GRUPO OMEGA:

Ana María Guédez Silva

Harold Alexi Zabala Jarrin

Jessica G Velásquez Peña

Tutor: René Castañón Parra

La educación en la actualidad no ha escapado al furor que ha significado el uso de Internet y se ha visto afectada por grandes cambios tecnológicos, los cuales han dado paso a la llamada Educación Virtual. En el presente informe se jerarquizan por orden de importancia, los diferentes factores que afectan a la Educación Virtual.Este orden, para el Grupo Omega queda establecido de la siguiente manera:1)La Frecuencia de la Tutoría2)La Personalización de la Educación3)La Calidad de los Contenidos4)La Plataforma Educativa Virtual5)La Actualidad de la Tecnología6)La Cantidad de Información7)Los Procesos Administrativos

A continuación presentamos un gráfico donde se da una pequeña explicación de cada uno de ellos.

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1) Frecuencia de la TutoríaEl éxito de la educación virtual radica en el papel que ejerce el “Tutor”, quien es el que le da utilidad a cada uno de los demás factores. La tutoría debe ser frecuente y continua para alcanzar los objetivos propuestos. El tutor es el indicado para guiar, orientar, motivar la participación continua y dar las recomendaciones precisas, en caso contrario si el estudiante se siente solo, tiende a abandonar el curso.

2) Personalización de la Educación

El tutor debe ser hábil para descubrir las destrezas y estilos de aprendizaje de sus estudiantes y con ello saber qué estrategias interactivas, recursos y tipo de enseñanza va a utilizar para obtener el mejor resultado posible. Usualmente el tutor personaliza la información a enseñar y transmitir en base al grupo a quien va dirigida.

3) Calidad de los Contenidos

Es básico que sea presentado de una forma atractiva y de la mejor manera posible, ya que esto sirve de motivación para cursar la materia, así como también seleccionarlos de acuerdo a las necesidades de aprendizaje del grupo y cumplir con sus expectativas y exigencias.

4) Plataforma Educativa VirtualTanto para el tutor como para los estudiantes la plataforma debe ser de las mejores, tener acceso rápido al curso y la velocidad para conectarse es de vital importancia y de gran motivación. La plataforma tiene carácter institucional y debe ser actualizada constantemente. Debe ser fácil, accesible, segura, estable, confiable y navegable.

5) Actualidad Tecnológica

El uso de los recursos tecnológicos actualizados permite una mejor educación virtual, ya que las herramientas utilizadas mejoran cada día más y su uso hace más dinámico el curso, logrando una mayor motivación entre los participantes.

6) Cantidad de Información

Se recomienda no usar una gran cantidad de información, es preferible usar poca pero de gran calidad, dependiendo del tema a tratar, si existe mucha información el estudiante tiende a aburrirse y prefiere hacer otra cosa que estar leyendo constantemente.

7) Procesos Administrativos

Tienen que ver con trámites relacionados con la parte de inscripciones, notas, certificados y poco con la educación virtual como tal. Sin embargo, no se puede decir que no sean importantes también.

El análisis del orden de importancia de los Factores que influyen en la Educación Virtual realizado por el Grupo OMEGA, tiene un contenido en el cual se refleja la colaboración de sus integrantes. Para la realización tomamos en cuenta los siguientes ítems:

Importancia, ya que llegamos al orden de jerarquización de los factores, a través del debate, la coparticipación y en especial el consenso entre compañeros.

Aplicabilidad, porque servirá de argumento teórico en futuros análisis y como es lógico se busca su aplicación en la educación virtual.

Factibilidad, para su realización se contó con los medios necesarios y las diversas formas de acceso a la información fueron eje para la interacción adecuada.

Beneficiarios, en primera instancia los principales favorecidos somos los integrantes de OMEGA ya que investigamos y trabajamos analizando la información. Los beneficiarios indirectos son todos aquellos cibernautas que tendrán acceso al documento.

Podemos concluir diciendo que todos los factores se relacionan entre si y tienen que ver uno con el otro: el tutor hace uso de los recursos disponibles en la plataforma educativa virtual para organizar y producir una excelente calidad en los contenidos del curso a impartir y, del análisis de su grupo de estudiantes podrá personalizar la educación para lograr los objetivos establecidos y también podrá obtener de ese estudio la cantidad de información a manejar, la cual pondrá a disposición de los estudiantes a través de la tecnología actualizada que utilice.