Programa de Curso
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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIN
DIRECCIN DE POSGRADOS
ANLISIS FINANCIERO GERENCIAL II
I. IDENTIFICACIN
1. Maestra en Administracin de Negocios (MBA)
2. Curso: Anlisis Financiero Gerencial II, Tercer Ciclo ao 2013
DESCRIPCION DEL CURSO
En este curso se presentan las herramientas de anlisis de la Administracin Financiera de largo plazo Se hace nfasis en la evaluacin de proyectos de inversin as como en los mercados de valores internacionales.
Dentro de la temtica, se discute la importancia que tienen los mercados de valores en el desempeo de las economas de los pases y su vinculacin con las empresas. Tambin se examinan las transacciones realizadas a travs de los diferentes instrumentos de deuda e inversin; los cuales generan cambios no solamente en los recursos disponibles, sino tambin originan circulacin de capitales entre empresas suscitando transformaciones en la propiedad y control de las mismas.
II. OBJETIVOS
GENERAL
Desarrollar en los discentes de las diferentes Maestras del campus de posgrados de la Universidad Mariano Glvez la competencia necesaria para prospectar las finanzas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL CURSO
Conocer sobre el anlisis de valor del dinero en el tiempo.
Desarrollar habilidades en el buen manejo de las principales herramientas financieras de evaluacin de proyectos.
Comparar los mercados de valores internacionales con el nacional.
Fortalecer la toma de decisiones para la realizacin de las mejores prcticas administrativas.
III. HABILIDADES DIRECTIVAS
Habilidades directivas genricas:
Solucionar con creatividad los problemas con estrategias y tcticas pragmticas.
Liderar el cambio de forma positiva y desarrollar la habilidad investigativa.
Habilidades directivas especficas:
Son caractersticas de los directivos especialistas de las Ciencias de la Administracin. Son conductuales, administrativas, controlables y susceptibles de desarrollar para mejorar el desempeo profesional, relevantes a las disciplinas de la administracin financiera de negocios para que se pueda enfocar en su habilidad directiva para prospectar las finanzas.
Cada especialidad demanda el desarrollo de al menos una habilidad directiva especfica en particular:
Maestra
Habilidad Directiva Especfica
Administracin de Negocios
Desarrollar Estrategia
Prospectar las Finanzas
Fuente: Lic. M.A. Eduardo Iguardia, Desarrollo de habilidades directivas en los programas de maestra, UMG. Octubre 2011.
IV. EVALUACIN
Escrito acadmico: Monografa (individual)15 puntos
Trabajos en grupo resolucin casos y ejercicios 35 puntos
Comprobacin lectura20 puntos
Debate-Foro10 puntos
Presentacin de proyecto final (grupal) 20 puntos
TOTAL 100 puntos
Asistencia a clases
80% como mnimo (requisito para tener derecho a calificacin)
*El primer borrador del escrito acadmico debe presentarse en la quinta sesin y el trabajo final deber presentarse en la octava sesin.
V. CONTENIDO
TEMA 1 La Importancia de Estudiar el Dinero en el Transcurso del Tiempo?
TEMA 2 Cual es el objetivo de las valuaciones y tasas de rendimiento?
TEMA 3 Las mejores prcticas y la administracin del costo de capital ptimo
TEMA 5 Cmo tomar decisiones de inversin?
TEMA 6 Hacer planificacin de inversiones?... pero, midiendo el riesgo!
TEMA 7 Por qu es importante el mercado de capitales y la banca de inversin?
TEMA 8 Inversiones
TEMA 9 Manejo de las fusiones y Adquisiciones
FORO LIBRO: La conspiracin de los ricos
Entrega y presentacin de proyecto final
VI. METODOLOGA
En el desarrollo del curso se combinarn las siguientes metodologas:
a) Metodologas del aprendizaje activo:
Tpico generador
Exposiciones creativas
Prctica de negociacin
Estudio de casos
Anlisis de artculos
Aprendizaje basado en TICS
Aprendizaje cooperativo
b) Otras:
Clase magistral participativa
Foros / conversatorios
Exposiciones creativas
Trabajo monogrfico
Comprobaciones de lectura
A continuacin los temas y metodologas a desarrollar en cada sesin.
