Mesa 5

Encarta/Wikipedia

¿Conocimiento para algunos o para todos?

Contenidos

Historia de Encarta/Wikipedia1

Ejes de Análisis

Nuestros argumentos

Conclusiones

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Historia Encarta I

1993. Bill Gates la presenta como un proyecto altruista para recopilar y difundir el conocimiento humano.

El proyecto busca cambiar el modo de utilizar una enciclopedia (reemplaza papel por CD/DVD)

Se realizan acuerdos comerciales para asegurarse “contenidos”, gracias a las dádivas y dividendos que ofrece a diferentes Enciclopedias.

Tras éxito de su versión on line inicia su edición CD/DVD (se venden junto a derechos de actualización).

Historia Encarta II

1997- sale en castellano y surgen versiones diferentes en contenidos e idiomas

Las ediciones se lanzan anualmente y en diferentes paquetes (Biblioteca Encarta, Premiun, etc,)

2000- es la enciclopedia más vendida del mundo y comienza a ofrecer servicios extras (cursos para aprender inglés en línea, Club Encarta, etc.)

2001- con la llegada de Wikipedia, disminuyen sus ventas.

Inicia acciones para afrontar la competencia: baja su precio, oferta otros productos asociados

Historia Encarta III

2005 solicita la colaboración de sus usuarios para actualizar y completar sus definiciones.

Crea el Encarta Feedback System: que impone una supervisación editorial a las sugerencias de los usuarios opuesta diametralmente al “open content encyclopedias” propugnado por Wikipedia.

Marzo 2009. Se anuncia que dejaran de vender sus programas en CD y DVD y que el 31 de octubre dejara de funcionar su página Web

Razones cierre de Encarta

“la economía ha cambiado”

“parte del objetivo de Microsoft es ofrecer las herramientas más efectivas para el

consumidor»

“la categoría de enciclopedias tradicionales y materiales de referencia ha cambiado. La gente

consume información de formas considerablemente diferentes que en años

pasados”

Historia Wikipedia I

2000 Jimmy Wales funda Nupedia con el objetivo de crear una enciclopedia afamada. Llama a varios eruditos quienes colaboran de forma gratuita

2001. Jimmy Wales y Larry Sanger rebautizan el proyecto como Wikipedia, enciclopedia basada en el concepto Wiki (tecnología para creación de sitios colaborativos) y el modelo de software libre.

Sus entradas son redactadas por voluntarios de todo el mundo

Historia Wikipedia II

2003- Se crea la fundación sin ánimo de lucro Wikimedia conformada por una red internacional de organizaciones asociadas cuyas funciones son:

Difundir sus proyectos relacionados con el contenido libre y la cultura Wiki

Recoger donaciones Organizar acontecimientos y proyectos locales Proveer a la comunidad un punto de contacto

Historia Wikipedia III

2006- La revista Times la nombra como “personaje del año”

Fines del 2008 su fundador lanza un llamamiento pidiendo donaciones para poder financiar el trabajo a realizar en el 2009

A principios del 2009 se recaudan 6,2 millones de dólares aportados por más de 250.000 donantes.

2009. El cierre de Encarta es visto por muchos como el triunfo de Wikipedia y de su filosofía basada en la creación y acceso libre a la información y al conocimiento

Mesa 5

Encarta/WikipediaEncarta/Wikipedia

Ejes de Análisis

ConvergenciaIndustrias Culturales

Pluralismo de

Contenidos

ParticipaciónColaborativa

CambioModelo

deNegocio

WIKIPEDIA/ENCARTA

•Diferencia entre modo de desarrollo y modo de producción •Conformación de las Industrias culturales •Convergencia de medios•Problemáticas:generación de la propiedad intelectual y el derecho de autor, delimitación entre cultura, comunicación, contenidos, información, producción y consumo de bienes culturales.

Argumentos

•Los software’s requieren de programación, y ésta de algún tipo de financiamiento •C/u de estos tipos de producción llevan apareados

modelos de negocio diferentes •La información y el conocimiento son transformados en recursos privados susceptibles de ser controlados, vendidos o comprados, como simples mercaderías y no como componentes indispensables para la organización y el

desarrollo social

WIKIPEDIA/ENCARTA

Argumentos

•La participación colaborativa

como valor agregado

•Pluralismo de contenidos

•Necesidad de analizar a una comunidad, fenómeno o herramienta en el ciberespacio como un ensamblaje socio técnico en el que lo social, lo técnico y lo económico están unidos de forma inextricable.

•La mayor disponibilidad de datos como consecuencia del salto tecnológico no implica necesariamente que la sociedad mejorará su acceso y capacidad de intercambio.

•la disponibilidad de datos no siempre significa información y

mucho menos conocimiento.

•Sin embargo cada vez más personas gracias a las Ntics

pueden acceder a la información

WIKIPEDIA/ENCARTA

Argumentos

•Se propone la supresión de la antítesis platónica

“apariencia/realidad

•La hipotética “batalla ganada” por Wikipedia estaría ocultando otras realidades y otros intereses y la salida de Microsoft seria racional y transparente pues respondería al cambioen las formas en que los usuarios hacen usodel material de consulta para informarse.

•Tanto las enciclopedias tradicionales como el material consultivo han cambiado

•También lo han hecho las formas en que la gente busca y consulta información

•Existe la posibilidad de transformarseen productores y revisores

de conocimiento

ENCARTA/WIKIPEDIA

Conclusiones

El quien gana y el quien pierdese resuelve definitivamente en la rta. que se tengapara entender y adaptarse a las nuevas formas de producción y modelos de negocios abiertosa nivel global.

La información y elconocimiento se transforman en recursos privados susceptibles de ser controlados, vendidos o comprados, comosimples mercaderías

La lucha por la hegemonía sobre el conocimiento puede investirse de diversos

ropajes

Las disquisiciones dicotómicas, sólo obturan la interpretación y visibilidad de los verdaderos fenómenos que se encuentran atrapados en el entramado multidimensional que conforma a los Proyectos de SociedadInformacional.

la disponibilidad de datos no siempre significa información y mucho menos

conocimiento.

Los nuevos modelosque se imponen en la búsqueda de conocimiento implican nuevas formasde autoridad

ENCARTA/WIKIPEDIA

Rodolfo F.Ziegler Claudia

Mazza

SilviaNúñez

ArielDi Stefano

IntegrantesIntegrantes

MESA 5

Nicolás Lasa

Mesa 5

Seminario Educación y SI

Especialización en

Docencia en Entornos Virtuales

UVQ