Presentación de exploración del curso de inglés I - UNAD

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Explorando mi curso de inglés I

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Explorando mi curso de inglés I

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Hola, este es mi perfil dentro de la plataforma

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Los entornos de aprendizaje que maneja el curso son los siguientes:

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En este espacio el estudiante puede acceder al Foro de Noticias, Foro General del Curso, la Agenda del curso, la Presentación del curso, Normas y Condiciones para el Desarrollo del Curso, Video para Actualización del

Perfil y el Glosario.

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¿Qué aspectos de los que contiene el Syllabusde inglés 1 cree usted que le ayudarán en eldesarrollo del curso?

Según mi criterio, todos los aspectos que contiene el syllabus de ingles 1 son importantes, porque muestran los objetivos del curso en mi proceso de enseñanza, como lograrlo y como fortalecer cada momento.En este espacio, el e-estudiante tiene acceso alos recursos descargables como son:

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•En este espacio se encuentra los links para el estudio en líneadel contenido del curso que consta de 2 Unidades; de igual forma,material de apoyo a las unidades y los enlaces de las WebConferencias Académicas realizadas, las cuales son espacios para lainteracción, explicación y orientación de contenidos propios delnivel que son de tipo académico y se realizan de manerasincrónica, al cual asisten todos los estudiantes del curso de Inglés1.

•NOTA: Se especifica estudio en línea porque el material no sepuede descargar

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¿Por qué es importante que realice cada una de las actividades que se enumera en el link de calificaciones? ¿Considera que alguna es más

importante que otra?

Es importante la realización de cada una de las actividades que se encuentran en el link de calificaciones, porque me permiten alcanzar los logros propuestos en el curso y que son de gran interés para poder adquirir un solido aprendizaje del idioma inglés, además todas las actividades son importantes porque con cada una fortalezco un nuevo concepto y adquisición del idioma.

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¿Cuáles de las habilidades comunicativas como el habla, la escucha, la escritura y la lectura se le dificulta? ¿Qué tipo de práctica adicional

haría para mejorar en estos aspectos?

La habilidad comunicativa que mas se me dificulta es la escucha, lapractica adicional que haría para mejorar en este aspecto es escuchary practicar con los ejercicios, talleres y actividades que se encuentranen el entorno de aprendizaje practico.

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¿Considera que el conocimiento y buen uso de la herramienta agenda le ayudará a desarrollar y entregar sus tareas a tiempo? Y por qué?

Si considero que el conocimiento y buen uso de la herramienta agenda me ayuda adesarrollar y entregar mis tareas a tiempo porque puedo crear un cronograma de misactividades personales, laborales y las concernientes a las de la asignatura de ingles I parano tener inconvenientes a la hora de estudiar, practicar y entregar a tiempo mispendientes con la agenda.

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En este espacio el estudiante tendrá dos momentos en los que deberán construirdos textos en los que den cuenta de la exploración en los entornos y de lasactividades que se desarrollan en el trabajo como contexto del curso; estas tareasse realizarán en los Foros de Reconocimiento y Foro de Escritura – Writing.

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En este espacio el e-estudiante encontrará la Hoja de Ruta para las prácticas, delas Unidades 1 y 2, las Tareas Prácticas de Habla y Escritura. Así mismo, estánlos links con Herramientas para la pronunciación y la escucha, además, deRecursos TIC para Hablar & Escribir.

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En este espacio el e-estudiante encuentra la Tarea de Presaberes, Foro de Reconocimiento y la Evaluación Nacional Final,

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¿Por qué es importante conocer el nombre de su tutor, su número de grupo y nombres de sus compañeros?

Es importante conocer el nombre del tutor para identificar a la persona que me esta impartiendo los conocimientos y para aclarar dudas e inquietudes acerca de

algún tema o inconveniente que llegue a presentar con alguna actividad.

Conocer el numero del grupo me permite identificar a mis compañeros y por ende contactarme mas fácilmente con ellos.