SESION 1
VALOR DEL DINERO A TRAVES DEL TIEMPO (Capitulo 9)
Valor Presente
Valor Futuro
Determinacin del rendimiento de una inversin
SESION 2
VALUACION Y TASAS DE RENDIMIENTO (Capitulo 10)
Valuacin de bonos
Valuacin de Acciones Preferentes
Valuacin de Acciones Comunes
SESION 3 y 4
COSTO DEL CAPITAL (Capitulo 11)
Costo de Capital Promedio Ponderado
Estructura Optima del Capital
Toma de Decisiones sobre Adquisicin de Capital e Inversiones
SESION 5
DECISION SOBRE EL PRESUPUESTO DE CAPITAL (Capitulo 12)
Mtodos de Clasificacin de las propuestas de Inversin
Racionamiento del Capital
SESION 6
RIESGO Y PRESUPUESTO DE CAPITAL (Capitulo 13)
Definicin de Riesgo en el proceso de Presupuesto de Capital
Medicin real del Riesgo
Modelo de Simulacin (rbol de Decisin, Proporcionara modelo Ezrra)
SESION 7
FINANCIAMIENTO A LARGO PLAZO (Capitulo 14)
Mercado de Capital
Mercados Internacionales de Capitales
Ofertas de Fondos de Capital
FORO LIBRO: La conspiracin de los Ricos de Robert Kiyosaki
SESION 8
INVERSIONES (Capitulo 15)
Bolsa de Valores
Commodities
Divisas
Acciones
Opciones
Simulador de bolsa
SESION 9
CRECIMIENTO EXTERNO POR MEDIO DE FUSIONES (Capitulo 20)
Motivos para la combinaciones de Negocios
Trminos de la Fusin
SESION 10
PRESENTACIN DE LOS PROYECTOS DE INVERSIN DE LARGO PLAZO
MODULO
TEMA
METODOLOGIA ACT
IVA
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
DINMICA
VII. CRONOGRAMA DEL CURSO
1
La Importancia de Estudiar el Dinero en el Transcurso del Tiempo?
EVALUACIN DE ACTIVIDADES:
TPICO GENERATIVO 2.5 PTS.
APRENDIZAJE
COOPERATIVO 3 PTS.
Tpico Generativo
Aprendizaje Cooperativo
Conceptos Generales:
Valor Futuro
Valor Presente
Tasa de Descuento
Factor de Inters
Anualidad
1. Se llevar a reflexin como primera instancia con los discentes la siguiente pregunta:
Que Vale ms: Un Dlar hoy o un Dlar Maana?.
2. Casos Prcticos tomados del Libro de apoyo (Block, Hirt & Danielsen) sugeridos para sesin: Capitulo 9 Problema 29, pg. 245, y el problema 30 de la misma Pgina 245.
a. Desarrollar en los Discentes la comprensin del Dinero en el tiempo que le permitir tomar decisiones ms apropiadas de acuerdo a la teora.
b. El discente deber tener en cuenta los diferentes cambios de actitud y formas de pensar de acuerdo a como el Dinero funciona en los Mercados Financieros, para mejorar su toma de decisiones.
a. Para desarrollar este Tpico Generativo por medio de la Pregunta planteada: se llevar fsicamente un billete ya sea de un dlar o de un Quetzal, para iniciar con la Reflexin.
b. Se aceptarn las sugerencias de los discentes y se harn dos grupos los que crean que hoy vale ms un dlar/Quetzal y los que crean que maana.
c. Para Profundizar con los conceptos Generales se llevarn a la prctica los diferentes casos de Valor Futuro, Valor Presente, Anualidades Valor Presente y Anualidades Valor Futuro.
d. Se explicar el Rendimiento de una Inversin a travs de un Caso prctico y se llevar a la reflexin.
