Presentacion unidad didactica
-
Upload
angelareyes2015 -
Category
Education
-
view
20 -
download
0
Transcript of Presentacion unidad didactica
COLEGIO ALANSO DE
OLALLA
UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD DIDACTICA DE LENGUA CASTELLANA
RELATOS DE LOS ABUELOS
Recopilación de mitos y leyendas, en forma oral y tomadas de fuentes escritas.
OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE
-Interpretar y clasificar textos provenientes de la tradición oral
-Establecer relaciones entre los textos de la tradición oral.
-Establecer relaciones entre los textos de la tradición oral.
-Valorar la cultura de nuestros antepasados mediante la
apropiación y conocimiento de mitos y leyendas.
RESULTADOS /PRODUCTOS DE APRENDIZAJE
Hacer una exposición con la recopilación del ma-terial y socialización.-Creación de un mito o leyenda teniendo en cuenta las características de estos tipos de texto. -Dramatización de mi-tos y leyendas.
Quién?El grado 601 está integrado por 42 estudiantes, hombres y mujeres de edades entre los 10 y 13 años, procedentes de familias de estrato socioeconómico uno y dos, residentes en veredas y barrios del municipio de Villeta.
Habilidades prerrequisito
Lectura e interpretación de textos.Indagar sobre el tema en fuentes dife-rentes a las lecturas sugeridas como fa-miliares y amigos. (Entrevistas y recopi-lación de la información)-Participación en talleres de redacción.-Habilidades histriónicas.
Dónde?
Aula de clase, Aula informática u otros lugares.
Metodología de aprendizaje
Cómo?
La metodología se fundamenta en la pedagogía conceptual partiendo de la identificación de saberes previos, motivando con la fase afectiva, construyendo la fase cognitiva en la estrategia pedagógica aprendizaje cooperativo y colaborativo aplicando los saberes y competencias en la fase expresiva.
Procedimientos InstruccionalesLínea de Tiempo
Actividades del Estudiante
Actividades del Docente
Herramientas didácticas
45 minutos Participación en la selección, lectura y socialización de mi-tos y leyendas.
Consecución del material, lectura en voz alta de los tex-tos, coordinación de la socialización.
Antologías de mitos y leyendas.
30 minutos Proyección de los videos y análisis
Suministra el material
Videos de mitos y leyendas.Videos de youtbe
60 minutos Participación en taller de producción textual
Orienta el proceso de producción textual según observaciones
Plantillas de producción textual
45 minutos Presentación de los videos (Entrevistas familiares y amigos), representaciones de mitos y leyendas escogidos.
Facilita la sala y adecúa el espacio para las presentaciones.
Aula audiovisuales , teatro
Estrategias Adicionales para atender las necesidades de los estudiantes
Describir las estrategias de apoyo a los estudiantes tales como; tiempo de aprendizaje, necesidades educativas especiales, evaluaciones adaptadas, etc.
.
Resumen de la evaluación
Plan de evaluaciónAntes de empezar la unidad Lluvia de ideas, conocimientos previos, acuerdosDurante la unidad Aprendizaje
ObservaciónComportamientoUso adecuado de las herramientas ticRespeto y tolerancia frente a los compañerosDesarrollo de cruciletras.
Después de finalizar la unidad Resultados La producción textual de un mito o una leyenda, la elaboración de un video y dramatizaciones para ser socializados a los demás cursos mediante una activi-dad cultural.
HERRAMIENTAS TIC