumnado, Profesorado y Familias.
Acciones concretas de Mediación Escolar: moderar, escuchar, dialogar, interceder, ayudar, colaborar, Integrar, orientar y negociar.