2
Cul es el objetivo de las valuaciones y tasas de rendimiento?
EVALUACIN DE ACTIVIDADES:
APRENDIZAJE COOPERATIVO 2.5 PTS.
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS 3 PTS.
Aprendizaje Cooperativo
Aprendizaje basado en problemas.
Conceptos Generales:
Un activo se vala con base en el valor presente de sus flujos futuros de efectivo.
La tasa de rendimiento esperada para valuar un activo se basa en su riesgo que implica.
Los bonos se valan con base al proceso que determina el valor presente de los pagos de intereses ms el pago del principal a su vencimiento.
Las acciones preferentes se valan con base en el dividendo pagado y el rendimiento que demanda el mercado.
Las acciones comunes se valan determinando el valor presente de los beneficios futuros que resultaran de las acciones que se poseen.
1. Seleccin de un portafolio de valores que contengan Bonos y Acciones (preferentes y comunes), no ms de 5 elementos, con base a un men previamente preparado por el docente.
2. Determinacin del valor del portafolio, aplicando las metodologas y formulas, segn corresponda a la clase de valores.
a. Discusin en grupo sobre los elementos que influyeron en las decisiones de seleccin del portafolio de valores.
b. Anlisis de los resultados de valuacin del portafolio.
Discusin sobre posibles opciones de negociacin (compra o venta) de elementos del portafolio con base al anlisis de rendimiento.
c. Inmersin del discente en las diferentes metodologas para la valuacin de activos financieros
I. Presentacin en grupos asociados, luego de analizado y valuado el portafolio, se presenta al resto de discentes un resumen de los hallazgos y se comentan:
a) Conformidad o inconformidad con el portafolio seleccionado.
b) Hallazgos del procedimiento de valuacin.
c) Decisiones de negociacin con base a la determinacin del rendimiento.
d) Objetivos estratgicos de la empresa y su alineacin con la tenencia del portafolio.
II. Tarea previa para entrega, con resolucin de problemas prcticos y soluciones (con asignacin de calificacin).
3
Las mejores prcticas y la administracin del costo de capital ptimo (Parte I)
EVALUACIN DE ACTIVIDADES:
COEVALUACIN 2 PTS.
TPICO GENERATIVO 2.5 PTS.
SIMULACIN 3 PTS.
Tpico Generativo
Aprendizaje Cooperativo
Conceptos Generales:
El costo de capital representa el costo promedio ponderado de las fuentes de financiamiento de la empresa.
El costo de capital podra aumentar en el largo plazo a medida que se utilicen mayores cantidades de financiamiento.
El costo promedio ponderado de capital y escenarios de fuentes de financiamiento.
1. Comprobacin de lectura que ayude a la comprensin de los discentes en el costo de capital.
2. Simulaciones segn casos proporcionados para su habilidad y destreza.
3. Casos Prcticos tomados del Libro de apoyo (Block, Hirt & Danielsen) sugeridos para sesin: Capitulo 11 Problema 11-20 al 11-28, pg. 310.
a. Al conocer las bases y metodologas del costo de capital se pretende que se pueda analizar y tomar decisiones para la mejor estructura y fuentes de financiamiento en una empresa.
a) Conversatorio de la importancia de la estructura de capital.
b) Desarrollar con los discentes el ejercicio de costo de capital de : Baker Corporation
c) Ejercicios de simulacin de casos prcticos para la comprensin de las bases y metodologa de costo de capital.
4
Las mejores prcticas y la administracin del costo de capital ptimo (Parte II)
EVALUACIN DE ACTIVIDADES:
APRENDIZAJE
CON BASE EN PROBLEMAS
2.5 PTS.
SIMULACIN 3 PTS.
