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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Discriminación de colores
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Cada uno tiene su color.
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Cada uno tiene su color. .
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Cada uno tiene su color.
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Cada uno tiene su color.
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Cada uno tiene su color.
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Cada uno tiene su color.
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Cada uno tiene su color.
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Identifica los cuadrados del mismo color
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Seis formas seis colores. Blanco negro rojo azul verde amarillo
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Un número un color. 1.- amarillo 2.- negro 3.- azul
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Identifica los aros del mismo color
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Un número un color. 1.- rojo 2.- azul 3.- verde
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Seis formas seis colores. Blanco negro rojo azul verde amarillo
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Copia el dibujo.
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Identifica los tres corazones del mismo color
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Un número un color. 1.- amarillo 2.- negro 3.- blanco
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Seis formas seis colores.
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Copia el dibujo.
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Identifica los objetos del mismo color.
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Un número un color. 1.- negro 2.- rojo 3.- amarillo
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Identifica las estrellas del mismo color.
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Seis formas seis colores.
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Colorea de forma correcta.
Plátano Manzana Fresa
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Un número un color. 1.- negro 2.- rojo 3.- amarillo
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Identifica los objetos del mismo color.
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Copia el dibujo.
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Identifica los rectángulos del mismo color
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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Un número un color. 1.- azul 2.- naranja 3.- verde
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Indica el color de cada palabra.
Amarillo rojo verde azul
naranja negro rojo verde
azul naranja negro marrón
violeta amarillo verde rojo
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Enumera cinco cosas que sean de color:
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Identifica los objetos del mismo color.
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Enumera cinco cosas que sean de color:
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Colorea la imagen según el modelo.
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Colorea la imagen según el modelo.
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Encuentra al pollito siguiendo los cuadros amarillos.
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Agrupa las parejas del mismo color:
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Colorea de forma correcta.
melón Naranja Calabaza
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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………
Identifica los triángulos del mismo color