Aprendizaje con base en problemas
Simulacin
Conceptos Generales:
El costo de capital en basa en tcnicas de valuaciones y se aplica a bonos, acciones preferentes y acciones comunes.
El costo de capital es la tasa de descuento que se usa para analizar una inversin
1. Ejercicios Prcticos tomados del Libro de apoyo (Block, Hirt & Danielsen) Captulo 11-3,11-6 al 11-18.
2. Simulacin de dos problemas de comprensin del Libro de apoyo (Block, Hirt & Danielsen) Problema de comprensin 1 y 2 .
a. Las empresas tratan de encontrar una estructura ptima de capital, buscando el mnimo costo promedio ponderado de capital.
b. Dados los activos de la firma y sus decisiones de inversin, encontrar la estructura de capital que maximiza el valor de la empresa.
a) Ejercicios de simulacin para la ejemplificacin y comprensin de la metodologa de costo de capital.
b) Desarrollo de problemas para su comprensin de las diferentes situaciones en las que se podran manejar el costo de capital en la inversin.
5
Cmo tomar decisiones de inversin?
EVALUACIN DE ACTIVIDADES:
TPICO GENERATIVO 2.5 PTS.
APRENDIZAJE
COOPERATIVO 3 PTS.
APRENDIZAJE
CON BASE EN PROBLEMAS
3 PTS.
Aprendizaje Cooperativo
Anlisis y discusin colaborativa de casos
Comprobacin de lectura
Conocer la metodologa que se utiliza en la toma de decisiones respecto del presupuesto de capital.
Comprender las implicaciones del presupuesto de capital sobre las inversiones a largo plazo.
1. Elaboracin de flujos de efectivo.
2. Determinacin del valor presente neto, tasa interna de retorno y perodo de recuperacin de la inversin.
3. Uso del costo de capital como tasa de descuento.
4. Manejo de los criterios en decisiones de expansin o reemplazo de inversiones.
a. Promover la aplicacin de los conceptos de presupuesto de capital en casos del entorno cotidiano del discente.
a) Casos prcticos de estudio que permitan al discente fundamentar su toma de decisiones en diferentes situaciones de decisin sobre el presupuesto de capital.
6
Hacer planificacin de inversiones?... pero, midiendo el riesgo!
EVALUACIN DE ACTIVIDADES:
TPICO GENERATIVO 2.5 PTS.
APRENDIZAJE
CON BASE EN PROBLEMAS
3 PTS.
APRENDIZAJE
COOPERATIVO 3 PTS
Aprendizaje Cooperativo
Anlisis y discusin colaborativa de casos
Simulacin de caso
Conocer la importancia del uso de simuladores de riesgo dentro del proceso de la evaluacin de alternativas.
Manejo de los presupuestos de capital como herramienta para evaluar las inversiones.
1. Con las herramientas proporcionadas los discentes tienen la oportunidad de poner en prctica sus habilidades de toma de decisin y el anlisis de conceptos.
2. Casos Prcticos tomados del Libro de apoyo (Block, Hirt & Danielsen) sugeridos para sesin y ejercicios proporcionados para su ejecucin y toma de decisin.
a. El discente deber tener en cuenta los diferentes cambios de actitud y formas de pensar de acuerdo a la metodologa apropiada en la evaluacin del presupuesto de capital, para mejorar su toma de decisiones.
b. Desarrollar en los discentes la comprensin de las herramientas de simulacin de riesgo que le permitir tomar decisiones ms apropiadas de acuerdo a la teora.
a) Cada Grupo realizara el ejercicio de riesgo con base a un presupuesto de capital y prepara sus exposiciones para ejemplificar a los compaeros su decisin con base a las herramientas de software proporcionadas.
7
Por qu es importante el mercado de capitales y la banca de inversin?
EVALUACIN DE ACTIVIDADES:
AUTOEVALUACIN 3 PTS.
TPICO GENERATIVO 2.5 PTS.
APRENDIZAJE
COOPERATIVO 3 PTS
Aprendizaje Cooperativo
Anlisis y discusin colaborativa de casos
Comprobacin de lectura
Identificar los valores que componen los mercados de capital, vencimientos, clasificacin en el balance general y cmo se integran al sistema econmico empresarial.
Comprender la evolucin y crecimiento de los mercados de capital.
Discernir y comprender la funcin de la banca de inversin.
a. Herramientas utilizadas para la mejora continua en la optimizacin de las fuentes de financiamiento a largo plazo a travs de los mercados de capital y la banca de inversin.
b. Anlisis de los mercados internacionales de capital disponibles a largo plazo en la economa empresarial.
a. Procedimientos para analizar los mercados de capital a largo plazo.
b. Responsabilizar al discente en anlisis y aportes crticos constructivos de las lecturas obligatorias.
a) Se asignar a cada grupo un instrumento financiero a largo plazo, que colocarn en el mercado de capitales y los negociarn de acuerdo a sus destrezas y habilidades para obtener la mayor ganancia posible y menores riesgos.
b) Debate grupal sobre el anlisis y herramientas utilizadas a travs de los mercados de capital y la banca de inversin, a travs del uso de Valores Corporativos (Bonos corporativos, Acciones preferentes, Acciones comunes y Fuentes de financiamiento internas y externas).
c) Comprobacin de lectura para determinar la comprensin del tema objeto de estudio.
8
Inversiones
EVALUACIN DE ACTIVIDADES:
TPICO GENERATIVO 2.5 PTS.
APRENDIZAJE COOPERATIVO 3 PTS.
FORO 10 PTS.
Aprendizaje Cooperativo
Anlisis y discusin colaborativa de casos
Simulacin de inversiones
Conocer las bases y los fundamentos de la Bolsa y los mercados financieros.
Conocer los distintos tipos de instrumentos financieros
Conocer los mercados de productos derivados y su operativa.
1. Investigar los fundamentos de las Bolsas de Valores
2. Investigar las base de los mercados financieros.
3. Investigar los instrumentos financieros disponibles para inversin.
4. Investigar los mercados de productos derivados disponibles para inversin.
a. Identificar la importancia de la aplicacin del anlisis financiero y la investigacin de las opciones, antes de realizar las inversiones.
b. Desarrollar criterios para la toma de decisiones de inversin en la bolsa de valores.
a) Casos prcticos de estudio basados en el anlisis financiero y la simulacin de inversiones en la bolsa.
b) Debate grupal sobre los resultados obtenidos de las inversiones en el simulador de bolsa y los anlisis financieros efectuados a las empresas antes de cada inversin.
.
9
Manejo de las fusiones y Adquisiciones
EVALUACIN DE ACTIVIDADES:
SIMULACIN 3 PTS.
APRENDIZAJE
COOPERATIVO 3 PTS
Aprendizaje cooperativo
Anlisis y discusin
Colaborativa participativa con los casos y problemas comprobacin de lectura sobre el tema
Conocer la importancia del uso de fusiones y adquisiciones en el mundo global
El manejo de la oportunidad de acceder al esquema de fusiones y adquisiciones como parte de la estructura de financiera de las empresas.
1. Anlisis de la interpretacin de las fusiones y adquisiciones.
2. Anlisis del manejo de estados financieros, el uso de las acciones, valor de mercado para el intercambio en la negociacin
3. Anlisis del efecto de la produccin de sinergia en las empresas como parte de las fusiones.
4. Evaluacin de los efectos en la sinergia.
Promover e incentivar al discente a la aplicacin prctica del manejo de las fusiones y adquisiciones
Que el discente evalu los indicadores financieros de las empresas con enfoque a fusionarse.
Conocimiento del manejo de intercambio de acciones.
Capacidad de identificar el efecto a producir como sinergia en la empresa.
Definir la ventaja de crecimiento de la empresa.
a) Caso prctico de estudio el disiente podr hacer una evaluacin de empresas que opten por una estrategia de Fusin, sobre la cual se requiere el clculo de la razn de intercambio de acciones, como determinar el valor de mercado de acciones.
b) Mejorar sus fundamentos del uso de apalancamiento financiero.
c) Debate grupal sobre los aspectos ventajas y desventajas de cada apalancamiento operativo y financiero.
10
ENTREGA DE PROYECTOS Y PRESENTACIN DE MONOGRAFAS
EVALUACIN DE ACTIVIDADES:
HETEROEVALUACIN 10 PTS.
PROYECTO FINAL 20 PTS.
Anlisis y Discusin Colaborativa
Aprendizaje Cooperativo
Desarrollo de Temas
1. Con las Presentaciones los discentes tienen la oportunidad de poner en prctica sus habilidades expositivas y comprometerse al anlisis de conceptos.
a. La Generacin de nuevas tendencias de discusin y exposicin en los discentes generan un mejor aprendizaje.
a) Cada Grupo prepara sus exposiciones del proyecto de inversin a largo plazo.
b) En foro-debate se expondrn y discutirn los resultados de las Monografas.
MODULO
TEMA
METODOLOGIA ACT
IVA
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
DINMICA
MODULO
TEMA
METODOLOGIA ACT
IVA
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
DINMICA
VIII. PLANIFICACIN DEL FORO:
IX. LA CONSPIRACIN DE LOS RICOS (ENTRE SESIONES 7 Y 8, COORDINADO POR CADA CATEDRTICO)
FORO DEBATE
Tema:La conspiracin de los Ricos
Objetivo: Reconocer consensos y disensos sobre las teoras planteadas por Robert Kiyosaki.
Participantes:Moderador:Docente a cargo
Estudiantes
Grupo ponente
Secretario: Encargado de anotar los consensos y disensos.
Preparacin:Dividir la clase en 2 grandes grupos en los cuales uno tomara el rol de la CONSPIRACIN y otro DE LA DEFENSA, cada grupo podr dividirse en subgrupos para la preparacin de del resumen y del debate preparar un documento escrito y una presentacin en Power Point sobre los aspectos a defender de acuerdo a su rol,. Estos dos archivos los enva al resto de la clase con una semana de anticipacin a la fecha del debate.
Metodologa:La metodologa que se aplicara ser la asignacin de roles a cada uno de los dos grandes grupos organizados, cada grupo tiene 20 minutos para presentar el resumen del Rol asignados.
Luego de la presentacin de cada grupo, se abre el debate sobre sus puntos de vista y argumentos de la teora analizada. Cada grupo expondr sus argumentos de defensa desde el punto de vista del Rol que estn asumiendo.
El secretario debe tomar nota de los argumentos de cada grupo, luego se har un foro para llegar a un consenso sobre las conclusiones de los temas analizados y lo que aporto a cada uno de lo discentes respecto a las conocimientos financieros .
Reglas:Respetar y pedir respeto a las opiniones de todos.
El foro puede fomentar la comunicacin informal pero nunca debe perderse de vista que se est en un contexto acadmico.
Vigilar los tiempos
.
Notas:El tiempo estipulado es de 1.30 minutos.
EVALUACIN: 10 PUNTOS NETOS
X. PLANIFICACIN DEL PROYECTO DE INVERSIN A LARGO PLAZO
La elaboracin y presentacin del proyecto, tiene como propsito poner en prctica los conocimientos, destrezas y habilidades adquiridas en el aprendizaje del Curso.
Metodologa:
El proyecto podr desarrollarse bajo la premisa de inversin de reemplazo o expansin.
El proyecto debe ser grabado y entregado en CD (por tanto no impreso), e integrado en un archivo Word (indispensable cumplir con el contenido del proyecto), as como, adjuntar el o los archivos de Excel utilizados para el anlisis (supuestos, proyecciones, sensibilizaciones, ratios, indicadores, portafolio de inversiones, entre otros), los cuales debe tener un orden lgico conforme fueron incluidos en el archivo en Word.
El portafolio de inversiones deber realizarse en Finance.Yahoo, invirtiendo en bonos del tesoro, acciones, commodities (petrleo, maz, trigo, azcar, algodn entre otros) y divisas. Las inversiones antes mencionadas sern monitoreadas durante las semanas, y en archivo consolidado se mostrar la fluctuacin diaria de los precios y la ganancia o prdida generada al momento de realizar la inversin.
Contenido:
Cada grupo debe desarrollar un proyecto de inversin a largo plazo, el cual debe contener los aspectos siguientes:
Cartula
ndice
Introduccin
I. Resumen ejecutivo (mximo 2 hojas)
II. Aspectos generales
1Identificacin de la Empresa
1.1Actividad Econmica
2Necesidades a Satisfacer
3Productos / Servicios a Ofrecer
4Justificacin e Importancia
III. Plan Econmico Financiero
1Plan de Inversiones
1.1Inversin Fija Tangible
1.2Capital de Trabajo
2Plan de Financiamiento
2.1Deuda financiera
2.2Portafolio de Inversiones (bonos del tesoro, acciones, commodities y divisas)
3Costo de Operacin
4Ingresos
IV. Evaluacin Financiera
1Estados Financieros Histricos (2 aos) y Proyectados (5 aos), total 7 aos
1.1Estado de Prdidas y Ganancias
1.2Balance General
1.3Flujo de Efectivo Mtodo Indirecto
1.3Flujos de Caja para Evaluacin
1.4Razones Financieras
2Indicadores de rentabilidad de la inversin
2.1Coeficiente de rentabilidad simple
2.2Tasa interna de retorno
2.3Valor presente neto
2.4Perodo de retorno de la inversin
2.5Anlisis de sensibilidad
2.6Punto de equilibrio
2.7Grfica de los Indicadores
Conclusiones
Recomendaciones
Bibliografa
Anexos
Grficas
Reglas:
Todos los integrantes participan, (el coordinador de cada grupo calificar al resto de integrantes sobre una escala valorativa de 1 a 5 puntos, segn el grado de involucramiento y participacin en el desarrollo del trabajo).
Realizar una presentacin formal ante la Junta Directiva.
Duracin de la exposicin 20 minutos por grupo.
Se evaluar la presentacin y desarrollo del proyecto, as como, el poder de convencimiento a la Junta Directiva.
EVALUACIN: 20 PUNTOS NETOS
XI. BIBLIOGRAFIA
1. Fundamentos de Administracin Financiera. Autores Stanley B. Block, Geoffrey A. Hirt & Bartley R. Danielsen. Editorial Mc Graw Hill. Edicin Catorce. BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA
2. (La Conspiracin de los Ricos), Porque los Estudiantes A trabajan para los Estudiantes C Robert Kiyosaki, BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA. (pendiente)
3. Fundamentos de Administracin Financiera. Autores James Van Horne, Johan M. Wachowics, Jr,.Editorial Pearson. Decimotercera edicin.
4. Inversiones Estratgicas. Autor Marn& Ketelhohn
5. Anlisis de la Inversin de Capital para Ingeniera y Administracin. Autor John R. Canad, William G. Sullivan, John A. White
6. Fusiones y Adquisiciones autor Juan Mascareas Prez, editorial Mc Graw Hill, cuarta edicin
7. Finanzas Corporativas, Un enfoque Latinoamericano, Guillermo L. Dumrauf, 2da, Edicin, ALFAOMEGA.
LINKS:
1. http://www.labolsavirtual.com/
2. http://www.ncbc.com/en/index.asp
3. http://finance.yahoo.com/
4. http://pages.stern.nyu.edu/~adamodar/
5. http://www.bloomberg.com/